【文档说明】北师大版高中英语单词表1-8册（默写版）含答案.docx，共(18)页，72.751 KB，由小赞的店铺上传

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高中英语单词表必修一Learningtolearn问卷，调查表________要紧，有重大关系________搭挡,合作者________Unit1Warm-up生活方式________牧羊人________和平的；平静的________轻松的，放松的________充满压

力的，紧张的________认为，猜想________Lesson1连续，系列，丛书________电视连续剧________________卡通片，动画片________谈话节目，现场访谈________抱怨，投诉

________睡椅，长沙发________终日懒散在家的人________转换，转变________把开关打开，接通________把关掉，关上________转换频道，转变________戏剧，短剧________英国广播公司________轻便的,手

提(式)的________遥远的________遥控，遥控器________工作第一的人,专心工作的人_______日常文书工作________警报，警告器________闹钟________(爆竹,铃等)响起___

_____占据________充满着________急迫的，紧急的________私人的，个人的________公文，文件________午夜，半夜________厌烦的，不感兴趣的________Lesson2压力________工作室,演播室________专家________感

到疼痛，遭受(痛苦)________忍受,遭受________压力________爱交际的;社交的________减少，降低________组织________饮食,节食________忍耐，忍受________更喜欢,宁愿_______

_Lesson3志愿者________毕业________负，零下________水盆,脸盆________挑战________支持;支撑________拨(电话号码)________设计________广告________表演，展示________解答，解决________Lesson4

会计,会计师________（英）地铁________拥挤的________附近的在附近________否则，另外________预测，预报________人群，一伙人________肺________距离___

_____远程学习________疾病________雪茄烟________CommunicationWorkshop此刻，目前________数年间________古典的________调查________正式的，合礼仪的________迷你裙，超短裙_______

_骑自行车________(中国)功夫________风格,作风________Unit2Warm-up镇静的，沉着的________慷慨的，大方的________暴力的________人物，性格________Lesson1太空船________载人宇宙飞船________省________宇航

员________飞行，航班________发射________地心引力________火箭________高飞；翱翔________联合国________探险________和平地，平静地________记者，通讯员

________发光________大气，气氛________降落伞________直升机________百万________数百万________挥手示意，致意________然后，后来________L

esson2革命________建立，创立________共和国________电灯泡________意见，看法，主张________在我看来________就自己而言________种族主义________平等的________斗争，拼搏________抗议________行

军________Lesson3卓越的，辉煌的________灵巧的，熟练的________极度的，糟糕的________无用的，无效的________比赛，竞争________令人惊异的________不平常的___

_____冠军________暴力，暴行________子弹________职业,一生的事业________热心的，渴望的________竞赛；事件________幸运地________运动员______

__Lesson4超级英雄________超人________灾难________单独地，独自地________促进，提升________损害，伤害________放弃________达到某种状态________使从（受伤）中活下来，渡过难关________犯(错误)，干(坏事)_______

_自杀________融洽相处，进展________关系________反应________离婚________涉及，参与________参加，参与________施舍，慈善________质量，品质________残废的___

_____自信的________太,极为________CommunicationWorkshop别胡扯________奥运会的________羽毛球________钦佩，羡慕________潜水，跳水________完全地，

绝对地________奖章，勋章________完全地，绝对地________得分________Unit3Warm-up毕业________奖学金________中秋节________婚礼________万圣节前

夕________龙________端午节________高兴的,愉快的________火鸡________Lesson1场合________传统的________豆馅________现今,现在________包括,包含___

_____灯笼________元宵节________庆祝，庆典________权力，影响力________黑暗，漆黑________破坏，毁坏________烧毁________装饰，布置________电池________元宵_____

___煮沸，沸腾________服务；招待，伺候________月球的，与月亮有关的________太阴月，阴历一个月________传统，惯例________参加…，参与…________粘的，粘性的________Lesson2酒

精，乙醇________火锅________小吃，快餐________接待；招待会________退休________薪水________申请，应用________请求，申请________机会________十几岁的青少年________根据，依据________准时________

潇洒地，漂亮地________祝贺________束，串________Lesson3新娘________新郎________伴郎________入口________邀请,请柬________即使________典礼,仪式________出席,参加________印尼的___

_____应该，应当auxv.________捐献,贡献________希腊的，希腊人的________王冠，花冠________缎带，丝带________连接________Lesson4圣诞节颂歌_

_______长袜________认真地，真诚地________棒，竿；极________北极________信封________日历________举起，建造________装饰；装饰品________布丁________胸部

________吞下；咽下________成年人________继续，坚持________CommunicationWorkshop垫子________升，公升________用油煎，用油炸________也________不幸地________混乱，脏乱______

__生产，制造________针________枕头________必修二Learningtolearn有可能的________概念________表格，图表________集中注意________跳过________

拳头________腰________手指甲________画廊________Unit4Warm-up网络空间________全球的________全球变暖________实现________人造的________气候________洪水，水灾；淹没________虚拟的________真实，现

实________病毒________Lessonl影响________快，迅速地________生长________悲观的________电脑黑客________乐观的________犯罪，罪行________罪犯________恐怖分子

________进攻，攻击________混乱，无秩序________使猛撞________提供，提议________娱乐，款待________消失________好像，仿佛________伤害，损害________明显的________破坏，毁灭__

______Lesson2军事的________科学的________(美国)五角大楼________原子能的________网络________计划，工程________时髦，时尚________(电话)别挂断________和…取得

联系________做，从事于________想要做；幻想________建议，提醒________拒绝，不接受________安排________Lesson3提议，建议________标题，题目________目的地________肉，肉体________

