【文档说明】湖南省邵东县第三中学2020-2021学年高一下学期第一次月考语文试题含答案.docx，共(16)页，48.038 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-4c587e90710ee25ac3cb3e39aa27a83e.html

以下为本文档部分文字说明：

邵东三中2021年上期高一第一次月考（语文）试卷考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读(36分)（一）论述类文本阅读(共3小题，9分)阅读下面的文字，完成下面小题。中华传统文化包含着厚重的人文历史和民族精神，是

人类文明重要的组成部分。如何表达传统文化已成为当代中国艺术创作面临的重要课题。以中国传统文化为主线，用现代表达形式对传统文化进行借用与创新的意义不仅仅是对传统文化进行展示，更是以当代艺术形式传递传统文化生命力，是对艺术人文精神的再造。传统文化的形成和表

达，已成为一种约定俗成的固定模式，保持稳定是传统文化的特色，但也对传统文化发展带来阻碍。社会的发展、意识的更新，降低了人们对传统文化的关注度。人们更喜欢追逐潮流，一些传统节日的传统文化味道正在消退，如春节、端午、中秋等节日在个别地方已经沦为“饺子节、粽子节、月饼节”。随着西方思想文化东进

，西方节日如圣诞节、情人节为年轻人所热衷，大量中学生用熟练英语完成大学四级考试后，却不能连贯地阅读出一篇传承千载的古诗词散文。造成传统文化魅力缺失的关键因素是整个社会对传统文化缺乏重视，以至于人们对传统文化表

达缺乏兴趣。从东西方文化乃至古今文化属性看，文化从本质上来说并无优劣。西方现代文化因其强大的传播力，影响着现代人的思维，传统文化受西方文化冲击打压，让一些人对传统文化的生命力和价值产生疑虑。事实上，产生传统民族传承危机的原因并非传统文化差于西方，而是

文化表达方式没有与时俱进。现代文化是现代人为适应时代需求和发展形成的一种新文化体现。传统文化要想在现代社会中传承发展，就应融合于现代文化中，借助现代文化传递传统文化魅力。用流行文化表达古曲新声，让我们能在歌曲《发

如雪》中体会到《将进酒》所描绘的“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”的意境；传统武术魅力通过以李小龙为代表的功夫电影走向世界；近些年，如《功夫熊猫》《花木兰》等好莱坞电影中的中国文化元素也在不断增多。这些当代视听产

品大量采摘中国传统文化资源，无一不是看重中国文化的独特魅力和价值，再利用现代数字手段来表达。这不仅产生了巨大影响，更形成强大的经济效益，增强了中国文化的感染力，对中华传统文化的开拓发展产生了积极意义。科技是推动

文明发展的动力，传统文化可与高科技手段融合创新，使原本固定模式下的传统文化表现科技化、动态化，展现时代特色演绎创新生机与活力。在2008年北京奥运会开幕式上，巨大的光影画轴徐徐舒展，代表中华传统文化的山水墨彩

、古陶、玉器等跃然纸上，在这一瞬间，传统文化所体现的古典美与高科技光阵结合，呈现出关轮美奂的艺术氛围，这无疑是传统文化以现代科技表达的成功典范。传统文化大胆地走出去，向世界传递中华传统文化以和为贵、守诚信、求大同的价值追求，通过文化交往有利于促进国冢、民族间的和谐。英国哲学家罗素对中国

文化推崇备至，他曾说：“中国传统文化中的伦理品质若能够被世界采纳，世界将充满欢乐祥和。”因此，传统文化要善于结合世界潮流与民族特色，将传统文化基因推广传播，把具有当代价值的文化精神在世界上弘扬起来，使中华传

统文化精神文化价值被世界认可。传统文化的传承发展要适应现代人求新求变的欣赏需求。我们应以发展、创新、宽容的态度对待传统文化与时代的结合，让传统文化底蕴在新时代焕发出来，展现其特有的文化魅力。（摘编自张兴华《传统文化如何表达才能彰显魅力》）1．(3分)下列关于

原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A．表达传统文化已成为当代中国艺术创作面临的重要课题，采用现代表达形式能展示并激发出传统文化的生命活力，是对艺术人文精神的再造。B．人们更喜欢追逐潮流，一些传统节日的传统文化味道正在消退，要改变传统文化魅力缺失的现状，关键在于提升整个社会对传统文

