【文档说明】海南省2022-2023学年高一上学期期末学业水平诊断（一）物理试题 含答案.docx，共(12)页，1.790 MB，由管理员店铺上传

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海南省2022—2023学年高一年级学业水平诊断（一）物理考生注意：1、答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再

选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列物理量中，是矢量且单位是

国际单位制中基本单位的是（）A.路程B.位移C.速度D.力2.细雨鱼儿出，微风燕子斜。如图，重力为G的小燕子以速度v斜向上沿直线匀速飞行时，所受空气的作用力为F。有关小燕子受力分析示意图正确的是（）A.B.C.D.3.2022年10月31日15时37分，长征五号

B遥四运载火箭在海南文昌航天发射场点火升空，在500秒内将23吨的梦天实验舱送人预定轨道。下列说法正确的是（）A.15时37分指的是时间间隔B.500秒内指的是时刻C.火箭在点火升空过程中处于失重状态D.火箭在点火升空过程中处于超重状态4.如图，

耕地过程中，耕索与竖直方向成角，牛通过耕索拉犁的力为F，犁对耕索的拉力为T，忽略耕索质量，则（）A.耕索对犁拉力的水平分力为sinFB.耕索对犁拉力的竖直分力为sinFC.犁匀速前进时，F和T的合力为零D.犁加速前进时，有F

T5.甲、乙两教练车沿同一平直公路运动，经过路边的同一路标时开始计时，两车的位移x与时间t的关系图像如图中甲、乙所示，则（）A.在tt=0时刻，甲车追上乙车B.在tt=0时刻，甲车速度大C.00t内，两车的平均速度相同D.00t内，两车通过的路程相同6.如图，一攀岩爱好者沿

竖直陡峭光滑岩壁向上缓慢攀爬的过程中，手和岩壁距离不变，绳与岩壁的夹角变大，下列说法正确的是（）A.人对绳拉力缓慢增大，人对岩壁的压力逐渐增大B.人对绳的拉力逐渐变小，人对岩壁的压力逐渐增大C.人对绳的拉力逐渐增大，人

对岩壁的压力逐渐减小D.人对绳的拉力逐渐变小，人对岩壁的压力逐渐减小7.长200m高速列车以35m/s的速度驶近一座长400m的铁路桥时做匀减速运动，加速度大小为20.1m/s，减速200s后，列车头恰好驶上桥头，之后匀速通过铁路桥，

则列车全部驶过桥的时间为（）A.20sB.30sC.40sD.50s8.如图，一儿童沿倾角37=的滑梯滑下，滑梯与儿童裤料之间的动摩擦因数取0.5，已知sin370.6=，cos370.8=，重力加速度210m/s=g

，不计空气阻力，儿童下滑的加速度大小为（）A.21m/sB.22m/sC.23m/sD.24m/s二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。9.下列陈述与

史实相符的是（）的的A.亚里士多德认为“重的物体与轻的物体下落同样快”B.伽利略指出了力不是维持物体运动的原因C.笛卡尔建立了力的概念D.牛顿将物体间的相互作用抽象为“力”10.如图，质量相等的木块A和B，用一轻弹簧水平连接，它

们与水平地面之间的动摩擦因数均为。重力加速度大小为g。用水平向右的拉力F拉动B，使两木块均做匀速运动。在撤去拉力F的瞬间，下列说法正确的是（）A.木块A的加速度大小为gB.木块A的加速度大小为0C.木块B的加速度大小为0D.木块B的加速度大小为2g

11.一架直梯斜靠在光滑的竖直墙壁上，下端放在粗糙的水平地面上，直梯处于静止状态，其侧面图如图所示。下列说法正确的是（）A.梯子A点受到的弹力是梯子的形变产生的B.梯子B点受到的弹力是地面的形变产生的

C.梯子受水平向左的摩擦力D.梯子受水平向右的摩擦力12.我国自主研制的运20−重型运输机，从静止开始滑行到起飞离地，速度v随时间t变化的图像如图所示，对此过程，飞机（）A.做变加速直线运动B.做匀加速直线运动C.加速度大小为23m/

sD.滑行的距离为1521m13.如图，重力大小为G的课本用等长的细绳拴住悬挂在天花板上的A、B两点静止，两绳夹角为120，绳子张力大小为T。现减小A、B间的距离后书本仍静止，两绳中的张力大小为T，则（）ATG=B.33TG=C.TTD.TT三、非选择题：本题

