【文档说明】安徽省马鞍山市第二中学2024-2025学年高三上学期8月月考物理试卷 Word版无答案.docx，共(6)页，1.334 MB，由小赞的店铺上传

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马鞍山二中2025届物理大练习一、选择题（本大题共10小题，共42分。第1至8小题，每题只有一个正确选项，选对得4分，选错不得分；第9至10小题，每题有多个正确选项，全部选对的得5分，选对但不全的得2分，有选错的不得分。）1.关于物体的运动，不可能发生的是（）

A.加速度方向不变，而速度方向改变B.加速度为零时，速度的变化率最大C.加速度大小逐渐减小，速度也逐渐减小D.加速度和速度都在变化，加速度最大时，速度最小2.某驾校学员在教练的指导下沿直线路段练习驾驶技术，汽车的位置x与时间t的关系如图所示，则汽车行驶速度v与时间t的关系图像可能正确的是（）A.

B.C.D.3.某质点做匀加速直线运动，经过时间t速度由v0变为kv0(k>1)位移大小为x。则在随后的4t内，质点的位移大小为（）A.8(32)1kxk−+B.8(21)1kxk−+C.8(21)1kxk−−D.3(53)1kxk−+4.如图所示，甲、乙两图

中水平面都是光滑的，小车的质量都是M，人的质量都是m，甲图人推车、乙图人拉绳(绳与轮的质量和摩擦均不计)的力都是F，对于甲、乙两图中车的加速度大小说法正确的是A.甲图中车加速度大小为FMB.甲图中车的加速度大小为FMm+C.乙图中车的加速度大小为2FMm+D.

乙图中车的加速度大小为FM5.如图所示，P为光滑定滑轮，O为光滑轻质动滑轮，轻绳跨过滑轮，左端与物体A相连，右端固定在杆Q上，重物B悬挂在动滑轮上。将A置于静止在粗糙水平面的斜面体上，轻绳AP段与斜面平行，系统处于静止状态。若将杆Q向右

移动一小段距离，斜面体与物体A仍保持静止状态，待动滑轮静止后，下列说法正确的是（）A.轻绳中拉力减小B.物体A与斜面体之间的摩擦力一定增大C.斜面体与地面之间的弹力增大D.斜面体与地面之间的摩擦力增大6.如图所示，倾角为45°的斜面

B放置在水平面上，物块A放在斜面B上，A、B接触面光滑，水平力F作用在物块A上，A、B一起沿水平面向左匀速滑动，若B与水平面间的动摩擦因数为μ，则A与B的质量之比为()A.1−B.1+C.1−D

.1+7.如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止在小车右端。B与小车平板间的动摩擦因数为μ。若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为

（重力加速度为g）（）的A.mg，竖直向上B.mg21+，斜向左上方C.mgtanθ，水平向右D.mg21tan+，斜向右上方8.如图所示，物块A放在木板B上，A、B的质量相同，A与B之间、B与地面之间的动

摩擦因数也相同（最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小）。若将水平力作用在A上，使A刚好要相对B滑动，此时水平力大小为F1；若将水平力作用在B上，使B刚好要相对A滑动，此时水平力大小为F2，则F1与F2的比为A.1：1B.1：2C.1：3D.1：49.如图甲、乙所示，倾角为

的斜面上放置一滑块M，在滑块M上放置一个质量为m的物块，M和m相对静止，一起沿斜面匀速下滑；图丙中水平力F作用于A，使A、B、C一起向左匀速运动；图丁为粗糙水平面上放一斜面，斜面上放置着一木块，木块和斜

面均静止。下列说法正确的有（）A.甲、乙两图中物块m均受到摩擦力B图乙中物块m不受摩擦力C.图丙中A对C有向左的摩擦力D.图丁中水平面对斜面一定没有摩擦力作用10.如图（a），一物块在t=0时刻滑上一固定斜面，其运动的v—t图线如图（b）所示。若重力加速度及

