【文档说明】江苏省常州市教育学会2021-2022学年高二下学期期末学业水平监测生物试题 .docx，共(11)页，4.655 MB，由小赞的店铺上传

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常州市教育学会学业水平监测高二生物一、单项选择题1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A.内环境成分中含有CO2、尿素、血红蛋白等B.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中C.内环境稳态的维持只与神经、内分泌有关D.内环境的理化性质在正常情况下是不变的2.如图

为膝跳反射的反射弧模式图，下列相关叙述错误的是（）A.膝跳反射是由脊髓参与完成的非条件反射B.反射过程中兴奋在②上的传导是双向的C.③处可释放神经递质传递信号D.踢球时抬小腿和膝跳反射抬小腿属于两种反射类型3.当人遇到紧急情况时会出现心跳加快、呼吸急促现象，在这一过程中，自主神经系统发挥

了重要作用。下列相关叙述错误的是（）A.自主神经系统是外周神经系统的一部分，不受意识支配B.交感神经和副交感神经都属于传入神经，其作用通常相反C.心跳加快、呼吸急促是由交感神经活动加强导致D.自主神经系统的调节平衡被打破，机体可能会出现

多种功能障碍4.下图是由甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，触发突触小泡前移并释放神经递质。下列相关叙述正确的是（）A.若乙神经元兴奋，会引起甲神经元膜上的Ca2+通道打开而产生电流B.5-羟色氨酸与

丙受体结合后，会引起丙神经元兴奋C.神经递质通过突触前膜的释放及扩散至突触后膜均需消耗ATPD.若对甲神经元施加钙离子通道阻断剂，乙神经元膜电位不发生变化5.如图为人体内相关细胞间信息传递示意图，下列相关叙述正确

的是（）A.TRH可作用于各种组织细胞并改变其生理活动B.图中靶细胞接受TRH信号后分泌甲状腺激素增多C.分级调节体现了激素分泌的调节需多种器官共同参与D.甲亢患者均伴随血清中促甲状腺激素含量升高6.下列关于人体生

命活动调节的叙述，正确的是（）A.肾上腺素和胰高血糖素在调节血糖浓度的过程中具有协同作用B.垂体分泌的抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收C.在寒冷环境下人体产热量大于散热量，以维持体温的相对恒定D.正反馈调节不利于机体维持稳态，故正常人体内不存在正反馈7.下列关于体液免

疫的叙述，错误的是（．．．．．）．的A.能刺激B细胞活化的两个信号来自病原体和辅助性T细胞B.辅助性T细胞分泌的细胞因子可以促进B细胞的增殖分化C记忆B细胞再次接触同种抗原能迅速产生并分泌大量抗体D.浆细胞分泌的特异性

抗体只能与细胞外的特定病原体结合8.新型冠状病毒（SARS-CoV-2）表面的S蛋白能与人体细胞表面蛋白ACE-2特异性结合而侵入细胞。下列相关叙述错误．．的是（）A.接种新型冠状病毒疫苗是预防新型冠状病毒病的重要措施B.新型冠状病毒疫苗可激发针对新型冠状病毒的特异性免疫C.新型冠状病毒疫苗必

须包含一个完整的新型冠状病毒D.抗S蛋白抗体可通过阻止病毒进入细胞来抑制感染9.下图为探究2，4-D（生长素类似物）浓度对洋葱生根影响的实验结果，相关叙述正确的是（）A.该实验自变量为2，4-D溶液的浓度B.适宜浓度的2，4-D通过促进细胞分裂从而促进根伸长C.该

实验中除2，4-D调节洋葱生根外，还有其他内源激素的影响D.培养6天的实验结果体现了2，4-D作用的两重性10.种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律。下列相关叙述正确的是（）A.若种群的年龄结构为稳定型，则种群数

量在近期一定会保持稳定B.与数学公式相比，曲线图模型能更精确地反映出种群的增长趋势C.一种生物迁入新环境后，在一定的时期内就会出现“J”形指数增长D.天敌等密度制约因素对种群数量的作用强度与该种群的密度有关11.下列

关于群落结构的叙述，错误的是（）A.一个群落的物种如果过少，则可能不存在种间关系.的B.群落中的物种组成是决定群落性质的最重要因素C.群落空间结构会随着季节的变化而改变D.生态位的分化是群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果12.下列

关于传统发酵技术的叙述，错误的是（）A.腌制方法、时间长短和温度高低会影响泡菜发酵液的亚硝酸盐含量B.在果酒发酵过程中，每隔12h左右需将发酵瓶的瓶盖先拧松再拧紧C.变酸的酒表面和制作泡菜的坛内出现白膜都是醋酸菌大量繁殖形成D.家庭制作泡菜时会加入“陈

泡菜水”，其作用是提供发酵菌种13.植物组织培养技术常用于商业化生产，其过程一般为：无菌培养物的建立→培养物增殖→生根培养→试管苗移栽及鉴定。下列相关叙述正确的是（）A.为获得无菌培养物，外植体、培养基和操作器械均需严格灭菌B.组织培养过程中也可无明显愈伤组织形成，直接形成胚状

