【文档说明】重庆市实验中学校2020-2021学年高一下学期第二阶段测试历史试题 含答案.docx，共(10)页，194.333 KB，由小赞的店铺上传

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2020—2021学年下期2023届第二阶段测试历史试题I卷选择题（共50分）一、选择题（每题2分，共50分）1．某旅行社为配合某高中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是（）A．沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美B．在两河流域驻足，了解种姓制

度，欣赏古巴比伦城遗址C．在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采D．参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力2．文明的发祥总是和河流密切相关。西亚的中心地带荒凉而干旱，这片漫无边际的沙漠，如今看来毫无生气，可它却拥有多个“世界之最”：最早建立

的城市，最早的成文法典，最早的文字，甚至最早的药典，等等。苏美尔人、阿卡德人、巴比伦人、亚述人及迦勒底人共同创造了这一古老、辉煌的文明。孕育这一文明的是（）A．尼罗河流域B．两河流域C．印度河流域D．黄河流域3．雅典的市政广场上，建有一个“纪名英雄墙”，有关城邦的事务、各项法令的预案都

公告于此，供人们讨论，这表明雅典（）A．公民享有较大的自由权利B．民主法制日益完善C．扩大公民的参政议政权利D．实现了权力的制衡4．在古希腊人心中，神并不是一个远在天国的威严审判者，而是一个生活在现实世界中亲切可爱的庇护者。与这一观念接近的是（）A．万物皆

由水生成B．人是万物的尺度C．义人必因信而生D．知识与美德合一5．19世纪70年代，德国学者谢里曼根据《荷马史诗》中吟咏的特洛伊战争以及其他相关传说，先后对小亚细亚及南希腊进行考古发掘，取得了惊人的成果。

谢里曼的考古发掘（）A．证明了《荷马史诗》是一手史料B．丰富了研究古罗马帝国的史料C．说明特洛伊是当地最早的城市D．显示了《荷马史诗》的史料价值6．古罗马法学家西塞罗说：“真正的法律，其神圣性不可能被贬低，其合法性不可能被扭曲，其效力不可能被废止；我们不能通过元老院抑或公民

大会的命令来驱逐它，我们无须诉诸任何人来确定和解释它；谁若违背之，哪怕他逃避了对他的行为做出的其他相应惩罚，也将受到最严厉的处罚。”说明当时罗马（）A.法律极其复杂严苛B.坚持法律至上原则C.法律代表所有人的利益D.法律由

权威法学家解释7．罗马共和国早期，贵族享有法律解释权。后来，平民通过斗争迫使贵族在政治上做出让步，制定了《十二铜表法》。该法的制定（）A．体现了社会各阶级的利益与要求B．表明贵族已丧失制定法律的权力C．表明贵族的法律解释权受到制约D．

成为后世制定法律的典范8．“我是伟大的征服者，我的功绩照耀万里。即使人们忘记我的功绩的时候，人们看到亚历山大里亚城，也会自然而然想起它英明的缔造者。”文中的“我”曾通过东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。由此说

明（）A．和平往来促进了文明的交融B．地区冲突导致了文明的衰落C．人类文明发展的动力来自战争D．武力扩张是古代文明扩展的重要方式9．《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品，它把来自印度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来

，成为研究阿拉伯帝国的珍贵资料。这反映了阿拉伯帝国（）A．重视历史资料收集B．地跨亚、非、欧三洲C．继承融合世界文化D．社会生活的丰富多彩10．新航路开辟后，欧洲的许多城市成为国际贸易的中心。其中包括（）①里斯本②安特卫普③佛罗伦萨

④伦敦A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④11．如图中②是某位航海家开创的新航路，该航海家是（）A．哥伦布B．迪亚士C．达·伽马D．麦哲伦12．如图是某同学整理的知识结构示意图，空格中应该填写的是（）A．人类史上的首次环球航行B．西方列强的早期殖民扩张C．德国卡

尔·本茨发明汽车D．美国莱特兄弟制成了飞机13．16世纪末，欧洲“封建地主因收取定额的货币地租，购买能力大不如前，财力和社会地位进一步下降。而资产阶级和资产阶级化的贵族获益匪浅”。其主要原因是（）A．商业革命B．封建制度解体C．价格革命D．教会势力衰落14．14世纪，佛罗伦萨新办的寄宿学

校培养的不是牧师，而是商人；学校注重学生身体健康和快乐生活，培养学生做合格市民。据此判断文艺复兴运动的思想内涵是（）A．人文主义B．宗教神学C．蒙昧主义D．自由平等15．“他们代表着一种十足的保守势力，致力于恢复基督教的原初形态。无论就个人的精神气质还是改革的理想

