【文档说明】四川省隆昌市第一中学2024-2025学年高二9月练习历史试题 Word版无答案.docx，共(6)页，78.553 KB，由小赞的店铺上传

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高2026届高二上期开学定时练习(历史学科)姓名:考号:班级:一:单选题,15小题共45分。1.古代罗马的庞贝古城曾出土了印度女神雕像，而在印度半岛东海岸的本迪治利城则发现了一个罗马商站遗址出土了大量罗马帝国陶器和罗马帝国钱币。这一现象表明（）A.丝绸之路促进了东西方文明沟通B.亚历山大东征

加速了文明的传播C.区域文明之间存在着联系与沟通D.宗教是早期文明交流的重要载体2.“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我，赐我以应得……必将以他的意志为准则，绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的（）A.庄园经济制度B.封君封

臣制度C.城市自治制度D.宗教文化制度3.15世纪时，有人游历西欧。他可能看到A.政治统一，社会安定B.庄园盛行，经济自足C.城市繁荣，环境整洁D.王权趋强，贵族没落4.“苏丹”即奥斯曼帝国最高的世俗统治者，也是最高的宗教领袖，拥有“哈里发

”（安拉使者的继承者）的称号。据此可知，奥斯曼帝国（）A.赋予了人民无限权利B.建立了政教合一国家政权C.实施了封君封臣制度D.拥有完善的国家治理体系5.考古发现，津巴布韦东部的山坡梯田遗址，面积为2000～3000平方千米，梯田四周有水井，还有许多长达数

千米、深为1米的水渠，还有饲养家畜的遗迹。这反映出古代津巴布韦A.是非洲农业文明的起源地B.铁型牛耕技术非常先进C.农业和畜牧业得到了发展D.农牧业技术自欧洲传入6.他们从大陆运来岩石和泥土，然后用泥土和芦苇扩大地表面积，甚至种植了树木，这样树根就可以起到支

撑作用。在这个新岛屿上，他们建造了一个似乎是从周围水域中升起的定居点，他们称自己的新家为特诺奇蒂特兰城。材料中提到的他们是（）A.印加人B.阿兹特克人C.班图人D.阿拉伯人7.16世纪，威尼斯和热那亚的商人创

立了银行。17世纪初，阿姆斯特丹出现了粮食交易所。17世纪后，伦敦的证券交易所成为国际证券交易的中心。为有效垄断对外贸易，英、法、荷等国建立起一种新型股份制贸易公司。这反映出（）A资本主义萌芽产生B.世界市场最终形成的.C.欧洲商业贸易发生重大变化D.财富涌入欧洲加速社会转

型8.14世纪，英国学者约翰·威克里夫将拉丁语《圣经》翻译成英文。对此，一位英格兰修道院院长谴责道：“他把《圣经》变成了普通的物品。相比以前只对博学的神职人员开放，现在它对平信徒和妇女开放教士的神职变成了平信徒的游戏。”这表明，

威克里夫的行为（）A.促进理性主义精神传播B.旨推动文化教育普及C.打破了宗教神学的束缚D.冲击了教会的统治权威9.17—18世纪，法国出现长达一个世纪的“中国热”。启蒙思想家们从“天下为公”“社稷为民

而主”等儒学伦理道义中汲取灵感，进而怀疑宗教信仰和教会制度的合理性。中国的君主专制被认为是“开明专制”，君主关注社会治安和顺应民心的强大自律可以避免政治的混乱和动荡。启蒙思想家们极度赞美科举制，“以学识孕育政府”成为法国

社会的新理念。据此可知（）A.中国政治制度的优越性B.中华文化助推启蒙运动C.西学中源观点的正确性D.文明互鉴超越文明冲突10.读“1867年英国家庭与国民收入比例（%）”柱状图。依据这些数据，能说明英国（）A.成为“世界工厂”B.成为世界殖民霸主C.社会财

富分配不均D.城市化进程的加快11.空想社会主义准确的译法为乌托邦社会主义，流行于19世纪初期的西欧；而1848年诞生的马克思主义被誉为科学社会主义。社会主义思想从空想到科学的变化反映了（）A.社会发展规律的

发现B.工业革命极大提高生产力C.科学理性时代的到来D.资本主义基本矛盾的解决12.宁夏某学生在进行历史研究性学习时绘制了一张示意图（见如图）。据此判断，他研究的主题是（）在A.自由资本主义进入帝国主义阶段B.资本主义殖民体系形成C.资本主义制度在世界范围内确立D.资本主义世界体系的形成

13.2008年国际金融风暴从美国开始，美国政府随即向国会提交了一项总额达7000亿美元的金融救援计划，要求国会赋予政府广泛权力购买金融机构不良资产，以阻止金融危机加深，下列与之相似的是（）A.新经济政策B

.斯大林模式C.罗斯福新政D.赫鲁晓夫改革14.以下为苏联工业总产值和国民收入统计表（部分）。这一时期数据发生变化的主要原因是（）年份工业总产值国民收入1928年158亿卢布244亿卢布1932年368亿卢布455亿卢布A.战时共产主义政策的推行B.新经济