化的重视程度。C．西方现代文化因其强大的传播力，有力地冲击打压着中华传统文化，但人们只要正确认知了文化的本质，就能打消对传统文化生命力和价值的疑惑。D．当代视听产品借助现代文化传递传统文化魅力，增强了中国文化的感染力，对开

拓发展中华传统文化而言利大于弊。2．(3分)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A．全文依照提出问题、分析问题、解决问题的逻辑展开论证，层层推进，思路清晰，采用了总-分-总的结构。B．本文第二段通过对比，论证了之所以一些

人对传统文化的生命力和价值产生疑虑，是因为中西方文化存在着差距的观点。C．文章从借助现代文化、利用高科技手段、大胆“走出去”的三个角度讨论了中国传统文化该怎样彰显自身的魅力。D．本文第五段引用罗素的话，意在阐明传统文化要“走出去”，同时在一定程度上

也反映了中国传统文化并未得到世界认同的现状。3．(3分)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A．文章认为传统文化的形成和表达已形成固定模式，有利有弊，科技能消除固定模式对传统文化发展带来的阻碍。B．歌曲《发如雪》结合传统文化与现代音乐流行元素，让我们能体会到《将进酒》

所描绘的“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”的意境。C．《功夫熊猫》、《花木兰》等好莱坞电影迎合了现代人求新求变的欣赏需求，不仅产生了巨大影响，更形成强大的经济效益，增强了中国文化的感染力。D．西方现代文化更受追捧是因为它具有强大的传播力，善于借助时代特点，成功地将西方

传统文化附加在了现代事物上。（二）实用类文本阅读(共3小题，12分)阅读下面的文字，完成下面小题。专访樊锦诗：希望社会各界呵护好我们未来的考古学家今年高考，湖南耒阳留守女孩钟芳蓉考出676分的好成绩，考取了北大，但其选择了钟爱的考古专业。消息一出，却遭到一些网友质

疑，称“没钱途”“考古专业冷门，不容易找到好工作”……这件事引发网友热议，钟芳蓉通过微博作出回应，称自己从小就喜欢历史和文物，是受敦煌研究院名誉院长樊锦诗的影响选择报考考古专业。樊锦诗得知此事后，和北京大学顾春芳教授一起，为钟芳蓉送

去《我心归处是敦煌：樊锦诗自述》一书，还写信鼓励钟芳蓉：“不忘初心，坚守自己的理想，静下心来好好念书。”8月3日上午，樊锦诗在接受人民网记者采访时表示，她希望钟芳蓉要珍惜来之不易的学习机会，同时也希望社会

各界呵护好我们未来的考古学家。樊锦诗强调，无论从事何种行业的年轻人都应树立坚定的信念为国家的需要做有意义的事情。樊锦诗通过人民网记者转达给即将步入高校的“钟芳蓉们”：在大学校园里，不攀比家境，只比谁的

学习更好，要保持艰苦朴素的本色，不管今后在哪个工作岗位上，都要不忘初心，为国家做实事。以下是专访内容：记者：樊院长，您为何要特别鼓励钟芳蓉要“不忘初心，坚守自己的理想，静下心来好好念书”呢？樊锦诗：我们怎么去坚持人生

，怎么去实现理想，这是每个人的根本问题，特别是年轻人的根本问题。我和北京大学顾春芳教授认为她喜欢考古专业，为此做出的志愿选择就是对的。中华文明五千年，其实不止五千年，那大家是怎么知道这些没有文字的历史的？就是要靠

考古。是考古告诉人们历史，把未知的事情慢慢变成已知，这样的工作是需要人做的。北京大学考古学专业不在于招生的数量多少而是需要人才，需要的就是像这个小姑娘这样，热爱这份事业的人才。我希望社会各界不要再去打扰她，希望她能安下心来，不浮躁。我们这

些搞研究的人，不为名不为利，即便当个院长也不是什么官，也和大家一样就是个团队的组织者而已。我们走这条路不是为升官，更不是为发财。我们知道这件事情是有意义的，就要想尽办法把它做好，这才是我们的职责。记者：樊院长，从历年报考志愿的情况来看，报考考古学专业

的学生确实不多。现在的年轻人更愿意选择“来钱快”的专业，您怎么看待这种现象？樊锦诗：现在的生活非常浮躁，追求名利，追求短平快，这是不负责任的，我不喜欢这么功利，搞功利肯定是不对的，即便是金融行业。并不是搞考古是高尚的，学金融就是为了钱，把国家的金融业搞好也是

