【文档说明】湖北省部分省级示范高中2022-2023学年高一上学期期末测试语文试题答案【武汉专题】.docx，共(7)页，42.138 KB，由管理员店铺上传

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湖北省部分省级示范高中2022～2023学年上学期高一期末测试语文答案一、现代文阅读(35分)1.B解析：B项张冠李戴，原文说的“全国为数不多、华南地区唯一的古籍书店”是月底要开门迎客的古籍书店。2.C解析：C项说

法不准确，原文是“历史文化内涵是通过现存和曾经存在的实物以及历史脉络等多方面内容传承并延续下来。”3.D解析：A项立足于宁夏自治区对旅游市场秩序的规范，B项强调对考古发掘与研究工作的坚持不懈，C项大面积拆除老街区的做法与材料主张不符。材料一主张从强

化载体建设，坚持多方联动两个方面去打造文化品牌。故选D4(4分)答：①举例论证，如材料一论述整合地域文化展览展陈时，举出具体例子：通过图书馆、博物馆、文化馆等各类馆藏，以增强公众对学习历史文化的吸引力和感染力的例子

。②引用论证，如材料二引用广州新华书店集团传媒连锁有限公司董事长何燕芬的话表明步行街书店的各具特色。③比喻论证，如材料一说打造人文景观，使之成为“城镇的新名片”。（评分参考:答出一点给2分，答出两点给4分，意思答对即可。）5(4分)答：①抓住机遇

，面向世界展示家乡文文化；②引入更具活力的产业业态，促进家乡文商旅融合发展；③强化载体建设，广泛宣传发动；○4坚持多方联动，打造文化团队。（评分参考:每答出一点给1分。意思答对即可。）6.B解析：二者并不矛盾，前文是针对

窗外梅花这一画面带给“我”的震撼而言，后文作者开始对梅花的“结蕊”“半绽将开”“开放”“花残”各种状态进行深入思索，表达了害怕梅花全开的状态。二者是不同心境下的表达。7.A解析：A“都是虚假的怜惜”说法绝对，原文说的是“庭花，乱

红，黄昏，寂寞太滥，时常失却诚实”。且根据上文作者肯定了我们的对海棠一类的惜花传统，并在中西对比中认为西方的惜花里缺少“廊庑庭院”的意境。8.(6分)①“蛛丝”和“梅花”是全文线索，文中人物的思绪以“蛛丝”和“梅花”为中心展开，使全文结构更加紧凑；②作者由眼前的“蛛丝”和“梅花”联想到友

人的初恋,一首又一首引证咏梅的古诗,再联想起东方人惜花、惜花而解花，而在联想中又自如切换眼前之景,虚实相生笔法的运用,拓展了文章的疆域,建构了更广阔的艺术空间。（评分参考：每答出一点给3分。意思答对即可。如有其他答案，只要言

之成理，可酌情给分。）9.(6分)①作者善于从光、影、声、色、味多个角度去表现，如“一枝两枝，老枝细枝，横着，虬着，描着影子，喷着细香；“太阳淡淡金色地铺在地板上”如同描绘了一幅古雅秀丽的风景画；②作者善于进行画面空间布局，“蛛丝偏偏那么斜挂在

梅花的枝梢上”给人展现了巧、宜、精、雅的画面感。③作者选择一个瞬间“两根蛛丝，由门框边轻轻地牵到一枝梅花上。”作为表现对象，发挥想象无尽发散，如绘画，把动的过程包孕在静的形象之中，给人以充分的联想和想象的余地。（评分参考：答出其中两点即

可给6分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）二、古代诗文阅读(35分)(一)(20分)10.C(解析：该句句意为“并人军队秘密地来进攻，米信打败了他们，杀死敌将裴正。并州平定后，于是移兵进攻范阳。部队回师后，因战功提升为保顺

军节度使。”因此选C)11.C（解析：“擢”没有“兼任”的意思）12.B（解析：根据原文可知是米信让米全让他乘驿马到代州，伺机把亲属们迎接来）13.(8分)(1)不久米全住了一年多，边境侦察兵很严格，竟然不能迎其亲属。（2)适逢天黑，米信手持大

刀，率领跟从的骑兵大声呐喊，杀死几十名敌人，敌军才略微退却，米信率领百余骑兵突围得以免死。（评分标准：第一句“斥候”1分，“致”1分，句意2分；第二句中“率”1分,“小却”1分，句意2分）14.(3分)①任判左右金吾街仗事不满一月，吏卒无罪被他鞭打的很多。②

