【文档说明】【精准解析】湖南省怀化市2019-2020学年高二上学期学业水平测试模拟考试物理试题.doc,共(15)页,789.000 KB,由管理员店铺上传
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湖南省怀化市2019-2020学年高二上学期学业水平测试模拟物理试题一、选择题:本题包括20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.物理学的研究中有许多科学方法,在某些情况下,我们常忽
略物体的大小和形状,将物视为质点,上述所运用的科学方法是()A.理想模型法B.等效替代法C.控制变量法D.微元法【答案】A【解析】【详解】忽略物体的大小和形状,将物视为质点,所运用的科学方法是理想模型法;A.理想模型法,与结论相符,选项A正确;B.等效替代法,与结论
不相符,选项B错误;C.控制变量法,与结论不相符,选项C错误;D.微元法,与结论不相符,选项D错误;故选A.2.在某同学用手向上提起一桶水的过程中,下列说法正确的是A.手对桶先有作用力,然后桶对手才有反作用力B.手对桶的
作用力与桶对手的反作用力方向相同C.手对桶的作用力大于桶对手的反作用力D.手对桶的作用力与桶对手的反作用力大小相等【答案】D【解析】由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质相同,它们同时产生,同时变化,同时消失,故ABC错误,D正确;故
选D.【点睛】作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,且同时产生、同时变化、同时消失,作用在不同的物体上.3.如图所示,光滑的小球夹在竖直挡板和斜面之间静止,小球受力个数为()A.1个B.2个C
.4个D.3个【答案】D【解析】【详解】由于小球光滑,所以小球不受摩擦力;小球受重力、受挡板的弹力和受斜面的弹力三个力作用处于静止状态,故A、B、C错误,D正确;故选D。4.在趣味运动会中有一个“直线
折返跑”比赛项目,P、Q两点间的距离为25m,某运动员从P点出发,沿直线PQ运动到Q点,然后原路返回到P点,在此过程中,动员的位移大小和路程分别为()A.50m,0B.0,50mC.50m,50mD.50m,25m【答案
】B【解析】【详解】运动员从P点出发,沿直线PQ运动到Q点,然后原路返回到P点,则位移为零,路程为2×25m=50m;A.50m,0,与结论不相符,选项A错误;B.0,50m,与结论相符,选项B正确;C.50m,50m,与结论不相符,选项C错误;D.50m,25m,与结论不相符
,选项D错误;故选B.5.某舰载机在航母甲板上滑跃起飞的运动轨迹MN如图1所示,当舰载机经过A点时,速度方向沿图中A.1v的方向B.2v的方向C.3v的方向D.4v的方向【答案】C【解析】某舰载机在航母甲板上从M到N运动并起飞,根据曲线运动特点可知,在A点的速度方向为沿切线方向,
即沿3v方向,故C正确,故选C.【点睛】本题关键抓住曲线运动的特点:速度是切线方向,曲线运动是变速运动,加速度不等于零,合力不等于零.6.如图所示,用劲度系数为1000N/m的轻质弹簧竖直悬挂一重物,重物静止时,弹簧的伸长量为2cm,则弹簧对重物的拉力A.大小为20
00N,方向竖直向上B.大小为2000N,方向竖直向下C.大小为20N,方向竖直向上D.大小为20N,方向竖直向下【答案】C【解析】根据胡克定律得:2100021020FkxN−===,因重物处于平衡状态,即弹簧的弹力与重力平衡,则弹力的方向竖直上,故选C.【点睛】根据胡克定律即可求出弹力的
大小,根据平衡条件即可分析出弹力的方向.7.图为圆柱形转筒的示意图.在转筒绕竖直转轴转动的过程中,重物P附着在转筒内壁上,随着转筒转速增大,重物P对转筒内壁的压力()A.增大B.不变C.减小D.可能变为零【答案】A【解析】重物在水平方向上受弹力,并由弹力提供圆周运动的向心力,即2Nm