本人亲身________出，离开________历史的________位置，场所________收拾，打包________浸________脚趾________百万富翁________吸烟者________非吸烟者________Lesson4观光，游览________导游，指南________使

…坐落于________海滨，海边________(新西兰)毛利人________定居________(新)定居地________中央的，中心的________市郊，郊区________地域，地区________火山________也，又________海港________景色，风景______

__阳光________平均的________冲浪________定期的________位置，场所________材料，原料________被认为是________CommunicationWorksh

op唐人街________正式地________风景，景色________烹饪________吸引人的________蜘蛛________蜘蛛网，网状物________Unit5Warm-up________民间的________爵士乐________摇滚乐_

_______迪斯科舞________芭蕾舞________Lesson1效果作用________使失望________非凡的，特别________不清楚的________习惯于________唱片；相册________表演；演奏________热心的追随者，迷________表演；做____

____奖，奖品________基地，基础________极端地，非常地________有创造力的________强大的有力的________气愤，愤怒________系统________听众，观众_______

_遍及，贯穿________使(人)印象深刻________表演者________Lesson2乐器；工具________男性的________女性的________小丑________马车_____

___(使)联合________财宝，财富________面具，面罩________杂技________服装________代表________将军________换句话说________Lesson3钢琴家________音乐家____

____琴键；答案________有时，不时________停止；辞职________天才，才干________全世界的________在某些方面________身份；特性________根______

__重新发现________美，美貌，美人________外貌，外观________剃，刮________发型________转换，转化________Lesson4华尔兹舞________霹雳舞________百科全书________平常的，普通的________代，一代____

____类型，种类________跳，蹦________往返，来回________独特的，唯一的________贵族的，高贵的；贵族________舞厅，跳舞场________移民的，移居的________踢踏舞________探戈舞________剑________孔雀__

______天鹅湖________CommunicationWorkshop反应________负责任的________允许，许可________现实(主义)的________Unit6Warm-up抽象的，深奥的__

______直的；直，直接________波状的________想像，想像力________画家，油漆匠________痛苦，疼，痛________Lesson1展览会________诗(总称)________导弹________鬃毛_

_______阴影，阴暗处________汗________青春；年轻人________昆虫________注视，凝视________动物，人________艺术家，画家________贵重的________典型的________优美地________强调_______

_细节，详情________布，布料________皱褶________浅的________岸边________视力________Lesson2城堡________大理石________混凝土________特征，特色________阳台________房顶___

_____雕像________摩天大楼________天使________建筑师________毁坏，毁灭________有几分地________湖；海湾________童话________花岗岩________咖啡馆________Lesson3凤凰________雄鸡，公鸡________

蝙蝠________坟墓________追溯到________朝代，王朝________宗教的，虔诚的________目的，意图________式样，模式________字，字体________幸福，快乐________庙宁，寺庙___

_____供品，祭品________把…联系起来________(总称)珠宝试用试验________Lesson4村舍，小屋________租金________房东________虫小虫________管子________慈悲，怜悯________盥洗室________潮湿的________浴

缸，澡盆________地下室________洗澡；沐浴________栅栏，围墙________狭窄的________屏住呼吸________车库________垃圾废物________(美)公寓住宅________(美)地

铁________在市区往市区；市区的________卡车，载重汽车________窗帘________CommunicationWorkshop空调________结论，结束________必修三Le

arningtolearn参加________填写________评估，评价________安排，准备________黑猩猩________海豚________符号，记号________打猎，猎杀________演员________女演员________作者，作家________收集，收

取________拳击运动________Unit7Warmup滑雪________滑水________风帆滑浪________骇人的________在水下，供水下用的________Lesson1精神________探险家________水手，海员________维京人，北欧海盗______

__航海，航空________启航________祖先，祖宗________公元________更远，较远________根据，依照________陷入麻烦，陷入困境________说服，劝服________到达________寻

找，寻求________不知道的，未知的________最终，终于________当今的，现代的________行为，行动________旅行，旅程________讲授，演讲________制动器，刹车________道歉_____

___南极洲________Lesson2使污染________污染________过度捕捞________工业的________农业的________化学物________禁止________完全________对付________部，系，局，部门________谋生__

______答案，解决办法________港口，海港________讲演，演示________智力，理解力________有才智的，理解力强的________Lesson3冰山，浮冰________海豹________有活力的________企鹅________珊瑚________发现

________蟹________教育________现代的，新式的________吸引人的地方/事物________吸引________注意________鲨鱼________折扣，减价________戏法，把戏________融化，熔化________度量，测量________

长度，长________男生________厘米________Lesson4圆桶________漩涡________可怕的，令人厌恶的________浮，漂________令人感到恐惧________逃脱，逃跑________恐怖，恐惧________灵魂________幸存，生存下来____

____突然，忽然________痊愈，康复________尖声喊叫，惊呼________下沉，沉没________取，接载________不能的，不会的________辨认出________大洋洲________对立的人(物)；反义词__

______网________渗漏，泄漏________CommunicationWorkshop运动场，体育场________辩论，争论________当地的，地方性的________店主，店东________海湾，湾________野生生物________意见不合，不同意____

____Unit8Warmup奇遇，冒险的经历________沙漠，荒原________乘独木舟，独木舟________游猎，探险________旅行________徒步旅行，远足________起飞________节目主持人______

__较重要的，较严重的________野生的，狂热的________令人疲劳的________Lesson1木排、木筏________激流漂流________地平线________团体，组织，机构________不舒服的，不自在的________路线，路程________行李搬运工

