江苏省扬州中学2020-2021学年高二下学期3月月考试题 政治 答案

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以下为本文档部分文字说明:

高二政治选修3月质量检测参考答案2021.3一、单项选择题(每小题3分,共45分)题号123456789101112131415答案CBDCACDBDCABCAD二、简析题:(16题9分,17题10分,18题9分,19题12分)16.(1)尊重事

物发展规律,科学规划自己的学习生活、职业生涯。(3分)(2)充分发挥主观能动性,发挥意识对人体生理活动的调节和控制作用,奋力向前,突破成长瓶颈。(3分)(3)一切从实际出发,实事求是,结合自身情况走差异化、个性化的人生发展之路。(3分)17.(1)

我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主(2分)。尊重村民的自治主体地位,有利于维护村民民主权利、发展基层民主(1分),增强基层群众自我管理,自我教育、自我服务的能力。(1分)(2)公民参与政治生活,必须坚持在法律面前一律平等的原则(

1分),农村基层治理必须依法进行,严格依照法律法规和村规民约规范乡村干部群众的行为,营造和谐法治环境。(2分)(3)能人、富人、贤人必须在民主选举的基础上,坚持民主决策,民主管理,自觉接受民主监督,在法治框架内治理乡

村(2分)。在坚持自治、法治和德治相结合的基础上,充分发挥贤人的道德引领作用。(1分)18.(1)矛盾就是对立统一,矛盾双方既有斗争性,又有同一性。(1分)矛盾双方既对立又统一推动事物发展。(1分)认为反垄断会限制市场创新、影响

市场竞争的观点,忽视了政府监管、“反垄断”调查是引导数字经济正当、有序竞争,(1分)基于法治和规则的政府监管会推动数字经济健康有序发展。(1分)(2)辩证的否定是联系和发展的环节,(1分)辩证否定观和辩证法的革命批判精神要求创新,(1分)要求密切关注变化着的数字经济发展实际。(1分)数字

经济从公平竞争到出现垄断,滋生一系列问题,政府通过监管、“反垄断”调查促进其回归市场公平竞争轨道,创造性地解决由技术革命衍生的负面问题,发挥数字经济优势推动经济和社会发展,促进社会革命。(2分)(学生如答联系、发展或

其它观点如果结合材料,言之有理,也可酌情给2分。)19.(1)①世贸组织加强了国际多边贸易体制,深化了国际分工和资源在世界范围内的合理配置,促进了世界市场的统一和市场经济的普及。但是,世贸组织自身存在的各种矛盾也制约其作用的发挥。美方长期阻挠导致世贸组织上诉机

构陷入“停摆”,中国与欧盟积极作为,携手推动建立世贸组织上诉机构临时代替机制。(2分)②中欧之间有许多共同点。中欧都主张国际关系民主化,倡导多边主义,主张加强联合国的作用,反对国际恐怖主义,主张消除贫困,保护

环境,实现可持续发展。中欧各具经济优势,互补性强。所以,中国与欧盟携手推动建立世贸组织上诉机构临时代替机制。(2分)③推动建立世贸组织上诉机构临时代替机制有利于维护多边贸易体制的有效性和权威性,有利于解决贸易争端,实现互利共赢,推动世界经济发展。(2分)(2)

答案示例一:会作出调整①从具体议题上的政策和主张方面看,美国两党在一些具体议题上的政策和主张有明显差别,美国新政府对华政策应该会作出相应的调整。(2分)②美国实现三权分立制、两党制、联邦制,美国新政府对华政策能够调整到哪一步则要受到反对党、国会、利益集团、

州等多方面的制约。(2分)③美国是资本主义国家,实行维护资产阶级利益的政治制度,美国新政府对华政策不管怎么调整都不可能违背资产阶级的整体利益。(2分)答案示例二:不会作出调整①美国的三权分立制、两党制、联邦制、利益集团机制实质上是为资本主义制度服务,是维护资本

主义私有制的经济基础、维护资产阶级利益的政治制度。(3分)②从意识形态、阶级基础方面看,美国两党都维护资本主义民主制度,都代表资产阶级利益和意志,都赞同美国现行政治制度和经济制度,都推崇个人主义价值观,两党在对华政策调整上不会有根本分歧。(3分)三、探究题:本题15分。20.(1)①联

系是多样的、有条件的,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。(2分)②正确运用主观条件,从我国发展的客观实际条件出发,科学部署,采取系列措施,建设科技强国;(2分)着眼于现代化建设整体目标,统筹全

局,实现企业、人才等各要素的优化组合;(2分)准确把握主要联系和次要联系,打好关键核心技术攻坚战,提高创新链整体效能。(2分)重视外部联系,积极开展科技国际合作,设立面向全球科学研究基金。(2分)(2)①树立远大理想,立志成才,努力学习

,报效祖国;②积极参加社会实践活动,提高自己参与社会的能力;③刻苦学习,努力探索,勇于创新养成勤学好问,动手动脑的好习惯,努力把自己培养成创新型人才。(做法必须既体现学生身份又包含创新内容;①②两点共3分,③2分;其他答案,内容合理酌情给分。)

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