图中的0v、1v、1t均为已知量，则可求出（）.A.斜面的倾角B.物块的质量C.物块与斜面间的动摩擦因数D.物块沿斜面向上滑行的最大高度二、实验题（本大题共2小题，共21分。第11题12分，第12题9分）11.某同学利用如图所示装置研究小车的匀变速直线运动。（

1）实验中，必须的措施是_________。A.小车质量远大于钩码的质量B.细线必须与长木板平行C.平衡小车与长木板间的摩擦力D.先接通电源再释放小车（2）如图，是该同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的频率50Hzf=，

其中17.05cmx=，27.68x=cm，38.33cmx=，48.95cmx=，59.61cmx=，610.26cmx=，则小车的加速度a=_______2m/s（要求充分利用测量的数据），打点计时器在打E点时小车的速度Ev=__

________m/s。（结果均保留两位有效数字）。（3）如果当时电网中交变电流频率是49Hzf=，而做实验的同学并不知道，由此引起的系统误差将使的的加速度的测量值比实际值偏________（选填“大”或“小”）12.某同学用平板A和B制作了一个直角架．该同学想通过该装置，利用压力传感器和量

角器来验证力的平行四边形定则，主要实验步骤如下：（1）平板B置于水平面上，压力传感器固定在平板B上，将木块C置于压力传感器正上方，木块C紧靠平板A，如图甲所示，记录此时传感器的示数1F，此时平板A对木块C的弹力为________；（2）以直角架连接边为转轴，抬高平板B的另一端，使平

板B绕转轴逆时针旋转，平板B转过的角度为60时，记录传感器的示数2F，如图乙所示；（3）在误差允许的范围内，比较1F和2F的大小，若1F与2F的关系为________，即可初步验证平行四边形定则；（4）重复步骤（2），多次调整平板B转动的角度，

比较1F和2F的大小，多次验证；（5）在步骤（2）中，若不考虑平板B与木块C间的摩擦，通过平行四边形定则可以推出平板A对木块C的弹力________（填“一直变大”或“先变大后变小”）．三、计算题（本大题共3小题，共37分。第13

题10分，第14题12分，第15题15分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。）13.如图所示，水平传送带两个转动轴轴心相距L＝20m，正在以v＝4.0m/s速度匀速向右传动，某物块(可视为质点)与传送带之间的动摩擦因数为0.1，将该物块

从传送带左端无初速地轻放在传送带上，从左端运动到右端，(g取10m/s2)求：（1）物体运动的时间；（2）物体相对于传送带运动的相对位移大小；（3）若提高传送带的速度，可以使物体从传送带的一端传到另一端所用的时间缩短。为使物体传到另一端所用的时间最短，传送带的最小速度是多少，最小时间是多少。的

14.汽车A以A4m/sv=的速度向右做匀速直线运动，发现前方相距07xm=处、以B10m/sv=的速度同向运动的汽车B正开始匀减速刹车直到静止后保持不动，其刹车的加速度大小22m/sa=。从此刻开始计时。求

：（1）A追上B前AB、间的最远距离是多少；（2）经过多长时间A恰好追上B；（3）若汽车A以A4m/sv=的速度向左匀速运动，其后方在同一车道相距07xm=处、以B10m/sv=的速度同方向运动的汽车B正向左开始

匀减速刹车直到静止后保持不动，其刹车的加速度大小为22m/sa=，则B车能否追上A车？15.如图所示，某传送带与地面倾角37=，AB之间距离12.05ml=，传送带以01m/sv=的速率逆时针转动

。质量为1kgM=，长度22.05ml=的木板上表面与小物块的动摩擦因数20.4=。下表面与水平地面间的动摩擦因数30.1=，开始时长木板靠近传送带B端并处于静止状态。现在传送带上端A无初速地放一个质

量为1kgm=的小物块，它与传送带之间的动摩擦因数为10.5=，（假设物块在滑离传送带至木板右端时速率不变，2sin370.6,cos370.8,10m/sg===oo。）求：（1）物块离开B点的速度大小；（2）物块在木板上滑过的距离；（3）木板在地面上能滑过的最大距离。