强行购买人口和货物，他的妻子死后买地埋葬，妄自挖掉居民的坟墓。③家奴陈赞又老又病，被米信鞭打致死。（评分标准：每点1分，意思答对即可。）参考译文：米信原名海进，本来是奚族人，年轻时勇悍，以擅射闻名。宋太祖统领禁兵时，把米信收用在军中，得以追随

左右，于是成为太祖心腹，改名信，署任为牙校。宋太祖即皇帝位后，补任他为殿前指挥使，升任直长。平定扬州时，米信执弓箭侍奉在太祖身边，有一个散骑兵将接近皇帝车驾，米信一箭射去，一发而射中。太宗即皇帝位，转任散都头指挥使，接

着兼任高州团练使。太平兴国三年(978)，升为兼任洮州观察使。太平兴国四年，征伐太原时，被任命为行营马步军指挥使，与田重进分别督率行营诸军。并人军队秘密地来进攻，米信打败了他们，杀死敌将裴正。并州平定后，于是移兵进攻范阳。部队回师后，因战功提升为保顺军节度使。当时米信的宗族亲属们都在塞外

，他哥哥的儿子米全从朔州跑来投归，接见他后，让他乘驿马到代州，伺机把亲属们迎接来，派劲卒护送他。不久米全住了一年多，边境侦察兵很严格，竟然不能迎其亲属。米信慨叹说：“我听说忠孝不两立，现在正想以身殉国，怎能顾及亲戚呢？”向北面痛哭，诫令子侄们不要再提这件事。雍熙三年(986)，征伐幽蓟时，任

命米信为幽州西北道行营马步军都部署，在新城打败契丹军队。契丹率领部队又来进攻，宋军稍微退却，米信独以部下龙卫卒三百人抗御敌军，敌军把他们重重包围起来，箭如雨下，米信射中几名敌兵，部下士卒大多战死。适逢天

黑，米信手持大刀，率领跟从的骑兵大声呐喊，杀死几十名敌人，敌军才略微退却，米信率领百余骑兵突围得以免死。因犯失律之罪，议罪应当杀头，诏令特地原谅他，贬任右屯卫大将军。第二天，仍然授任彰武军节度使。米信不识字，所作所为多暴横，皇上命令何承矩给他做副手，处理州

中政事。承矩兼管屯田时，米信就专断放肆不遵法度，宴请犒劳军人时非常刻薄，曾经私人买绢时，向主管计税的官吏谎称是官府购买逃避关税，皇上查访得知这些情况。端拱四年，召他入朝任右武卫上将军。第二年，任判左右金吾街仗事。不满一月，吏卒无罪被他鞭打的很多。强行购买人口和货物，他的妻子死后买地埋葬，

妄自挖掉居民的坟墓。家奴陈赞又老又病，被米信鞭打致死，此事被他的家人告发。把他送给御史审讯，米信供认。案情还未上报就去世，终年六十七岁。追赠横海军节度，他的儿子米继丰，任内殿崇班、阁门祗候。(二)(9分)15.B解析：实景描写是由远及近的方式。第一句写远景：深山野谷，云烟缭

绕；透过云烟望去，那横跨山溪之上的长桥，忽隐忽现，似有似无，恍若在虚空里飞腾。第二句写近处，水中露出嶙峋岩石，如岛如屿（石矶）；那飘流着片片落花的溪上，有渔船在轻摇。16.（6分）①张诗中的桃花：飘满桃花的溪水，幽静美丽，诗人为此陶醉，仿佛

自己就身处在陶渊明诗中描绘的那个桃花林中，借此抒写一种向往世外桃源，追求美好生活的心情。②杜诗中的桃花：轻薄不自重的桃花追逐流水而去。尽管眼前繁花簇簇，家国的愁思还时时萦绕在心头。见花开春风则深感其造次，这就加倍写出了

诗人的烦恼忧愁。在情与景的对立之中，深化思想感情，加强诗的艺术效果。（评分标准：每点3分，意思答对即可。）(三)(6分)17（1）谈笑间樯橹灰飞烟灭(2)君子生非异也善假于物也。(3)问君能有几多愁恰似一江春水向东流三、语言文字

