【文档说明】湖北省新高考联考协作体2024-2025学年高一上学期9月月考英语试题答案.pdf，共(5)页，292.455 KB，由小赞的店铺上传

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12024年高一9月月考英语答案听力理解1—5ABCAB6—10CACCA11—15CBABC16—20AABBB阅读理解21—23DDC24—27CDBA28—31CBAB32—35DCAB36—40EFCGD完形填空41—45CBAAD46—50ACBDA51—55CABDB语法填空56

.wasintroduced57.novels58.as59.the60.and61.pleasure62.said63.entirely64.bringing65.whether/if应用文写作Possibleversion：

DearTom,Learningthatyouwillstepintoseniorhighschoolandhaveaninterestinit,I’dliketomakeabriefintroductiononhowtomakeyourwayinsenior

highschool.Firstofall,goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschoolisareallybigchallenge,whichmeansyouneedadjustyourattitudetowardsyoursurroundingsbeca

useeverythingisnew.Besides,thereisnodenyingthatyoushouldbecarefulaboutwhichcoursesyouwanttotake,suchasphysics,chemis

try,biologyandsoon.Thesecourseswillhelpyoueasilyfindyourlifegoal.Eventually,itisalsoofimportanceforyoutochooseextra-curricularact

ivities.Doingwhatyouloveafterstudyingwillbringyoualotofbenefitsbothphysicallyandmentally.Hopeyouwillgetusedtothenewlifeand

havefun.Yours,LiHua读后续写Possibleversion：Thefollowingday,Ahnwasadmiringherachievementwhensheheardunexpectedknocking.Athrillofexci

tementsurgingthroughher,sheturnedtoseeGabrielawavingtoherwithaplatecoveredwithtransparentplasticwrap.Ahngrinnedwithenthusia

smandopenedthedoorwithacordialgreeting.Gabrielaenteredandrotatedtoscantheroomwithitspicturesquelandscapemural.Shepresentedtheplateand

said,“Ibroughtbiscuitsmadefrommygrandmother’srecipetothankyouforthedeliciouscandy.”“Comein,andwecanhavesomebiscuitsrightnow,”Ahnstammered,happy

inside.Astheysnackedonthebiscuits,Ahnfumbled(支支吾吾)forconversationandconsideredanidea.“Areyougoodwithvocabulary?”sheinquired.“Iint

endtodesignapublicitypamphletfortherestaurant,andIcouldusesomeassistance.”ShestaredatGabrielaeagerly,withbutterfliesinherstomach.“Certain

ly!”Gabrielasaid,adding,“I’mdelightedyoumovedintotheneighborhoodandthrilledIhaveanewfriend.”Ahngrinned,nowpositiv

ethattherestaurantwouldmakeawonderfulimpressiononthecommunity,thatcustomerswouldbeplentiful,andthatshewa

sgoingtoenjoylifehereimmensely.{#{QQABLYQUggAIAJJAABhCAwGKCkGQkAECAQgOAEAEIAABQRNABAA=}#}2应用文写作阅卷建议:1.体裁不是信件的不超过10分;2.

内容没有包含“高中生活介绍”和“个人建议”不及格(低于9分);书写潦草不易辨认酌情扣分;3.优秀作文(13分及以上)需要做到“内容生动”、“词汇句型丰富”、“语言连贯”、“书写工整。”读后续写阅卷建议：优秀作文（22分及以上）需做到：

1.情节上：第一段写到“Gabriela到访”，第二段要对“idea(主意)”进行展开叙述；2.衔接上：第一段的结尾要呼应第二段提示句中的“thebiscuits(饼干)”，第二段开头提议内容应该与越南餐

馆或朋友有关；3.语言上：词汇语法正确，句式丰富，描写生动；4.书写：整齐美观。答案解析：A篇出处：https://www.findfestival.com/#google_vignette题材：应用文主题语

境：音乐节【语篇导读】本文介绍了欧洲几个音乐节并分别介绍了其特点。21.D细节理解根据原文“Visitorswillhearsomeheavymetal,progressivemetal,alternativ

e,rock,indieandevensomeDJs.Youwillspendyourdaymeetingbeautifulpeople,listeningtosomegreatlivemusic,…”可知参与者可以听各种类型的现场音乐。22.D细节理解四个节日介绍中都出现了“cam

p”。23.C推理判断题本文介绍了欧洲四个音乐节，故推测可能是“音乐网站”上的内容，应选C项。B篇出处：http://www.chinadaily.com.cn/a/202405/20/WS664a8d13a31082fc043c7e90.html题材：记叙文主题语境：人与社会【语篇导读】文章介绍

