【文档说明】2024届高考一轮复习地理学案（新教材人教版）第一部分 自然地理 第一章　课时2　等高线地形图的判读和计算 Word版.docx，共(10)页，1.232 MB，由小赞的店铺上传

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课时2等高线地形图的判读和计算考点1等高线地形图的判读1．海拔(绝对高度)与相对高度(1)海拔(绝对高度)：某地高出________的垂直距离。如图中甲点海拔为1500m，乙点海拔为______m。(2)相对高度：一个地点与另一个地点的垂直距离。如图中甲与乙的相对

高度是________m。2．等高线地形图(1)等高线：地图上______相同的各点的连线。(2)基本地形部位图中字母地形等高线特点A闭合，数值由外向内变大B山谷凸向高处，一般成为河谷C凸向低处，一般成为______D陡崖等高线重合E鞍部两个山峰或两个山谷等高线之间的

区域F盆地(洼地)闭合，数值由外向内变____3.等高线地形图的一般特点(1)同线等高。(2)同图等距(等高距相等)：相邻两条等高线的数值可能相等，也可能相差一个等高距。(3)密陡疏缓(图中坡度甲＜乙)。(4)凸高为谷。(5)凸低为脊。(6)重叠为崖。思考等高线地

形图上0m等高线一定是海岸线吗？说明理由。___________________________________________________________________________________________

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_____________________________1．等高线地形图的判读方法读图五方面读图内容分析、解决问题读数值范围①区域地势起伏大小。②海拔最大值、最小值判读区域地形特征，判断坡向(迎风坡、背风坡、阳坡、阴坡)读延伸方向区域等高线整体大致凸出方向读疏密程度①坡度陡缓——密

陡疏缓。②坡面凸凹：高疏低密——凸坡，高密低疏——凹坡①农业：陡坡发展水土保持林，缓坡修梯田。②工程建设：为了使道路平坦，公路尽量沿等高线修建，“之”字形道路也是为了降低坡度读弯曲状况①山脊：凸向低处。②山谷：凸向高处。③鞍部：两山峰或山谷之间的结合部①判断河流流向：河流流向

与等高线弯曲方向相反。②判读等温线的变化：山谷地势低，气温较两侧高，等温线凸向温度低的方向；山脊相反读局部闭合①山顶、山峰：中间高四周低。②盆地、洼地：四周高中间低。③表示高度不在正常范围，判读规律：“大于大的，小于小的”判读局部海拔大小、高度范围或高差等2.等高

线图中五大地形类型的判断方法等高线特征海拔地表起伏程度高原中间疏，四周密500m以上起伏不大，边缘陡峭山地密集500m以上坡度较陡，沟谷较深丘陵稀疏200～500m坡度平缓，起伏和缓盆地中间疏，四周密没有一定标准中间低、四周高平原稀疏，较为平直200m以下平坦广阔(2020·山东

地理)2020年5月27日上午11点整，中国珠峰高程测量登山队将五星红旗插上世界最高峰峰顶，实现了四十五年后我国测绘队员的再次登顶。从位于5200m的大本营向上，队员们要经过甲、乙、丙、丁四个营地(下图)，其中一个营地由于空气流通不畅，容易引起高原反应，被称为“魔鬼营地”。据此完成1

～2题。1．图中“魔鬼营地”是()A．甲B．乙C．丙D．丁2．5月27日位于28°N的温州昼长为13时44分，该日珠峰顶部(28°N,87°E)日出时刻在北京时间()A．7：20以前B．7：20～7：39C．7：40～8：00D．8：00以后[关

键信息点拨]“2020年5月27日上午11点整”，该时刻是____时间。沿途海拔逐渐______。营地空气流通不畅，可推测该营地地形封闭，可能位于______。图示中相邻不同高度区域的边界线可视作等高线，由此判断_____

_位于山谷，丙、丁位于______，乙位于______。第2题题干，温州与珠峰顶同位于28°N，该日两地昼夜长短______，因珠峰海拔远高于温州，可推知珠峰顶部日出地方时______温州。答案1.______2.___

___考向1通过“地貌类型”考查“综合思维”(2023·江苏徐州期末)下图为“我国某高原(石灰岩广布)局部区域等高线地形图”。为了促进该区域社会经济的发展，当地计划修建一条由周边地区通往P地的公路。据此完成1～3题。1．该地貌类型为()A．冲

积扇B．三角洲C．黄土地貌D．天坑2．在甲、乙、丙、丁四地中，最可能发育有瀑布的是()A．甲B．乙C．丙D．丁3．图中由周围地区通往P地的公路，最合理的线路是()A．①B．②C．③D．④考向2通过“等高线地形图的判读”考查“人地协调观”我国许多寺庙建在山麓、山谷、山间小盆地之中(如

下图)。据此完成4～5题。4．下列四幅图中，最符合上图中寺庙选址的是()5．图中该寺庙呈现的主要意境是()A．门对浙江潮B．钟声两岸闻C．古寺半空悬D．深山藏古寺考点2等高线地形图的计算1．计算两地间的相对高度从等高线

