【文档说明】四川省南充市嘉陵第一中学2023-2024学年高二上学期第一次月考试题 历史.docx,共(7)页,209.721 KB,由小赞的店铺上传
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嘉陵一中高2022级上期第一次月考历史试题命题人:刘长城考试时间:75分钟,满分100分一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分,每题只有一项符合题目要求。)1.春秋时期,“弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者,
不可胜数”。下列哪一现象与此阶段特征不符()A.楚国不再被视为蛮夷B.周天子失去往日的权威C.一些强大的诸侯国互相征战D.礼乐征伐自诸侯出2.观察如图所示的唐、宋、元三个朝代中央机构示意图。下列对图片信息的解读正确的是(
)A.相权由分散演变为相对集中B.相权与皇权的矛盾日益缓和C.政府的行政效率极大提高D.元朝君主专制达到了顶峰3.雅典公民大会通常在一个名为普尼克斯的山丘上举行,圆形会场依山就势。在这样一个露天场地,数以千计的人们必须在当日完成烦琐复杂的议事日程。这表明雅典制度的特点是(
)A.居民参政B.寡头政治C.轮流坐庄D.直接民主4.有学者指出,在君主立宪制下,英国国王虽然只是虚君,但超越党派政治代表国家权威,使民众对国家的认同感可以落到实处。执政的首相只有权力,没有权威,国家
一旦发生政治危机,也只是权力危机,国家的权威不会动摇。该观点意在强调英国政治体制()A.限制了国王权力B.体现了民众意愿C.维护了国家稳定D.避免了公权失控5.下面是我国第一届全国人民代表大会代表来源及人数比例统计表(部分)据此可得出项目中共党员民主党派无党派工人农民解放
军归国华侨少数民族妇女人数668274284100636030177147A.人民代表主要是经政治协商推举出来的B.人民代表大会制度奠基于多党制基础上C.人民代表大会制度体现了人民民主原则D.人民代表大会制度具有直
接民主的特征6.歌曲是时代的产物。建国初一首歌曲中唱到:“咱们的土地回老家哟……自己耕种自己的田哟……多收粮食送前线,援助人民志愿军。”歌曲反映的史实是()A.土地改革B.农业合作化C.人民公社D.家
庭联产承包责任制7.北宋科举制较前朝有所创新,采用“糊名”“誊录”之法,“使主司莫知为何方之人、谁氏之子,不得有所憎爱薄厚于其间”。这一做法的目的是()A.方便官员阅览试卷B.限制地方官员权力C.鼓励民间修习书法D.公
平公正选拔人才8.19世纪中后期英美推行文官制度改革:文官任用采取公开平等考试、择优录取的办法;实行定期考绩,按照勤惰、政绩大小予以升降、奖惩;禁止文官介入党派活动,文官不与执政党共进退。这种制度改革()A.有
违民主自由选举的精神B.是全面学习中国科举制度的结果C.有利于管理专业化科学化D.大大削弱了执政党的领导能力9.明代继承了传统的监察体系,并将御史台改为都察院,罢谏院,设六科给事中,作为六部的独立监察机构。在地方,设置十三道巡按御史
和各省提刑按察使司,同时设督抚,形成了地方的三重监察网络。这一制度()A.有利于提升国家治理能力B.扩大了监察官员的权利C.保障了官僚队伍的素质D.提高政府决策的科学性10.1883年,美国国会通过《美国文官法》,法案规定:政府中20%的职位须从经过考试合格中
的人当中聘任;文官必须经过公开考试,量才择优录用。这一规定的实行()A.杜绝了官员权力的滥用与误用B.不利于行政工作的稳定与延续C.确保了文官考试的公平公正D.促进了国家治理水平的提高11.党的十一届三中全会以后,邓小平发表重要讲话,指
出:“要打破老框框,勇于改革不合时宜的组织制度、人事制度”“关键要健全干部的选举、招考、任免、考核、弹劾、轮换制度”。在这一思想指导下()A.公务员制度开始推行B.国家直接从各项工作的积极分子中选拔人才
C.中国的干部人事制度改革迅速展开D.我国干部录用工作逐步进入规范化轨道12.唐朝注重法律的制定。流传到今天的《唐律疏议》是唐高宗永徽四年颁行的律文,在中国和世界法制史上都具有重要影响。下列关于《唐律疏议》的说法正确的是()①继承汉魏以来法律制定和阐释经验②被认
为是历代王朝创制法律制度蓝本③废除了自汉代以来礼与法的结合④我国现存的最早最为完整的封建法典A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.明朝在乡村设置里老,凡属婚姻、土地、斗殴、盗窃、子孙讳犯教令第民事纠纷及轻微刑事案件都归老人理断。老人们还必须时常告谕乡民,要的长爱幼,邻里和片,谨守孝悌
忠信,礼义廉耻。里老的设置()A.冲击了士绅阶层利益B.消除了乡里社会纠纷C.削弱了政府控制能力D.有利于稳定基层秩序14.《民法大全》中规定,“宁可漏网一千,不可枉屈一人”“提供证据的责任在陈述事实的一方,而非否认事实的一方”。这表明罗马法()A.注重形式B.注重证据C
.注重人情D.注重身份15.“在法官判决之前,一个人是不能被称为罪犯的。只要还不能断定他已经侵犯了给予他公共保护的契约,社会就不能取消对他的公共保护。”材料体现的是西方法律制度的()A.程序公正原则B.无罪推定原则C.民主权利原则D.资产阶级原则16.下表是社会主义现代化建设
新时期我国法制建设的简况表。材料说明我国新时期法制建设()1978年中共十一届三中全会提出“必须加强社会主义法制”。1978至1992年全国人大制订重要法律230多部,其中包括1982年《中华人民共和国宪法》《民法通则》《刑法》《行政诉讼法》《中外合资经营企业法》等。1999年和2
