【文档说明】四川省成都市南开为明学校2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题 含答案.docx，共(9)页，34.404 KB，由小赞的店铺上传

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成都为明学校20-21学年度上学期期中考试高一年级历史第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（本题共有20小题，每题3分，共60分）1.甲骨文的发现使得殷商历史得以证实。它记载的商王世袭继承中已出现类似“嫡”“庶”的词语，祭祀的对象有祖先和天帝、日、月等诸神，且祭祀祖先的规模和频率超过了其它神，

还记载了商王与周边部族的一些礼节。说明了商代A.宗法制的雏形出现B.重鬼事神的意识淡化C.王位世袭制开始出现D.形成严密的政治联系2.周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）

；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。分封A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权3.据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地

，左东海，右流沙”。上述差异最能说明A.《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇B.年代久远导致历史记述莫衷一是C.历史材料的运用首先要辨别真伪D.石刻与文献形成证据链印证历史4.古代有“天子祭天下名山大川，诸侯祭名山大川之在其地者”的说法，到秦始皇时期，“不论是天地鬼神、山川灵怪还是日月星

辰，全都作为祭祀的对象。”这反映出A.周朝礼乐制度遭到破坏B.秦朝继承了古代的祭祀制度C.秦始皇不遵循古代礼制D.秦朝大一统君主专制的形成5.自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县

四级制的演变，这体现了A.中枢权力体系日趋完备B.中央对地方控制的加强C.各地经济联系日益密切D.经济发展区域化程度提高6.唐代科举考试中专设史科，通史即可入仕。皇帝还设立专门的修史机构——史馆，使官修正史的行为制度化，此制为以后各朝沿袭。这些做法A.有利于政府加

强思想控制B.促进了科举制度的完善C.维护了历史记载的客观性D.推动史学成为独立学科7.宋初，范质等三位宰相同日辞职，宋太祖随后任命赵普为相。但在颁发任命诏书时遇到一个问题：诏书没有宰相副署，不具备法律效力。太祖本要自己副

署，赵普却说：“此有司职尔，非帝王事也。”最后，由领有“同平章事”（即宰相官衔）衔的赵光义副署，才签发了这道诏书。这说明当时A.皇权急剧膨胀缺乏有效制约B.政治运行程序僵化繁琐C.官僚制度对皇权有制约作用D.宰相制度已经形同虚设8.元朝在地

方实行行省制度。行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准。这说明元朝A.地方拥有适度权力B.地方

缺乏实际权力C.行省权力集中专断D.君主专制得以加强9.有学者认为，仅就中枢机构而言，明朝经历了一个废丞相、置四辅、设内阁的历史阶段，而清朝则走了置议政大臣、设四大臣、立军机处的历史轨迹。两朝最后都形成了兼职丞相制的体制。“兼职丞相制”的形成从本质上反映出明清时期

A.官僚政治体系扭曲混乱B.君主专制统治效能空前提高C.贵族政治淡出历史舞台D.前朝宰相制度得以变相恢复10.《雅典的胜利》中写到：多达两万名雅典公民，可以拿到国家发放的不同形式的津贴。约占雅典公民人口的1/2，甚至更多。这有利于A.改变雅典公民参政的政治结构B.提高雅典公民的文化素质C.实

现雅典公民政治地位的平等D.消除雅典公民之间的矛盾11.雅典城邦对官员的管理有一整套的监察制度，“遴选出的官员在上任之前，要由五百人议事会和陪审法庭（人民法庭）对其进行资格审查；官员在卸任之时，还要经过陪审法庭的述职检查，这时若有公民就其任职行

为提出指控，陪审法庭就会依法进行审理。”这反映出在古代雅典A.贯彻了城邦主权在民的执政理念B.重视司法审判中程序性民主原则C.陪审法庭是专门的官员督查机构D.法律面前公民平等理念深入人心12.古希腊历史学家色诺芬（约公元前430年至前354年）曾这样告诫参加公民大会的公民

：相信你们自己，别相信他人；你们既不要听信我，也别听信他人；你们应该依靠你们的全部知识来判断是与非。这反映出当时A.公民大会成为最高权力机构B.雅典公民崇尚理性知识已蔚然成风C.公民行使民主权利不受干扰D.有识之土已认识到民主制的局限性13.在

公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典A.宗教信仰意识淡薄B.人文思想根植于传统文化C.理性占据主导地位D.神

话的影响随民主进程而削弱14.右图为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现的是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应A.主要依据道德良知B.侧重听取证人证言C.不受表象迷惑洞察事实真相D.排除一切干扰遵从民众意愿15.公元前242年