________行李________住所，住处________旅社，招待所________最大的，最多的________高度，海拔________特别的，额外的________可选择的，非强制的________就在此刻________不同于，有区别___

_____脚印，足迹________忧虑的，担心的________Lesson2极度的，极端的________蹦极________单板滑雪________动力雪橇滑降________为了(某一目的)________体操，体操训练________相似性，类似性________颠

倒地，倒置地________确切地，精确地________冒……的危险________兴奋，激动________不同的，各种各样的________流动，涌出________配备，设备________暗淡的，迟钝的____

____较喜欢的东西，偏爱________出现，到场________决定不履行（承诺)________使理解(某事)________慢跑________Lesson3旅行者，旅客________皇帝________宫廷，法庭________轮流________使惊愕(惊奇)________商品，

物品________使困惑________燃料________富有的，富裕的________(坏事)突然发生，爆发________关进监狱________作者________口述，听写________坚持(某种)说法________陈述_______

_量，数量________教授________猎人________皮，皮肤________Lesson4在途中________挪威人，挪威的________准备，预备________雪车，雪橇________损

坏，不能运转________震惊，惊骇________目的，目标________志向，抱负________疲惫的________用完，耗尽________没有希望的________愉快的，高兴的________远处的，久远的_____

___继续做某事________在…里面________悲哀，忧伤________运转，起作用________耐心，忍耐力________国籍________目标，目的________CommunicationWorkshop北极，北极区_____

___运输，运送________观察，观测________不利，不利条件________员工，全体工作人员________幸存，残存，生存________遮蔽，庇护所________哲学________边界，限度________Unit9Warm-up渡船____

____小巴________骑自行车的入________驾驶汽车的人________行人________阻塞，拥挤________交通阻塞，塞车________实际地，真实地________Lesson1得益，好处________崎平的__

______方便的，便利的________所以，因此________自行车________停车场________方便，便利________有希望的________街坊，邻近地区________无论在何

处________贼，小偷________集成电路片，硅片________插人，嵌入________当然，确实________不愉快的，厌烦的________后果，结果________逮捕，拘留________骨头________锻炼身体，做运动________争辩，争吵____

____Lesson2行李________站台，月台________带子________大使________敏感的，能理解的________灰色的，灰白的________和善的，温和的________残忍的，凶猛的________词汇，词汇量____

____重音，口音________译员，口译者________可能的________时间表，进度表________时间表________愚蠢的________负责，责任________依赖，依靠________女主

人________空中小姐________禁止吸烟的________大箱子，手提箱，皮箱________内容________(车辆)停止，停车________(火车)驶离车站________Lesson3(英)汽油________气体，煤气，汽油________太阳的，太阳光

的________赛车手________阳光，日光________幼儿园，幼稚园________迄今为止________发生________西北，西北方________东南，东南方________章节_

_______印象，感觉________可靠的________高尔夫球(运动)________操作人员，接线员________欣赏，鉴赏________散文________购物________Lesson4一氧

化碳________公路________建造，建筑业________人行道________十字路口________数量________身体的，物质的________马达，发动机________数字，数目________上升________发动

机，引擎________每每一________摄氏(度)________沉溺于……的________承认，供认________通常________居住，占有________以某种方式________无论哪个________适合________Communicati

onWorkshop损害，损失________无处，任何地方都不________交叉路口，人行横道________地道，隧道________加，加上________时常发生的________票价，车费________必修四Learningtolearn使有动机，促使，激发________动力，诱

因________技术，技巧________出生地的，本土的________流利地________完成，成就________推迟________十亿________百分比，百分率________存在，生存_

_______目前，现在________种类，品种________外国的，异族的________鞠躬，点头致意________经过的人，过路人________鼓掌，喝彩________拉丁语，拉丁系语言

________古罗马人，罗马城________战胜，击败________Unit10Warm-up挣得，赚得________皮夹子，钱包________失业________乞讨，恳求________Lesson1确定决定________使人快乐的________旧的，用过的，二手的_

_______关于，关系到________勤奋的________寝室，宿舍________高兴的，满意的________赠送给，泄露(秘密)________知道的，意识到的________退出，退学________商人，实业家________炉子________(酒)醉的______

__新闻工作者，记者________贪婪的，贪心的________爆玉米花________香烟________决心要做的事________粗鲁的，无礼的________扶手椅________地毯___

_____花瓶________Lesson2便宜货，讨价还价________现金，现款________产品，出品________传真________围巾，头巾，披巾________项链，项圈________很感兴趣的，热情的________羞耻的________坚定的，稳固的_

_______好斗的，有进取心的________食品杂货________衣服________打搅，使烦恼________女售货员________男售货员，男推销员________女衬衫________长筒靴________皮革___

_____内衣，汗背心________评论，评价________Lesson3乐趣，娱乐活动________金刚石，钻石________饼干，小点心________吸引，引起兴趣；呼吁，恳求________近似地

，大约地________泥土，土壤________包含，含有________平衡________移开，挪走________土壤侵蚀________重要(性)________农作物，庄稼________经济________使困惑________谷，山谷________祖国，家乡__

______祖国，家乡________举止，表现________取得进展，改进________电脑软件________Lesson4实际的，实践的________笔记本电脑________移动电话________无用的，无效的________头戴

式受话机，耳机________金属丝，金属线________浴缸，洗澡________信号，暗号________自由________摄影术，摄影________信用卡________自动的________焦点，中心________闪光，闪烁，闪光