非常重要。像日本松下电器企业家松下幸之助用心做企业，他为什么吃萝卜干？他难道没钱吗？他是为了把事业做起来，他这样的企业家值得称道。国家有需要且有意义的事情我们就要好好干。对于钟芳蓉来说，我们应该给她好的环境去学习而不是铺天盖地的去说她未来有没有“钱途”。记者：您对钟芳蓉的未来有什么期

待或希望吗？樊锦诗：这个孩子的可贵之处在于她喜欢这个专业，读研究生也要继续念考古专业，我们需要这样能坐冷板凳的人，我们就要保护她，支持她。我希望她要安下心来，努力学习，要有宽广的胸怀，保持艰苦朴素的本色，在学校里把心思用在学习上，看谁学习学得好，而不是攀比家境。我相信学校会为她提供

好的学习条件，帮助她成长。我也会持续对她的成长保持关心和关注。(摘自人民网，2020年8月3日)4．(3分)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是（）A．北京大学考古学专业招生需要在招生数量和人才质量上做到双管齐下，只有这样才能不断壮大考古专

业的实力。B．在樊锦诗院长看来，年轻人就应该树立坚定的信念、保持艰苦朴素的作风，不忘初心并能为国家的发展需要做一些有意义的事情。C．考古既能帮助人们了解上下五千年的中华文明，同时也能告诉人们历史，把未知变成已知，因而它的存在有一定的价值和意义。D．湖南留守女孩钟芳蓉以高分考取北大并选择考古专业，一

方面源于她对历史和文物的喜欢，另一方面则是受樊锦诗院长的影响。5．(3分)下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．无论是个人还是企业，只要用心经营事业就应该值得社会认同。日本松下电器企业家松下幸之助在这方面为我们做出

了榜样。B．历年来，报考考古学专业的学生人数不多，出现这一现象的根本原因在于当下浮躁的社会风气。C．本专访从为何要鼓励钟芳蓉不忘初心、坚守自己的理想到如何看待考古专业遇冷这一现象，再到对钟芳蓉有何期待或希望，提问步步深人，层次分明。D．人物专访的提问忌过大过空，本次访谈提问的方向非常明确。通过记者

与樊锦诗院长的对话可以看出社会各界需要共同努力呵护好我们未来的考古学家。6．(6分)樊锦诗院长对有志于从事考古专业的青年提出了哪些要求？请结合文本简要分析。（三）文学类文本阅读(共3小题，15分)阅读曹禺《雷雨

》第一幕的选段，完成7-9小题。[四凤端茶，放朴园前。]周朴园：四凤，——（向周冲）你先等一等。——（向四凤）叫你给太太煎的药呢？鲁四凤：煎好了。周朴园：为什么不拿来？鲁四凤：（看蘩漪，不说话）周蘩漪：（觉出四周的征兆有些恶相）她刚才给我倒来了，我没有喝。周朴园：为什么？（停，向四凤）药呢？

周蘩漪：（快说）倒了，我叫四凤倒了。周朴园：（慢）倒了？哦？（更慢）倒了！——（向四凤）药还有么？鲁四凤：药罐里还有一点。周朴园：（低而缓地）倒了来。周蘩漪：（反抗地）我不愿意喝这种苦东西。周朴园：（向四凤，高声）倒了来。[

四凤走到左面倒药。]周冲：爸，妈不愿意，您何必这样强迫呢？周朴园：你同你母亲都不知道自己的病在哪儿。（向蘩漪低声）你喝了，就会完全好的。（见四凤犹豫，指药）送到太太那里去。周蘩漪：（顺忍地）好，先放在这儿。周朴园：（不高兴地）不。你最好现

在喝了它吧。周蘩漪：（忽然）四凤，你把它拿走。周朴园：（忽然严厉地）喝了它，不要任性，当着这么大的孩子。周蘩漪：（声颤）我不想喝。周朴园：冲儿，你把药端到母亲面前去。周冲：（反抗地）爸！周朴园：（怒视）去！[周冲只好把药端到蘩漪面前。]周朴园：说，请

母亲喝。周冲：（拿着药碗，手发颤，回头，高声）爸，您不要这样。周朴园：（高声地）我要你说。周萍：（低头，至周冲前，低声）听父亲的话吧，父亲的脾气你是知道的。周冲：（无法，含着泪，向着母亲）您喝吧，为我喝一点吧，要不然，父亲的气是不会消的。周蘩漪：（恳求地）哦，留着我晚上喝不