运用(20分)18.（3分)大饱口福前所未有蒸蒸日上（评分参考：每答出一个给1分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）19.（4分)应修改为：对于中国百姓来说，除夕的团圆饭堪称一年中最豪华的一顿饭，也是母亲一年中最为辛苦的一顿饭。原句有两处语病，第一处为“能够”与“堪称”语

意有重复，去掉“能够”；第二处为主宾搭配不当，主语“除夕的团圆饭”和宾语“日子”搭配不当，可改成“一顿饭”（评分标准：每改对一处得2分，意思答对即可。）20.（4分）构成：以“风俗画”为喻体，来表现“美

食”这一本体。表达效果：该比喻生动形象地展现了“一桌丰盛的美食”与“风俗画”一样，以写实的手法再现历史，表达对从美食的变化中映照出的中国的变化的感叹。（评分标准：构成2分，表达效果2分，意思答对即可。）21.A

解析：B带感情色彩，指“我”，用于口语。C和D指“我们”或“我”比用“你们”或“你”更亲切。A包括我在内的一组人，与文中的“我们”用法相同。22.（6分）①医疗美容虽可延缓容颜的衰老②为了抵抗衰老③但我们却不能盲目乐观（评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，

可酌情给分。）四、写作（60分）（1）作文评价整体要求文风端正，文脉清晰，文气顺畅。思想积极向上，符合社会主义核心价值观；内容切合题意，符合试题的材料，情境与任务要求；观点明确，逻辑严密，结构严谨，论证充分，思考具有独立性；表达准确流畅，合理运用词语、句式、

修辞等。（2）作文等级评分标准一等（20~16分）二等（15~11分）三等（10~6分）四等（5~0分）基内容符合题意符合题意基本符合题意偏离题意础等级20分中心突出内容充实思想健康感情真挚中心明确内容较充实思想健康感情真实中心基本明确内容

单薄思想基本健康感情基本真实中心不明确内容不当恩想不健康感情虚假表达20分符合文体要求结构江谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺穻迹清楚基本符合文体要求结构基本完鼇语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要

求结构混乱语言不通顺,语病多字迹潦草难辩发展等级特征20分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略有文采略有创意个别语句有深意个别内容较好个别语句较精彩个别地方有新意说明：（一）基础等级评分，“题意”项主要看是

否符合材料内容及含意所涉及的范围、情境及任务要求，与之相符的属于“符合题意”，与之沾边的套作在第三等及以下评分（“发展等级”不给分）。（二）发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻：①透过现象深入本质②揭示事物内在的关系③观点具有启发性2.丰富：①

材料丰富②论据充足③形象丰满④意境深远3.有文采：①用词贴切②句式灵活③善于运用修辞手法④文句有表现力4.有创意：①见解新颖②材料新鲜③构思新巧④推理想象有独到之处⑤有个性特征（三）关于未完卷作文1．缺标题扣2分。只有标题，且与命题

有联系，给1分，有标题，写有一二行文字，且与命题有联系，给1-2分。2.字数达到600以上而不足800字的，按正常卷评分，每少50字扣1分，扣完4分为止；字数在200-600之间的，内容项和表达项原则上不得超过三等上，发展项不给分（即得分

不超过20分）；字数不足200字的，得分不超过5分。3.错别字3个扣1分，扣满3分为止，不重复计算。（四）套作或文体不明确的，酌情扣分；抄袭的，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。参考立意：1.内外兼修，行稳致远。练习武事之人，想要武艺非凡，需要练就各

种拳法，也一定要兼练一二种功夫以辅其不足；一个主持人既要训练敏锐的观察能力，也要练就一口标准的普通话。道以技显，技以道进。个人的成长、企业的壮大、国家的发展均需从这两方面去努力。2.静修“内功”，终会被看见。可以采用先驳后立的方式，先指出现在社会中一些人只注重形式，心浮气躁，不能注重内

在提升的现象，再讨论修炼内在功力，需要静下心、沉住气、耐得住寂寞，日积月累才能磨砺成“真金”，黑暗中的蛰伏终会迎来“高光时刻”。3.“外功”不能被忽略，勤修“外功”，与时俱进。“功夫在诗外”，我们不能忽略“外功”这个助推器的作用。现代职场已进入“上得厅堂下得厨房”的时代，除了要修炼扎

实的“内功“，还须有良好的人际交往、协调沟通和自我管理能力等”外功“，才能走得更远更高。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com