了法国歌手乔伊丝·乔纳森参加芒果TV国际女性文化交流与音乐竞演综艺，促进中法文化交流。24.C细节理解根据第二段“ProducedbyMangoTV,theshowinvitesfemalecelebrities,mostlyoverthe

ageof30,tostageperformancesthatchallengeshowbiz(娱乐界)agestereotypesinChina.”，可以得出该节目旨在对抗内娱存在的年龄偏见。25.D细节理解根据第三段内容可知，乔纳森初次涉足中国综艺是出于对中国文

化的热爱并且想要证明中法文化之间可以建立联系的纽带。26.B推理判断根据第七段内容可知，乔纳森在参加节目后受到更多中国观众的喜爱。27.A人物态度根据最后一段“The60-yearfriendshipbetweenChinaandFranceisjustthebeginningfor

anewwaveofmutuallearning.”可以看出乔纳森对于中法关系持积极态度。C篇出处：https://www.chinadaily.com.cn/a/202308/21/WS64e2b0e1a31035260b81d358.html题材：记叙文主题语境：人与社会【语篇导读

】本文介绍了一种新型流行锻炼方式“城市漫步”正在兴起，引发网络热潮，以及人们对于“城市漫步”的评价。28.C细节理解根据原文Withtheincreasingvarietyoftravelchoices...exploreeverypartofthecityinamore

immersiveway，可知“随着多样的交通方式出现，传统的旅游团队不再满足人们的出现，人们渴望更私人化、不同的旅行体验，并且可以用更加沉浸地方法探究城市的每一个角落”答案选C项。29.B细节理解根据原文Thetr

endingcity-walkculture,whichencouragesexperiencingurbanlifewithnotransportationmeansotherthanone'slegsandfeet,hasalsomadesplashesonvarioussocia

lmediaplatforms.可知，这种兴起的城市漫步文化在多种网络社交平台上掀起了波澜，鼓励采取一种不乘坐交通工具，仅靠双脚漫步体验城市生活的方式。故答案选择B项。30.A理解段落主旨要义根据原文倒数第二段列举抖音平台、小红书平台

粉丝点赞关注、以及评论可知，“城市漫步”这一活动受到各个年龄段人的追捧，不仅可以见证不同城市的历史阶段、还能感受美丽风景，可知，“城市漫步”这一活动在网络上引发热潮，受到大家的欢迎。故选A项。31.B归纳总结根据第一段介绍赵同学城市漫步的行程安排引出“

城市漫步”这一话题，第二、第三段主要讲城{#{QQABLYQUggAIAJJAABhCAwGKCkGQkAECAQgOAEAEIAABQRNABAA=}#}3市慢步这一活动的好处，以及人们喜欢的原因，第三、四段主要讲这一活动备受网络关注，掀起热潮。由此可知，选择B项。D篇出处：https://w

ww.edweek.org/teaching-learning/the-brain-science-of-outrage-what-teachers-need-to-know/2024/08题材：议论文主题语境：人与社会【语篇导读】文章指出

教师是帮助学生培养智性谦逊的关键人物，教师应该为学生提供更多机会去让他们以尊重的方式处理具有挑战性的对话。32.D词义猜测根据第二段“…inclasseswhereteachersreadilyadmittotheirownmistakesandmaint

ainaclassenvironmentencouragingstudentstoreactrespectfullywhenpeersdisagreeormakemistakes.”中课堂上的情境可以猜出这里的“peer”指的是同学。33

.C理解段落主旨要义根据第四段中关于实验安排的内容可知这一段是关于实验的过程的介绍。34.A信息归纳总结根据最后一段“Dealingwithdifficultissueshasalwaysbeenuncomforta

ble,butthatdoesn’tnecessarilymeanit’ssomethingweshouldshyawayfrom,…”可知，McQueen是支持让学生处理挑战性问题的，这样能促使他们更愿意关注生活中的灰色地带，

而不是争先恐后地做出简单和懒惰的判断。35.B读者对象判断由文章第一段提出教师是帮助学生培养智性谦逊的关键人物，第三段提到教师给学生更多机会以尊重的方式处理具有挑战性的对话是值得的，以及后文提及让学生处理微妙复杂问题的意义，可以看出本文的目标读者应该是教师或者教育工作者。7选5出处：https

