【文档说明】安徽省安庆市二中2022-2023学年高三下学期第二次联考理综生物试题 .docx,共(7)页,353.651 KB,由小赞的店铺上传
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安庆二中2022-2023学年高三年级下学期第二次联考理科综合试卷2022——2023学年高三年级第二次联考理科综合一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.蛋白质是生命活动的主要承担者。下列有关蛋白质的叙述,错误的是()A.各种细胞器的组成成分中
都含有蛋白质B.蛋白质磷酸化会导致蛋白质的空间结构改变而失活C.原核细胞中的DNA分子可与蛋白质结合形成复合物D.转运蛋白介导跨膜运输时不都需要与运输的物质结合2.在某些生化反应中,积累产物浓度达到一定程度时,产物会与酶结合,从而抑制酶促反应的进行。下图是苏氨酸脱氢
酶催化苏氨酸形成异亮氨酸的过程。下列相关叙述错误的是()A.苏氨酸脱氢酶和苏氨酸中可能都含有氨基和羧基B.图示存在反馈调节,有助于维持异亮氨酸含量的相对稳定C.增加苏氨酸含量可以解除异亮氨酸对苏氨酸脱氢酶的抑制D.可通过蛋白质工程改造苏氨酸脱氢酶的结构来提高异亮氨酸的产量3.下图
是某基因的结构模式图,下列有关叙述错误的是()A.若α链的部分序列是5'-GCTCAA-3',则β链的对应序列是5'-TTGAGC-3'B.若α链的(A+T)/(G+C)=M,则β链的(A+T)/(G+C)=MC.DNA分子复制时,α链的子链由下游向
上游延伸D.若启动子在上游,则转录时的模板链是α链4.离子通过细胞膜进出细胞有两种方式,一种是通过离子通道,另一种是借助离子泵搬运。研究发现,在动作电位形成过程中,Na+通道和K+通道开放或关闭依赖特定的膜电位;随着相关离子通道的
开放或关的的闭恢复到静息电位,膜电位和相关离子通道的通透性也会发生一些变化。神经细胞上有Na+通道、钠—钾泵等转运蛋白。下列有关叙述错误的是()A.离子通过相应离子通道进出细胞的过程不直接消耗ATPB.神经细胞受到适宜的刺激时,Na+通道开放利于产生动作电位C钠-钾泵可同时运输N
a+和K+,说明离子泵运输物质不具有特异性D.K+借助钠-钾泵进入神经细胞参与原兴奋部位的K+浓度的恢复过程5.由于地质变化形成一条汹涌的河流,某山谷的鼠种群被分割成甲、乙两部分,彼此之间不能接触,河流偶尔干涸时,分布在河两岸的甲、乙两部分鼠又重聚山谷中。下列有关叙述正确
的是()A.由于存在地理隔离,该鼠种群已进化成为甲、乙两个物种B.由于鼠种群雌雄个体可自由交配,所以种群基因频率不变C.鼠活动能力强、活动范围大,常用标记重捕法调查鼠种群的丰富度D.地质变化、人干扰等因素会导致栖息地碎片化,可能使种群灭绝6.人群中甲病致病基因的基因
频率是0.1,下图是某患者有关甲病的遗传系谱图以及Ⅱ1~Ⅱ5基因检测的电泳结果(相关基因用限制酶切割后再电泳)。不考虑基因突变,下列相关叙述错误的是()A.图中所有正常男性都不携带该病的致病基因B.Ⅱ2与
Ⅱ5的基因型不同,Ⅲ1的致病基因最终来自Ⅰ4C.Ⅲ1与一正常女性婚配,生下患病男孩的概率约是9%D.若Ⅲ2是女孩,则Ⅲ2不患该遗传病7.为探究环境因素对光合作用强度的影响,某兴趣小组以菠菜叶为实验材料,进行了如下实验。①取新鲜的菠菜叶,用直
径为0.6cm的打孔器打出若干圆形小叶片。用注射器抽出圆形小叶片中的气体,将圆形小叶片放入黑暗处盛有蒸馏水的烧杯中待用。②取5只小烧杯分组编号,分别加入20mL蒸馏水和质量分数为0.5%、1%、1.5%、2%的NaHCO3溶液。再向5只烧杯中都放入20片圆形小叶片,置于30℃且相同光
照强度条件下,实验进行2min和4min时记录上浮圆形小叶片的数量,实验结果如下表所示。回答下列问题:组别上浮数A组蒸馏水B组0.5%NaHCO3溶液C组1%NaHCO3溶液D组1.5%NaHCO3溶液E组2%Na
HCO3溶液.的为量/片时间2min07111044min01516137(1)将上表实验结果用柱形图的形式表示。(2)本实验中,NaHCO3溶液的作用是______。(3)该实验的目的是______。(4)实验中圆形小叶片上浮的原因是______。(5)有人认为实验中圆形小叶
片上浮是由CO2气泡附着引起的。为此实验小组需要设置F组作为对照,F组的处理是______。在相同时间后未见圆形小叶片上浮,则说明NaHCO3溶液产生的CO2不足以引起圆形小叶片上浮。8.胰岛素分泌和发挥作用的机制如图所示,回
