【文档说明】浙江省杭州高级中学2020-2021学年高一上学期12月阶段测试历史试题 含答案.docx，共(10)页，257.020 KB，由小赞的店铺上传

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浙江省杭州高级中学2020至2021学年高一第一学期12月阶段测试高一历史试卷考生须知：1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。2.答题前，请务必将自己的姓名、班级和准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在答题纸的相应位置上，并用2B铅笔进行正确填涂。3.答题时，请按

答题纸上的“注意事项”要求进行答题，在答题纸相应的位置上规范作答，写在其他地方无效。4.考试结束，只上交答题卷。一、选择题（本大题共30题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目

要求的，不选、多选、错选均不得分）1.“大汶口发掘的133座墓葬中，陪葬猪头的少者一二个，多者三五个，最多达14个。四川大溪文化遗址发掘的74座墓葬中，有的没有随葬品，而有的陪葬品确达58件之多，有座墓中死者

还头枕一支大象牙。”材料反映的史学信息有①社会产生了贫富分化和不平等现象②社会已经有了明显阶级分化③部落中已产生了权贵阶层④私有制已经产生A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④2.相对于夏商两代，周代的国家制度和政

府机构似稍清晰。学者往往用“文王孙子，本支百世”、“封建亲戚，以蕃屏周”、“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”三句最简单的话语加以说明。下列项中，对此解读正确的是①按血缘宗族关系分配政治权力②诸侯对周王有镇守疆土的义务③全国的土地实际为周王所占有④王权专制

化程度逐步得到加强A．①④B．②③C．①②④D．①③④3.据《国语·鲁语上》记述，有虞氏和夏、商、周三族祭祀的时候，不仅上推到本族的先王、先公，还更进一步把本族来源与黄帝族系联系起来，自认是黄帝族的后裔。其中商族本属东夷族的一支，不是黄帝族的后裔。这反映了华夏先民A.

鲜明的血缘亲疏色彩B.朴素的宗族宗法观念C.久远的文化生活交流D.共同的民族归属意识4.主张统治者应该根据形势的变化而采取相应的措施，即“世异则事异、事异则备变”，强调“当今之世”，必须“争于气力”。提出上述主张的思想家属于A.道家B.阴阳家C.法家D.儒家5.“它代表

着具有明确政治制度的庞大帝国和明确地理区域的广大国土和民众，而且更重要的是‘大一统’的观念从此深入人心，促使中国人产生融合智慧、发展共同文化的伟大理想。”上述材料描述的是A.隋统一B.元统一C.秦统一D.西汉建立6.汉武帝即位以后，进

一步采取了一系列加强专制主义中央集权的措施，巩固了统一多民族的封建国家。下列表述与汉武帝时期的史实相符的是①“于是藩国始分，而子弟毕侯矣”②“条奏并省四百余县”，“吏职减损，十置其一”③“敢私铸铁器煮盐者，钛

左趾，没入其器物”④“陇、蜀民被略为奴婢，自讼者，一切免为庶人”⑤“汉之得人，于兹为盛”A.①③⑤B.①②④C.①②③D.③④⑤7.李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉”，反映了西晋末年中原动乱、人口南迁的情况。人口南迁产生的主要影响是A.破坏了南方环境和农业发展B

.加剧了南北矛盾和割据情况C.完成了经济和政治重心南移D.促进了江南开发和民族交往8.史家陈寅恪在《李唐氏族之推测后记》中说：李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机

重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。对此理解正确的是A.南北朝民族交融为唐繁荣奠定基础B.唐朝废除了秦汉以来的各项制度C.唐朝开创后世各项政治制度的先河D.南北朝时期中原文化焕发新机9.吴晗指出，“在得到君主同意或命令后，就让舍人起草，舍人在接到词头（命令大意）以后，认为不合法的便可以缴

还词头，不给起草。在这种局面下，君主就得改换主意。如坚持不改，也还可以第二次、第三次退回，除非君主罢免他的职务，否则还是拒绝起草。”文中的“舍人”最有可能隶属于A.门下省B.中书省C.尚书省D.刑部10.（北朝）裴侠在世时，将自己的清廉

归功于“祖宗功业”，这种攀附祖先、恨不得将自己的“优秀基因”归因于“家族遗传”的逻辑，是和当时盛行的士族血统论一脉相承的。下列制度中与当时“士族血统论”的盛行相关的是A.郡国并行制B.察举制C.九品中正制D.