灯________嘈杂的，喧闹的________顾客________清洁工人，清洁器________(电)冰箱________翻译________与电有关的，用电的________水壶________CommunicationWorkshop接触，联系________准确

地，真正地________课本，教科书________磁盘________代替，取代________韵律，节奏________Unit11Warm-up大众传媒________闲谈，聊天________问答比赛(游戏)________歌剧_

_______当前的，现在的________事情，事件________摄影师________狗仔队________炸弹________爆炸________Lesson1议程________国家，民族________政治的________广泛的________贫穷，穷困____

____电________艾滋病________性别，性行为________管理，行政________改革，改良________要求，请求________债务，欠款________信仰，信心，信任________令人痛苦的______

__主人，主办(国、城市、机构)________宣布宣告________委员会________特质，特点；区别________申请(书)；应用________小酒馆，酒吧________高兴的，愉快的________代表，支持________出版，发行_______

_事件，事情________证明，证据________解释，说明________Lesson2分析________发生出现________责怪，归咎于________愿意的，乐意的________自我，自身___

_____雇用________自己经营的________合法的________尝试，试图________保卫，防御________辩解________争论，争吵________过程，进程________利润，收益________支持，赞同

________分析________鼓励________到(在)……上________态度，看法________不喜爱，厌恶________假装________租用，雇用________灌木，矮树________尊敬，尊重________意见不一，分歧________(电视

或电台)频道________Lesson3登广告________一流的，传统式样的________某种，某些________缝，缝制________啤酒________公司________商标，牌子________合适的________由

……组成________广告人________预算视觉地________迅速增长________视觉的，视力的________突出，显眼________概念，原则________方法，方式________幽默____

____当代的________捐助，贡献________市民________侄女，甥女________侄子，外甥________Lesson4必须考虑的事________勇敢________天真无邪的；无罪的______

__结束，作出结论________天文学家________发言人观光，游览________蔬菜水果商________只要________小说，虚构的事________场面，场景________无轨电车________西南，西南方________雾________轮胎_

_______泥泞的，沾满泥的________脚踝________救护车________草莓________负荷物，工作量________前夫________区，行政区________CommunicationWorkshop编

辑剪辑者________在前面________有害的________忠实地，真诚地________失业(状态)________打断(某人的讲话或动作)；打扰________烟草，烟叶________无论如何；随便地_

_______错误的，不正确的________自然环境的________保护，防卫________Unit12Warm-up袋鼠________肉排，鱼排________烤，烘________大本钟________泰晤士河________自由女神像________

大堡礁________(英式)足球________Lesson1给小费________欠(债)________道歉，认错________吸收________短暂的，简短的________期待的事物，预期________习

惯于________腌猪肉，熏猪肉________薄片，片________烤面包；祝酒，干杯________(餐厅)服务员________(餐厅)女服务员________兑换，交换________支票________漫游，闲逛________蘑菇________美味的_____

___多雾的________笑，笑声________大半，大多数________合理的，正当的________蚊子________东北，东北方________内科医生________预约，预订________Lesson2谦虚的，适度的________指示，表明________东部的______

__好奇地________移动，活动________礼貌________柠檬________非正式的________保龄球戏，滚木球戏________手电筒________洞穴，洞窟________温暖舒适的________(长篇)小说________马戏团________给…搭车，搭便车_

_______同学________校长________吉普车________毛毡，毯子________床单，被单________请求________邮包，包裹________手帕，纸巾________食堂，餐厅________信箱，邮筒____

____双胞胎之一，两个紧密相联的事物之一________庭院院子________Lesson3到达，抵达________熟悉的，常见的________方面________极佳的；壮观的________可可粉，可可饮料________友好的，乐于交友的____

____(正餐最后的)甜点________小心翼翼的，谨慎的________凝视，盯着看________低语，耳语________习俗，风俗________食欲，胃口________美味的________说话的________给(某人)送行___

_____浓密的软毛，毛皮________进行，实施________带子，乐队________窃贼________吠；吼________伤害________教育者________爆发，喷发________恐龙

________侦探________合作者，伙伴________地震________Lesson4英亩________属于，该在(某处)________系，固定________出生地________厨师长，主厨________熔

化，熔合________巨大的，广阔的________出口，输出________喜爱________在户外，在野外________文学________相反的________宽的，阔的________携带

，容忍________少数，少数民族________富有的________不公平的________宽恕，饶恕________预展，预演________黄昏，薄暮________多种文化的________点，斑点，地点________CommunicationWorkshop蒜，大蒜

________围裙，围腰布________烟灰缸________盒式录音带________梳子________剪刀________垃圾箱________相加，增加物________差异，差别________必修五Unit13Unit14Unit

15Learningtolearn评估________自我评估________长处，优势________弱点，缺陷________获得，增加________适当地________被动的，消极的________短语，词组________集中(思想，注意力）_

_______以前的，过去的________积极的________联想，联系________脑力的，精神的________律师________高级的________高中________物理学家________Warm-up胡须________淡黄色的，毛发及

皮肤浅色的________墨镜________制服________上嘴唇的小胡子________鞋跟________衣服袖子________面部的________表情，表达能力________联系，连接________链条，

连串的事物________Lesson1飞机，航空器________紧急情况________祈祷，祷告________有天赋的________精确地，准确地________起草________描述，形容___

_____学术的________预言，预测________应得，值得________失败________错误的________联想，协会________如此，因此________可能性________残疾无能力________完全地________她的___