政策的实施C.苏联工业化建设的开展D.勃列日涅夫的改革15.截至2020年12月31日，亚投行已向28个国家投资了108个项目。投资最多的国家主要有印度、孟加拉国、土耳其、印度尼西亚、巴基斯坦等国。投资最多的业务依次是能源类22项（

主要集中在孟加拉国和印度）、金融机构类（主要投向多国）和交通运输类（最多的是印度）各18项。这说明亚投行的建立（）A.旨在增进发展中国家间的关系B.促进了经济区域集团化向纵深发展C.利于推动全球治理体系完善D.缩小了南北国家间的经济发展差距二：非选择题，三个大题共55分。16.阅

读材料，完成下列要求。的的材料一君士坦丁堡三面环海，是中世纪最为重要的中转市场和消费中心。8世纪时，君士坦丁堡颁布航海法典以促进商业船队发展，同时鼓励外国商人来拜占庭进行商业活动。君士坦丁堡逐渐成为世界贸易中心，不仅可

以展示首都的财富，还可以获得全世界倾注进来的大量珍贵商品。位于城市北部的金角湾是君士坦丁堡重要的港口之一、承担着军事、物资存储和对外贸易等多项功能。来自天南海北的商人在此聚集，琳琅满目的商品也在这里荟萃。把货物销售给本地商人之后，外国商人又

会满载交换来的新的商品踏上归程。——摘编自王欣妤《11—12世纪末君士坦丁堡威尼斯区的创立与发展探究》材料二威尼斯处于咸水沼泽之中，土地经常移动，无地可耕，无石可采，无铁可铸甚至无清水可饮。但威尼斯人充分利用处于西欧与拜占庭之间这一优势，从公元5世纪到9世纪的数百

年间，由受后者控制的保护国，一步步变为同盟国，最终摆脱了拜占庭的控制。到十三世纪，威尼斯已成为国际大都市，拥有20万工商业居民，年收入约为100万杜卡特，相当于法国的年收入，超过西班牙、英国等国。1284年威尼斯铸造的金币杜卡特是欧洲的通用货币，生产的毛织品、丝织品

、玻璃制品畅销欧洲和地中海各国。——摘编自高容铎《论中世纪威尼斯商业的崛起》（1）据材料一并结合所学知识，指出中世纪时期君士坦丁堡的重要地位并简析其成因。（2）据材料二、指出威尼斯地位的变化，并概述影响其地位变化的主要因素。（3）

据上述材料概括中世纪时欧洲社会发展的时代特征。17.阅读材料，完成下列要求。材料一在秦汉大一统帝国建立后直至晚清时期，“天下观”在实际操作中仍然是把中原王朝看做“一个文化共同体，而不是一个政治疆域，更非一个种族疆域”。古代中国的天下观崇尚的是仁、德

、礼等文化价值观念，所要实现的是协和万邦的天下秩序。……良好的商业航海气氛和城邦政治孕育了古希腊人朴素的世界主义观念，斯多噶派最先提出了“世界大同主义”的观念，古希腊哲学家德谟克利特曾言：“全世界都是我的故乡。”古罗马帝国亦产生了一种帝

国精神，即对武力征服、对外开拓、帝国一统的追求。——摘编自侯毅、吴昊《论中国“天下观”与西方“世界主义”》材料二时间霸权更迭16—17世纪葡萄牙、西班牙、荷兰先后成为海上霸主17世纪中后期到19世纪初英国取代荷兰霸主地位，随后又多次击败

法国，维持了海上霸权两次世界大战之间美国海权崛起，英、美、法、日等海权国家并立二战结束后美国海军成为独一无二的海上力量21世纪以来，全球社会的发展“海上多极”趋势明显；各海洋强国既需要在经济方面相互依存，又

需要在全球治理上协调一致——摘编自胡波《从霸权更替到“多极制衡”》材料三新中国的“世界观”的发展变化可以分为三个阶段：第一个阶段是20世纪50—60年代……对世界保持高度警戒；第二个阶段是20世纪70—80年代……加快走向对外开放；第三个

阶段是世纪之交前后10年，迅速融入经济全球化，认清世界多极化发展趋势，形成“和谐世界”的理念。——江涌、王力、黄莺《60年中国之“世界观”》（1）根据材料一并结合所学，概括中国古代和世界古代“天下观”异同，并分析其观念差异的原因。（2）根据材料二并结合所学，

归纳近代以来海上霸权演变的特点，并分析影响其霸权演变的因素。（3）根据材料三并结合所学，分析世纪之交的中国“和谐世界”理念的深远意义。18.阅读材料,回答问题。材料：在分析一战爆发的原因过程中，我们应看到军事冲

突、外交斡旋、经济纠纷及爆炸性事件等因素是“历史大海表面的波峰浪谷”，而“工业革命及科技发明、近代殖民主义、民主义浪潮、国际关系中强权法则、追求强大的心理目标”则是“大海深处那巨大的暗流”。前者对历史发

展起推波助澜作用，而后者则是“酝酿一切重大历史事件，从而改变历史航向的真正原因”——摘编自倪乐雄《第一次世界大战起源再思考》根据材料并结合所学知识，归纳作者的观点，并加以阐释。(要求：观点明确，史实准确，逻辑清晰)