成么？周朴园：（冷峻地）蘩漪，当了母亲的人，处处应当替孩子着想，就是自己不保重身体，也应当替孩子做个服从的榜样。周蘩漪：（四面看一看，望望朴园，又望望周萍。拿起药，落下眼泪，忽而又放下）哦，不！我喝不下！周朴园：萍儿，劝

你母亲喝下去。周萍：爸！我——周朴园：去，走到母亲面前！跪下，劝你的母亲。[周萍走至蘩漪面前。]周萍：（求恕地）哦，爸爸！周朴园：（高声）跪下！[周萍望蘩漪和周冲；蘩漪泪痕满面，周冲身体发抖。]周朴园：叫你跪下！[周萍正向下跪。]周蘩漪：（望着周萍，不等周萍跪下，急促地）我喝，我现在喝！（

拿碗，喝了两口，气得眼泪又涌出来，她望一望朴园的峻厉的眼和苦恼着的周萍，咽下愤恨，一气喝下）哦……哭着，由右边饭厅跑下）（有删改）7．(3分)下列对这场戏有关内容的分析与概括，不恰当的一项是（）A．这场戏的中心事件是周朴园逼迫蘩漪喝药。B．这场戏

的高潮部分是周冲反抗父亲失败，求蘩漪喝药。C．这场戏的矛盾冲突是周朴园家长专制和蘩漪争取自由的斗争。D．蘩漪最后喝下药的主要原因是怕和自己有暧昧关系的周萍给自己下跪。8．(6分)蘩漪是《雷雨》全剧的中心人物之一，在喝药这场戏的舞台说明中，蘩漪几次望周朴园和周萍，请简要分析她望周朴园和望周萍时

的不同心理。9．(6分)从文中找出表现周朴园逼迫蘩漪喝药的主要原因的那句台词，并加以分析。二、古代诗文阅读(共34分)（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10-13小题。樊哙者，沛人也。以屠狗为事。高祖．．为沛公，以哙为舍人。项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因

项伯见项羽，谢无有闭关事。中酒，亚父谋欲杀沛公。樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入营。项羽曰：“壮士。”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公．．先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人言，与

沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽亦因遂已，无诛沛公之心矣。是日微哙奔入营谯让项羽，沛公事几殆。项羽既死，汉王．．为帝，以哙坚守战有功，益食八百户。楚王韩信反，哙从至陈，取信，定楚。更赐爵列侯，与诸侯剖符，世世勿绝，食舞阳。以将军从高祖攻

反韩王信于代。自霍人以往至云中，与绛侯共定之，益食千五百户。因击陈豯与曼丘臣军，战襄国，破柏人，降定清河、常山凡二十七县，残东垣，迁．为左丞相。哙以吕后女弟吕媭为妇，故其比诸将最亲。先黥布反时，高祖尝病甚，恶见人，卧禁中

．．，诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日，哙乃排闼直入，大臣随之。上独枕一宦者卧。哙流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛定天下何其壮也今天下已定又何惫也且陛下病甚大臣震恐不见臣等计事顾独与一宦者绝乎且陛下独不见赵高之事乎”高帝．．笑而起。其后卢绾反，高帝使哙以相国击燕。是时高帝病甚

，人有恶哙党于吕氏，即上一日宫车晏驾，则哙欲以兵尽诛戚氏、赵王之属。高帝闻之大怒，乃使陈平载绛侯代将，而即军中斩哙。陈平畏吕后，执哙诣长安。至则高祖已崩，吕后释哙，使复爵邑。孝惠六年，樊哙卒，谥为武侯．．。（节选自《史记》，有删改）10．(3分)下列对文中画波浪线部分的断句正确的

一项是（）A．始陛下与臣等起/丰沛定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐不见/臣等计事/顾独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎B．始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等/计事顾独与一宦者/

绝乎且陛下/独不见赵高之事乎C．始陛下与臣等起/丰沛定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等/计事顾独与一宦者/绝乎且陛下/独不见赵高之事乎D．始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也

/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等计事/顾独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎11．(3分)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．文中对于刘邦有多种称呼：“高祖”“沛公”“汉王”“高帝”。作为汉朝开国皇帝，刘邦的庙号为“