004年《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国,建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法。2012年中共十八大提出全面推进依法治国,首次将法治上升为治国理政的基本方式。A.侧重于民事法的建设B.随改革的步伐不断推进C.已构建起完善的体系D.服务于经济发展的需要二、非选择题
(本题共4小题,共52分)17.阅读下列图文材料(14分)材料一材料二雅典民主政体的根本缺陷在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理,统治者不是有王权的人,不是偶然选中的
人,不是攫取财富的人,不是使用骗术的人,而是有统治知识的人。——苏格拉底材料三自秦朝以来,在中国社会治理中占据主导地位的是中央集权的郡县制度,这与西方中世纪政治分裂、王权势微的状况截然不同。中央集权的核心是君主专制。秦汉以后,皇权集中成为
中国政治的一大趋势。到清代,皇权更达到了登峰造极的程度,君主独裁成为清朝的“祖制”、“家法”,神圣不可侵犯,即所谓“天下大事,皆朕一人独任”。——摘编自高翔《中国古代政治的三大传统》(1)请写出材料一漫画中交通禁行标志的具体含义。
(2分)结合图一、二及所学知识,说一说对“雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治”这句话的理解。(4分)(2)根据上述材料并结合所学知识,指出古代中国与古代雅典在政治体制上的差异,(2分)并分析产生差异的主要原因
。(6分)18.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一汉代察举制与唐代科举制之比较察举制科举制内容地方长官选拔,送到中央,后汉中叶有考试形式;以地方均衡为原则;重德行(孝),重事功(廉)。个人自由向地方政府报名,送中央考
试录取;全凭个人才学自由竞争;重才学,尤重诗文。影响人才分布四方,地方政治优良;官与吏之仕途不分,行政经验丰富;经学(自有家法)法学能世家,终形成门阀社会。人才群趋中央,增加对中央之向心力;加重官与吏分为两途之趋势
,形成吏员政治;文学靠天才性灵,不能世家,不致形成固定阶级。——摘编自严耕望《中国政治制度史纲》料二英国是最早形成文官系统的西方国家(文官指事务官,即脱离政治争斗影响,担任实际行政事务的可永久任职的工作人员)。英国资产阶级革命后,官吏任用制度仍深受封建恩赐制影响,任用私人和卖官鬻爵现象依然
严重存在。工业革命后的英国蒸蒸日上的态势与人才奇缺、效率超低的政府工作职能的矛盾不断升级,改革的呼声越来越高。1853年英国的《麦克莱报告》指出:职员任用须经公司竞争考试,考试及格后再受训二年,期满按成绩分配工作。这一报告影响至深,英国行政部门流行的“通才教
育”传统即追溯于此。——摘编自陈小锦《从英国文官考选制度看清末科举制的衰亡》材料三英国借鉴科举并非生搬硬套,而是吸取了科举制度的合理内核,取考试的平等竞争原则和择优录用方法,舍弃了科举考试空疏无用的古代经典内容,因而后来能被其他欧美国家和日本等国
仿效。——摘编自李兵、刘海峰《科举:不只是考试》(1)根据材料一并结合所学知识,分析科举制能够延续一千三百多年的原因。(6分)(2)根据材料二、三并结合所学知识,概括英国文官制度建立的背景及其主要特征。(8分)19.近代西方法律发展有自己的路径。阅读材料,完成下列要求。(共12分)材料一罗马
法确定的概念和原则具有措词确切和结论明确的特点……当今资本主义法律三大基本原则,即法律面前人人平等、契约自由和产权不可侵犯,均发端于罗马法。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等也为后世所承袭。19世纪拿破仑制定的《民法典》主要是参
照罗马法制定的,以后欧美各国又借鉴拿破仑法典制定本国法律。——摘自《世界文化史》材料二英美法系以判例法为主要法律渊源,以遵循先例为基本原则;法官的地位突出,当无先例可循时,法官可以创立先例,也可以对先例作出新的解释。因此,英美法系国家的法律也被称为“法官制定的法律”。英美法系主要涵盖英国
、美国、加拿大、澳大利亚、印度等国家和地区。大陆法系以成文法为主要法律渊源,强调宪法的根本法地位,法律体系比较完整,一般不承认判例的效力;明确立法和司法的分工,法官的作用不太突出。大陆法系国家的代表是法国、德国、意大利、日本等。——摘自《国家制度与社会治理》(1
)请指出材料一的主旨(2分)。结合所学知识,简析拿破仑《民法典》制定的意义。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括英美法系与大陆法系的异同。(6分)20.阅读材料,完成下列要求。(共12分)材料在中国古代政治发展中,始终伴随
着皇权与相权的相互制衡、此消彼长。在不同朝代具体的历史背景下,相权会有所加强,但相权加强的时间不会太长,一旦相权过大则会受到压制。在皇权与相权关系变化过程中,两者权力平衡时,多出现国家兴盛、政通人和的局面;两者平衡被打破时,易导致官僚
机制运行受挫的不良结果。——摘编自刘丁如《浅析中国古代皇权相权之争》根据材料并结合中国古代史知识,围绕“古代皇权与相权之争”提出自己的观点,并予以阐述。(要求:观点具体明确,阐述须史论结合。)获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com