【文档说明】新疆阿克苏市新疆生产建设兵团第一师高级中学2022-2023学年高一下学期4月月考语文试题.docx,共(7)页,51.837 KB,由小赞的店铺上传
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2022-2023学年度第二学期高一语文第三次检测试卷考试范围:高一必修下1-4单元;考试时间:150分钟;注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工
整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱。一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。短视频追剧,在
当下逐渐成为一种流行。所谓短视频追剧,就是在一些短视频社交平台上,观看影视剧的精彩片段、演员花絮、剧情介绍等短视频内容,从而实现了对连续剧的文化消费,完成了观众的追剧体验。这种追剧方式短平快,符合当前
的快节奏生活和碎片化娱乐。而不少电视剧官方也洞察到这种需求和机遇,纷纷亲自操持起电视剧的短视频化。比如刚刚完结不久的《三十而已》,就开设了抖音账号,在其中推出了“三十·细品有味而已”“三十·欢实日常而已”等多个栏目合集。这种方式
,进可令观众对电视剧产生兴趣从而去观看完整剧集,退也能让观众对该片段有所感触引发就事论事的话题热议。对于这种切割式的观看,有不少人感慨人心浮躁。但如果用发展的眼光来看,这只是电视剧的文化功能进入了更多元化的新
阶段。我们当前的文化消费已经全面拥抱互联网时代,正如加拿大传播学者麦克卢汉所说,一种媒介的内容始终是另一种媒介,在新媒介出现后,旧媒介常常会成为新媒介的内容。而电视剧,正是成为网络的“视听内容”之一,也因此被互联网赋予了新的消费模式和文化功能。网络
时代电视剧的功能,已经从在电视频道里定时定量地线性播出收看,走出了很远。网络时代的电视剧观众首先拥有了更多的主动权,可以随时观看,可以倍速观看,可以快进、后退、反复观看。此外,观众也可以互动观看,比如各大网站的弹幕功能,都提供了一种看剧陪伴。而短视频追剧,也不过
是这些新观剧方式中的一种。在这些短视频中,电视剧也许被浓缩,也许被节选,甚至也许被恶搞解构颠覆,但这些都不过是新时代中,电视剧拥有的更多的文化功能,从而可以满足更多的文化需求。当然,短视频对于连续剧内容呈现的先天不足,会让观看、体验、理解都变得碎片而
片面。公众寻求一种瞬间获得的浅层次快感,而影视戏剧艺术本身的起承转合却被忽略了。话题至上、奇观为王,则常成为短视频对电视剧做的取舍标准,而这种取舍难免会影响电视剧的创作和生产:更加追求剧集里要有尖锐话题、要有高能场面等,而这无疑与影视艺术本身相去甚远。此外,这种使用,还存在着对
版权的侵害。不过,对此也无须过度担心,作为新生事物的短视频追剧在火热迸发之后,也在逐渐沉淀和变化。其一,短视频无法替代完整剧集的文化价值和体验,尤其是对电视剧的传统观众而言。用短视频追剧的人群和在电视或者视频网站上追剧的人群虽有重合,但也有更大的分化,年龄中偏上的人群大多是习惯于传统
影视风格,而青少年人群本就更习惯网络视听的方式。其二,在短视频追剧流行后,短视频平台自己也在推出原创剧集甚至竖屏剧集,“短视频追剧”有部分需求将变为“追短视频剧”。其三,版权的约束使得短视频对连续剧的影响逐渐可控。剧组
官方主导电视剧的短视频化,而第三方则需要加入自己的解读、再创造才能增加自己的短视频的合法性,而这些二次创作视频本身的文化体验则已经和原视频相去甚远,短视频和连续剧的互补多于冲突,反而相得益彰。(摘编自杨慧《短视频追剧背后是一种文化生活》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是
()(3分)A.通过观看精彩片段和花絮等完成观众体验的短视频追剧,属于追求短平快的文化消费。B.给人带来浮躁的切割式的观看模式标志着电视剧的文化功能进入了更多元化的新阶段。C.互联网时代,电视剧成为网络的媒介内容而被互联网赋予
了新的消费模式和文化功能。D.在短视频中电视剧被浓缩、被节选、被恶搞解构颠覆,是使公众获得快感的主要方式。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.文章开头介绍了什么是短视频追剧,明确短视频追剧的内涵,为下文针对性论述做铺垫。B.文
