【文档说明】黑龙江省双鸭山市一中2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题答案-高考.docx，共(5)页，38.585 KB，由envi的店铺上传

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1高一期末考试（历史）答案一、选择题1．C【解析】根据地图中早期人类遗址分布图可看出，古人类主要遗址分布广泛，自北向南，自东向西都有分布，多集中于中原黄河流域，形成以中原地区为中心的多元一体格局，故选C项；根据中

国早期人类遗址分布图可看出，古人类遗址分布广泛，选项未全面概括中华文明起源特点，排除A项；根据中国早期人类遗址分布图可看出，古人类遗址多集中于黄河流域，区域发展不平衡，排除B项；图中只能看出中华文明起源的空间地域分布特征，无

法得出中华文明在时间上是否连续，排除D项。2．B【解析】“隆礼”“重法”强调礼法并用，这是荀子的思想，B正确；孟子主张仁政，排除A；墨子主张兼爱非攻，排除C；韩非子轻视礼乐作用，排除D。3.A【解析】解题的关键是“全面”两字。BCD包含在A项中4．A【解析】根据材料“秦统一后……我国较早形

成了以大一统中央集权郡县制为主体的治理模式”可知，秦朝结束了春秋战国的诸侯割据状态，为巩固统一的多民族中央集权国家，在地方实行郡县制，故选A项；郡县制巩固了统一的多民族国家的统治，疆域并没有扩大，排除B项；材料没有与世界的对比，无法体现领先世界，

排除C项；郡县制的推行是巩固统一多民族中央集权国家和社会生产力发展的必然结果，排除D项。5．A【详解】试题分析：材料“汉初诸臣，惟张良出身最贵。次则萧何，其余……等皆白徒”说明汉代官僚出现“布衣将相”现象，故A正确；B不对，材料恰好说明官僚政治取代贵族政治的趋势；C无从体现；D不对，郡

县制度在西汉仍有发展。6．C【详解】东魏定都邺，C符合题意；A、B、D三个政权都曾定都南京，不符合题意，排除。7.A【详解】是对各族农业生产技术的总结，反映了民族大交融发展。BC两项是对材料的误读故排除。D贾思勰是北朝人8.A【详解】结合所学知识，契丹族于916年建立辽朝，实行南北面官

制度。党项族建立的西夏政权，都城在兴庆，创制文字，模仿北宋制度。金与南宋长期对峙后，出现大定之治。蒙古建立的元朝完成统一，创制文字，进行了制度创新，在地方管理上实行行省制度。因此，A项符合题意。9．A【详解】根据材料可知，图中显示的人物有李密、窦建德、杜伏威等，活

动区域在黄河中下游地区。结合所学可知，材料反映的是隋末农民起义状况，隋朝末年形成了三支强大的起义军，即河南李密等人领导的瓦岗军、河北的窦建德军和杜伏威等人领导的江淮军，这些起义军沉重打击了隋王朝，故A项正确；唐代藩镇割据主要出现在边

疆地区，不是在中原地区，故B项错误；唐末农民起义由王仙芝、黄巢领导，这与材料不符，故C项错误；元末农民起义的领袖有刘福通、张士诚、朱元璋等，这与材料不符，故D项错误。10．C【解析】根据材料中“但宰相不再由三省长官担任，而是另以同中

书门下平章事为宰相”“又增设参知政事为副相”结合所学可知，原本的三省长官的权力被削弱且宋通过增设参知政事分割宰相的行政权，削弱了相权，加强了君主专制，故选C项；材料反映了宋代削弱了三省的职权，适应了加强君主专制的需要，但不利于提高行政效率和减少决策失误，并非趋于理性化，排除A项；材料反映的是中央

官制的变化，体现的是相权削弱，皇权加强，并非中央集权的加强，排除B项；根据所学，唐朝三省六部制是宰相制度成熟的标志，宋代这种变化并非日益完善，排除D项。11．B【详解】“铁木真统一草原各部”、“忽必烈建立元”

、“实行行省制度”都与蒙古族有关，反映的是蒙古崛起到元朝统一，故B正确；材料与南宋、金无关，排除A；材料信息没有涉及经济重心的南移问题，排除C；材料也不能看出宋文化发展情况，排除D。12．C【详解】根据所学，明朝设奴儿干都指挥使司管理的是黑龙江一带，而不

