【文档说明】河北省唐山市十县一中联盟2023-2024学年高二上学期期中考试+历史+含答案.docx，共(11)页，371.418 KB，由小赞的店铺上传

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唐山市十县一中联盟2023—2024学年度第一学期期中考试高二历史注意事项：1.本试卷共100分，考试时间75分钟，选择题共16道小题，4道综合试题。2.所有答案在答题卡上作答，在本试卷和草稿纸上作答无效。答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定

答题。3.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮将原选涂答案擦干净，再选涂其它答案。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.东汉初年，中央行政管理体制由之前中朝尚书与外朝三公九

卿一起形成的双轨行政管理演变为“众务，悉归尚书，三公但受成事而已”。这一变化表明当时A.外朝丧失政策执行权B.君主专制已达到顶峰C.中朝参与决策权扩大D.中朝完全取代了三公2.进入19世纪,英国先后进行了1832年、1867年和1884—1885年三次议会改革。三次议会

改革后英国A.国王真正成为“虚君”B.贵族退出政治舞台C.民众选举权不断扩大D.确立了等级君主制3.据图1可知，当时的苏区政府A.初具人民革命政权的性质B.干部队伍的政治素养较低C.实行“三三制”的选举原则D.充分调动民众抗日积极

性4.北魏拓跋珪即位后，采纳汉臣崔宏建议，自谓黄帝之后。至孝文帝，又下诏：“魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。”据此可知北魏时期A.极力争取汉族地主的支持B.促进封建化增强民族认同C.民族交融使民族隔阂消除D.为隋唐统一

奠定坚实基础5.为了加强对权力运行的制约和监督，唐朝A.将全国分为十道监察区B.由科道行使监察权C.设肃政廉访司进行监督D.实行台谏合一制度6.近代以来，科举制度遭遇了一个持续的、递进的批判过程，尤其是

戊戌变法前后，对科举制度的批判达到了高潮。这一现象产生的主要因素A.选官制度的落后B.制度变革的迫切需求C.民族危机的加深D.革命运动的持续发展7.南宋理学大儒朱熹，一生致力于讲学、授徒，著述颇丰。在其著

述中，儿童启蒙读物较多，其中《家礼》和《小学》成为此后家庭和幼童的行为规范。材料可用于佐证A.宋代开始重视道德教化B.朱熹理学取代陆王心学C.政府加强民众思想控制D.儒学士人投身基层教化8.1694年，

英国议会制定了《三年法》，规定议会至少每三年召开一次；各届议会的任期也不得超过三年。美国宪法规定，总统有权否决议案，议院可以修改议案以获得总统的支持，或以2/3多数推翻总统的否决，使议案自动成为法律。这些规定的共同点是A.议会成为国家权力中心B.维护了资产阶级代议制C.议会掌握国家

司法权力D.限制议会议员的行政权9.社会主义现代化建设新时期，将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法是在A.1997年B.1999年C.2004年D.2020年10.唐朝与周边各族的“和亲”比

前后的任何一个王朝次数都多，规模都大，与周边的异族藩王几乎都有过和亲的历史。和亲的对象有突厥、回纥、吐谷浑、吐蕃、契丹、南诏等。这主要说明了唐朝时期A.实行开明对外政策B.坚持民族平等原则C.和平处理民族问题D

.民族对抗基本消除11.1864年《红十字公约》规定，野战医院和军医院应被承认为是中立的。只要这类医院内有任何病员或伤员，它们就应受到交战各方的保护和尊重。这一规定A.使医院避免了战争伤害B.有利于缓解国家间争端C.为减少战争开辟新

途径D.有利于减少战争的伤害12.我国55个少数民族都有本民族的全国人大代表，人口超过100万的少数民族都有本民族的全国人大常委会委员；各少数民族与汉族以平等地位参与国家事务和地方事务管理。以上材料主要说明A.民族平等的原则得到了充分贯彻执行B.少数民族地区社会发展水平有待提高C.民族区

域自治制度是根本的政治制度D.民族团结与发展是我国当前根本任务13.中共十八大以来，中国推进外交理论和实践创新，走出一条中国特色大国外交新路。以下属于这一时期外交成就的是A.万隆会议提出“求同存异”的方针B.恢复在联合国合法席位C.主办二十国集团领导人杭州

峰会D.发起成立博鳌亚洲论坛14.图2为中国古代铜钱铸造量变化图，图中某一时期铜钱铸造量大幅下降主要是由于A.战乱导致政局动荡不安B.纸币作为辅币流通C.白银成为基本支付手段D.一条鞭法全面实施15.对图3解读正