_____他(她\它)们的________复活节________大使馆________控告，谴责________闪电________Lesson2个性，性格________职员________售票员，指挥________屠夫，肉商________喜爱运动的________独

立的________整洁的________自私的________敏锐的，锋利的，尖的________特点，特性________渴望，欲望________满意，满足________收获________生物学________菠萝________桃子___

_____和善，亲切________要求________航空公司________在(上)船(飞机，火车、公共汽车潮湿的________助手，助理________独立________诗人________翻译员________Lesson3家庭教师，导师___

_____眼泪________脸颊________拥抱________不安的，不快的________错误，缺点________雷声________羊毛________松树________种子________松鼠________麻雀________流血___

_____断的，破的________减轻，宽慰________躲避________学者________长凳________家庭主妇________邮政编码________天文学________Lesson4过敏的________

忧虑，担心________复习________口头的，口述的________稻草，麦秆________怒视，瞪________部分________文学的________瞥一眼________蒸汽________证

实________图书馆管理员________档案，文件________叹息，叹气________感激的，感谢的________不安的，有罪的________禁不住要做某事________相像的________缺点，短处________(银行)账户________钮扣________鹦鹉__

______笼子________CommunicationWorkshop评判________部分时间地________(动物或鸟的)爪子________酸乳酪，酸奶________蜂蜜________咀嚼________卫星，人造卫星________皱纹________额，前额____

____大厦，街区________大腿部，膝上________专心致志于，献身于________含盐的，咸的________胡萝________豌豆________同伴，伴侣________奉献________永远________Unit14Warm-up木匠________化学

家________接待员________营业员________打字员________保险________额外津贴，奖金________服务费，学费________收入________奖赏_______

_薪金，工资________收费、要价________Lesson1摘要，总结________指导________段落________时间表，课程表________机构，学院________援助，帮助________泵，抽水机________资料，数据________鹿________负责___

_____接管，控制________题目，话题________收据，收条________错误________液体________理解________请教，查________表格，图表________随意的，非正式的_____

___争吵，吵架________Lesson2编造________听出，看出________训论，细谈________大声地说，大胆说出________坐直________托儿所，保育室________衣领________约见，约会________童年，儿童时

代________打字机________片刻，瞬息________战斗，战役________民间的，国内的________道德________基础，根据________玉米________牛________霜________附近的，周围的___

_____陡峭的，险峻的________谷物，谷粒________嘴唇________烂泥，泥浆________智慧________习语，成晤________Lesson3低级的________初中________宇宙________信任，信

仰________人类________鸟窝，巢________羽毛________反转________战胜，克服________理解，领会，抓牢________仔细检查________违法的________取得成功________

投入________存在________光荣，荣誉________不断地________在底下________弯腰，倾身________舞台；阶段，时期________犹豫，踌躇________腕，腕关节________旋转，转动________Lesson4判

断，判断________跟，赶上________减少，降低________乘；大量增加________部门，分割________分支，部门________运转，运作，操作________精力充沛的________回复，回答________灵活的，柔韧的________羡慕

，妒忌________打扰，烦扰________大陆，洲________万一________舒适，安逸________奴隶________迅速发展的________恐慌，惊惶________算术________

CommunicationWorkshop随信附上________简历，个人履历________由于________此外________资格，资历________Unit15Warm-up箭________氧、氧气________打勾做记号________牛、公牛________拼写

________由后向前地________改正，改进________简化________罐子，坛子________Lesson1稳定的；无忧无虑的________坦率地，真诚地________老实说，说实活____

____裁员，解雇________空白的________膨胀，肿胀________怀疑________团，块________咽喉，喉咙________现状，社会地位________最高级别的________格言，谚语________邮费________航空邮政

________使用者________指导，教导________除…之外________埋葬________字母表________辨别；表现突出________Lesson2练习，训练________格言，座右铭________保守的，旧式的________作业；任务，工作

________可选择的；另类的________惩罚，处罚________名誉，名声________少量的，微小的________(言行等)不严谨的，放荡的________品行不端________服从，听从________温和的________

接收者________速度，步速________杰出的，优秀的________反映，反射________挑选________在某种程度上________误解________Lesson3角________三角形________原子________吐倒，灌________火药_______

_火焰，火舌________引发，出发________缺乏，没有________吐口水，吐痰________拖，拉________酸________洋葱________我们的________接近或进入之路________值得努力的______

__间谍，特务________胶，胶水________同伴________同学________Lesson4获得，得到________习惯于________思考，考虑________职衔________官僚的________值得的________宗教________保

卫，保护________经常做，倾向于________忽视，不顾________不情愿的________假定，假设________赞成，赞许________力劝，强烈要求________鼓舞，鼓励________阴影，影子

________传统的，保守的________王国________文明________极其重要的________有用的，有益的________景象，形象________假定，假没________CommunicationWorksh

op使适应________总的来说________设备，设施________欣赏________生物化学________合唱队，合唱团________选修六Unit16Warm-up传记________想象(幻想)物________惊恐，恐惧

________放弃，遗弃________出现________撞倒某人________受害者________公主________从前________(评判的)标准________(长篇)小说家________Lessonl火

山爆发________保护，保存________胶囊；太空舱________目击________发生________颤抖，发抖________堵住________特别地，特定地________遗失，丢失________令人敬畏的________从某种程度上说________倒回

________建筑________真正的，原作的________典型的________纪念碑，纪念堂________聚集________侧身________悲伤，难过________同情________

爆炸，冲，闯________断绝关系，分成部分________去…路上________增加工资________Lesson2详细的，特定的________重要性，意义________反常的，不正常的________生动的，逼真的________艰苦，困苦______

