【文档说明】山东省淄博市2022届高三12月教学质量摸底检测试题+语文答案.pdf,共(6)页,1.172 MB,由小赞的店铺上传
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高三语文答案(1)高三语文参考答案2021.12.151.B(B项,“没有故事空间的支撑”说法错误)2.D(A项中“根本任务”说法错误。B项缩小范围,分别应为“西方现代小说”“中国传统的才子佳人小说”,另外“相反”说法错误。C项“直接造就”说法错误)3.B(B项表述的是《促织》作为好小说“
有意思”的一面)4.(1)材料一首先提出观点,总分结构,再采用层递式结构,分别举例论述了叙事空间中故事、情感、哲思三个空间。(2)材料二提出观点后,并通过对比,指出了创作的方法与应该避免的问题。(本题4分,每点2分,意思对即可,第一点答“并列式结构”也可酌
情给分)5.《边城》:(1)《边城》具有故事空间、情感空间与哲思空间。在故事空间中,描写翠翠纯美爱情故事时,穿插了湘西清新秀丽的自然风光,展现了自然之美。(2)《边城》的情感空间中,描写翠翠与天保、傩送的爱情纠葛,穿插了湘西生活场景,展现了生活之美。(3)小
说具有哲思空间,在对翠翠爱情故事、人与人之间的交往中,展现出了人性的善良美好,也写出了人在命运面前的无奈与悲凉。(本题6分,每点2分,能够结合作品从故事空间、情感空间、哲思空间分析如何凸显自然之美、生活之美、心
灵之美即可)《老人与海》:(1)《老人与海》具有故事空间、情感空间与哲思空间。在故事空间中,描写老人与大马林鱼、鲨鱼斗争的故事时,穿插了不少对自然环境的描写,展现了自然之美。(2)小说的情感空间中,描
写了老人与大鱼、鲨鱼搏斗过程中,穿插了对老人心理、动作的描写,展现了生活之美。(3)小说具有哲思空间,展现了人与自然之间的一场惊心动魄的搏斗,表现了一种永不言败的精神。(本题6分,每点2分,能够结合作品从故事空间、情感空间、哲思空间分析如何凸显
自然之美、生活之美、心灵之美即可)6.D(“仲尼也像凡人一样对死亡充满了恐惧”理解有误。依据文意,仲尼惧怕的更多的是寂寞孤独,仍然有所期待)7.A(“向往热闹的心情”分析有误)8.(1)早晨景物描写和泰山余脉的
描写,为故事开展提供背景;(2)以景物描写的插入来配合氛围的变化以及仲尼和子贡二人的心理变化;(3)景物描写烘托了人物形象,推动了故事情节的发展。(共4分。每点2分。答出两点即可,意思对即可,其他合理答案亦可给分)9.第一问:仲尼是一个
头发皤白,身体衰老的哲人;曾经怀抱理想,四处奔波,宣传政治主张;晚年寂寞孤独,面对嘲讽,仍然不改初衷。第二问:子贡是一个锱铢为利、整日忙碌的商人;他不能完全理解老师仲尼的思想;他的形象反衬了仲尼追求理想的执著与坚守。(共6分。每问3分。意思对即可,其他合理答案
亦可给分)10.B11.D(D项中“仓头”,汉代对奴仆的称呼,而非平民。“借喻”手法错误)12.C(“按照旧例不加谴责”曲解文意。原文“故不加谴怒”中的“故”为“故意、特意”之意。)13.(1)群臣上奏的有难以处理的事情,明帝多次用它们试探皇后(的才智),皇后总是能分析其中道理
,回答得合情合理。(本句4分,重点词语“试”试探和“趣理”道理各1分,“事有难平者”定语后置句式1分,句意通顺1分)(2)那些谦恭恬淡和有节义行为的外亲,马太后总是用温和的态度对他们说话,把财富和职务赏给他们。高三
语文答案(2)(本句4分,重点词语“其”那些和“辄”总是各1分,状语后置句式1分,句意通顺1分)14.①前朝外戚高贵显赫,很少不覆灭的,所以不能让诸舅封爵,处于重要职位。②外戚现在骄奢懈怠、丝毫没有舍家为国的意识,如果封爵可能加重其骄奢程度,重蹈西京败亡的旧路。③国家遭受灾异,粮价居高,马