科举制11.东晋孙绰（chuò）认为，僧侣出家，弘法修道，是光宗耀祖，是无上之孝行。葛洪在《抱朴子》中说：“欲求仙者，要当以忠孝和顺仁信为本。”由此可知A.儒学的独尊地位逐渐丧失B.儒家思想仍占据突出地位C.

儒释道三教合一局面形成D.佛、道挑战儒学正统地位12.我国古代创造了辉煌灿烂的东方文明，科学技术在世界上遥遥领先。下列反映隋唐时期的科技成就的有①雕版印刷术②孙思邈著《唐本草》③僧一行算出地球赤道长度④火药开始用于战争A．①④B．①②④C．①③④D．①②③④13.五代十国后建立的北宋王

朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范，委屈周全地进行制约。这一“法宝”的核心精神是A.地方上文官制约武将B.分化事权，相互牵制C.设通判监督地方长官D.置转运使管理地方财政14.下表为不同史籍关于榷场

的历史叙述，据此能被认定的事实为内容出处“臣闻河北榷场，禁出文书，其法甚严，徒以契丹故也。”宋：苏轼《论高丽买书利害札子》1040年宋仁宗曾许诺唃厮啰（宋代青唐吐蕃首领）如愿助北宋讨夏，“有功，则加以王爵，置榷场，许市易羊马，以通财货。”李焘《续资治通

鉴长编》“榷场，与敌国互市之所也。”《金史·食货志五》“而宋之南渡，其利尤溥，自和好后，与金国博易，三处榷场，其岁如百馀万缗。”明：沈德符《野获编户部海上市舶司》A．北宋榷场贸易受契丹控制，北宋处于被动地位B．南宋时榷场

贸易获利很少，主要向金国赠送物品C．宋朝与少数民族互相交换战俘的地方，不利于民族关系的发展D．两宋与少数民族进行商业贸易的市场，有利于民族关系的发展15.宋朝是中国历史上经济与文化教育最繁荣的时代之一。下列情

形出现在宋朝的是①“取士不问家世，婚姻不尚阀阅”②一些地方的人以经商闻名，形成实力雄厚的商人群体③“贫富无定势，田宅无定主”成为普遍现象④“苏湖熟，天下足”⑤广州十三行管理对外贸易A.①③④B.①②④C.②③④D.①②⑤16.“和议成，立盟书，约以淮水中流画疆，

岁奉银二十五万两、绢二十五万匹”。下列项中与该盟书签订时的政治形势相符合的是A.①B.②C.③D.④17.元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，但地方官吏的选用主要

由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须经皇帝批准。这表明元朝A.地方拥有适度权力B.地方缺乏实际权力C.行省权力集中专断D.君主专制得以加强18.对下表解读正确的是朝代制度后果秦郡县制汉初郡国并行七国之乱汉武帝推恩令、刺史唐节度使藩镇割据宋文官任知州，设转运使统管财

政元行省制A.君主专制制度不断强化B.文人治国利于国家稳定C.地方割据势力不断发展D.中央集权制度探索前行19.中国古代中枢权力机构的演变从三公到三省、二府、中书、内阁、军机。下列表述正确的是A.汉武帝时初设三公九卿制度B.唐三省长官共议国事

执宰相之职C.北宋中央设枢密院专掌财政D.清乾隆设军机处受皇帝直接监督20．下文是一首明代军歌，与之有关的历史人物是凯歌万众一心兮，群山可撼。惟忠与义兮，气冲斗牛。……上报天子兮，下救黔首。杀尽倭奴兮，觅个封侯。A.岳飞B.文天祥C.郑成功D.戚继光2