目标来说，这些领袖都无可争议地属于中世纪类型的人物”。材料中的“他们”应是（）A．天主教教士B．人文主义者C．宗教改革家D．启蒙思想家16．有学者认为“对于欧洲的现代化进程而言，真正的文化起点不是文艺复兴，而是宗教改革”。以下不能

证明上述观点的是（）A．文艺复兴只是上层知识界的思想解放，宗教改革才是广泛群体的社会运动B．文艺复兴仅是生活层面的人文追求，宗教改革则是内容更广泛的社会变革C．文艺复兴导致了私欲膨胀，宗教改革却塑造了严谨积极的社会秩序D．文艺复兴推翻了天主教会的权威，宗教改革则是降低了上帝的权威17．法国大

革命前十年，谈论卢梭和阅读其著作的人数已经远远超过了伏尔泰等启蒙运动主流派别著作的人数。法国大革命期间，革命的激进派奉卢梭为祖师，罗伯斯庇尔等把《社会契约论》当作《圣经》天天诵读。下列属于卢梭思想的是

（）A．三权分立B．主权在民C．开明专制D．君主立宪18．启蒙运动时期，倡导“社会契约”论和“人民主权”说，论述了私有制是人类不平等根源的思想家是（）A．卢梭B．孟德斯鸠C．伏尔泰D．康德19．1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表

明帝国议会（）A．代表人民监督政府B．是帝国的最高权力机构C．依照直接民主原则产生D．其产生方式具有民主特征20．1688年，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）为女王，目的是（）A．加强英国与荷兰的友好关系

B．否定王位世袭男性优先原则C．通过双王相互牵制防止独裁D．为光荣革命披上合法的外衣21．如何处理好中央与地方的关系，是统治者绞尽脑汁思考的重要问题。下列措施或制度的推行，较好处理了中央与地方关系的是（）

①元代的行省制②明代的内阁制③美国国会的两院制④美国的联邦制A．①②B．①③C．①④D．③④22．17世纪60年代，茶叶在英国只是上流社会的消费品；到18世纪末，茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国（）A．等级观念明显淡化B．崇尚东方的生活方式C．贫富差距日益缩

小D．扩大了与东方的贸易23．1858年是伦敦泰晤士河的“奇臭年”，就连河边议会大厦的窗上也不得不挂起一条条浸过消毒水的被单，原本清澈宜人的“母亲河”变成了奇臭无比的“污水河”。材料反映了工业革命（）A．带来环境污染问题B．城市化进程加快C．大大提高了生产力D．产业结构的调整24．钱学森认

为：“科学革命是人认识客观世界的飞跃，技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革，即产业革命。”下列各项中，符合钱学森所述观点的是（）A．蒸汽机——瓦特改良蒸汽机——工业革命B．电动机——飞机——第二次工业革命C．电

磁感应理论——电动机、发电机——电力工业D．电磁波——无线电——第三次科技革命25．习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中说：《共产党宣言》发表170年来，马克思主义在世界上得到广泛传播。《共产党宣言》的

发表（）A．标志着马克思主义的诞生B．指导了巴黎公社革命爆发C．提出了和平夺取政权策略D．开创了人类历史的新纪元II卷非选择题（共50分）二、材料分析题26．阅读下列材料,回答问题。（21分）材料一材料二早在阿拉

伯国家成立之初,穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。此后,历代统治者都比较注重先进文化的摄取。阿拉伯的统治者一方面积极网罗各种人才为帝国服务,一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力,帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化逐渐融合起来,形成

一种崭新的阿拉伯文化。——摘编自朱寰《世界上古中古史》材料三任何一种文明的发展都不是孤立的,而是在和其他文明对立统一、冲突交融中展开的。……只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族,才有长久旺盛

的生命力。——王天玺《多极世界和为贵——兼评亨廷顿“文明冲突论”》（1）材料一中的①②③④是世界代表性的文明古国。其中,以水生植物晒干制作成“纸草”的古文明区域是_____;在泥板上刻写文字的古代人主要生活在_____。用众生平等、轮回报应来揭示人生真谛的宗教

产生于_____;提倡用儒家伦理道德来规范社会的学派产生于_____。（4分）（2）根据材料二,概括阿拉伯统治者在文化领域采取的主要措施。阿拉伯人在对古代文化继承和发展后,形成的最有代表性的文学作品是什么?（5分）（3）结

合所学知识,举例说明阿拉伯在东西方文化交流方面所做的贡献和影响。（8分）（4）根据材料三并结合所学知识,试举两例说明中古时期朝鲜是如何从中国“吸取营养”的。（4分）27．阅读下列材料，回答问题。（17分）材料一1688年，迫于王权膨胀和天主教在英国复