太后忧虑难安,皇帝此时封爵诸舅违背其恳切、真挚的心情。(本题3分,每点1分,意思对即可)参考译文:汉明帝永平三年春天二月甲子这一天,明帝立贵人马氏为皇后。马皇后,是马援的女儿。马皇后正式做了皇后之后,更加谦谨恭敬。她喜欢读书,经常穿粗帛
制的裙子,不加边饰。每月初一、十五各位嫔妃朝见,望见皇后穿着的袍子织法稀疏、粗糙,以为是特制的绮衣,走近后看了才知道是粗帛所制,于是相视而笑。群臣上奏的事情中有难以处理的,明帝多次拿它们来试探皇后(的才智),皇后总是能分析其中道理,回答得合情合理。但皇后从不拿自己家里(马家
)的琐事来干扰政事。明帝因此对她宠爱、敬重有加,自始至终不曾衰减。十八年八月,明帝驾崩,太子即位,尊皇后为皇太后,皇帝任命马廖担任卫尉,马廖竭尽全力与人交往,官员们都争着前往他那里,第五伦上书说:“不久前光烈皇后尽管友爱出自天性,却贬抑阴氏家族,不把权势交给他们。我私下里听说
,卫尉马廖用三千匹布私自供给三辅的官员,无论认识的与不认识的,都没有不赠送的。我愚昧,认为这不合乎经籍的义理,不敢不把这事报告上去。陛下内心想要优厚的对待他,也应该用方法来使他安全。我今天说这个,实在是想向上对陛下尽忠,向下保全太后的家族啊。
”章帝建初二年夏天四月,皇帝想要给各位舅舅封爵,马太后不允许,有关官员请求依照过去的制度去做。马太后下诏说:“所有议论此事的人都想讨好我来求取好处呀。(前朝)外戚高贵显赫很少不覆灭的,所以先帝谨慎防备舅家,不让他们担任朝廷的重要职务。”又说:“之前路过濯龙宫门,见问询起居安好的外家很
多,车如流水,马如游龙,仆人穿着绿色袖套,领袖雪白,回头看看,他们比起为我驾车的御者要强得多了,但我故意未予以谴责,只是停了他们一年的用度罢了。我希望他们内心悄然产生惭愧之情,但他们依然懈怠,毫无为国忧虑而忘记自己家庭的意识。没有比君主更了解臣子的,何况是
对自己的亲属?我怎么能向上辜负先帝之意旨,向下有亏先人恩德,重蹈西京败亡的旧路呢?”坚决不同意。皇帝看了诏书后悲伤的叹息,再次请求。马太后回答说:“如今国家数次遭受灾异,粮价比平时高出几倍,我忧虑惶恐,整夜坐卧不安。这
时候,你却先谋求外家的封赐,真是违背母亲恳切、真挚的心情啊!”皇帝这才停止。太后曾经下诏到三辅,马氏亲族中有嘱托郡县、干扰吏治的,要依法处置。太夫人(马太后的母亲)安葬时起坟略高了些,太后把这事提出来,其担任卫尉的兄长马廖等人立刻把它减削下去。对那些谦恭恬
淡和有节义行为的外亲,马太后总是用温和的态度对他们说话,把财富和职务赏给他们。如果有小小的过失,就先表现出严厉的神色,然后予以责备。那些坐美车、穿华服而不遵守法律的,就除去他们的宗室族谱,让他们回归田间。广平、巨鹿、乐成
王,车骑朴素,没有金银一类的饰物,皇帝把这事禀告了太后,太后就赏赐给他们五百万钱。在这种情况下,朝廷内外的人受到教化,衣服、被子等穿用的东西就像统一起来一样,各家的惶恐远远超过了永平年间。15.B16.这两句诗都是运用侧面烘托手法说明李侍郎修路功绩大。①前句主要通过当时行人的反应来
评价。当时行人感激、赞叹不止,说明修路极大改善当时的交通状况。(共时性角度)②后句主要从后世人的评价烘托李侍郎形象。后世人历经“百世”依旧会赞叹李侍郎的贤能和功绩,说明李侍郎的修路影响深远。(历时性角
度)(本题6分。答出“侧面烘托”等给2分,共时性角度和历时性角度每点2分,意思对即可得分。)17.(1)景翳翳以将入抚孤松而盘桓(2)羌管弄晴,菱歌泛夜(3)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹(唐·李白《蜀道难》)/西北望,射天狼(北宋·苏轼《江城子·密州出猎》)/尽挹西江,细斟北
斗(南宋·张孝祥《念奴娇·过洞庭》)/迢迢牵牛星,皎皎河汉女(汉末·佚名《古诗十九首·迢迢牵牛星》)/七月流火,九月授衣(《诗经》)/参横斗转欲三更,苦雨终风也解晴(北宋·苏轼《六月二十日夜渡海》)(本题6分。每空1分