是乌思藏所指的西藏地区，C项错误，符合题意；ABD项正确，不符合题意。13.D14．C【详解】根据材料“俱应直达肤前，不许另有副封关会军机处”、“亦不得将所奏之事，预先告知军机大臣”可知，通过发布上谕，敲打军机处，限制其权力

，加强君主专制，故C项正确，排除B项；材料没有涉及到其它部门与军机处的协调，故A项错误；材料主旨是限制军机处的权力，并非要废除军机处，故D项错误。15．B【详解】结合所学知识可知，汉朝时期开通了陆上和海上丝绸之路，③错误，ACD排除；①②④均是明清时期商业发展的表现，B符合题意。故选

B。216．D【详解】根据材料可知，这一思想家认为只要君子能“致其良知”，就能实现天下大治，而致良知是王守仁的主张，D正确；A、B、C三项都未提及致良知的主张，排除。17．A【详解】从材料中“在全国范围内进行商品的长途贩运，使商品的流通突破了区域限制”可知晋商促进区域间经济交流，故

选A；而B项“商业市镇”材料并未涉及，排除；C项错在“主导”，排除；D项说法绝对化，排除18.A19．D【详解】天下兴亡，匹夫有责体现了对国家的责任感，都能体现家国情怀，故选D；A是明末清初BC项都没有体现出社会责任感，不符合家国情怀，排除。20．A

【详解】根据“西方却成为仿效的榜样”并结合所学可知，洋务运动学习西方的技术，A正确；CD项是在20世纪初，排除。B戊戌变法学习西方的制度但时间不符21．B【详解】结合所学知识可知，魏源在《海国图志》中提出的思想主张是师夷长技以制夷，B项正确；中体西用是洋务运动的指导思想，A项排

除；物竞天择，适者生存被严复翻译的《天演论》引用，C项排除；戊戌变法属于政治制度的变革，与魏源无关，D项排除。故选B。22．D【详解】根据材料“贫苦人便不得不买便宜的但并不耐用的洋布了”、“衣洋布者十之七八”可知，这一变化反映出传统耕织的经济结构受到了外来经济的

冲击，进而逐渐解体，故D正确；根据材料“衣洋布者十之七八”可知，机制产品是受欢迎的，故A错误；材料体现了19世纪70年代，我国自然经济解体，没有体现出传统生活思想观念变化，故B错误；根据材料“衣土布者十之二三”可知，传

统手工业产品并没有完全退出市场，故C错误。23．B【详解】洋务运动是中国近代化的起步A选项错误。CD两项表述与题意不符。24．C【详解】结合所学内容可知，太平天国运动时期的世界发展潮流是资本主义，当时太平天国颁布了一个具有资本主义色彩的施政方案—《资政新篇》，故选C；《天朝田

亩制度》不符合世界发展潮流，排除A；BD都不是太平天国颁布的，排除。25．C【详解】结合所学知识可知，《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会是对《辛丑条约》签订的评价，C符合题意；ABD均属于历史史实，不

符合题意。故选C。26．C【详解】结合所学知识可知，辛亥革命时期资产阶级革命派的阶级基础是民族资产阶级，因此C项正确，AD排除；当时官僚资本主义尚未产生，B项排除。故选C。27．B【详解】根据“所以我们定要由平民革命

，建国民政府”可得出其强调人民的权利问题，强调自由平等，体现的是民权主义，B项正确；ACD项不符合主旨，排除。28．B【详解】根据材料“陈独秀说：‘因为有的人把传统文化当做治国救国的指导思想’”结合所学可知，陈独秀是新文化运动的代表人物，陈独秀反对传统文化的主要原因

是有人把传统文化当做救国的指导思想，说明新文化运动主要作用就是思想解放，扫除人们的头脑中的封建思想，为即将到来的科学理论——马克思主义开辟一番新天地，即为科学理论的到来开辟新天地，B项正确；根据材料可知，新文化运动的主要目的是解放人的思想，为科学的救国指导思想提供条件，

“反思传统文化中的精华和糟粕”不是材料主旨内容，A项错误；陈独秀反对传统文化的主要原因是有人把传统文化当做救国的指导思想，说明新文化运动主要为科学理论的到来开辟新天地，而不是培养具有民主与科学思想的新青年，C项错误；

探寻救国救民的民主革命道路是1927年井冈山斗争时期的史实，不符合题意，D项错误。29．A【详解】①五四运动是1919年，②中国共产党诞生是1921年，③国民革命军北伐是1926年，④武昌起义是1911年，A项正确，排除BCD。30．C【详解】结合所学知识可