，罗马设置了最高外事裁判官。最高外事裁判官在处理案件过程中，根据所谓“公平”、“正义”的原则，按照统治阶级的利益与要求，有针对性地调整新出现的种种社会关系。这说明A.公平正义是罗马统治者的出发点B.罗马法基于社会的发展变化

做出了调整C.法律的制定取决于统治者的意志D.公民法的制定适应了新的经济发展需要16.罗马法对债权的规定和解释是一项重要内容。它制定了解决各类债务纠纷时适用的条款，而且特别明晰地规定了契约的各种形式，以及契约双方的权利和义务。由此可见A.古罗马债务现象非常严重B.法律维护统治阶级利益C.社会契约

思想起源古罗马D.古罗马重视私权的保护17.罗马法先后经历了从严法诉讼到诚信诉讼两个阶段。在严法诉讼中，判决主要依赖于审判员对程序和法律形式的严格遵守，诉讼内容遭到忽视。诚信诉讼中司法人员的主要任务是检查

当事人是否履行了诚实信用原则，并以此来裁决案件的胜与败。这表明古罗马A.法治逐步趋向公正和人性化B.法律至上原则日益得到重视C.法律中随意性因素逐渐增强D.背离法律面前人人平等原则18.1689年，英国议会

决定拥戴威廉和玛丽为英国国王和女王，同时选派代表将王冠连同《权利宣言》（《权利法案》的初稿）一起呈献给二人，并当面宣读，威廉和玛丽心照不宣地全部接受。这一事件所体现的政治理念是A.天赋人权B.民主共和C.君主立宪D.权力制衡19.历经多次流血和动荡后，“政治上成熟的英国人

决意尝试一下新政体的实验”。托利党和辉格党议员联合起来，进行了一次“具有历史意义的政治选择”。詹姆士二世的女婿、捍卫欧洲新教思想的荷兰的威廉亲王受邀前往英国，经过“一场几乎未流血的战斗，信仰天主教的詹姆士二世不得不放弃王国”。从英国政治文明演进的角度看，这个“

选择”更大的意义在于A.推翻了君主制度B.促进了君主立宪制度的形成C.催生了民主共和政体D.否定了教会高于国家的主张20.“光荣革命”后直到1832年议会改革前，在英国的一些选区，地方权贵通过人为操作确定议员，议会席位可以买卖，贿选行为屡见不鲜。这说明英国A.君主立宪制仍未建立B

.地方权贵操纵地方选举C.基层治理制度极混乱D.民主制度建设尚需完善第II卷（非选择题，共40分）二、非选择题（本题共有2小题，21题15分，22题25分，共40分）21.阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一公元前8世纪，希腊城邦兴起，为数众多的城邦

一般都建在高地或山丘上，建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙，是城邦的宗教中心，城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。在许多城邦，人民凭看对土地的拥有权而获得公民权，可以参与城邦公共事务的讨论和执行。城邦一般以一个城市为中

心，周围有大片的农村地区，这是城邦的主要经济基础。——摘编自黄洋等主编《世界古代中世纪史》等根据材料并结合所学知识，概括古希腊城邦兴起的历史条件和古希腊城邦的特点。（15分）22.阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一从公元前1世纪建立，到公元4世纪末分裂，罗马帝国地跨欧、亚、非三

大洲，设置行省管理意大利半岛之外的地区。罗马民族在政治上处于主导地位，意大利以外的人（希腊人除外）被称为“蛮族”。什么是罗马民族呢，那就是罗马人和意大利人，他们在语言、经济和文化上关系密切，也是共同打下帝国天下的核心力量。据一种比较适中的估计，整个帝国人口约5400

万，意大利约有人口600万。行省拥有不同程度的自治权。不断成熟的罗马法通行于帝国全境，但整个帝国的罗马化程度很浅，罗马人使用的拉丁语，在帝国东部只在政府机关和城市中通行，广大农村则仍是各自语言的世界。——摘编自

刘家和、王敦书《世界史》（古代史编上卷）材料二汉武帝强化中央集权，至东汉末，全国百余郡，实施统一制度、法令。通过察举制度的实施，构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛时“编户齐民”有5900

多万人，儒家倡导的忠义孝悌等伦理，成为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓，不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别，而是“某郡某县”人，他们虽方言有异，却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治，统一的观念深入人心，“书同文、车同轨、人同伦”，在先秦