,错字、漏字均不得分;第3题如有其他答案,只要符合要求,亦可得分;“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”不可,因其出自北宋苏轼的《赤壁赋》,为赋文;“星分翼轸,地接衡庐”“物华天宝,龙光射牛斗之墟”不可,因其出自唐·王勃《滕王阁序》,为序文)补充:东宫苍龙所属七宿是:角、亢、氐
、房、心、尾、箕;南宫朱雀所属七宿是:井、鬼、柳、星、张、翼、轸;西宫白虎所属七宿是:奎、娄、胃、昂、毕、觜、参;北宫玄武(龟蛇)所属七宿是:斗、牛、女、虚、危、室、壁。牵牛星:俗称“牛郎星”,和织女星
分属于牛宿与女宿。斗牛之间:斗宿和牛宿。天狼星:属于井宿。流火:大火星,属于心宿。18.A(别有天地:另有一种境界,形容风景等引人入胜。别开生面:另外开展新的局面或创造新的形式。神与物游:心与物之间的一种和谐状态。与前文“心
随境迁”配合。天人合一:人与自然的和谐统一。无懈可击:没有漏洞可以被攻击或挑剔,形容十分严密。天衣无缝:形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。心无旁骛:形容心思集中,专心致志。心有灵犀:比喻恋爱着的双方心心相印。现在泛指彼此的心意相通)19.B(动
宾搭配不当、语序不当)20.①用简洁的语言概括了文段的主要写作对象。②由三个结构相同的“一”字短语组成,读之富有节奏感。21.A22.①在减肥中能发挥重要作用②因为在这个年龄阶段③达到减肥降脂的效果(本题3分,每
句一分,意思对即可,超出字数该句不得分)23.北京冬奥会将运用的人工智能等先进技术,对运动员训练、观众观赛大有裨益。(本题2分,每个得分点1分,采分点:“北京冬奥会”先进技术”1分,“运动员训练”“观众观赛体验”1分)24.文明出行家
家平安四、写作(60分)25.请从下面提供的两个作文题中,选择一个题目写作。(60分)(1)阅读下面材料,根据要求写作。(60分)①博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》②知者行之始,行者知之成。——《传习录》③好学近乎知,力行近乎仁。——《中庸》以上三句名言论
述对于新时代求学青年具有启示意义,请以“新时代,如何看待知与行”为主题,写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。新时代,如何看待
知与行?我有下列看法——古诗说得好:绝知此事要躬行。这说的是知与行关系的一个侧面,躬行方能做到绝知,强调的是躬行与力行的重要性。其实要做到良好的躬行和力行,还是需要以绝知为基础,绝知也是促成良好躬行与力行的重要保障。对个体和群体来说,只有做到绝知与躬行的有机结
合,方能成长无限。在新时代,要做到绝知与躬行有机结合,达成成长无限,就要明了知与行之间的时空关系。古语说得好:知者行之始,行者知之成。可见知是行的起点,行是知的达成。不是吗?例如我国取得了新时代航天重大成就:深
度探月,成功探火,完美组建空间站,试想,若无先期先进航天理论的研究探讨及突破,怎能做到航天行动的万无一失呢?这充分证明了知行之间时空逻辑关系。知者行之始,行者知之成。斯言诚哉!斯言信哉!其实,新时代要做到绝知与躬行
的有机结合,达成成长无限,还要在知的深度与广度、在知的探讨与辨析上下工夫;更要在笃行与力行上下工夫。古语说得好:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,说的就是这个道理!不是吗?“绝知”首要就要广博学习,开阔视野,还要审问
、慎思与明辨,方能将知识与学问上下纵横贯通,是谓熟知与绝知啊!新时代国家最高科技奖获得者,如顾诵芬,袁隆平,屠呦呦,等等,谁不是要经过博学,审问,慎思,明辨等环节才成为一代大家的?更重要的是要学习他们在知之基础上的躬行力行笃行的精神,他们哪一个不