章以《三十而已》的抖音栏目为例,论证短视频追剧方式吸引观众方面的优势和劣势。C.文章使用引用论证,强调一种媒介的内容是另一种媒介,而旧媒介常成为新媒介的内容。D.文章认为短视频追剧和弹幕性质相似,都是能和观众互动观看并提供陪伴的新观剧方式。3.根据原文内容,下列说法不正
确的一项是()(3分)A.网络时代观众文化需求得到更多满足,拥有更多主动权,无须再定时定量观看电视剧。B.短视频对电视剧“话题至上”的取舍标准,对电视剧创作生产和版权会产生不良影响。C.年龄偏大人群和青少年人群追剧方式不同,因此短视频无法替代完整剧集的价值和体验。D.强调
版权和剧组官方主导等方式,使短视频对连续剧的影响逐渐可控,并形成良好互补。(二)非连续性文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:OpenAI研发的对话式聊天机器人模型ChatGPT发布后,两个月吸引了超过1亿用户的关注,一跃成为20年来互联网领域增长最快的
消费类应用。在和ChatGPT“对话”时,人们发现它能够连续回答问题、承认错误、质疑不正确的前提,甚至拒绝不适当的请求;它还可以写文案、翻译文本、为代码纠错,甚至编写代码。比如,有网友问:“我的妻子说,5+2等于8,对吗?”ChatGPT
回答:“5+2等于7;既然你妻子说5+2等于8,那就等于8吧。”比尔·盖茨高度评价这项技术,认为它的出现不亚于互联网和个人电脑的诞生。(摘编自赵熠如《ChatGPT火了》)材料二:ChatGPT成为功能强大的智能应用,主要得益于其依托的大型语言模型。这个“巨无霸”式的模型具有
强大的学习能力,就具体过程来说,首先,创建人类偏好数据。随机挑选部分问题,并由标注人员给出高质量回答,形成“人类表达——任务结果”的标注数据,反馈至模型,让其学习——这批数据数量仅有数万,并通过提示词(Prompt)模式进行,即模型参数不发生变化。其次,训
练一个反馈模型。随机挑选部分问题,由原始模型输出答案,再由标注人员基于“人类偏好标准”(例如,相关性、信息丰富程度、答案有害、负面情感等),对原始模型的答案进行排序。最后,利用标注好的“人类偏好”数据,训练一个打分模型,这一打分模型会对
原始模型的结果进行打分,告诉他什么答案分高,什么答案分低。以此为基础,整个过程通过循环式地强化学习,将反馈模型和原始模型相链接,当原始模型输出的结果在打分模型中获得较低分值时,它将受到惩罚,同时,被要求重新学习。通过不断循环
,原始模型逐渐迭代升级,直至“脱胎换骨”,彻底掌握人类偏好,变成人类满意的模型,即ChatGPT。(摘编自朱光辉、王喜文《ChatGPT的运行模式、关键技术及未来图景》)材料三:进入2023年,微软推新,谷歌入局,“ChatGPT”热潮一路“狂飙
”,国内的科技巨头也陆续涌入潮中,百度、科大讯飞、京东等多家企业纷纷公布自己在AI领域的布局。中国信通院董晓飞认为,在AIGC(人工智能生成内容)的大模型建设和应用层面,国内企业在技术基础和创新环境上还是存在着相对优势的。目前,阿里达摩院的多模态大模型M6参数量已达10万亿,是全球最大的AI预训
练模型;华为盘古、百度文心等大模型的参数量都超过了千亿,其中百度文心模型参数量已经达到2600亿。“国内有关企业、研究机构近几年在大模型方面已经有了技术积淀。”董晓飞说。另外,国内加快“产业数字化转型”、实现人工智能与实体经济
融合等政策为人工智能提供了创新发展环境。近日,国务院国资委指出,要加大对5G、人工智能、数据中心等新基建投入。近年来,我国发布了一系列政策文件,为人工智能核心技术攻关、产品落地应用以及探索发展新模式新路径提供支持。不过,AI领军人才相对短缺、AI与实体经济
的融合程度不深等也是我国AI企业面临的一些挑战。对此,董晓飞建议,要特别关注一些底层技术的发展,如大模型框架、算法等,还要进一步拓展AI的应用场景。当然,随着ChatGPT的爆火而来的隐私保护、知识产权、创新能力等问题
也值得关注。“目前国外出现有学生使用ChatGPT写论文作弊的情况。”进一步提升大众对AI的认知,让用户了解如何正确合法地使用该工具,“这对于AI企业的发展是有好处的。”(摘编自贾骥业、王林《ChatGPT来了,AI企业如何应对》)4.下列
对ChatGPT语言训练过程的表述,不正确的一项是()(3分)A.标注人员对数万个问题预设高质量答案,将其反馈给模型进行学习并创建人类偏好数据,形成“原始模型”。B.原始模型针对随机挑选出的问题输出答案,标注人员根据“人类偏好标准”对答案进行排序,形成“反馈模型”