太祖”，谥号为“高皇帝”。称刘邦“沛公”是因为他起兵于沛，受到群众拥戴。“汉王”源于刘邦曾被封为汉中之王。B．“禁中”指皇帝、后妃等居住的地方。因宫中禁卫森严，臣下不得任意出入，故称宫禁。所以才有“群臣绛、灌等莫敢入。十余日，哙乃排闼直入”的情形。C．在我国古代，“

迁”可以之调动官职，如“累迁”指的是多次调动。也可以指升官，如“升迁”。而“左迁”指的是降职、贬官。文中提到樊哙“迁为左丞相”，指的是降官。D．樊哙死后，被追封为“武侯”。侯，是爵位的一种。是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。周代有公、侯、伯、子、男五种爵位，后代爵称和爵位制度往往因时而

异。12．(3分)下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．樊哙和高祖刘邦是同乡，一开始依靠屠狗谋生，后来做了沛公的侍从，跟从沛公去赴项羽设下的鸿门宴，他手持铁盾守在营外，以备不测。B．樊哙为了保护刘邦，勇闯鸿门宴，面对项羽的

威胁，他不仅用喝酒吃肉的方式展示了自己的勇猛，还义正言辞地批评项羽不该听信小人的挑拨离间。C．刘邦当了皇帝以后，樊哙凭借战功，地位不断提高。后来又娶了吕后的妹妹，因此和其他的将领相比他和皇帝的关系最亲近。D．樊哙晚年，被人奏言和吕氏关系亲近，受到高祖猜忌，高祖下令让陈平在军中斩杀樊哙。陈

平因为畏惧吕后，而把樊哙捉拿到长安。由于高祖去世，樊哙幸免于难。13．(10分)原文画横线的句子翻译成现代汉语。（1）臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。（2）即上一日宫车晏驾，则哙

欲以兵尽诛戚氏、赵王之属。（二）古代诗歌阅读(共9分)阅读下面这首宋诗，完成14-15题。伤春①陈与义庙堂无策可平戎，坐使甘泉②照夕烽。初怪上都闻战马，岂知穷海看飞龙！孤臣霜发三千丈，每岁烟花一万重。稍喜长沙向延阁③，疲兵敢犯犬羊锋。（注）

①1129年冬，金兵渡江，攻破临安，宋高宗从海上奔逃。1130年春，金兵又攻破明州，宋高宗奔逃到温州，当时诗人流落在湖南，该诗作于此时。②甘泉，宫名，秦始皇筑的行官，汉武帝时有所增筑。③向延阁，名子諲，当

时做长沙太守。14．(3分)下列对本诗的赏析，不恰当的一项是（）A．诗歌的第二句，写边塞的烽火照亮了甘泉宫，以汉朝之事比况金兵逼近京都，用典贴切，形象化，与第一句形成因果关系。B．三、四句中“初怪”与“岂知”互相呼应，句

法灵活，“穷海看飞龙”是指皇帝逃到偏远的海上。C．颈联化用杜甫诗句“关塞三千里，烟花一万重。”，紧扣题目“伤春”，写诗人白发如霜，对处处烟花燃放的景象都无心欣赏。D．尾联落笔有力，写出了向子諲以疲惫力弱的部队

，敢于抵挡金兵的入侵，“犬羊”一词是对金人的蔑称。15．(6分)这首诗雄浑沉郁，深得杜甫同类题材诗歌的神韵，请结合诗歌内容简要分析这首诗表达了哪些感情。（三）名篇名句默写(本题共1小题，6分)16．补写出

下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“_________________

，______________________。”（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，对于子路的回答，孔子没有直接表态，而是用神态去暗示：____________________。这既是暗示性的

批评，又不伤其自尊。（3）《侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:“________________，_______________,________________。”三、语言文字运用(共20分)（一）阅读下面的文字，完成17-1

9小题。戏曲既需要传承也需要创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那

里几乎成了贬义词。（）。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就_______了。突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言，没有一位_______的京剧名伶是

靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔，_______，除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索，可谓“剧剧有创新，剧剧有

新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的努力，不满足于停留在雷池之内_______，才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱，从而成为新流派的创始人。当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，

才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。17．(3分)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A．当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约B．当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约C．创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展D．创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用18

．(3分)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是A．寿终正寝名噪一时兼容并蓄照猫画虎B．无疾而终名垂青史兼容并蓄按图索骥C．寿终正寝名垂青史博采众长照猫画虎D．无疾而终名噪一时博采众长按图索骥19．(3分)文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是A．而不是眼