活的现实危险性，议会中的辉格党和托利党联合起来，向荷兰的执政威廉亲王发出邀请，请他到英国来接管王位……威廉接受邀请后率大军在英国登陆……根据议会条件，威廉接受了《权利法案》，随后和妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）

一同登上了英国王位。材料二……2.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……4.凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法……6.除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法

……8.议会议员之选举应是自由的。9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问……13.为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应时常集会……。——英国1689年《权

利法案》材料三下图是美国费斯特拉教授向学生讲解美国1787年宪法时画的“三权分立”的示意图。请回答：（1）依据材料一，概括英国在政治制度方面的创新。（6分）（2）根据材料二，概括指出《权利法案》都限制了英国国

王的哪些权力。（5分）（3）请按费斯特拉教授的设计简要介绍美国三权分立体制的具体情况。（6分）28．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料科学认知活动是人类社会生活的有机组成部分之一，不具有特殊的独立性，无法超越人类其他文化而存在，这就决定了科学与人文价值的互通。美国科学史家萨顿也认为，没有

同人文科学对立的自然科学，科学或知识的每一个分支一旦形成都既是自然的也同样是人的。在科技与人文的有机互动中，人类认识与改造自然、认识与改造自我的实践活动不断向前推进，人类文明不断发展。——摘编自刘冠君《科技创新的人文精神要义》根据材料，围绕“科技与人文”自拟—一个论题，结合所学的世界近现代史

知识进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）2020—2021学年下期2023级第二阶段测试历史试题答案一、选择题（共25题每题2分共50分）题号12345678910答案ABABDBCDCC题号11121314151617181920答案ABCACDBADD题号212223242

5答案CDACA1．【答案】A2．【答案】B3．【答案】A【解析】题干提及“纪名英雄墙”公告有关城邦的事务、各项法令的预案，让公民知晓、讨论，这是公民权的体现，故选A项；题干只是提及了雅典事务公开而已，未提及如何一步步公开完善的过程，排除B项；题干未提及公民参政议政权力如何一步

步扩大，排除C项；题干未提及公民大会、五百人议事会等机构及其制衡，排除D项。4．【答案】B【解析】据材料“神……是一个生活在现实世界中亲切可爱的庇护者”可知，古希腊人将神人性化，反映了其人文主义思想，而“

人是万物的尺度”宣扬的也是人文主义，故选B项；万物皆由水生成，体现的是水是万物的本源，与人文主义思想无关，排除A项；“义人必因信而生”来自于旧约《圣经》，宣扬的是对上帝的信仰，不符合题意，排除C项；知识与美德合一强调的是道德的重要性，不符合题意，排除D项。5．【答案

】D【解析】一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史依据的史料，谢里曼根据《荷马史诗》的记载取得了惊人的考古成果，由此说明《荷马史诗》具有一定的史料价值，但并不能因此说明《荷马史诗》

就是一手史料，故D项正确，排除A项；谢里曼考古研究的是古希腊文化，而不是古罗马帝国，故排除B项；谢里曼的考古取得了惊人成果，但并不能证明特洛伊是当地最早的城市，故排除C项。6．【答案】B【解析】材料表现

的法律的地位，并未体现出当时罗马法律复杂严苛，故A项错误；依据材料可知，西塞罗认为真正的法律没有任何权力可以超过它，因此法律至上，故B项正确；法律是维护统治阶级利益的工具，并非代表所有人的利益，故C项错误；西塞罗认为真正的法律无需诉诸任何人来确定和解释他，故D项错

误。7．【答案】C【解析】根据材料“罗马共和国早期，贵族享有法律解释权。后来，平民通过斗争迫使贵族在政治上做出让步，制定了《十二铜表法》”并结合所学知识可知作为第一部成文法，使平民能够依据法律条文维护其利益，表明其制约了贵族的法律解释权，故选C

项；《十二铜表法》体现奴隶主阶级的利益与要求，排除A项；根据材料“后来，平民通过斗争迫使贵族在政治上做出让步，制定了《十二铜表法》”并结合所学知识可知贵族对法律解释特权受限制，并非“贵族已丧失制定法律的权力”，排除B项；《十二铜表法》还保留

一些原始落后的内容，并非后世法律的典范，排除D项。8．【答案】D【解析】材料描述了亚历山大东征，建立地跨欧、亚、非三洲的大帝国，推广希腊文化，表明武力扩张是古代文明扩展的重要方式，故选D项。9．【答案】C【解析】材料“它把来自