__支柱________小提琴家________以…命名________偶然遇见________支撑起________依靠________起源，开端；出身________理解________石南属植物________使泄气，使灰心________以…结束，以…告终________容忍，忍受___

_____痛苦，困难________音乐的________乐器________令人钦佩的________嘲笑，取笑________吊桥________可视电话________特别，尤其________Lesson3出色的

，卓越的严厉的限制，约束________不能忍受的________倔强的，固执的________以前的________引起麻烦的________易懂的；坦率的________准确的，精确的________模仿________宝贵的，珍贵的________既然，

由于________渴望的，热衷的________逐渐的________扩大，扩充________复杂的________紫罗兰________明显的，显而易见的________甜，温柔________温暖________突破，重大发现________不确定的________Communicatio

nWorkshop讨厌的，令人厌倦的________笨拙的，不舒服的________洒出，溅出________令人不愉快的________紧张的________头晕目眩的________鼓掌________笨拙的，不得体的________竖琴______

__小仙子，小精灵________LanguageAwareness低脂肪的________轻拍________介绍，提出，呈现________查阅；提到；涉及；提交________家庭的，国内的_______

_战术，策略________证明…是正当的________另一方面________故意地，不慌不忙地________使升级，提升________软件________Unit17Warm-up逗乐，使(某人)笑________突然笑起来________咯

咯地傻笑________轶事，趣闻________荒谬的，可笑的________政治家________回答________不可信的，惊人的________代理处，经销处________签证________天哪，哎呀________Less

on1协调，和谐________兑现支票________提取，收回________健忘的________成熟的________忽视________澄清，讲清楚________延误，延期________柜台________代理人，经销商________排队________叫喊，叫嚷________排

队________身份________晒黑的________凌乱的，肮脏的________惊恐的，担惊受怕的________惊险(小说、电影)________迅速地________(打得)鼻青眼肿________台球________锦标赛，联赛________小睡，打盹________国界，边境

________Lesson2心理学________认可，承认________生物；人________处理掉，摆脱________职业，专业________胡闹，瞎弄________不时地________权力，权威_____

___人物________运动________导致，造成________在…旁边，与…并排________抵抗，抵制________紧张，焦虑________谨慎，小心________抓(伤)，划(破)________骂，

责骂________禁止，不准________撞上________Lesson3喜剧________喜剧演员________模仿________假装________令人讨厌________不管，不顾________完全地，仅仅________

全世界的，通用的________封，密封________使惊讶，使惊骇________茶托，茶杯碟________鞑靼牛肉末________生的，未煮过的________厌恶的________不顾一切的________寄宿学校______

__得到，获得________部分地________补偿，赔偿________故意地________使相信________四处游戏________做鬼脸________很少，难得________存在；到场，出席________天

才________CommunicationWorkshop深(度)，纵深________使恐惧________绳，线________挨饿，饿死________(面包的)一条________打哈欠________艰难的；不幸的；强壮的________相声________成分

，组成部分________多亏了________做成功，完成________LanguageAwareness驯狮者________外科，手术室________咳嗽________危机，难关________对某人有益________马戏团，杂技团，杂技场_

_______Unit18Warmup令人屏息的________杰作，名作________风景优美的________高级的，上等的________向一边，向一侧________垂直的，竖的________彩虹________敬爱，非常喜欢________Lesson1聚集__

______观看者________一致的，始终如一的________紧身胸衣________羊毛制的________披肩，围巾________纹身________减肥；苗条的________超重的，过重的______

__责任、义务、承诺________完全消失，灭绝________伴随，陪同________变化范围，等级________良心________内部的，里面的________主观的________方面，度量________命令，指挥________没有味道的________芥末_______

_长矛________茶壶________植物学________用滑板滑行________Lesson2交响乐，交响曲________容易理解的________曲调，旋律________精美的，雅致的________递送，传送________兴奋；恐惧_____

___尊贵，尊严________优雅的，精致的________消除……的疲劳________多愁善感的________肮脏破烂的________刺耳的，刺眼的________自负的，炫耀的________突然的，出奇不意的________使人烦恼的________歌词_______

_音乐剧，音乐片________合唱部分________倾向，趋势________版本，说法________东西，材料________平稳的，稳定的________Lesson3基督教的________没完没了的________严寒的，冰冻的________浪漫的________平静的，宁

静的________白霜________弯曲________想家，思乡________淹死，淹没________模糊的________蹄________肥胖的________一跳，一跃________卵形的，椭圆形的________弓；弧形物；蝴碟结________猛拉，猛的一

动________烟囱________雪车，雪橇________蓟________语调；语气________不像，和…不同________传达，裹达________爱慕，钟爱________CommunicationWorkshop商人________对待_

_______诱捕，设圈套________主题________方式，方法________缺点，弊端________打；打动________引人注目的，突出的________明显的，明白的________娇小可爱的________推荐，介绍________推荐，介绍________情节

；小块土地________等一下________商品目录________各种各样的零碎东西________孩子的，幼稚的________LanguageAwareness放大的________服务员________暴徒，凶手________滴下，落下________攻击者__

______最初的________加衬里，内层________灰尘，尘土________初步的，基本的________选修七Unit19Warm-up母语________(信息)输入________(信息)输出________流利度，流畅度________精确度，准确度_

