【文档说明】吉林省吉化第一高级中学校2020-2021学年高二11月月考政治试题答案.docx，共(3)页，23.104 KB，由小赞的店铺上传

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政治答案1.A[解析]材料描述的是某些网络平台为追求利益而提供不良文化产品,这体现了文化市场的弊端,①正确;针对此现象需要政府加强管理,正确引导,同时要求网络直播者弘扬文明风尚,激发正能量,③正确;②中“

多元化”说法错误;文化创作应坚持社会效益与经济效益的统一,④观点错误。2.A[解析]本题考查文化传播与文化现状。融媒体促进了文化的共融发展,可以丰富文化市场,故①正确;融媒体的发展,使文化传播能力增强,因此必须加强主流价值观的引领,故②正确;文化传播与发展,并不能消除腐朽

文化和落后文化的影响,排除③;材料强调文化的传播,没有涉及文化呈现方式的创新,排除④。3.B[解析]要注意设问的限制主体是“学生”,据此排除A、C两项。D项“远离网络”的观点片面。B项观点正确。4.B[解析]漫画《恶搞名著》表现了恶搞文化对古典名著添

油加醋、任意篡改,启示我们必须对文化市场加强管理、正确引导,必须弘扬社会主义文化的主旋律,传播正能量,③④符合题意;坚持文化选择的多样化而非多元化,①排除;材料未体现反对封建腐朽文化,②排除。正确选项为B。5.B[解析]网络文艺顺应了文艺大众化的趋势,但也有一些作品将低俗等同于通俗,这一现象凸

显了文化市场的自发性,为此,我们要求文艺创作引领文明风尚,激发正能量,②④正确;①材料未体现;③说法错误,我国文化发展必须坚持一元化的发展方向。6.C[解析]本题考查文化发展的要求。A说法错误,文化具有相对独立性,和经济社会的发展不是完全同步的。B说法错

误,文艺工作应把社会效益放首位,实现经济效益与社会效益的统一。这三大重磅影片题材紧扣主旋律,叫好又叫座,观众观影热情高涨,说明其满足了人民群众对文化的需求,坚持了以人民为中心的文艺工作导向,故C正确。D说法错误,先进的文艺对时代发展具有积极的促进作用。7.C[解析]作为公民,在文化消费时应该提

升自身的文化审美品位,提高辨别不同性质文化的眼力,①③符合题意;②与材料无关;④不是从公民的角度提出的措施。故选C项。8.B[解析]本题考查发展人民大众喜闻乐见的文化。《邻家诗话》节目以诗歌为主体,联动乐、舞、书、画、茶等多

种元素,生动有趣、简单易懂,一时“圈粉”无数,说明该节目采用了人民大众所喜闻乐见的方式,①符合题意。材料并未反映该节目赋予了传统文化以鲜活的时代内涵,②不符合题意。《邻家诗话》上线播出,说明节目借助大众传媒丰富了人们的精神生活,③符合题意。“全面反映了中华民族的文化记忆与基因”夸大了《

邻家诗话》节目的作用,④错误。故本题选B。9.D[解析]增强文化自觉和文化自信,政府要大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益,要推动传统文化的创新发展,②④符合题意。国家把经济建设放在首位,①是错误的;国家应发展文化事业,③错误。10.C[解析]本题考查社会主义

文化建设。应是实现文化多样化发展,A排除。探索智能化技术创新、为媒体深度融合提供技术保证与材料所述主旨无关,B不符合题意。主流媒体的“舆论主场”,现在变成了众多跨界者涌入的“舆论广场”。如何成为舆论压舱石、社会黏合剂、价值风向标,考验着主流媒体推动深度融合发展的能力。面对媒

体融合的大趋势,主流媒体应占据文化传播制高点,全面提高舆论引导力和公信力。C符合题意。实践具有直接现实性,文化不具有直接现实性,D说法错误。故本题选C。11.A[解析]本题考查社会主义核心价值体系的重要作用,①③符合题意。②中“物质保证”表述错误。④中“拒绝”表述错误。故本题

选A。12.C[解析]题中文化创新活动说明文化建设应为人民大众所喜闻乐见,同时说明文化建设应倡导风格和形式的多样化,②③观点正确且符合题意,故入选。①观点错误,文化建设的根本任务不是弘扬主旋律,故排除。④与题意不符,题中文化创新活动与保障人

民基本文化权益无关,故排除。该题选C。13.C[解析]本题考查意识形态工作领导权。把握意识形态工作领导权,必须坚持以马克思主义为引领,发挥新闻舆论的正确引导作用,故②③正确;把握意识形态工作领导权强调坚持文化发展的社会主义方向,与文化创新无关,排

除①;“抵制文化的多样性”说法错误,排除④。14.C[解析]从材料中可以看出,当今社会青少年的思想活动具有独立性、选择性、多变性和差异性,这启示我们必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮,故选C项。A、B两项均错误。在文