共5小题，共56分。14.（1）某同学应用如图1所示的装置“探究滑块速度随时间变化的规律”。滑块拖动纸带下滑，打出的纸带一部分如图2所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz，纸带上标出的每两个相邻计数点之间还有4个计时点未画出。①打出

点C时，滑块的速度大小为____________m/s。（保留2位有效数字）②利用同样的方法测出其他点速度并描绘vt−图像，即可探究速度随时间的变化规律。（2）某探究小组做“验证力的平行四边形定则”实验。如图1，橡皮条一端固定在G点，另一端连接轻质小

圆环位于E点，橡皮条处于原长。①在图2中，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环至O点。记下两弹簧测力计读数1F和2F以及它.的们的______________。②撤去1F和2F，改用一只弹簧测力计拉小圆环，仍使它处于O点（图3）。此时拉力F的大小可由

测力计读出。测力计的示数如图3所示，F的大小为______________N。③选定标度作出1F和2F及F的图示，按力的平行四边形定则作出1F和2F的合力F。若F与F在__________允许的范围内大小相等，方向相同

，则该实验验证了力的平行四边形定则（图4）。15.某实验小组用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系。所用交变电流的频率为50Hz。（1）实验以小车为研究对象，为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力，应把木板一侧垫高，调节木板的倾斜度，使小车在______（填“挂”或“不挂

”）槽码时能拖动纸带沿木板______。（2）为减小实验误差，应使槽码的质量m远远小于小车的质量M，其原因是：______。（3）图2是某次实验中得到的一条纸带，相邻两个计数点间还有四个计时点未画出，则小车的加速度大小是______2m/s。（保留2位有效数字）（4）某同学实验后，以

槽码的重力mg为横坐标，以小车的加速度a为纵坐标描绘了amg−图像如图3所示，图像未过坐标原点的原因是：______；图像部分向下弯曲的原因是：______。16.海口邮件处理中心通过滑道把邮件直接运到卡车中，如图所示，滑道由长8m的斜直轨道AB和长2m

的水平轨道BC在B点平滑连接而成。邮件从A点由静止开始滑下，经4s滑至B点，最终停在C点，重力加速度取210m/s=g。求：（1）邮件在滑道AB上滑行的加速度大小；（2）邮件从B滑至C点所用时间；（3）邮件与

水平轨道BC之间的动摩擦因数。17.一轻质弹簧的一端拴一个质量0.4kgm=的物块，另一端按图1、2两种方式固定，物体静止时，弹簧的长分别为110cml=和26cml=，弹簧未超出弹性限度，重力加速度取210m/sg=。（1）求弹簧的

原长0l；（2）求弹簧的劲度系数；（3）如图3，将装置置于水平面上，用水平力拉弹簧，物体沿水平面匀速运动，已知物体与水平面间的动摩擦因数0.5=，求弹簧的长度。18.如图，以010m/sv=的速度匀速直

线上升的热气球，在距离地面高075mh=时，将质量为m的物资自由释放，释放物资后，热气球的总质量为M，所受的浮力不变，已知:1:10mM=，重力加速度210m/sg=，不计空气阻力及物资所受浮力。求：（1）物资从释放到落回地面的时间；（2）物资落地瞬间，热气球的速度大小；（3）物资落地瞬间，

热气球距离地面的高度。的海南省2022—2023学年高一年级学业水平诊断（一）物理考生注意：1、答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2、回答

选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本

题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】C【6题答案

】【答案】A【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】B二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有

选错的得0分。【9题答案】【答案】BD【10题答案】【答案】BD【11题答案】【答案】BC【12题答案】【答案】BD【13题答案】【答案】AC三、非选择题：本题共5小题，共56分。【14题答案】【答案】①.0.16②.方向③.3.50④.误差【15题答案】【答

案】①.不挂②.向下做匀速直线运动③.见解析④.0.42⑤.平衡摩擦力时木板垫得过高⑥.悬挂的槽码的质量过大【16题答案】【答案】（1）21m/s；（2）1s；（3）0.4【17题答案】【答案】（1）8cm；（2）200N/m；（3）9cm【18题答

案】【答案】（1）5s=t；（2）15m/sv=；（3）250mH=获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com