体等结构C.提高培养基中细胞分裂素和生长素的比值，有利于诱导生根D.用同一植株的体细胞离体培养获得的再生苗不会出现变异14.胚胎工程技术能够充分挖掘动物的繁殖潜力，为优良牲畜的大量繁殖提供了有效的解决办法。如图是育种工作者采用不同方法培育

良种牛的过程（a~h为操作过程），下列相关叙述正确的是（）A.为获得大量的精子，需用促性腺激素处理良种公牛B.采集的精子必须置于ATP溶液中进行获能处理C.若要生产高产奶牛，需取③处细胞做DNA分析鉴定性别D.转基因牛D的培育可以经过b→f→g过程二、多项选

择题15.下列关于种群和群落探究实践活动的叙述，正确的是（）A.调查活动能力强、活动范围大的动物种群密度时，一般使用标记重捕法B.探究酵母菌种群数量变化时，需预实验以确定合适接种量和培养条件C.调查某趋光性小昆虫的种群密度时，可以采用黑光灯诱捕法

D.调查土壤小动物类群丰富度时，可以随机扫取表层土进行取样16.下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）的的A.不同栽培稻品种的遗传特性不完全相同，体现了物种多样性B.生态系统多样性对于维持遗传和物种多样性是必不可少的C.将濒危野生动物迁入动物园、水族馆等属于易地保护D.生物

多样性能促进生态系统中基因流动和协同进化，体现了其直接价值17.物质S（一种含有C、H、N的有机物）难以降解，会对环境造成污染，只有某些细菌才能降解S。研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解S的细菌菌株。实验

过程中需要甲、乙两种培养基，甲的组分为无机盐、水和S，乙的组分为无机盐、水、S和Y。下列相关叙述正确的是（）A.步骤③用涂布器蘸取菌液后均匀地涂布在培养基表面B.乙培养基中的Y物质可能为琼脂C.步骤5应选择物质S浓度最

低的锥形瓶中的菌株D.物质S诱发细菌发生了突变，提高了其降解S的能力18.碳达峰是指在某一个时间点，CO2的排放量达到峰值，之后逐步回落。碳中和是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消产生的CO2排放量，实现二氧化碳相对“零排放”。碳足迹表示扣除海

洋对碳的吸收量之后，吸收化石燃料燃烧排放CO2等所需的森林面积。下列叙述错误的是（）A.生态系统中的生产者获取碳元素的方式主要是光合作用和化能合成作用B.只要减少化石燃料的燃烧就能实现碳达峰和碳中和，将有利于生物多样性的保护C.碳中和是生产者固定的CO2的总量与消费者呼吸释放的

CO2总量达到动态平衡D.人口增长会对生态环境造成压力，人类生活方式不同，碳足迹的大小可能不同19.抗PD-L1单克隆抗体能与肿瘤细胞膜表面的PD-L1特异性结合，因而具有治疗某些癌症的作用。下图表示制备抗PD-L1单克隆抗体的流程。下列叙述正确的是（）A.分离B淋巴细胞前，需要对小

鼠注射PD-L1B.经PEG诱导后融合的细胞即为杂交瘤细胞C.图中细胞群a~d既能大量增殖，又能产生抗体D.图中细胞群a可用于大规模培养，生产抗PD-L1单克隆抗体三、非选择题20.SARS-CoV-2（新型冠状病毒）侵入人体后，有3~7天的潜伏期，发病时有发热、干咳、浑身酸痛

、呼吸困难等症状。下图是机体对入侵病毒的部分免疫过程，其中I~Ⅶ表示不同种类细胞，a~g代表不同物质。请分析并回答下列问题：（1）鼻腔中的黏膜和毛发属于人体免疫系统的第____________道防线，可抵御部分新型冠状病毒的侵袭，

侵入人体的SARS-CoV-2大多数被体液中的细胞I吞噬，以上过程属于___________免疫。同时，细胞I把病毒特有的抗原暴露出来，呈递给Th细胞，进而产生___________免疫，其中参与体液免疫的细胞_____

________（填图中标号）产生物质[g]___________（填名称）与SARS-CoV-2特异性结合形成沉淀，进而被吞噬细胞吞噬、消化。（2）SARS-CoV-2侵入肺部细胞后，_________

__细胞（填名称）直接与病毒入侵的靶细胞接触，导致靶细胞裂解死亡。图中d、e、f都属于____________，参与特异性免疫反应。（3）科研人员将新冠病毒灭活后研制出灭活病毒疫苗，这种疫苗保留有新冠病毒的___________，能激

活人体产生免疫反应，___________（填“会”或“不会”）引起细胞免疫。灭活疫苗需要进行第二次接种，进行第二次接种的意义是______________。（4）目前新冠病毒的检测方法主要有三种：①核酸检测，检测病毒的遗传物质；

②抗原检测，检测病毒表面的核衣壳蛋白；③抗体检测，检测人体产生的特异性抗体。某刚痊愈的患者进行了如上三种检测，“+”表示阳性结果，“-”表示阴性结果，检测的结果最可能是____________。选项①检测结果②检测结果③检测结果A--+B-+-C++-D+++21.为了践行“绿水青山就是