化发展中,要坚持指导思想一元化,D项错误。15.A[解析]本题考查弘扬社会主义核心价值观。宜宾市让核心价值观融入一点一滴中,使之落小、落细、落实到人们的日常生活中,故①正确;宜宾市通过主题活动的开展,发挥核心价值观的引领作用,打造文化氛

围,让人们养成行为自觉,可见②正确;材料未强调核心价值观呈现方式的创新,排除③;④不符合题意,排除。16.C[解析]坚持与时代同步伐、以人民为中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚,这要求文艺工作者弘扬主旋律、立足实践,从人民群众生活和实践中汲取营养,创作出富有中国

气派、中国风格的作品,②④正确;①中“满足人民群众各种需求”的表述错误;要以社会主义核心价值观引领社会意识形态发展,③表述错误。正确选项为C。17.D[解析]解答本题的关键是要读懂漫画寓意,抓住问题的本质所在。漫画中扶起老人需要证明,这说明我们要提高公民的思想道德素质,D项符合题

意。A、B、C三项均不是对漫画主旨的正确解读。故选D项。18.D[解析]本题考查理想信念教育。传承红色基因不是为了激发文化消费、发展文化产业,①排除。红色课堂、红色故事会等系列活动使红色基因融入民族血脉,化为实际行动,助力新时代发展,可见,传承红色

基因可以促进理想信念教育,加强思想道德建设,有助于引导人们树立正确的历史观、价值观,②④正确。“彻底消除”的表述过于绝对,排除③。19.A[解析]在全市宣传树立一批“奋发向上,崇德向善”的“北京榜样”有利于发挥榜

样的作用,提高人们的思想道德水平,有利于传播文明理念,加强社会主义精神文明建设,①②符合题意;我们弘扬的是传统美德,而不是传统道德,排除③;自省不是促进道德提升的唯一方式,排除④。20.C[解析]针对材

料中“不文明行为也时有出现”的情况,我们要加强社会主义核心价值观教育,加强思想道德建设,②④正确;“弘扬中华文化”和“加强文化交流”都不能解决材料中的问题,故排除①③。21.B22.D23.C24.B25.[答案](1)①文化市场和大众传媒的发展

,带来了文化生产和消费新的变化。IP改编热潮说明人们在文化消费的内容和形式方面有了更多的选择。②文化市场的自发性和传媒的商业性,容易导致文化产品的生产者过多注重经济效益,忽视社会效益。过多的IP改编及其低俗的价值取向,直接影响我国的文化建设。③政府不能对文化市场放任自流,需要加强管理

,正确引导。在文化生产方面,要奏响社会主义文化主旋律,走中国特色社会主义文化发展道路。(2)①影视作品创作人要认真打磨,力争推出精品。②影视作品的内容要健康向上,形式丰富多样。③大众传媒要自觉抵制低级庸俗的作品。(答出两条即可。本题具有开放性,学生如有其他答案,言之有理均

可酌情给分)[解析]第(1)问,一是注意知识范围,发展中国特色社会主义文化的知识就是《文化生活》第四单元的知识;二是注意解答方向,作为认识类题目,需要从是什么、为什么和怎么办角度进行全面思考;三是注意材料对IP改编的分析,学生应看

到其积极和消极作用,并提出应对措施。第(2)问,注意建议指向影视作品如何承担社会责任。所提两条建议,符合题意即可。26.[答案]①立足于中国特色社会主义伟大实践,坚持党牢牢掌握意识形态工作领导权,坚持社会主义核心价值体系,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,保证思想政治理

论课的正确方向。②要用好优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程,丰富和完善思想政治理论课教育资源。③理解学生思想政治理论课的基本需求,创新思想政治理论课的教学方法和教学方式,增强思政课亲和力和针对性,符

合学生身心特点,提高思政课教学实效。[解析]本题是措施类试题。办好思想政治理论课首先需要有正确的方向指引,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足于中国特色社会主义伟大实践,坚持党牢牢掌握意识形态工作

领导权;其次,要用好优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化;最后,需要创新思想政治理论课的教学方法和教学方式,提高思政课教学实效。27.[答案]①这一观点说明人民是文化自信的根基。②人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。中国人民

在实践创造中进行文化创造,在历史进步中实现文化进步,中国人民是中华民族文化自信的坚实根基。③人民群众是文化创造和创新的主体。发挥人民群众在文化创新中的主体作用,可以推动文化创新,促进民族文化的繁荣,进而增强文化自信。④走中国特色社会主

义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国的宏伟目标迈进,关键是增强全民族文化创造活力。文化自信的彰显,要通过人民来实现。激发人民的文化创造力,有利于坚定文化自信。⑤发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。文化自信,归根结底,要通过人民的具体行动来实现。只有人民群众广泛参与,充分发挥积极

性、主动性和创造性,中华民族才能树立高度的文化自信,社会主义文化建设才能永葆生机和活力。(学生如从其他方面作答,只要言之有理,均可酌情给分)[解析]本题考查文化自信与中国特色社会主义文化建设。解答此题可以从文化自信的来源、人民群众在文化创造中的作用以及中国特色社会

主义文化建设中的作用来分析。