【文档说明】浙江省北斗星盟2020-2021学年高二下学期5月阶段性联考化学答案.pdf，共(2)页，201.598 KB，由小赞的店铺上传

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高二化学答案第1页共2页2020学年第二学期浙江北斗星盟5月阶段性联考高二年级化学学科答案命题：玉环中学审题：慈溪中学1-5:DBCAB6-10:CDDCD11-15:DDBCD16-20:DDCCD21-24：ACCA25:AD26、（1）原子半径O＜S，

键能O－H＞S－H（2）两个AlCl3分子通过配位健形成二聚物（或）27、（1）0.02500（2）96.00%28、（1）Al、Cl、H（1分），AlH2Cl（1分）（2）AlH2Cl+2HCl==AlC

l3+2H2↑（2分）（3）H++OH-==H2O、Al3++4OH-==AlO2-+2H2O（2分）（4）先通气再加热的目的是将空气排出，防止不纯加热发生爆炸，结束后先灭灯继续通气体原因是防止还原后的

铜重新被氧化。（5）气体的成分可能是①SO2，②H2或③H2与SO2混合物。将气体通过足量的酸性KMnO4溶液，溶液褪色，则表明含SO2，气体成分可能为①或③，继续将气体通过灼热的CuO，若变红色，则表明含H2，气体成分为③29、（1）D（2）CO2+2H2O=====通电CH4+2O2（3）①

BC②5×10-3③其他条件相同时，Cat.1使反应Ⅰ的活化能降低更多，活化分子百分数增加更多，从而使有效碰撞的几率增大，使反应Ⅰ的速率更快，故甲醇的选择性更高④30、（1）摩尔盐比FeSO4的性质稳定性，在空气中不易被氧化（1分）（2）B（1分）（3）除去H2O2溶液

，减少H2C2O4因氧化而损失（1分）（4）①K3[Fe(C2O4)3]·3H2O溶液中存在Fe(C2O4)33−Fe3++3C2O42−的电离平衡，加热蒸发过程促进上述电离平衡正向移动，提高了Fe3+浓度，加热也促进Fe3+的水解生成Fe(OH)3沉淀；晒干会使K3[Fe(C2O4)3]·3H

2O分解产生FeC2O4、K2C2O4等杂质。（2分，答对1点给1分）②在暗处，加入适量乙醇—抽滤—洗涤—（减压）干燥（2分）（5）①b→c→a→d（1分）②AC（2分，漏选1个给1分，多项不给分）31．（共12分）（1）BD（2分）（2）（2

分）高二化学答案第2页共2页（3）①CH3CH2CH2CHCH3Br（1分）②nCOCONHCONH（1分）（4）（3分）（5）OOOOBrBrNaOH溶液HOOHO2CuHHOOO2催化剂HOOHOOCH3OH浓H2SO4OOOOBrBrCH3ONa（3分）