://www.wikihow.com/Do-Well-in-School题材：说明文主题：人与社会【语篇导读】这篇文章阐述了如何通过改善学习习惯从而获得更好的学业表现。36.E考查前后逻辑衔接和意义连贯前文提到自我的学业提升，后文展开叙述具体做法

，中间需要进行过渡，“promotinghealthystudyhabits”也是对后文的概括，故选择E项。37.F考查前后逻辑衔接和意义连贯前文说明做笔记的好处，后文描述具体做法，从空后的“and”可知此处与后文是并列关系，应与

做笔记有关，故选择F项。38.C考查前后逻辑衔接和意义连贯小标题表明此段的主要内容是“提问”，后文也围绕提问展开,选项中“Whenyoudon’tunderstandsomething,raiseyourhand”指不懂就举手提问，故选择C项。39.G考查前后逻辑衔接和意义连贯小标题表明此段的主

要内容是“参与课堂”，前文指出参与度会影响课程成绩，根据语境后文“it”指的是参与课堂，从空后的“and”可知此处与后文是并列关系，应与参与课堂有关，D项中“Evenifitdoesn’t,…”与前文构成让步关系，故选择D项。40.D考查其前后逻辑关系和意义连贯前文提到优先

做最困难和最紧急的任务，F项中的“those”指的就是“mostdifficultorurgentassignments”，并且“smallerandlessurgentitems”与之构成对比。根据句意逻辑关系和

意义连贯性应该选择F项。完形填空出处：https://www.inspirationalstories.com/my-best-friend-and-i/题材：记叙文主题语境：校园与友情【语篇导读】本文讲述了作者与一位患有“抑郁症”的同学做朋友的故

事，尽管别的同学都放弃了这个朋友，但作者却坚持不放弃与她做朋友。41.C考查动词从前后语义判断，应该是“搬”到了街坊邻居的地方。42.B考查动词通过“hid”躲藏一词可知应该是“害怕地”看向对方。43.A考

查名词通过后文“andstartedplayingwitheachother”可知，停止了害羞。44.A考查动词通过后文可知，应该是失去了联系。45.D考查动词短语通过“problem”可知，是经历了家庭问题。46.A考查名词后文有提示，朋友知道她有“抑郁”问题。47.C考查动词固定搭配，我们一

起“观看”肥皂剧。48.B考查名词前文诊断出了抑郁症，可知要去“医院”。49.D考查形容词当“我”得知她生病了，我一开始是很“沮丧”的。50.A考查动词短语“我”知道，我仍然像她姐姐一样“关心”着她。51.C考查名词分析可知“人生的一课”。52.

A考查形容词通过句意可知，尽管他们可能不像正常人那样“酷”。53.B考查形容词通过句意可知，亦或是人们觉得他们是“发疯的”。{#{QQABLYQUggAIAJJAABhCAwGKCkGQkAECAQgOAE

AEIAABQRNABAA=}#}454.D考查动词通过上下文提示，如果你抛弃了你的朋友，那样只会让自己变得难受。55.B考查动词通过句意可知，如果你的朋友需要你，你就应该要关心他们，决不能放弃他们。语法填空出处：http://global.chin

adaily.com.cn/a/202408/21/WS66c522a2a31060630b924101.html题材：说明文主题：人与社会【语篇导读】——《黑神话：悟空》56.wasintroduced考查谓语动词的时态语态和主谓一致。China'

sfirstTriple-Avideogame作主语，谓语动词用单数，游戏被介绍给公众应该用被动语态，时间是onTuesday应该用过去时。57.novels考查名词。oneof后接名词复数，故填novels。58.as考查介词

。句意“孙悟空，也被称为美猴王”beknownas…被称为……，故填as。59.the考查冠词。此处为特指，故填the。60.and考查连词。通过句子结构中“…Confucianism,Buddhism60Taoism”可看出这里是三个名词的并列结构，故填and。61.pleasur

e考查词形转换。根据句子结构，形容词unique修饰名词，故填pleasant的名词pleasure。62.said考查谓语动词的时态。根据后面“inarecentinterview”可知，谓语应该用过去时。63.entirely考查词形转换。该空修饰动词design,应填所给词的副词形式enti

rely。64.bringing考查非谓语动词。“withtheaimof”中的of为介词，后接动名词作宾语，故填bringing。65.whether/if考查宾语从句。句意“开发者不考虑主题是流行还是过时”，从后面“or”可看出此处用“whether…or…”表达在两种可