r=,其中m、r不变,而角速度2n=,故随着转筒转速增大,角速度增大,则N增大,故选A.【点睛】解决本题的关键搞清重物做圆周运动向心力的来源,抓住竖直方向上合力为零,水平方向合力提供向心力求解.8.两个共点力的大小分别为3
N和4N,两个力之间的夹角为90°,则这两个力的合力大小为()A.3NB.4NC.5ND.7N【答案】C【解析】由题意得,两个分力的夹角为90°,根据平行四边形定则得:合力的大小为22345FN=+=,故选C.【点睛】根据两个分力的大小及方向,由平
行四边形定则即可求解合力的大小.9.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,当保持力不变,研究加速度与质量的关系时,为了更直观地判断加速度a是否与质量m成反比,我们应作A.a-m图象B.a-1m图象C.a-m2图
象D.a-21m图象【答案】B【解析】为了探究加速度与质量的关系,应保持F不变,为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系,应作1am−图象,故选B.【点睛】“探究加速度与力、质量的关系”实验中,研究三者关系必须运用控
制变量法,通过图象得出两个物理量之间的关系,该图线需是线性图线.10.从同一点0分别将a、b两小球沿同一水平方向抛出,两小球落在同一水平地面上,忽略空气阻力,它们的运动轨迹如图所示,,用ta、tb分别表示a、b,两小球在空中的运动时间,则A.ta=tbB.ta>
tbC.ta<tbD.ta与tb的大小关系无法确定【答案】A【解析】两球都做平抛运动,落地时竖直位移h相同,由212hgt=,可知两球下落时间相同,故选A.【点睛】解决本题的关键是要知道平抛运动在水平方向和竖直方
向上的运动规律,知道平抛运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移.11.在一次跳伞训练中,一名跳伞运动员打开降落伞一段时间后开始向下做匀速直线运动.在他匀速下落的过程中,下列说法正确的是()A.运动员的动能增大B.运动员的重力势能不变C.运动员的机械能守恒
D.运动员所受的合力为零【答案】D【解析】运动员在做匀速下落的过程中,则加速度为零,故合力为零;速度不变,故动能不变,高度降低,故重力势能减小,则机械能减小,故运动员的机械能不守恒,故ABC错误,D正确.【点睛】根据匀速运动的特点,可以知道合
力与速度的情况,从而判断动能与势能的变化情况;根据机械能等于动能加上势能,即可分析机械能是否守恒.12.将大桥的引桥视为一个斜面.同一汽车(质量不变)分别经过斜面倾角为1和2的两座引桥时,汽车对斜面的压力大小分别为1F和2F.已知
12则A.12FFB.12FFC.12FF=D.1F与2F的大小关系无法确定【答案】B【解析】将汽车的重力沿平行斜面和垂直斜面分解,根据平衡条件可知,汽车对斜面的压力大小cosFmg=,由题知,12,故12coscos,则12FF,故选B.【点睛】将重力正交
分解,结合平衡条件即可求出压力的大小,再根据角度的关系分析两个力的大小.13.某同学用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验,下列说法正确的是A.必须用秒表测里重物下落的时间B.可以不测量重物的质量
C.电火花计时器使用的是直流电源D.应先释放纸带,再接通电源【答案】B【解析】打点计时器可以测量重锤下落的时间,不需要用秒表测量.故A错误.实验中验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,式子两边都有质量,可以约去,实验不需要测量重物的质量.故B正确;电火花计时器使用的是交流电源
,故C错误;应先接通电源,再释放纸带,故D错误;故选B.【点睛】打点计时器使用交流电源,在该实验中不需要测量重物的质量,为了高效的利用纸带应先接通电源,再释放纸带.打点计时器可以测量重锤下落的时间.14.如图所示,A、B为两颗在同一轨道上绕地球做匀速圆周运动的卫星,用VA、VB分别表示