图上读出任意两点之间的海拔，就可以计算两地间的相对高度：H相＝H高－H低。2.估算陡崖的相对高度如图中甲处，假设n为陡崖处重合的等高线条数，Δd为等高距，H大为与陡崖交会的等高线的最大值，H小为与陡崖交会的等高线的最小值。则图中n＝______，Δd＝______m

，H大＝________m，H小＝______m，利用这些信息我们可以进行以下计算：计算公式上图实例陡崖的相对高度(H)(n－1)Δd≤H＜(n＋1)Δd陡崖的绝对高度陡崖崖顶的绝对高度H大≤H顶<H大＋Δd陡崖崖底的绝对高

度H小－Δd＜H底≤H小3.估算某地形区的相对高度一般来说，若在等高线地形图上，任意两点之间有n条数值不同的等高线，等高距为Δd，则这两点的相对高度H可用下面公式求算：(n－1)Δd<H<(n＋1)Δd。如图所示A、B两点间的相对高

度为____________________________________。4．计算两地间的气温差已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率(0.6℃/100m)可计算两地间的气温差：T差＝(0.6℃·H相)/100m。5．闭合等高线区域

内海拔的计算(图中a>b)按“大大小小”规律计算，即“大于大的，小于小的”。(1)位于两条等高线之间的闭合区域，如果其值与两侧等高线中的较低值相等，则闭合区域内的海拔比较低值还要小。如图，若c＝b，则d<b，即“小于小的”。(2

)位于两条等高线之间的闭合区域，如果其值与两侧等高线中的较高值相等，则闭合区域内的海拔比较高值还要大。如图，若c＝a，则d>a，即“大于大的”。(新课标全国文综Ⅰ)下图示意某小区域地形。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此完成1～2题。1．Q地的海拔可能为()A．90

米B．230米C．340米D．420米2．桥梁附近河岸与山峰的高差最接近()A．260米B．310米C．360米D．410米[关键信息点拨]______海拔最高，数值为580米，图中等高距为100米，则环绕山峰的等高线数值为______米，河流两岸等高线数值为_____

_米，河谷高程在______米到____米之间；Q地海拔在______米到______米之间。根据图中信息可知，桥梁位于瀑布______游，瀑布的落差为72米，则桥梁附近河岸高程介于______米到______米之间。答案1.______2._

_____考向1通过“相对高度计算”考查“综合思维”下图为“某区域等高线地形图”，图中等高距为200m，湖泊东侧有被河流切割成落差为90m的峡谷。读图完成1～2题。1．图中湖泊水面的海拔可能为()A．1450mB．1420mC．1550mD．1650m2．图

中陡崖顶部与峡谷底部之间的高差可能是()A．850mB．560mC．460mD．350m考向2通过“闭合等高线地形图计算”考查“地理实践力”已知图中等高距为100米，X、Y为闭合等高线内的两点，a、b代表所在等高线的数

值，粗实线代表河流。读图回答3～4题。3．闭合等高线内X点和Y点之间的相对高度可能是()A．200米B．300米C．400米D．500米4．若某人在图中陡崖处探险攀岩，则其携带的安全绳至少应为()A．150米B．200米C．250米D．508米答题指导2地形

特征描述1．地形特征的描述地形特征要点特征描述判断依据地形类型及分布①地形以平原(盆地、丘陵、高原、山地等)为主；②主要分布在北部(或东部等)；③特殊地貌，如喀斯特地貌等海拔<200m的为平原；200～500m的为丘陵；>500m

的为山地；四周高、中间低的为盆地；海拔>500m且四周等高线密集、中间稀疏的为高原地势特征①地势××高××低，或地势由××向××倾斜；②地势起伏大或地势平坦从等高线的疏密及数值变化、河流流向等方面判断海岸线特征及分布海岸线平直，半岛、岛屿少或海岸线曲折，多半岛、岛屿、

海湾等或北部(南部)海岸线平直、南部(北部)海岸线曲折等直接从图中海岸线分布上判断2.地形的评价评价角度规范答题术语地势起伏地势起伏小(大)，有(不)利于人类生产、生活，人口密集(稀疏)，城市众多(稀少)，交通建设难度小(大)地形类型山地地形起伏大，有利于发展林业和畜牧业，布局立体农业平原有利于发

展种植业深水区可修建深水港和开发深水航线浅水区可开发为养殖水域、浴场等1．阅读图文材料，完成下列问题。(10分)康斯坦察位于罗马尼亚东南部，是该国疗养胜地、现存最古老的城市。下图示意康斯坦察周边等高线地形状况。(1)描述图示地区的地形地势特征。(4分)__________

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___________________________________________________________________________________(2)结合26°E经线东侧或西侧地形特点，说明公路的特征及成因。(6分)_________________________

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______________________________________________________________________2．(2023·北京东城区期末)阅读图文材料，完成下列要求。(16分

)北欧地区的瑞典、挪威和丹麦三国的首都核心区虽然相邻，但是交通却以空运为主。下图为北欧三国地形图。(1)简述北欧三国的地形特点。(4分)_________________________________________

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______________________________________________________________________________________(2)从地貌角度，分析北欧三国之间客运以空运为主的原因。(6分)_____

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_______________________________________________________________________________________________(3)指出北欧三国之间客运以航空

为主的社会经济条件。(6分)______________________________________________________________________________________________________________________

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