能性之间做出选择；if也符合语境，故填whether或if。听力出处：畅想英语录音稿（Text1）M:Ithoughtthereisaspecialsaleoncarpetcleanersthisweek.W:Thatsalewasoveryesterday.Wehavenotebooksand

cupsonsalethisweek.（Text2）M:Ihavetriedveryhardtofindasolutiontotheproblem,butitwasuseless.W:WhynotconsultwithFrank?Yousee,twohea

dsarebetterthanone.（Text3）W:Paul,it’snotthemoney.Themoneyisnotaproblem.It’sjustthat...M:Mom,youknowifIhavethechancet

ostudyabroadforoneyear,itwillhelpmegetagoodjobinthefuture.（Text4）W:Tonysaidhecouldfixmybicycle,butIrea

llydoubtit.M:Don’tworry.He’sverygoodatthissortofthing.（Text5）W:Itshouldn’ttaketoolongtoclearupafterthepartyifweallvo

lunteertohelp.M:That’sright.Manyhandsmakelightwork.（Text6）W:Hello,Rick.I’vecometosaygoodbyetoyou.M:Areyougoingbacktoyourcountry,Canada

?{#{QQABLYQUggAIAJJAABhCAwGKCkGQkAECAQgOAEAEIAABQRNABAA=}#}5W:No.I’lltravelinEuropewithmyparentsasthistermisover.I

wanttogotoFrance.ButmyparentspreferGermany.We’lltravelfortwomonths.M:Wow,thewholesummervacation!Wishyouan

enjoyableholiday!（Text7）W:Hi,Louis.ThisisHebe.M:Hi,Hebe.What’sup?W:DoyouhaveanyplansonSaturdaynight?M:Yes.Mycousinwillflytoseemethatnight.Iam

goingtopickhimup.W:Oh,it’smybirthdaythatday.I’mhavingdinnerwithDanielandweplantomakeaparty.M:I’mreallysorry.Iwo

n’tbeabletomakeit.（Text8）M:Whatshouldwebuyforthecamp,Mary?W:Let’sbuysomechickenwings.Icancookthechickenwingsatthecamp.M:Ionlyknowhowtofryeggs.Solet’

sbuyeggsandham,too.W:Wealsoneedsomebread.Andwhatkindoffruitdoyoulike?M:Applesandbananas.W:OK,yougotopickthem.I’dlik

etogetsomepeaches.Whataboutdrinks?M:Somesoftdrinksandjuice.W:Iprefermilk.M:Couldyoudofruitsaladforus?W:Ofco

urse.（Text9）M:Hey,Molly.Whatareyoudoinghere?W:Can’tyouseethatI’mrunning?M:Ofcourse,Isee.ButIneversawyouintheparkat6o’clockinthemorn

ing.Youneverexercised,didyou?W:Well,I’vedecidedtomakeachange.M:Why?W:Iwasreadingbooksathomeyesterday.WhenIgotu

pfromthebedtogetsomethingtodrink,Ifelttroubleinbreathing.Althoughthediscomfortwentawaysoon,Iwasscared,soIwentto

thedoctorimmediately.M:Wasthereanythingwrong?W:HesaidIwoulddieofheartdiseaseifIkepttheformerlifestyle.

M:Sowhatwasthedoctor’sadvice?W:Haveabalanceddietandtakemoreexercise.Thus,IhavetosaygoodbyetomyfavoritefriedchipsandCoke,butwhatann

oysmemostisthatIhavetoleavemywarmbedatsuchanearlytimewhileothersarestillhavingdreams.（Text10）M:Hello!I’mHarvardSmith.A

stheeditorofTheVoice,I’dliketointroduceyoutoourschooldailynewspaper.Weneedvolunteerstohelpuswithournewspaper.Exper

ienceisn’tabsolutelynecessary.Butweneedpeoplewithwritingandtypingskills.SinceTheVoicecomesoutfivedaysaweek,weneedexcel

lentstudentswhoknowhowtoplantheirtimewell.Goodgradesarenecessary.Wecanpayyoudependingonyourwork.Butdon’texpecttogetrich.Thisisn’tsomethingyoudo

forthemoney.Mostlyit’sjustforfun.Anyonewhoisinterestedinthisjobshouldspeaktomeimmediatelyafterthismeeting.Bep

reparedtostartrightnow.Thefirstissuegoestopresstomorrow.{#{QQABLYQUggAIAJJAABhCAwGKCkGQkAECAQgOAEAEIAABQR

NABAA=}#}