1.下边文本框内是某同学总结的某一时期的经济现象。根据内容判断，他学习的主题应该是1．民营手工业占据主导地位2．大量白银流入中国，成为流通货币3．甘薯、玉米等外来作物传入中国A．西汉的农业B．唐朝的商业C．

元朝的外贸D．明朝的经济22.清廷对于出海贸易颁布了各种限制性法律和条例。对外国商人来华贸易的政策，主要是通过广东十三行加以控制和垄断。从乾隆中期开始，清廷相继制定了《防范外夷规条》《交易章程》等一系列全面约束管制外商活动的正式章程。这些措

施A.使中国贻误了走向世界的机遇B.导致沿海地区的贫富分化C.促进中国内地经济的迅速发展D.防止了外国资本主义侵略23.下列主张体现了陆王心学思想的是A.“不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”B.“此知是生来就有

的，无待于学，所以谓之良知”C.“存天理，灭人欲”D.“保天下者，匹夫之贱与有责焉”24.中国古代文学艺术具有极为丰富的内容和多样化的体系，在不同时代又有不同的形式、内容和风格。下列关于中国古代文学艺术阐述正确的是A.《三国志通俗演义》是讽刺小说的杰作B.《诗经

》是我国古典现实主义文学的高峰C.昆曲的出现标志着中国古代戏曲艺术的成熟D.顾恺之提出“以形写神”，代表作《女史箴图》和《洛神赋图》25.下面是某学生在学习了《鸦片战争》一课后所做的总结。其中④属于A．历史原因B．历史事实C．历史过程D．历史结论26.下面图表的内容反

映出，太平天国运动年代满汉总督比例（年代）满汉巡抚比例18605：518606：918615：518614：1118624：618622：1318633：718631：1418642：818640：1518651：918650：15A．最终被满汉地主

阶级武装联合镇压B．导致清朝政治和权力结构发生变化C．沉重打击了清王朝腐朽的专制统治D．促使清朝对内政外交实施全面改革27.1872年轮船招商局成立后，遭到外国轮船公司的打压，经过激烈竞争，招商局扭亏为盈，迫使美国旗昌公司破产，英国太古、怡和等公司与招商局签订和解合同

。这说明洋务运动A．一定程度上抵制了外国经济侵略B．实现了“师夷长技以自强”的强国目标C．将外商企业彻底挤出了中国市场D．改变了中国半殖民地半封建社会的性质28.“是役后……俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应

付，于是俄据旅顺、大连湾、英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣。”材料中的“是役”导致了A．外国公使进驻北京B．清政府沦为“洋人的朝廷”C．英法联军火烧圆明园D．台湾被割让给日本29.有学者指出：由于义和团运动盛期的民族信仰狂热和“剿灭洋鬼”的狂

热都是建立在非理性基础之上，所以它们不仅在运动失败之后急遽瓦解，而且更进一步普遍堕落为极端的恐洋或崇洋。这反映了A．“扶清灭洋”违背现代化潮流B．义和团运动助长盲目崇外心理C．仇外心理导致义和团运动爆发D．国民心态制约中国现代化进程30.1911年，革命党人创办的《

神州日报》刊登了一组漫画，表现出对中国未来命运的深切担忧。画中的老虎代表中国，人物代表西方国家。四幅画名为“康乾时之中国”“咸（丰）同（治）时之中国”“现在之中国”和“将来之中国”。下列四幅画的序号与上述名称

对应正确的是A．③①②④B．②④①③C．③②④①D．③④②①二、非选择题（本部分有4题，共40分。第31题10分；第32题10分；第33题10分；34题10分。）31．儒家思想由孔子创立，后来以此为基础逐渐形成完

整的儒家思想体系。它是中国古代的主流意识形态，影响深远。阅读材料回答问题。材料一颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”——《论语•颜渊》材料二自宋初开始，众多儒家学者致力于儒学经