以来华夏融合的基础上，汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”。——据《汉书》《后汉书》等（1）根据材料并结合所学知识，概括罗马帝国与汉朝在国家治理（包括疆域、政制、语言、文化等方面）上的异同。（16分）（2）

根据材料并结合所学知识，简析汉朝国家治理对中国历史的意义。（9分）成都为明学校20-21学年度上学期期中考试高一年级历史答案解析一、选择题答案（每小题3分，共60分）题号12345678910答案AACDBACABA题号111213141516171819

20答案ADBCBDACBD二、非选择题答案（21题15分，22题25分）21.【解析】（1）历史条件，据材料结合所学从地理环境、经济、政治等方面思考，据材料“为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上”结合所

学古希腊环海、多岛、多山的地理环境可知独特的自然地理环境；由材料二“周围有大片的农村地区，这是城邦的主要经济基础”结合所学雅典工商业经济发达可知发达的贸易；从材料二“人民凭看对土地的拥有权而获得公民权，可以参与城邦公共事务的讨论和执行”结合所学雅典民主政治

的确立得出独立自治的传统。（2）古希腊城邦的特点，根据材料“人民凭着对土地的拥有权而获得公民权，可以参与城邦公共事务的讨论和执行”得出公民享有参政权；由材料“建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙，是城邦的宗教中心”可知建有神

庙、广场、城墙等设施；从材料“城邦一般以一个城市为中心，周围有大片的农村地区，这是城邦的主要经济基础。”得出小国寡民，以城市为中心。【答案】（1）城邦兴起的历史条件：独特的自然地理环境；发达的贸易；独立自治的传统。（6

分）（2）城邦特点：公民享有参政权；建有神庙、广场、城墙等设施；小国寡民，以城市为中心。（9分）22.【解析】（1）第一小问相同点，根据材料一“从公元前1世纪建立，到公元4世纪末分裂，罗马帝国地跨欧、亚

、非三大洲”和材料二“汉武帝强化中央集权，至东汉末，全国百余郡，实施统一制度”可以得出这两个国家都建立了疆域广阔、人口众多的国家，制定了统一的法律，建立起行政管理制度。第二小问不同点，根据材料一“设置行省管理意大利半岛

之外的地区。罗马民族在政治上处于主导地位……行省拥有不同程度的自治权”和材料二“构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍”可得出汉朝郡县严格执行统一的制度法令，罗马帝国行省权力较大，材料一“整个帝国的罗马化程度很浅，罗马人使用的

拉丁语，在帝国东部只在政府机关和城市中通行，广大农村则仍是各自语言的世界”和材料二“虽方言有异，却使用着统一的不因语言差异而改变的文字”可得出汉朝实现了文字统一，罗马帝国未能实现语言文字的统一，材料一“不断成熟的罗马法通行于帝国全境，但整个帝国的罗马化程度很浅”和材料二“儒家倡导的

忠义孝悌等伦理，成为民众日常行为的规范”可得出汉朝强调教育、教化和伦理规范的作用，罗马帝国重视法律的作用等，材料一“罗马民族在政治上处于主导地位，意大利以外的人（希腊人除外）被称为“蛮族”和材料二“书同文、车同轨、人同伦”，在先秦以来华夏融合的基础上，汉朝境内

的人们逐渐被称为“汉人”。可得出汉朝制度上对各地区民众同等对待，罗马帝国境内民族区别对待较明显等不同。（2）据材料二“汉武帝强化中央集权，至东汉末，全国百余郡，实施统一制度”和所学知识可得出确立了中国的基本疆域和创

立了中国古代治国理政的基本模式；据材料二“在先秦以来华夏融合的基础上，汉朝境内的人们逐渐被称为‘汉人’可得出强化了民族认同；据材料二“汉朝盛时……儒家倡导的忠义孝悌等伦理，成为民众日常行为的规范”可得出形成了追求统一的价值观。【答

案】（1）同：建立了疆域广阔、人口众多的国家；制定了统一的法律；建立起行政管理制度。（6分）异：汉朝郡县严格执行统一的制度法令，罗马帝国行省权力较大；汉朝实现了文字统一，罗马帝国未能实现语言文字的统一；汉朝强调教

育、教化和伦理规范的作用，罗马帝国重视法律的作用；汉朝制度上对各地区民众同等对待，罗马帝国境内民族区别对待较明显。（10分）（2）意义：确立了中国的基本疆域；强化了民族认同；形成了追求统一的价值观；创立了中国古代治国理政的基本模式。（9

分）