花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。B．而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。C．而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够都被大多数观众接受的创新之路来。D．而不是眼花缭乱

甚至任性妄为的创新，这样我们才能探索出一条能都够被大多数观众接受的创新之路来。（二）阅读下面的文字，完成20-21小题。特发性脊柱侧弯和姿势性脊柱侧弯是青少年比较常见的疾病。前者发病原因尚不清楚，后者①______。相关调查结果显示，在校中小学生中有

很大部分存在“坐在椅前半部，上身前倾”等不良坐姿。除了学生的习惯外，②_____是主要原因，学生的一个书包就占据了椅面一半，另外，部分学生将大量书籍放在课桌面，在狭小的空间读书写字，不能完全舒展，不能保证正确的坐姿使得弯腰、驼背、脊柱病变发生的情况增

加。长期不正确的站、走、坐以及书写姿势，容易造成背部肌肉的疲劳受损，使得固定脊部两侧正常弯曲的肌肉力量下降，再加上青春期脊柱的突增速度比较快，③___。当然，更主要的是缺乏体育锻炼，肌肉力量不足。脊柱侧弯对青少年的危害特别大，除了影响外观，还会损害神经系统，压迫脊髓影响行走，还能造成心肺功能异常

，进而影响寿命。家长可以通过“四横一竖”的方法对孩子进行检查。一看孩子的后背是不是对称的，看两个肩膀是不是等高，两个肩胛骨下角是不是等高。两个腰窝是不是对称，还有骨盆两侧髂嵴高度是不是一致。20．(6分)在上文横线处补写恰当的语句。使整段文字语意完整连贯，内容贴切。逻辑严密。每处不超过1

5个字。21．(5分)提取上文的主要信息，写出五个关键词语。四、写作(共60分)22．(本题60分)阅读下面的材料，根据要求写作。亲爱的同学：你好！时间过得真快呀，一转眼你又坐在考试的考场上了，紧张吗

？其实你都久经沙场了——放松——放松！答到此，又要面对令你或许讨厌或许兴奋又或许无奈的作文了，先别抱怨，这次请你写一封信！这，可是最容易让你驰骋才情的一种作文方式了：你可以记叙，可以描写，可以抒情，可以议论。写信的对象嘛，就选取我们刚刚所学

一、二单元当中邂逅的诸多人物中的一个，如子路、曾皙、冉有、公西华、孔子、孟子、烛之武、庖丁、司马迁、刘邦、项羽、窦娥、哈姆莱特、莎士比亚……他们的人生经历或许能够令你感动，或许能够触发你对社会人生的思考。信息时代，我们差不多快忘了写信这码子事儿了，所

以，信的格式你就依样画葫芦吧！切记：不得在文中或明或暗地泄露个人或班级的真实信息一一竞争要公平哦！祝你考出人品，考出才情。此致敬礼！出卷老师2021年3月31日要求：1、角度自选，立意自定，正标题自拟，副标题：给烛之武（或庖丁、刘邦、项羽、窦娥、哈姆莱特、莎士比亚……）的一封信；2、不得抄袭套作

；3、不少于800字。第一次月考语文参考答案1．B2．B3．A4．A5．B6．①不忘初心，坚守理想，静心读书。②树立信念，胸怀宽广，为国家的需要做有意义的事情。③保持艰苦朴素的本色，淡泊名利，去除浮躁，拒绝攀比。7．B8．①对周朴园投去的是愤恨的目光，表现对周朴园无声的反抗；②对周

萍投去的是期待的目光，期望周萍和自己一起反抗封建大家长周朴园的专制。9．“蘩漪，当了母亲的人，处处应当替孩子着想，就是自己不保重身体，也应当替孩子做个服从的榜样。”表面上看，周朴园似乎是为蘩漪的身体着想，但最后一语道破天机，是要她做个

“服从的榜样”。他认为自己的家庭是最有秩序的、最符合伦理道德的家庭。由此可见他专制暴君式的家长形象。10．D11．C12．B13．（1）我死尚且不推辞，难道只怕一杯酒吗！况且沛公先入关稳定咸阳，在霸上暴露军队，就是为了等待大王。（2）假如皇上一