_______标点符号________王室的，皇家的________全国性地________高兴的，感谢的________宪法________自由________自由女神像________使兴奋________热带丛林_____

___小餐馆，咖啡馆________折叠，交叉________Lesson1全世界的，全球的________十年________趋势，倾向________不存在，缺乏________理论，学说________(语言)习得_

_______达到，获得________环绕，围绕________(学校的)课程________足够的，充分的________媒介物，渠道________确保，保证________加速________目标________扩大________保证________调节，调

整________告知，通知________专心致志________专心致志的________手册，指南________偷窃________通告，布告________Lesson2奶油，油________剃刀________学会________很长时间________老兄，老弟，伙计__

______小册子________出租汽车________亲戚，亲属________Lesson3祝贺________明确的，清楚的________眉毛________故意地________向上地____

____上面的________不知不觉的，无意的________僵硬的________绷紧的________像，与…相似________清晰易辨的，透明的________不安________只，仅仅________购买_

_______谈判，协商________勾出轮廓________模棱两可的________冒犯，得罪________赞成，赞许________弯曲的________CommunicationWorkshop申请人_

_______证书，证明________登记，注册________能力________毕业证书________市场营销________概要，综述________如果，条件是________登记________

候选人________谢谢________图解，图表________(图片的)说明文字________电话亭，摊位________理发师________理发店________猜中了________束紧_____

___地球________理发________规则________男乘务员女乘务员________业余的________真诚地________使窘迫________准时的，守时的________电话簿，指南________全体职员________打赌________我肯定________学院，

学会________艺术学院________Unit20Warm-up代数________几何________细菌________质量________放射，辐射________镭________放射性的________航天飞机________全体机组人员______

__帮助，协助________感情的________技术上的________杂志________事，问题________消遣，娱乐________Lesson1未来学________后者________未来学家________研讨会，交流会_

_______事业，企业________点击________方便使用的________不久，很快________下载________更新________无污迹的________撒出，溅出________污迹，污点________衣服______

__磨损的________饥饿________福利________差别对待，歧视________争执，冲突________平等________细胞________评价，评估________数据库，资料库_______

_电子的________开端，开始________数字式的________来源，出处________专家________参加者________Lesson2类别，类型________自治的________电

脑程序编制员________预先________创造者________首次公演，公映________(远古时的)穴居人________泄露(秘密)________接收，接管________官员________投资______

__同事，同僚________冬眠________拯救，救援________出口________使不连接，切断________起初的，最早的________操作中的，即可使用的________指导者，教练________

Lesson3困境，进退两难的窘境________显微镜________程序，步骤________器官________捐赠，赠送________通信________同时________分开，分离________最重要的________直言的，坦率的________望远镜________星

系________薄雾________霉，霉菌________青霉素________后果，结果________治愈________海军________导弹，飞弹________摔跤，搏斗________努力解决难以处理的事____

____电路________微波炉________专利________喷气式________CommunicationWorkshop探测，探险________圆点________祖先，祖宗________向外地________界线

，边界________逐渐变弱________障碍，屏障________原始的________轨道________长久的，永久的________大标题________最初的，开始的________快速旋

转________头顶上的________允许，准许________打喷嚏________嗅，闻________麦片粥________成熟的________瓜，甜瓜________(使)成熟________胡

桃________按，压________插座________电动剃须刀________火星________金星________有毒的________二氧化碳________毒药，毒物________运河________宣告，宣布________纪念品_______

_移民，殖民者________Unit21Warm-up肾，肾脏________肝脏________间隔，间歇________循环________用泵抽出(注入)________消化________矿物________记交换________听觉________脉搏______

__Lesson1田径运动________增加，提高________增强表现的________最高的，极度的________服兴奋剂________滥用________容忍________根本的，基本的________怀疑的，不肯定的________寻找________每年

的，年度的________站不住脚的，不易令人相信的________徒然，白费力气________强制性的，义务的________随便地，随意地________基因疗法________威胁________有争议的________反对________短跑________马

拉松赛跑________与(其他事物)相矛盾________违反，违背________不管多大代价________Lesson2物质________脉冲________复杂的________微型复制品________电影配乐________翻译，解释________认出，识别______

__情感，情绪________荣幸的________满足，迎合________进入，入学________充足的，充裕的________草药________扫描________款待________储存________推迟，延期_______

_立刻，马上________Lesson3流行病________癌，癌症________彻底毁灭________城市的，重建________帝国________实验________禁止________联合，团结，统一________暂停，停

顿________剧烈的，严重的________统计资料，统计数字________症状________常规，惯例________新闻界，报界________平行线，极相似之处________组织________变化，变种________预见___

_____感到悲痛，表示哀悼________带菌者________处方________药片________表明重要性，强调________彻底的，细致的________系统化的________协作，配合________信心________终止，消灭________药丸

，药片________CommunicationWorkshop每周一次的________临时的，短暂的________麻木的________神圣的________使丧失________致命的，晚期的________头盔，防护帽________下降_______

_最低，最小________团体，公共机构________无条件地________不完全地________使有准备________商行，公司________大笔钱财，巨款________颠倒，改变________比

率________无论如何，至少________询问________截止日期，最后日期________提交________附录________延期________拖拉机________铲，锹________铝________罐________嫉妒的________担心，担忧________表决__

______怀疑的________肚子，腹部________情形，情况________不合理的，荒谬的________选修八Unit22Unit23Unit24Warm-up温室效应________危害________使困住___

_____生态________植物的________一些________顾问________啤酒厂________保护区________原则，道德准则________(联合)抵制________贪污的________保护__

______Lesson1一致的意见________超出________超出…的控制________声称________展望未来________有关的________指，意即________依次________引起，导致________光线________反弹_