是走出书斋,或穿行于正在研制的先进战斗机之间,或奔波于正在试验的水稻田之上,或长时间调查于疾患病人之中啊?若无这样躬行力行笃行,怎能验证知,实践知?怎能将“论文”写在广阔大地之上,蓝天之上与病患康复之中呢
?除此之外,我们更看到了他们身上的“国之大者”的精神。此之谓“好学近乎知,力行近乎仁”。上述这些大家,他们在绝知上的孜孜不倦的追求,使之成为一方领域的大学问家,可谓该领域智慧的化身;他们在躬行方面的艰苦卓绝的表
现,让我们肃然起敬。可谓大匠仁心,为国为民啊!“大鹏一日同风起。”正逢新时代新征途,我辈当以先辈和时代杰出人物为楷模,积极践行绝知与躬行有机结合的路径,厘请绝知与躬行时空关联,在知与行两端同时发力,成就自我,奉献国家与时代,成为我将无我、不负人民的大写之人!四、写作(60
分)25.请从下面提供的两个作文题中,选择一个题目写作。(60分)(2)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)有人说:总的来看,新时代青年的发展是由机遇、能力和人品决定的。具体地说,一个人起点多高,是机遇决定的;一个人能走多快,是能力决定的;一个人能
走多远,是人品决定的。请整体把握上述材料,写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高三语文答案(5)有材料说:新时代青年的发展是由机遇、能力和人品决定的。一个人起
点多高,是机遇决定的;一个人能走多快,是能力决定的;一个人能走多远,是人品决定的。对此,我是赞成的!不过,我更喜欢用这个公式来表达上述意思:新时代青年发展=(机遇+能力)×人品。在成功发展的三个要素之中,应该说人品是至关重要的,人品不好,品德有污损,必定人生是一败涂地的!当然,能力也是不可缺少的
,不能干成事,缺少分析解决问题能力,只能眼睁睁看着机会和机遇从眼前溜走,徒增满腹遗憾而已。其实,机遇也是重要因素,“机不可失,时不再来”,说的就是这个机遇的重要性。可见,三者之中,人品最为重要,人无德不立;能力属于内因之一,内因决定外因,自是重要因素;机遇可遇不可求
,属于外因,重要性地位次之。这就是对上述发展公式的说明!谈新时代青年发展,应该首谈人品的决定性作用,即材料中所言的“一个人能走多远,是人品决定的”。如前段时间,一些青年港独分子数典忘祖,崇洋媚外,信奉外国的所谓民主自由,对大陆经济发展、社会进步、文
化繁荣视而不见,妄图用暴力改变一国两制大政方针,到处挑唆鼓动不明真相的青年闹事,陷他人于不义之中,这些青年港独分子不是没有能力和水平,但他们的人品出现了问题,注定是要失败的,当然也是走不远的!无人品,自是自绝于自己!当然,光人品好还是不够的,还要在能力方面有所建树,方能“猝然临之而
不惊”。疫情来袭,光有为他人着想的愿望是远远不够的,光站在大街上空喊要不畏惧疫情等口号是可笑的;还要或有妙手回春的技艺、或有志愿服务的本领、或有安抚悲痛心灵的手段,等等,方能在疫情来临之时做个合格的“逆行者”!此就是材料
中所言的“一个人能走多快,是能力决定的”内涵!其实,新时代青年要获得新发展,除了上述人品和能力等内因外,机遇也是不可缺少的。生逢其时,方能策马扬鞭,长驱千里。时下,正逢百年之未有大变局,国家为青年的发展创设了良好的环境,中国梦正在一步一步变为现实。对此,
青年人自当坚信生逢盛世、强国有我的信念,乘势而上,加快发展,才能成为更好的自己!这也许是材料中所言的“一个人起点多高,是机遇决定的”的深层内涵吧!可见,新时代,做个顶天立地有本事的人,就要有伟岸的人品与道义,就要有卓越能力和水平,
还要有一个良好的机遇和机会!幸运的是,我们这一代青年人生逢盛世,只要我们不断加强人品修养,砥砺能力,就一定取得辉煌的成就,不辜负这个伟大时代!让我们记住这个公式吧!新时代青年发展=(机遇+能力)×人品。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号