典的重新诠释。他们在排斥佛、道的同时，融合佛、道思想，将儒家的伦理、政治学说提升到哲学思辨的高度，就宇宙本原问题展开广泛而深入的探讨，创成一个以“理”为核心的更加精致完备的新儒学体系——理学。——王家范、张耕华《大学中国史》材料三后之为人君者不然，

以为天下利害之权皆出于我，我以天下之利尽归于己……是以其未得之也，屠毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰此我产业之花息也。然则为天下之大害者，君而已矣！向使

无君，人各得自私也。——（明）《明夷待访录》（1）结合材料一和所学知识，概括孔子的思想和政治主张。（3分）（2）结合材料二及所学知识，分析宋代儒家学者重新解释儒学经典的现实社会意图，并指出理学的核心观点。（4分）（3）材料三的作者是谁？结合材料及所学知识，概括该作者的主要主张。（3分）

32.宋代是我国古代封建社会发展的一个关键时期。阅读材料回答问题。材料一建隆二年（961），（宋）太祖召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“……此非他故，方镇

太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”——《续资治通鉴长编》卷二材料二在政治史方面，唐宋转型却带来了与朝向现代性的进步根本不同的变化，这种朝向现代性的进步是以社会流动、商业成长和文化变化为代表的。当平

民在政府中取代士族，由士族政治领袖所提供的对王室权威的制衡丧失了。其结果就是中国早期的现代性以不断增长的独裁为标志。高度的中央集权和文官化，使王朝免于内部的篡夺，但还是促进了独裁统治，因为靠出身而不是靠才学获得皇位的君主，开始成为不变的政治权威和群臣效忠的对象。在内藤看来，这种特殊形态的

君主独裁制贯穿了北宋以后的中国社会，而君主独裁下的社会阶层反而相对平等，也就是平民社会取代了贵族社会。——摘编自（美）包弼德《唐宋转型的反思——以思想的变化为主》（1）根据材料一，结合所学知识，指出“方镇太重”指

的是什么现象？为“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”，宋朝采取哪些措施(4分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括唐宋转型在政治方面的主要特点，并分析北宋时期推动“平民社会”出现的历史原因。（6分）33.我们是一个统

一的多民族国家，各民族都为实现并维护国家的统一作出了重大贡献。阅读材料回答问题。材料一秦人统一，此期间有极关重要者四事：一、为中国版图之确立；二、为中国民族之抟成；三、为中国政治制度之创建；四、为中国学术思想之奠定。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二元行省制中央集权是秦汉以

来郡县制中央集权模式的较高级演化形态……元行省制所体现的中央集权与地方分权的主辅结合，明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。从秦到清地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化……这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看，历

代行政区域废置纷繁，分合靡定，却无根本的变动。——据《元代行省制的特点与历史作用》《中国地方行政制度史》等资料整理材料三清廷在全国的统治稳定下来后，历经康熙、雍正、乾隆三代帝王，同外部侵略势力和内部分裂割据势力的一系列重大斗争，终于建立起

空前统一和巩固的多民族封建国家。在统一西北过程中，既用军事征伐，也利用同信喇嘛教进行招抚，取得了青海、西藏、新疆等地在政治上的优势，为战胜西北部多次叛乱和最后完成统一创造重要条件。清朝前期强大统一国家政权的出现，为近代中国奠定了疆域基础。——摘编自姚太中、米运昌主编《简明

中国史》（1）根据材料一并结合所学，概述“秦人”为“为中国版图之确立”所做的贡献。（3分）（2）根据材料二并结合所学指出元代行省制创立的意义。为什么说历代地方管理制度“却无根本的变动”？（4分）（3）结合材料三和所学知识，

概述清前期如何平叛了“内部分裂割据势力”完成统一和有效管理。(3分)34.甲午之役，民族之殇。阅读下列材料：材料一清廷共建立了4支舰队，北洋舰队、南洋舰队、福建船政舰队、广东舰队，分别归属直隶总督、两江总督、船政大臣、两广总督