金山银山”的理念，某地因地制宜构建了图1所示生态农业，请分析并回答下问题：（1）该生态系统中的玉米、人、鸡、食用菌等所有生物构成__________，食用菌属于生态系统成分中的__________，碳元素在这些生物之间以____________的形式流动。（2

）小地老虎是一种破坏极强的害虫，专门啃食玉米幼苗的心叶。农民常用米糠+花生麸炒香拌5%敌百虫，上面盖新鲜嫩草，引诱小地老虎幼虫来取食。这种杀虫法是根据生态系统的__________功能而设计的。与自然生态系统相比，该生态系统自我调节能力弱，原

因是____________。图2是流经该生态系统中小地老虎的能量示意图（a、b、c表示相应的能量值），其中A代表___________，小地老虎流向分解者的能量是___________。（3）该生态系统能充分利用秸秆、粪便中的能量，既减少了环境污染，又提高了农民的经济收入，这体

现了生态工程的___________原理。从物质循环角度看，该生态系统需要不断施氮肥的原因是___________。（4）如图中的A、B、C和生产者表示该农业生态系统中的生物成分，请以箭头表示能量流动方向，在如图中建立能量流动的模型22.下丘脑是联系神经系统和内分泌系统的枢纽，在体温、血糖、水

盐平衡的调节中都有着重要作用。下图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图，其中甲、乙、丙表示结构，a~e表示物质。请分析并回答下列问题：（1）若给动物饲喂含有物质c的食物，下丘脑合成并分泌物质a的量将___________，此过程为_

__________调节。（2）在寒冷条件下，下丘脑中的___________经过分析综合，通过传出神经控制某腺体，使体内___________激素含量升高，促进代谢，增加产热。因为人体_______

____是有限的，当长时间置身于寒冷环境中，机体产生的热量小于散失的热量，从而导致体温下降。（3）人体大量出汗时会导致细胞外液渗透压___________，刺激下丘脑中的渗透压感受器，一方面传至___________产生渴感，主动饮水；另一方面引发__________释放抗利尿激素，促进肾小管、

集合管对水的重吸收，减少尿量，以维持细胞外液渗透压的稳定。（4）若e物质能够促进细胞摄取葡萄糖，则乙中分泌e物质的细胞为___________，e物质通过体液运输作用于靶细胞膜表面的___________。下丘脑与乙之间进行信息传递的信号

分子是__________，该信号分子发挥完作用后的去向为___________。23.现代农业会产生大量秸杆废弃物，为高效降解这些废弃物，科研人员进行如下实验，试从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株。请分析并回

答下列问题：（1）稀释菌液：取牛的瘤胃液经过滤获得菌液。为确定合适的稀释倍数，研究人员取1mL菌液进行图1所示操作，在统计菌落时，发现平板上的平均菌落数为36个，则每毫升菌液中的细菌数大约为___________个。该数字往往比活菌的实际数值低，可能的原因是____________。（2）

培养基的准备：培养基的配制主要包括如下步骤：a．溶化，b．调pH，c．灭菌，d．称量，正确的操作步骤顺序是___________（用字母和箭头表示）。培养基经过___________（填灭菌方法）处理后，待冷却至___________左右时倒平板。在培养基凝固之前加入灭

菌的刚果红，从功能上来看，该培养基属于___________培养基，培养基中碳源主要是___________。在培养过程中，需放置___________培养基一起培养，以检验培养基是否受污染。（3）接

种与观察：在无菌条件下，利用稀释涂布平板法进行分离，需要用到图2中的实验器材有___________。培养过程中定期观察菌落特征和透明圈的大小，图3中D/d的值越___________，表示该菌对纤维素的分解能力越强。24.图1为培育转AFPs基因（抗冻基因）番茄的示意图，外源DNA和质粒上

均标出了酶切位点及相关抗性基因，其中Ap为氨苄青霉素抗性基因，Tc为四环素抗性基因。请分析并回答下列问题：（1）据图分析，若需使用插入灭活法筛选并鉴定重组质粒，应优先选用限制酶____________对目的基因和质粒切割。在形成的重组质粒

上，能被RNA聚合酶识别且结合的部位称为____________。（2）图2中的A链和B链来自于AFPs基因。欲利用PCR技术对AFPs基因扩增4次循环，应选取的引物是____________，需要的引物数量是___________个。在这个

过程中，还需要添加___________酶。（3）为提高导入成功率，常利用____________处理农杆菌，Ti质粒含有的____________可将目的基因整合到番茄细胞的染色体DNA上，采用___________技术将番茄细胞培育成转基因番茄。若要获得抗冻能力更强的抗冻番茄，

可以对AFPs基因进行改造，最终得到相应的蛋白质，该过程需用到__________工程。检测转基因番茄是否产生抗冻蛋白，所用的方法是__________。（4）用插入灭活法筛选出的含重组质粒的农杆菌在含氨

苄青霉素培养基和含四环素培养基上的存活情况分别是___________。