旦驾崩，那么樊哙就会率领军队全部杀尽戚夫人和赵王这些人。参考译文：樊哙是沛县的人。以杀狗为职业，高祖做沛公时，让樊哙做他的舍人。项羽在戏下，想要攻打沛公。沛公带着一百多人马通过项伯来见项羽，告诉项羽没有闭关的事情。喝酒到中

间的时候，亚父谋划想要杀掉沛公。樊哙守在营账外，听说情况危急，就持着铁盾进入营帐。项羽说：“壮士。”于是赏赐给樊哙卮酒彘肩。樊哙饮酒之后，拔剑切肉吃，全吃完了。项羽说：“能再喝洒吗？”樊哙说：“我死尚且不推辞，难道只怕一杯酒吗！沛公先入关稳定咸阳，在霸上暴露军队，就是为了等待大王。大王今天到了，

却听信小人的谗言，和沛公之间有了嫌隙，臣担心天下民心涣散，不再信任大王。”项羽于是就作罢，不再有诛杀刘邦的想法。这一天如果不是樊哙闯入营帐责备项羽，沛公的事情就会危险了。项羽死了以后，汉王做了皇帝，因为樊哙坚守战有功，增加封邑八

百户。楚王韩信反叛，樊哙跟从高祖到了陈地，攻打韩信，安定了楚地。又赐爵列侯，和诸侯剖符（或叫“剖竹”。封建时代的帝王在建国之后，就会封赏有功的诸侯将士，任命将、郡守，将符节剖分为二，文臣武将各执其一，作为信守的约证，叫做“剖符”。）世世代代不断

绝，又增加封邑舞阳。以将军的身份跟从高祖到代地攻打韩信。从霍人以往到云中，与绛侯共同安定了这些地方，增加封邑到一千五百户。趁机攻击陈豯与曼丘臣军，在襄国作战，攻破柏人，稳定清河、常山总共二十七个县，摧毁了东垣，升为左丞相。樊哙娶吕后的妹妹吕

媭为妻子，所以和其他的将领相比他和皇帝的关系最亲近。起初黥布反叛的时候，高祖曾经病得很严重，讨厌见人，躺在宫中，给守门的太监下诏不能让群臣进宫。群臣都不敢进入。十多天后，樊哙于是打开宫门径直闯入，大臣跟随他一起进入。皇上独自

枕着一个宦官躺着。樊哙流着泪说：“起初陛下与我们在丰沛起兵，安定天下，是多么地壮烈呀！如今天下已定，又是多么地衰颓呀！况且陛下病重，大臣都很担心，不见您与我们谋划国事，难道要独自一人和一个宦官一起过到最后吗？况且陛下看不见赵高的事情吗？”高帝笑着坐了起来。后来卢绾反叛，高帝让樊哙以相国的身

份攻击燕国。这时高帝病得很重，有人说樊哙和吕氏勾结，假如皇上一旦驾崩，那么樊哙就会率领军队全部杀尽戚夫人和赵王这些人。高帝听说了以后非常生气，于是就让陈平载着绛侯前去代替樊哙，到军中斩杀了樊哙。陈平畏惧吕后，抓捕樊哙到了长安。到了以后高祖却已经驾崩，吕

后释放了樊哙，让樊哙恢复了官爵与封邑。孝惠六年，樊哙去逝，谥号是武侯。14．C15．①表达了诗人对宋朝统治者败逃行为的讽刺，对国势日衰的忧愤。首联、颔联写敌人步步进逼、朝廷节节败退的局面，诗人对此痛心疾首。②表达了诗人对自己流落（客居）异乡，年华已老，不能为国解忧的

感伤。颈联化用诗句，扣题写“伤春”，写出诗人白发如霜，漂泊异地，因国家动荡，虽正值春光美好，也尽是“孤臣”的无力、伤感。③表达了诗人对抗金行为的歌颂，意在激发人们的爱国热情。尾联赞扬抗金将领向子湮的勇敢行为

，与朝廷当权者败逃的行为形成鲜明对比。16．以吾一日长乎尔毋吾以也夫子哂之浴乎沂风乎舞雩咏而归17．C18．C19．B20．①与坐姿不当及运动不足关系密切；②课桌的空间不足；③就容易造成弯曲的异常。21．脊柱侧弯青少年

（中小学生）原因危害检查（检查方法）22．参考立意：1、写给作者：可突出对这些作者的崇敬，表达内心的敬仰情怀；2、写给人物：可突出他们的事迹给你造成的影响，突出一种感动情怀。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号