【文档说明】广西百色市2019-2020学年高一上学期期末考试物理试题.doc，共(6)页，276.000 KB，由小赞的店铺上传

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2019年百色市普通高中秋季学期期末考试试题高一物理(考试时间:90分钟满分:100分)注意事项：1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本

试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题48，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项题目

要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．下列说法中正确的是（）A．由于“辽宁舰”航母“高大威武”，故任何情况下都不能看成质点B．战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C．在战斗机飞行训练中，研

究战斗机的空中翻滚动作时，战斗机可以看成质点D．研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时，航母可以看成质点2．下列各组物理量均为矢量的是（）A．位移、时间、速度B．速度、加速度、质量C．力、速度、位移D．力、位移、路程3．下列物体的

运动，不．可能的是（）A．物体加速度越来越大，速度越来越小B．物体速度随时间均匀增大，加速度也随时间均匀增大C．物体速度方向向东，加速度方向向西D．物体速度越来越大，加速度越来越小4．一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑

距离L时，速度为v，当它的速度为2v时，它沿斜面下滑的距离是（）A.L21B.L22C.L41D.L435．如图1所示是甲、乙两辆汽车从同一地点同时出发,并向同一方向直线行驶的x-t图,下列判断中正确的是()A．在时刻,甲、乙两

车的速度相等B．从同地同时出发后,甲、乙两汽车在时刻相遇C．在内,乙车平均速度比甲车平均速度小D．在时刻以前,甲车速度始终比乙车速度小6．如图2所示，静止的小球m分别与一个物体（或面）接触，设各接触面光滑，小球m受到两个弹力的是（）ABCD7

．如图3所示，在光滑的水平杆上穿着两个重均为2N的小球A、B，在两球之间夹一弹簧，弹簧的劲度系数为10N/m，用两条等长的线将球C与A、B相连，此时弹簧被压短l0cm，两条线的夹角为60°，下列说法正

确的是（）A．弹簧的弹力大小为0.5NB．绳子的拉力为2NC．杆对球的支持力为（4+23）ND．小球C的重力为2N8．下列说法正确的是（）A．物体抵抗运动状态变化的“本质”是惯性B．观察和实验表明，对于任何物体，在收到相同的作用力时，决定他们运动状态变化难易

程度的唯一因素是他们的速度C．甲、乙两队拔河比赛，甲队获胜，原因是甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D．钢丝绳吊起货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的力9．一个质点在x轴上运动，它在连续第n秒

末对应的坐标记录在如下表格中，则下列说法错误的是（）t/s012345图1mmmmt1tmmm图2x/m05﹣4﹣3﹣62A．前3s内的路程为3mB．前4s内的路程最大C．第2s内的位移大小最大D．第4s内的位移大小最

大10．关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比B．静摩擦力跟平行于接触面的外力大小有关C．正压力增大，静摩擦力有可能不变D．摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用11．如图4所示，小

明在做双脚跳台阶的健身运动，若忽略空气阻力，则下列说法正确的（）A．小明离开地面在空中上升过程处于超重状态B．小明离开地面在空中下降过程中处于失重状态C．小明落地后下降过程处于失重状态D．小明向上起跳脱

离地面前处于超重状态12．如图5所示，质量均为m的木块A和B用一轻弹簧相连，竖直放在光滑的水平面上，木块A上放有质量为2m的木块C，三者均处于静止状态。现将木块C速速移开，若重力加速度为g，则木块C移开的瞬间（

）A．弹簧的弹力大小为mgB．弹簧的形变量不改变C．木块A的加速度大小为2gD．木块B对水平面的压力变为2mg第Ⅱ卷（非选择题共52分）二、填空题（本题共3题，共14分。把答案直接填在横线上）13．（4分）（1）在做验证力的平行四边形定则的实验时，先用两个弹簧秤拉橡皮条，

再用一个弹簧秤拉橡皮条，两次必须使橡皮条的终点达到同一位置，这样做是为了______A．便于测量力的大小B．使两个分力和它的合力有相同的作用点C．使两个分力和它的合力有相同的作用效果D．便于画出分力和合力的方向（2）如图6所示，是甲、乙两位同学实验时得出的结果，其中同学的

实验结果比较符合实验事实．14．（4分）某同学利用如图7甲装置做探究弹簧弹力大小与其长度的关系的实验．图4图5乙甲图6（1）他通过实验得到如图7乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图象．由此图象可得该弹簧的原长x0＝________cm．（2）他又利用本实验原理把该弹簧做成一

把弹簧测力计，当弹簧测力计上的示数如图7丙所示时，该弹簧的长度x＝________cm.15．（6分）探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图8所示．（1）下列说法正确的是_____________．A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B．小车释放前应靠近打点计时器，且先释放小车后接

通打点计时器的电源C．本实验砝码及砝码盘B的质量应远大于小车A的质量D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作（mA为小车质量）图象（2）在这一实验中，三位同学通过实验分别作出a­F图象，如图9中的A、B、C线所示．试分析：未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足得到的a­F图象是图9中的图线；平衡摩擦力

过度足得到的a­F图象是图9中的图线；没有满足小车质量远大于砝码和砝码盘的总质量得到的a­F图象是图9中的图线。（选填“A”、“B”、“C”）（3）打点计时器使用的交流电频率f＝50Hz．如图10所示是某同学在正确操作下获得的一条纸带，

A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出．根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为______m/s2（结果均保留两位有效数字）．三、计算题（本大题共4题，共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式或演算步骤。图7图8图9图10有数值计算的要注明单位）16

．（8分）如图11所示，质量为m的小球，用水平细绳固定在倾角为θ的光滑斜面上，求小球对斜面的压力和对水平细绳的拉力大小．17．（8分）如图12所示，木块m1从光滑的斜面上的A点以a=2m/s2的加速度由静止开始下滑，与此同时小球m2在距C点的正上方h=20m处自由落下，木

块m1以不变的速率途经斜面底端B点后继续在粗糙的水平面上运动，在C点恰好与自由下落的小球m2相遇，若斜面AB段长L1=lm，水平BC段长L2=1.2m，不计空气阻力，（g=10m/s2）试求：（1）m2下落到地面的时间；（2）m1运动到B点时速度的大小

和在BC段加速度的大小；（3）相遇时木块m1的速度大小。18.（10分）某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究,他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过处理转化为图象,如图

13所示除时间段内的图象为曲线外,其余时间段图象均为直线。已知小车运动的过程中,时间段内小车的功率保持不变,在14s末停止遥控而让小车自由滑行。小车的质量为1kg,可认为在整个过程中小车所受到的阻力大小不变求：（1）小车所受到的阻力大小及时间内电动机提供的牵引力大小．（2）小车在1

0～18s运动过程中平均速度19．（12分）如图14所示一足够长的斜面倾角为37°，斜面BC与水平面AB圆滑连接质量m=2kg的物体静止于水平面上的M点，M点距B点之间的距离L=16m，物体与水平面和斜面间的动摩擦因素均为μ=0.5现使物体受到一水平向右的恒力F=14N作用，运动至B点

时撤去该力(0sin370.6，0cos370.8，取210/gms)求：（1）物体在恒力作用下运动时的加速度是多大；图11图12图13图14（2）物体到达B点时的速度大小Bv；（3）物体沿斜面向上滑行的最远距离x。