确的是A.历代户籍制度既有创新又有继承B.元朝时期人头税最终被政府废除C.户籍和赋税之间的联系逐渐消失D.政府对百姓的人身束缚逐渐加强16.中国古代用乡亭什伍保甲作为纵向管理，用宗族组织、村落组织的自治自管作为横向管理，兵籍制度以及与其匹配的服役、治安、教化等是纵横管理的交叉点，从

而真正构成了控制基层乡里社会的管理网络。这说明了A.基层管理系统的无序性B.基层自治管理的封闭性C.基层自治管理的狭隘性D.基层管理组织的系统性二、非选择题：共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一1

912年1月1日，孙中山在南京就任临时大总统后，提出了以考试权为核心的文官考试思想。他令法制局的文官编写草策，规定文官考试委员隶属于内阁总理，掌管高等文官考试、任用等事项，以及高等文官试验科目厘定事项等。南京临时政府遵照孙中山的考试权思想，先后拟定了《任官令》《文官考试令》《文官考试委员

会官职令》等有关文官考试的法令。这些法令对文官的考试和任用等做了比较具体的规划。《任官令》规定了简任、荐任和委任三种不同等级的文官任用规则，还规定了考试的种类、资格、科目与作弊的惩罚等。尽管南京临时政府存在时间短暂，参议院没有完成这些法令的立法程

序，但这些法令对以后北洋政府和南京国民政府文官考试制度的建立有着直接的影响。《中华民国临时约法》规定，人民有参加考试担任文官的权利。“考试权”第一次被写入宪法。————摘编自邱静远《依法治考：孙中山“考试权独立”思想》(1)根据材料一，概括南京临时政府为推进文官选拔采取的措施。(6分)材料

二卡特政府深感联邦虽规定了考绩制度，但文官晋级主要取决于服务年限而不是服务质量，于1978年颁布了《文官制度改革法》。改革法把设立高级行政职位作为提高政府效率的焦点，总统每年对5%的高级行政官授予“功绩奖”，对1%的高级行政官授予“杰出奖

”。同时改革法实行功绩工资制，按工作表现付酬薪。这次改革对美国现代化进程产生深刻影响。1978年美国联邦政府空缺15万个职位，有200多万人参加考试。近年来美国总统在任用高级官员时更加表现出重视教授和专家的趋势，经过考试录用的文官在美国联邦政府总人数的比例上升到9

0%以上。————摘编自刘建芳《试论美国文官制度的形成、发展及其影响》(2)根据材料二并结合所学知识，指出1978年美国文官制度与以往有何不同并分析其意义。(8分)18.阅读材料，完成下列要求。(12分)所谓“制

度史观”，就是从政治体制、政治形态来观察、阐述社会历史变迁。这里所理解的“政治体制”，包括政治制度和政治势力两方面。所谓政治制度，主要是政权的组织制度、人事制度和法律制度；所谓政治势力，指不同群体、集团、阶层、阶级的相互关系。前一个可以说是“制”的方面，后一点可

以说是“人”的方面，“制”与“人”二者的结合，共同构成了“政治体制”。————摘编自阎步克《波峰与波谷》根据材料并结合所学知识，以中国古代某一朝代为例，从创新的角度谈谈中国古代的政治制度。(要求：论题明确，史实准确，表达清晰，叙述完整。)19.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料

一秦以法家思想治国，推动了律的编纂。此后，历朝法典多以“律”命名。汉魏以后，儒家思想作为主流思想逐步融入法典，礼法结合。唐律是礼法结合的典范，如对儒家伦理中的“孝”特别重视，要求维护“孝”的伦理的相关律文有数十

条之多。宋元明清时期中国的法律制度在总体上不再有重大的发展，唐律先是被宋朝沿用，又被明朝当作立法的蓝本。明律本身被清朝沿用。————摘编自选择性必修一《中国古代的法治与教化》(1)根据材料一并结合所学知识，概括秦朝以后法律演变的特点，并说明原因

。(8分)材料二中共从诞生时起，就非常重视宪法制定和立宪实践。土地革命期间，在苏联宪法的影响下，中共制定了《中华苏维埃共和国宪法大纲》。1949年新政协通过的《共同纲领》宣告了中华人民共和国的诞生。1954年制定通过了新中国

第一部社会主义类型的宪法。此后由于“左”倾错误思想的盛行，尤其“文革”时期，宪法受破坏。新时期，1982年宪法首次将“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”规定为“今后国家的根本任务”，从而将近代以来的制宪者所追求的富强梦想与

实现民主、文明的现代需要结合起来，既表达了实现中华民族富强和独立的历史使命，又突出了推进民主和文明建设的时代性特征。———摘编自何勤华《论中国共产党人的宪法观念与实践历程》等(2)根据材料二并结合所学知识，简要评述中国共产