答下列问题:(1)甲细胞是______细胞,推测其细胞膜上的GLUT2是______。葡萄糖进入细胞后,发生的①过程是___,使ATP含量增加,促使K+通道关闭。有一种口服药物,可与甲细胞结合,促使K
+通道关闭,据图推测这种药物的临床价值是_____。(2)胰岛素通过_______运输,作用于乙细胞,据图推测乙细胞是_____细胞。通过信号转导,引起囊泡与细胞膜融合,增加了细胞膜上______的数量,提高了细胞对葡萄糖的转运能力。(3)据图分析,下列因素中可能会引发
糖尿病的有____。A.甲细胞的K+通道蛋白数量少B.甲细胞周围组织液中Ca2+浓度过低C.乙细胞的受体B被抗体破坏D.乙细胞的信号转导过程受阻9.科研小组研究了某草原群落的气温和降雨量的季节性变化。
发现随季节变化,该草原群落的气温变化剧烈,但与2022年相比,2021年雨季雨量充沛、年均降雨量更多,特别是7~9月份。该科研小组选取四个地块研究绵羊的放牧强度对该草地植物的影响(结果见下表)。回答下列问题:绵羊的放牧强度202
1年2022年草本植物种类/种草本植物生物量/(g·m-2)草本植物种类/种草本植物生物量/(g·m-2)对照241102361轻度3918038115中度261162565重度13791346(1)草地
中不同种类的植物高度参差不齐,体现了群落的_____结构。推测该群落的外貌和结构随季节而变化,理由是该群落不同季节的_____差异很大。2021年的草本植物生物量明显高于2022年,主要原因是_____。(2)据表可知,______放牧强度时,草本植
物的丰富度最高。“收割理论”认为,捕食者的存在有利于增加物种多样性。请结合“收割理论”及种间关系,解释这种放牧强度下草本植物的丰富度最高的原因是______。(3)适宜强度的放牧不会造成生态失衡,是因为生态系统具有一定的_____能力。长期重度放牧,植被破坏严重,若停止放牧并减少人类干扰,
一段时间后该生态系统得以修复,这是利用了生态工程的______原理。(4)牧草流入绵羊的能量一部分通过呼吸作用以热能的形式散失,另一部分用于_______。从能量流动的角度分析,放牧时合理确定载畜量的目的是______。10.某植物的紫花和白花是一对相对性状,现
利用该植物进行了两组杂交实验,实验结果如下表。回答下列问题∶组别亲本F1①白花×白花白花∶紫花=3∶1②紫花×紫花紫花∶白花=9∶7(1)控制该植物花色的基因对数及其在染色体上的位置关系是_______。(2)取①组F1中的白花
个体随机受粉,子代中紫花植株占_______。取②组F1中的白花植株自交,F2中紫花植株占_______。(3)为了获得纯合紫花品系,甲、乙两位同学分别设计了以下实验方案∶甲同学将②组中的F1紫花植株自交,每株自交后代种植在一个单独的区域,
形成一个株系,统计发现有4/9株系是紫花∶白花=9∶7,还有4/9株系是______,剩余1/9株系是_____。第三种株系即为所需品系。乙同学在①组F1中任取一株紫花植株,进行单倍体育种,具体过程是______。11.草甘膦是除草剂的有效成分,它与植物体内的PEP(磷酸烯醇式
丙酮酸)结构相似,可与PEP竞争结合EPSP合酶,阻止PEP转化,影响植物细胞正常代谢而导致植物死亡。草甘膦在除掉杂草的同时会使作物受损。转入外源EPSP合酶基因能培育抗草甘膦的作物。科研人员试图通过将外源EPSP合酶基因转入矮牵牛,以获得
抗草甘膦的作物品系,实验步骤如下。回答下列问题:(1)农杆菌的扩大培养:挑取农杆菌于_______(填“固体”或“液体”)培养基中活化并扩大培养,培养基在使用前要用______法进行灭菌。(2)构建重组质粒:用______酶处理EPS
P合酶基因和农杆菌的Ti质粒,将EPSP合酶基因插入Ti质粒的_____中。(3)侵染和组织培养:从矮牵牛新鲜的叶片上取下圆形小叶片,与含有重组Ti质粒的农杆菌共培养,目的基因会插入植物细胞的_____中。将感染的小叶片接入诱导培养基中,经过_____过程形成愈伤
组织,再转移到分化培养基上,经过培育形成试管苗。分化培养基与诱导愈伤组织的培养基在组成成分上的主要区别是_____。(4)检测和鉴定:①在分子水平上检测EPSP合酶基因是否翻译成EPSP合酶,实验思路:___
____。②在个体生物学水平上鉴定抗草甘膦矮牵牛是否培育成功,实验思路:______。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com