_______固定________农业________巧合________宣判死刑，注定毁灭________旱灾________联邦的________保留，存疑________牺牲，献出________采取行动________主张，提倡________回收利用________代替品

，代用品________威胁________在……前面________薄煎饼________飓风________Lesson2(动植物的)物种________豹________朱鹛________短吻鳄

________灭绝的，绝种的________产地，栖息地________(陆)龟________除……以外________大陆________钩子，钩________对（不良后果)负责任________依法没收，扣押________要求结束…________否则，不然____

____结束________代表________代表…________永远________掠去，夺走________藏羚羊________西藏________流行的，时髦的________执行，实施________总的来说________猩

猩________Lesson3滑坡，山崩________海啸________台风________巨大的________规模，大小________多变的________雷暴，雷雨________降雨量________灌溉________武装________导致____

____艰难的________地震________在近海岸的________巨大的灾难________分离，分开________方法________谋生________建造________破烂的________黏土_____

___砖，砖块________滑落________滑行________多山的________咆哮，怒吼________逃走________潜在的可能性________(平稳地)移动，滚动________CommunicationWorkshop塞住________塞住耳朵___

_____被褥，被子________坐垫，靠垫________工业化________摩天大楼________消极的，负面的________采用________隔音的________铁路________仓库________想得周到的，体贴的________祝一切顺利________分贝

(音量单位)________总结，概括________实际上________资金________分配，配给________政治(活动)________易损坏的________有害的动物________离开________卷笔刀________削尖________有充分理由

的________(生物)进化________象鼻________(象等动物的)长牙________成熟的________雕刻________计算，算出________立方体________立方的________Unit23Warm-up出卖，背

叛________不和，冲突________把……交给________秘诀，配方________穆斯林________天主教的________圣洁的________纪念碑________公正，正义________寡妇，遗孀_

_______部长，大臣________妥协，让步________移居，移民入境________平民________偏见________种族之间的________Lesson1社区________鼓手________向……告别________配有家具的________未婚男子，单身

汉________显露________处于可能受伤害的境遇________酗酒者，酒鬼________青少年的，青春期的________委员会________合唱________离开，离去________休息室________套房__

______把……分类________女佣________要洗的衣服，洗衣________裁缝________两星期________瞬间，即刻________青少年时期________古董________政治家________床上用品_

_______平房________烟雾________Lesson2保护，维护________橄榄球________与…详细讨论________提议，提出________面包烘房，面包店________(美)运动鞋________让步，屈服________从那时起，以后_______

_派人去叫________订阅(杂志或报纸)________请(某人)________任命，委任________联合会，工会________有…的天赋________雕刻，雕塑________金字塔________(电视)广

告________营养________有用的意见________减去________私有物品________指南针，罗盘________津贴，零用钱________批评________反驳，纠正________讽刺的________(在困境中)坚持__

______不久以后________要求…介入________看不起…________遵守诺言________发生________Lesson3奴隶制度________油田________安全________结局，结尾_______

_吃惊地，惊奇地________流泪，哭泣________射击________失去知觉的________堆________边境，边界________沟，壕________代表________问候，致意________说起，谈到________分发，分配____

____喝；消费，消耗________和平地________维系，纽带________射击，开枪________病房________伤痕，伤疤________外科医生________绷带________向……致敬________拥抱某人________抽泣，呜咽_____

___发誓________相识的人________向西________少数，一些________油箱，坦克________烟火，烟花________贪心，贪婪________Communication

Workshop进口________赞助________(使)变强，加强________越…就越…________不管________稳固的________想要，打算________起草________

不健壮的________水花，浪花________坝________有轨电车________热水瓶，保温瓶________费用，开支________参军________任意的________理论的________共产主义________社会主义_

_______共产主义者________社会主义者________解放________拥有________招来(不愉快的)事________调查________秘密的________解决(问题或困难)________一段空的时间________Unit24Warm-up无家

可归________不平等________堕胎，人工流产________一个家庭________图表________自愿的________大量的________预期寿命________Lesson1消费者________存储，储蓄________货币________签

名________纳税人________统治，治理________积累________所有权________重担，负担________破旧衣服________未住人的，空置的________反抗，抵制________形成，

存在________调整，调节________各种各样的________烤架________坏习惯，恶习________羊肉________开玩笑惹恼某人________早午餐________自助餐_

_______赤裸的________退休金，养老金________辞职________怀孕的________手指甲________氢________格式________窒息，噎住________删除________(

使)收缩，缩小________Lesson2乌托邦，理想中________的完美社会________闲暇，空闲________优点，长处________构架，结构________炫耀，夸耀________盛宴，宴会________盈余，剩余________选举，推选________宽大的，

仁慈的________播(种)________环岛，环形交叉路口________相撞，撞上某人________杂草，野草________喷泉，喷水池________涉水，划水________摇摆，摆动________小包，小盒________食品杂货商

________腐烂________联合会________部________海报________跳过________Lesson3版本________胡同，小巷________长方形的________拖把__

______有香味的________投下________转折点________着手做，从事________维护，保存________挤________拱顶________口渴________容器________转达，传送________一匙之量________Comm

unicationWorkshop抢劫________闯入________强奸________在商店盗窃________刑罚，惩罚________罚款________判决________废除_____

___复仇，报复________原则上________判某人死刑________再者，此外________此外，而且________所以，因此________锚________海草，海藻________摇动________海鸥

________信教的________佛教________祈祷，祷告________商人________蜡________锅，平底锅________半圆(形)________含在嘴里吮食________获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.

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