印度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来”，可见《一千零一夜》中融合了多个国家和地区的文化，故选C项；材料内容显示是故事的串联，不是历史资料的收集，排除A项；材料“把来自印度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来”没有涉及阿拉伯的疆域，排

除B项；材料没有涉及故事内容，没有体现阿拉伯的社会生活，排除D项。10．【答案】C【解析】本题是一个四选三的组合型试题，只要可以排除一项即可得出正确答案。③佛罗伦萨是意大利城市，新航路开辟后，国际贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸，意大利丧失了国际贸易中心地位，排除③项；①里斯本是

葡萄牙首都，②安特卫普是今天比利时第二大城市，当时属于大荷兰，④伦敦是英国首都，三者都属于大西洋沿岸城市；选择C项符合题意。11．【答案】A【解析】略12．【答案】B【解析】略13．【答案】C【解析】略14．【答案】A【解析】略15．【答案】C【解析】通过所学知识可知，在宗教

改革时期，改革家们反对天主教的教义和教规，认为任何人都可以通过阅读《圣经》来获得救赎，这就是题干中“致力于恢复基督教的原初形态”之意，故选C项；中世纪的天主教教士认为只要严格按照基督教的教义和教规来行事，他们的灵魂就

可以得到救赎，而不会“致力于恢复基督教的原初形态”，排除A项；文艺复兴、宗教改革、启蒙运动时期的主要代表人物都属于人文主义者，这样的概括过于宽泛，排除B项；根据所学知识可知，启蒙思想家猛烈抨击天主教会的权威和迷信，反对专制和愚昧，不再信仰基督教，这与题干中“致力于

恢复基督教的原初形态”相悖，排除D项。16．【答案】D【解析】文艺复兴只是冲击了天主教会的权威，故D项错误，符合题意；宗教改革比文艺复兴的参加者更加广泛，进一步打击了天主教势力，故A项正确，不符合题意；宗教改革进一步深入到人的灵魂得救，是更广泛的社会变革，故B项正确，不符合题意；宗教改

革强调节欲，有利于塑造严谨积极的社会秩序，推动资本原始积累，故C项正确，不符合题意。17．【答案】B【解析】略18．【答案】A【解析】略19．【答案】D【解析】帝国议会对政府没有监督权，由此排除A选项，德意志帝国的最高权力掌握在皇帝手中，由此排除B选项，C选项错在直接民

主，因为代议制均为间接民主。20．【答案】D【解析】1688年，英国资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆斯二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变。这场革命未有流血，因此历史学家将其称之为“光荣革命”。而在政变后迎立詹姆士二世的女儿和女婿为王，目的是为这次宫廷政变披上合

法的外衣。故D符合题意。其他三项均表述错误。21．【答案】C【解析】根据所学知识可知元代的行省制加强了元朝中央对地方的管辖，符合题意，故①正确；明代的内阁是皇帝为加强专制而建立的政治机构，不符合题意，故②错误；美国国会的两院是美国中央机构，不符合题意，故③错误；美国联邦制下，联邦政府

是各州的中央政府，同时各州在行政上又有一定的独立性，符合题意，故④正确；选择C项符合题意。22．【答案】D【解析】茶叶的普及属于社会经济和文化现象，体现不出等级观念淡化这一结论，故A项错误；中英两国文化差异较大，对东方生活方式向往不会成为英国社会的普遍认识，不是对材料中茶叶逐渐普

及现象的合理解释，故B项错误；随着18世纪中期英国工业革命的开始，贫富差距不是缩小，而是日益拉大，故C项错误；由于英国殖民扩张和工业革命，加大了对东方的贸易，使茶叶大量流入英国，导致茶叶价格下降，成为普通民众也可消费的产品

，故出现材料变化，故D项正确。23．【答案】A【解析】略24．【答案】C【解析】据材料“科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革，即产业革命”可知强调科学理论与产业革命之间的关系，材料强调技术改良而非强调动力改善，故A项错误；依所学，飞机主要

以内燃机为主，而非电动机，故B项错误；依所学，电磁感应理论的提出促使了电动机、发电机的建立，从而促进电力行业的发展，故C项正确；依所学，无线电是第二次革命的产物，故D项错误。25．【答案】A【解析】《共产党宣言》

的发表，标志着马克思主义的诞生，故A项正确；巴黎公社革命没有马克思主义的指导，故B项错误；和平夺取政权的策略是列宁提出的，故C项错误；开创了人类历史的新纪元是1917年俄国十月革命的胜利，故D项错误。二、非选择题（共三题共50分）26．（共21分）【答案】（1）①、