两颗卫星的线速度大小,则A.VA>VBB.VA=VBC.VA<VBD.VA与VB的大小关系无法确定【答案】B【解析】根据万有引力提供向心力得:22MmvGmrr=,解得:GMvr=,由图可知两颗卫星的半径相等,所以运动的线速度大小相等,故
B正确,故选B.【点睛】关于万有引力的应用中,常用公式是在地球表面重力等于万有引力,卫星绕地球做圆周运动万有引力提供圆周运动向心力,由此求出线速度的表达式,即可分析求解.15.国产大飞机C919于去年5月5日首飞成功,标志着我国大型客机项目取得重大突破.设飞机在水平
直线跑道上以速度v匀速运动时,受到的阻力大小为Ff,则发动机输出的实际功率为()A.fFvB.2fFvC.fFvD.2fFv【答案】A【解析】飞机匀速时,fFF=,由于PFv=,以上二式联立可得fPFv=,故A正确.16.如图所示,某行星绕太阳运行的轨道为椭圆,该行星在近日点A受到太阳对它的万有引
力为AF,在远日点B受到太阳对它的万有引力为BF。AF和BF则大小关系为()A.AF﹤BFB.AF=BFC.AF﹥BFD.无法确定【答案】C【解析】【详解】根据万有引力定律可得2GMmFr=由于该行星在近日点A时
距离太阳的距离小于在远日点B时距离太阳的距离,故有ABFF故C正确,A、B、D错误;故选C。17.如图所示,置于圆盘上的物块随圆盘一起在水平面内转动。当圆盘以角速度1匀速转动时,物块受到的摩擦力为1F;当圆盘以角速度2匀速转动时,物块受到的摩擦力为2F,且12物块始终未
滑动。则1F和2F则大小关系为()A.1F﹤2FB.1F=2FC.1F﹥2FD.无法确定【答案】A【解析】【详解】物体随圆盘一起做圆周运动,物体运动的角速度等于圆盘的角速度,由静摩擦力提供向心力,根据2Fmr=可知m、r一定时,物块受到
的静摩擦力与角速度的平方成正比,则有12FF故A正确,B、C、D错误;故选A。18.如图所示,竖直放置的圆环绕OO′以速转动,OO′为过圆环圆心的竖直转轴,A、B为圆环上的两点,用vA,vB分别表示A、B两点的线速
度大小,用ωA、ωB分别表示A,B两点的角速度大小,则下列关系正确的是()A.ωA<ωBB.ωA=ωBC.vA>vBD.vA=vB【答案】B【解析】【详解】AB.因为A、B两点同轴转动,则角速度相同,即ωA=ωB,选项A错误,B
正确;CD.根据v=ωr,因为rA<rB,则vA<vB,选项CD错误;故选B.19.在“探究功与速度变化关系”的实验中,可获得橡皮筋对小车做的功W与小车获得速度v的关系。以下能正确反映W与v的关系的图像
是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】小车在橡皮筋拉力作用下由静止开始运动,由动能定理可得212Wmv=故物体的质量一定时,橡皮筋对小车做的功与小车获得速度的平方成正比,故C正确,A、B、D错误;故选C。20.如图在竖直光滑墙壁上,用细绳将一个匀质钢球悬挂在A
点,钢球处于静止状态,如果减小细绳长度,则细绳对钢球的拉力()A.变小B.不变C.大小变化情况无法确定D.变大【答案】D【解析】【详解】以小球为研究对象,受到重力G,墙对其支持力N和绳子对其拉力T,设绳
子与墙之间的夹角为,根据平衡条件得cosθmgT=如果减小细绳长度,则有增大,可知细绳对钢球的拉力T变大,故A、B、C错误;D正确;故选D。二、填空题:本题共4小题,每空2分,共16分21.在“探究小车速度随时间
变化的规律”实验中,某同学得到了如图所示的一条纸带,已知电源频率为50Hz,点迹为打点计时器直接打出来的点,测出D、F两点间的距离为3cm,则打出D、F这两个点的时间间隔为_________s,在这段时间内,小车的平均速度为_________m/s.【答案】(1
).0.06;(2).0.5【解析】D与F之间有三个时间间隔,故D、F这两个点的时间间隔为3?30.020.06tTs===,则在这段时间内,小车的平均速度为0.030.5/0.06xvmst===.【点睛】打点计时器每隔0.02s打一个点,由此可知D