节制。——摘自德阳晚报《纪念中日甲午战争爆发120周年》材料二甲午战争是传统中国与近代中国的分水岭。梁启超对此曾有过入木三分的评论：“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。”——刘新如《“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始”——中

国传统文化历来看重六十一轮回的甲子之年》材料三戊戌变法是以康梁为代表的先进知识分子在内忧外患的刺激下所展开的一场救亡图存运动。它力图通过中国社会内部结构的自我调整转出一个全新的社会类型……使国家步入世界

发展的轨道，走上现代化的道路。——颜炳罡《戊戌变法与中国现代化进程》（1）结合所学知识，简析“清廷舰队”建立的原因。（3分）（2）概括材料二中梁启超的观点，并结合19世纪末20世纪初的相关史实论证。（3分）（3）根据材料三并结合所学知识，分析戊戌变法的历史意义。（4分）浙江省杭州高级中学2

020至2021学年高一第一学期12月阶段测试高一历史一、选择题（本大题共30题，每小题2分，共60分。）12345678910DCDCCADABC11121314151617181920BABDABADBD2122232

4252627282930DABDDBADDC二、非选择题（共4小题，第31题10分，第32题10分，第33题10分,第34题10分，共40分）31.（1）仁；克己复礼（或恢复西周的礼乐制度）；为政以德（或德治）。（3分）（2）抗衡佛、道思想的

冲击，挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务，希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。（3分）理学的核心观点：“理”是自然界和社会的根本原则，也称“天理”。（1分）（3）黄宗羲。

（1分）主张：专制帝王为“天下之大害”；反对重农抑商观念，提出“工商皆本”。（2分）32.（1）现象：藩镇割据（1分）措施：中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔；设诸路转运司统管地方财政，保证

各州赋税绝大部分上缴朝廷；将地方精锐部队编入禁军，分别拱卫京师和镇守地方，定期更换驻地。（3分）（2）特点：皇权失去制衡，专制独裁加强（或专制主义中央集权的强化）；平民社会取代贵族社会。（2分）历史原因：商品经济的发展和城市经济繁荣；科举制更

加完善，不仅原则上向全社会开放，而且更加强调公平竞争；印刷术，推动文化普及；门第观念淡化（门阀观念的淡化）（4分）33.（1）贡献：攻灭六国，实现统一；北击匈奴，南征百越，拓展疆士；加强对云、贵一带西南夷的控制。（3分）。（2）意义：辖区广阔

，军政大权集中，提高了行政效率，巩固了统一多民族国家的统一；促进了边疆少数民族地区整治、经济和文化的发展；是我国古代地方行政制度的重大改革，是省制的开端。（3分）理据：中央集权的本质属性未变。（1分）（3）阐述：

东南：统一台湾，1684年清朝在台湾设府，隶属福建省（1分）（或西南：平定三藩之乱）西北：①1757年，彻底平定准噶尔部。②1759年，平定维吾尔贵族大小和卓叛乱。③清朝在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治。④1762年，在新疆设立伊犁将军，总领军政事务。⑤设理藩院掌管蒙古族、

藏族等民族事务。（任意2点得2分）34.（1）原因：政治，中国沦为半殖民半封建社会且程度不断加深，清廷挽救统治危局；经济，洋务运动兴起，军工民用企业的创办；思想，“中体西用”“师夷长技以自强”思想的传播；

个人，李鸿章、左宗棠等洋务派代表人物的推动作用。（任意3点得3分）（2）观点：甲午战败唤醒了国人的民族意识，推动了救亡图存运动；（1分）史实：台湾人民反割台斗争、义和团反帝爱国运动，戊戌变法、辛亥革命。（至少列举3个，2分）（3）戊戌变法具有爱国和进步的

意义；冲击了旧式官僚体制；推动了资本主义的发展；传播了新思想；推动了中国的近代化的进程。（任意4点得4分）