知，五四运动是一场全民族参与的毫不妥协的反帝爱国运动，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒，因此C正确；国民大革命的目标推翻帝国主义和军阀的反动统治，A排除；新文化运动动摇了儒家思想的统治地位，与材料无关，B排除；一二.九

运动是北平学生反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国的运动，D排除。故选C。31．B【解析】据材料“中国共产党须与中国国民党合作”可知，中共三大通过了关于国共合作问题的决议，1924年1月，国民党一大的召开标志着第一次国共合作正式形成，

出现了轰轰烈烈、席卷全国的国民革命，基本上推翻了北洋军阀的反动统治，故选B项；1922年，中共二大确立了党的最低纲领，与材料无关，排除A项；中央革命根据地是土地革命战争时期毛泽东、朱德直接领导开辟的全国最大的根据地

，与材料时间内容不符，排除C项；抗日战争的胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利，排除D项。332．A【解析】由材料“全国各地相继成立了不少团体：李大钊成立了北京大学马克思学说研究会，陈独秀在上海组织了马克思主义研

究会，何叔衡等在湖南创办文化书社”可知十月革命后，新文化运动的骨干积极宣传和研究马克思主义，成立社会团体推动马克思主义的广泛传播，故选A项；新文化运动主张学习西方的民主科学思想，“开始”表述错误，排除B项；马克思主义是科学社会主义，不是反封建斗争，排除C项；马克思主义

与工人运动相结合，才能增强中国共产党的阶级基础，排除D项。33．A【解析】据材料“北洋军阀便分裂成为直、皖、奉三大派系、陷入了军阀混战之中”，可知封建军阀混战反映封建社会传统自然经济分散性，故选A项；自然经济具有分散性需要强有力的中央集权，而中央集权瓦解作

为军阀混战的主要原因而非根本原因，排除B项；同盟会内部的争权夺利导致辛亥革命果实被袁世凯窃取，与材料中“军阀混战”不符，排除C项；“洋军阀便分裂成为直、皖、奉三大派系、陷入了军阀混战之中”材料强调军阀混战

，而非强调教育的殖民性，排除D项。34．A【解析】据材料“中国三万万的农民，乃是革命中的最大要素”，可知材料重点强调农民革命的重要性，故选A项；工农武装割据理论是在国共十年对峙时期，排除B项；国民大革命失败后，党中央逐渐从大革命的失败中走向土地革命和国共对峙，排除

C项；1927年八七会议做出了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，排除D项。35．D【解析】由“毛泽东、董必武、李达等13位代表”、“最后一天是在浙江嘉兴南湖一艘游船上进行”可知，这次会议指的是中共一大，结合所学

可知中共一大标志着中国共产党诞生，从此中国革命的面貌焕然一新，故选D项；标志着国共两党合作的形成的是国民党一大，而不是中共一大，排除A项；开始确立了毛泽东在党中央的领导地位的是遵义会议。而不是中共一大，排除B项；总结了国民革命失败的教训的是八七会议，而不是中共

一大，排除C项。二材料题36．（14分）【答案】（1）北京人（或山顶洞人）。（1分）生活：从事渔猎和采集，过群居生活，学会用火。（任意一点即可得1分）（2）名称：燕京大都（顺序不能颠倒）。（2分）制度：“猛安谋克制”。闲时耕作，战时

出征。（4分）（3）制度：行省制度。（2分）影响：①提高了行政效率，巩固了统一多民族国家②促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展③是中国古代地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端。（答出任意2点得

4分）37．（16分）【答案】（1）经济:创办中国第一批近代工业,引进西方生产方式和技术,刺激了中国民族资本主义产生。对外国的经济势力起到了一定的抵制作用。军事:创办中国第一批近代军事工业,建立三支近代海军,促使中国军

事向近代化转变,并在一定程度上加强了国防力量。教育:建立新式学校,派遣留学生,冲击了封建教育制度,有利于教育的变革。总之,洋务运动揭开了中国近代化的序幕。（言之理由，答出三个角度即可得6分）（2）《南京条约》、《北京条约》《马关条约》、《辛丑条约》的签订。（写战争也可得4分

）（3）政治:辛亥革命推翻了清朝的统治,建立了资产阶级共和国。经济:中国民族资本主义进一步发展。思想:民主共和思想深入人心,新文化运动促进民主和科学的传播、马克思主义的传播等,促使中国思想不断进步。（6分）45获

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