、F两点的时间间隔;根据平均速度的定义xvt=即可求解.22.用10N的水平拉力作用在某一物体上,使物体从静止开始沿光滑水平桌面做匀加速直线运动,在物体前进0.5m的过程中,拉力对物体所做的功为__________J,物
体的动能增加__________J.【答案】(1).5;(2).5;【解析】根据W=Fx,得拉力对物体所做的功为100.55WJ==,根据动能定理,可知物体的动能增加了5J.【点睛】根据力做功的公式W=Fx求出拉力做的功,根据动能定理,可以求出物体动能的增加量.23.从某一高度将石子以1m/s
的初速度沿水平方向抛出,经2s石子落至水平地面。忽略空气阻力,重力加速度g=10m/s2,则石子在运动过程中下落的高度为_____m,石子在运动过程中的水平位移为______m。【答案】(1).20(2).2【解析】【详解】[1].石子在竖直方向做自由落
体运动,则运动过程中下落的高度为2211102m20m22hgt===;[2].石子水平方向做匀速运动,则在运动过程中的水平位移为12m2mxvt===。24.如图为教室门的示意图,a、b为门上两点,ar、br分别表示
a、b距固定转轴MN的距离,且12abrr=.当门绕转轴MN匀速转动时,a、b两点的角速度大小之比:ab=_____,a、b两点的线速度大小之比:abvv=__________【答案】(1).1:1;(2)
.1:2【解析】a、b两点围绕同一轴运动,故两点的角速度相等,即:1:1ab=,根据vr=,得::1:2ababvvrr==.【点睛】同轴转动的物体具有相同的角速度,根据vr=,可知角速度相同,则线速度与半径成正比.三、机算题:本题共3小题,每空8分,共24分。25
.质量m=2kg的物体在光滑水平面上以0v=8m/s做匀速直线运动,某时刻受到一个与运动方向相同的水平恒力F的作用,经历时间t=2s,速度变为v=18m/s。求:物体在此2s内(1)加速度a的大小;(2)发生的位移x的大小;(
3)所受恒力F的大小。【答案】(1)5.0m/s2;(2)26m;(3)10N【解析】【详解】(1)根据加速度定义可得加速度a的大小20188m/s5m/s2vvat−−===(2)根据平均速度和位移的关系可得01882m26m22vvxt++===(3)根据牛顿第二定律得恒力F的大小25N
10NFma===26.图为儿重游乐园中一种滑道的示意图,滑道最高点A与最低点B之间的高度差为h=45m。一个质量m=20kg的小孩(视为质点)沿左边的台阶登上滑道顶端,再从A点由静止开始沿滑道下滑。如
果小孩在滑道上的AB段滑行时,受到的阻力忽略不计,重力加速度g=10m/s2。(1)小孩沿左边的台阶向上登高的过程中,小孩的重力势能怎样变化?(2)求小孩从A点滑到B点的过程中,重力所做的功:(3)求小孩经过B点时的速度大小。【答案】(1)变大;(2)900
0J;(3)30m/s【解析】【详解】(1)小孩的重力势能为PEmgh=小孩沿左边的台阶向上登高的过程中,h增大,所以小孩的重力势能变大(2)小孩从A点滑到B点的过程中,重力所做的功为201045J9000JGWmgh===(3)小孩从A点到B机械能守恒,根据
动能定理则有2102mghmv=−解得30m/sv=27.如图所示,质量m=0.2kg的皮球(视为质点),从A点被踢出后沿曲线ABC运动,AC在同一水平面上,最高点B距地面的高度h=2.0m,皮球在B点的速
度v=3.0m/s,重力加速度g=10m/s2,取皮球在地面的重力势能为零,不计空气阻力。求:(1)皮球由B到C过程中重力对皮球做的功W;(2)皮球在B点的机械能E;(3)皮球在A点被踢出时的速度0v的大小。【答案】(1)4J;(2)4.9J;(3)7m
/s【解析】【详解】(1)由B到C过程重力对皮球做功0.2102.0J4JWmgh===(2)皮球在B点的机械能22110.2102.00.23J4.9J22Emghmv=+=+=(3)皮球由A运动到B,根据动能定理则有2201122mghmvmv−=−解得07m/sv=