党人追求宪政历程。(6分)20.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一完善覆盖全民的社会保障体系。坚持应保尽保原则，健全统筹城乡、可持续的基本养老保险制度、基本医疗保险制度，稳步提高保障水平。加快建立基本养老保险全国统筹制度。加快落实社保转移接续、异地就医结算

制度，规范社保基金管理，发展商业保险。统筹完善社会救助、社会福利、慈善事业、优抚安置等制度。健全退役军人工作体系和保障制度。坚持和完善促进男女平等、妇女全面发展的制度机制。完善农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系，健全残

疾人帮扶制度。坚决打赢脱贫攻坚战，巩固脱贫攻坚成果，建立解决相对贫困的长效机制。加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度。———《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(2019年10月-31日)(1)根据材

料一并结合所学知识，简析完善覆盖全民的社会保障体系的意义。(6分)材料二中西社会最大的不同，在于中国是有组织的，而西方是个体化的。西方的政权体系不会到达最基层，典型例证是一般西方国家都没有居委会。相比之下，中国

的基层社会和基层治理体系合二为一，尤值一提的是中国共产党作为细胞党的性质，与西方政党形成区别。在中国，党组织成为社会有效运行的细胞，是社会的有机构成部分，并不外在于社会。党员和党组织分布在社会每个角落，关键时刻号召党员，社会就可以自我循环。面对新冠疫情，中

国之所以采取全政府—全社会的疫情防控模式，是因为中国有条件做。事实上，传染病防治的基本科学原则是把病毒隔离，这需要社会组织动员能力。许多西方国家通过宵禁之类的法律命令试图隔离病毒，却缺乏有效的基层社会组织协调个体遵守防疫规定。——摘编自《中国新闻网》武汉大学社会学院教授吕德

文专访(2022年6月5日)(2)根据材料二并结合所学知识，分析造成中西社会基层治理差异的因素。(6分)高二历史参考答案1—5CCABA6—10CDBBC11—15DACBA16D17.（1）措施：孙中山提出考试权思想；设立考试机构负责文官考任；颁布

文官考试的相关法令；完善文官考试运行机制；将通过考试担任文官的权利写入宪法。（每点2分，共6分，任答3点即可）（2）不同：注重提高服务质量；设立高级行政官；奖励优秀；推行功绩工资制；提高专业化水平。（每点2分，共4分，任答2点即可）意义：调动工作积极性；提高行政效

率；扩大统治基础；推动现代化进程；提高国家治理水平。（每点2分，共4分，任答2点即可）18．【答案】（12分）【示例1】以西汉为例。政治制度的创新，推动社会历史发展。（1分）汉代沿袭了秦的政治制度并有所创新。中央沿袭了秦的三公九卿制，汉武帝时设立中

朝，削弱相权；地方上沿袭郡、县二级制，并逐渐削弱诸侯国的权力，加强中央集权。选官制度以察举制为主，选拔了大量人才，完善了官僚制度。确立巡视监察体系，中央以御史大夫为首监察百官，州设立刺史巡行郡国。沿袭《秦律》，制

成《九章律》；开始把儒家思想融入法典。在基层将百姓编户入籍，以征发赋役和维护稳定；县下设乡、里、亭负责政令传递和维持治安，将民众建立什伍组织以自我管理和相互监督。（10分）西汉的政治制度的创新，加强了中央集权，推动了统一多民族封建国家的发展。（1分

）【示例2】以唐朝为例。政治制度的创新，推动统一多民族国家的发展。（1分）唐朝的三省六部制，体系完整、职责分明，标志着中央行政制度发展到一个新阶段。通过科举制度选拔官员，扩大了用人范围；官员考核以品德和才能为标准。御史

台是最高监察机构，还建立了对全国的巡回监察制度。《永徽律疏》继承了汉魏以来法律制定和阐释的经验，是中华法系确立的标志，是礼法结合的典范。户籍制度严格，户籍三年一造；县下设里、乡，实行邻保制度，有效加强了对基层的管

理。（10分）唐朝的制度创新实现了对社会的有效管理和控制，推动了统一多民族封建国家的发展。（1分）19.（1）特点：继承发展；法律儒家化；稳定性强。（每点2分，共4分，任答2点即可）原因：维护君主统治；儒学影响加深；唐律是礼法结合典范。（每点2分，共4分，任答2

点即可）（2）宪政的过程充满曲折；重视宪法的制定和实践；吸收国外及近代中国宪政经验；推动了中国历史的进步；始终以实现国家富强为目标。（每点2分，共6分，任答3点即可）20.（1）意义：提高了保障水平，一定程度上

满足人民的医疗、教育、就业、养老、住房等需求；减轻了人们的后顾之忧；促进了国家社会经济的发展；提高了人民生活质量与幸福感。（每点2分，共6分，任答3点即可）获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com