②、③、④。（4分）（2）主要措施:重视人才;翻译、研究、摄取东西方文化;融合东西方文化。（3分）文学作品:《天方夜谭》。（2分）（3）贡献:将东方的胡椒、肉桂等调味品和珠宝、丝绸等奢侈品源源不断地运往西欧;将中国的指南针、造纸术、

火药等技术,印度的糖、稻米、棉花等作物,也传到欧洲,也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识,以及伊斯兰教及伊斯兰文化。（4分）影响:阿拉伯处在传统东西方贸易交往的交通要道上,它把中国古代的发明辗转传入西亚和欧洲等地,也给中国带来先进

知识和宗教文化,它在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁,对世界文化的传播与交流做出了重大贡献。（4分）（3）新罗模仿中国建立了中央集权国家;高丽王朝仿效中国唐朝制度,在中央设三省六部,引入科举考试,选拔官员。（4分）27.（共17分）【答案】（1）君主立宪制、两党制、议会制。（6分）（

2）国王随意废除法律的权力；国王随意征税的权力；国王在平时维持常备军的权力；国王干涉议会言论自由的权力；国王随意解散议会的权力。（5分）（3）最高行政权属于总统，总统兼任武装部队的总司令，由选举产生；总统对宪法负责，对立法有否决权。最高立法机构是国会，由参议院和众

议院组成。司法权属于各级法院，最高法院大法官由总统任命，参议院批准，终身任职，拥有最高司法权。（6分）28．（共12分）【答案】示例1人文主义推动（影响、促进）了近代科学技术的产生与发展阐述：文艺复兴、宗教改革解放了思想，把

人性从宗教神学的束缚中解放出来，激发了人对宇宙、自然和人自身的探究，人文主义为科学提供了思想武器。伽利略通过实验，发现了自由落体定律等物理学定律，开创了以实验科学为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。在其研究基础上，牛顿经典力学诞生标志着科学时代的到来。启蒙运动中，人文主义进一步

发展，人们的思想进一步解放，又推动了科学的新发展。达尔文进化论的观点挑战基督教神学宣扬的神创论，把生物学建立在科学的基础之上。总之，人文精神对科技创新起到了重要作用。示例2近代科技的发展促进了人文主义的新发展。（阐述略）示例3科学与人文相互影响，推动了社会发展。（阐述略）2020—

2021学年下期2023级第二阶段测试历史试题双向细目表试题题号考查内容分值题型能力要求备注知识点章节选择非选择识记理解分析运用1古埃及文明第一单元古代文明的产生于发展2√√2两河流域古巴比伦文明第一单元古代文明的产生于发展2√√3雅典

民主政治古希腊文明第一单元古代文明的产生于发展2√√4智者学派古希腊文明第一单元古代文明的产生于发展2√√5古代战争与地域的演变第一单元古代文明的产生于发展2√√6罗马法第一单元古代文明的产生于发展2√√7罗马法古罗马帝国第一单元古代文明的产生于发

展2√√8亚历山大远征与希腊化时代第一单元古代文明的产生于发展2√√9阿拉伯帝国第二单元中古时期的世界2√√10新航路开辟贸易港口第三单元走向整体的世界2√√11新航路开辟航海家第三单元走向整体的世界2√√12海外殖民扩张及其影响第三单元走向整体的世界2√√1

3商业革命与价格革命第三单元走向整体的世界2√√14文艺复兴第四单元资本主义制度的确立2√√15宗教改革第四单元资本主义制度的确立2√√16文艺复兴、宗教改革第四单元资本主义制度的确立2√√17启蒙运动、法国大革命第

四单元资本主义制度的确立2√√18启蒙运动第四单元资本主义制度的确立2√√19德意志帝国宪法第四单元资本主义2√√制度的确立20英国君主立宪制的确立、光荣革命第四单元资本主义制度的确立2√√21美国联邦制第四单元资本主义制度的确立2√√22第一次工业革

命世界市场第五单元工业革命与马克思主义的诞生2√√23第一次工业革命环境污染第五单元工业革命与马克思主义的诞生2√√24科学革命工业革命的影响第五单元工业革命与马克思主义的诞生2√√25《共产党宣言》第五单元工业

革命与马克思主义的诞生2√√26古代文明的多元特点四大文明古国的地理位置阿拉伯帝国在中西方交流中的角色；阿拉伯帝国文化繁荣的原因古代中国与古代朝鲜第一单元古代文明的产生与发展第二单元中古时期的世界21√√√√27英国君主立宪制、《权利法案

》美国三权分立的内容第四单元资本主义制度的建立17√√√28文艺复兴、启蒙运动、科学革命第四单元资本主义制度的建立第五单元工业革命与马克思主义的诞生12√√√√