。C.原始模型输出的结果要在已经训练好的“打分模型”中进行打分,当得分较低时原始模型要接受惩罚并重新学习。D.重新学习之后的模型迭代升级成新的“原始模型”,直到完全掌握“人类偏好”,成为人类满意的模型,即ChatGPT。5.下列对材料相关内容
的概括和分析,正确的一项是()(3分)A.ChatGPT能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,和真人相差无几。B.比尔·盖茨高度评价ChatGPT,认为这种人工智能技术的出现堪比当年互联网的产生和个人电脑的诞生。C.ChatGPT的学习能力实
际是“预设答案的筛选能力”,即它只是根据人们给出的答案进行回答的。D.2023年国内的科技巨头趁着ChatGPT热潮纷纷进入AI领域,与此同时公布了自己在该领域的布局。6.ChatGPT的出现,对我国AI企业来说是机遇也是挑战,我国AI企业可以从哪些方面来积极应对?请结合材料概括分析。(6分)(
三)文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字,完成下面小题。龙须沟(节选)老舍话剧《龙须沟》以主人公程宝庆在旧社会由艺人变成“疯子”,解放后又从“疯子”变为艺人的故事为主线,描述了北京一个小杂院四户人家在社会变革中的不同遭遇。节选部
分的故事发生在1950年初夏。(娘子由外面匆匆走来)。二春娘子,看见二嘎子没有?娘子怎能没看见?他给我看摊子呢!二春大妈,他荒里荒唐的,看摊儿行吗?娘子现在,三岁的娃娃也行!该卖多少钱,卖多少钱,言无二价。小偷儿什么的,差不离快断了根!(低声)听说,
官面上正加紧儿捉拿黑旋风。一拿住他,晓市就全天下太平了。他不是土匪头子吗?哼,等拿到他,跟那个冯狗子,我要去报报仇!能打就打,能骂就骂,至不济也要对准了他们的脸,啐几口,呸!呸!呸!偷我的东西,还打了
我的爷们!(程疯子慢慢地由屋中出来)。二春疯哥,你在家哪?疯子有道是,在家千日好,出外一时难!娘子又是疯话!我问你,你这两天又怎么啦?疯子别瞪眼!我就怕吵架!我呀,有了任务!二春疯哥,给你道喜!告诉我们,什么任务?疯子民教馆①的同志找了我来,教我给大家唱一段去!二春
那太棒了!多少年你受屈含冤的,现在民教馆都请你去,你不是仿佛死了半截又活了吗?娘子对啦,疯子,你去!去!叫大家伙看看你!王大妈,二姑娘,有钱没有?借给我点!我得打扮打扮他,把他打扮得跟他当年一模一样的漂亮!疯子我可是去不了!二春怎么?怎么?娘子怎么?怎么?疯子我十几年没唱了,万一唱砸了,可怎么办
呢?娘子你还没去呢,怎就知道会唱砸了?疯子还有,唱什么好呢?二春咱们现编!等晚上,咱们开个小组会议,大家出主意,大家编!疯子难办!难办!(四嫂夹着一包活计,跑进来。)四嫂娘子,二妹妹,黑旋风拿住了!拿住了!娘子真的?在哪儿呢?
四嫂我看见他了,有人押着他,往派出所走呢!娘子我啐他两口去!二春走,我们斗争他去!把这些年他所作所为都抖漏出来,教他这个坏小子吃不了兜着走!娘子疯子,你也来!疯子(摇头)我不去!娘子那么,你没教他们打得顺嘴流血,脸肿了好几天吗?你
怎这么没骨头!疯子我不去!我怕打架!我怕恶霸!娘子你简直不是这年头儿的人!二妹妹,咱们走!二春走!(同娘子匆匆跑去)疯子(独自徘徊)天下是变了,变了!你的人欺负我,打我,现在你也掉下去了!人、老实人、受委屈的人,都抬起头来;你们恶霸可头朝下!哼,你下狱,我上民教馆开会!变
了,天下变了!必得去,必得去唱!一个人唱,叫大家喜欢,多么好呢!(狗子偷偷探头,见院中没人,轻轻地进来。)狗子(低声地)疯哥!疯哥!疯子谁?啊,是你!又来打我?打吧!我不跑,也不躲!我可也不怕你!你打,我不还手,心里记着你;这就叫结仇!仇结大了,打人的会有吃亏的那一天!打吧!四嫂(从屋中出来)谁?
噢!是你!(向狗子)你还敢出来欺负人?好大的胆子!黑旋风掉下去了,你不能不知道吧?好!瞧你敢动他一下,我不把你碎在这儿!狗子(很窘,笑嘻嘻地)谁说我是来打人的呀!四嫂量你也不敢!那么是来抢?你抢抢试试!狗子我已经受管制,两个多月没干“活儿”②了!四嫂你那也叫“活儿”?别不要脸啦!狗子我正在学好!不
敢再胡闹!四嫂你也知道怕呀!狗子赵大爷给我出的主意,教我到派出所去坦白,要不然我永远是个黑人。坦白以后,学习几个月,出来哪怕是蹬三轮去呢,我就能挣饭吃了。四嫂你看不起蹬三轮的是不是?反正蹬三轮的不偷不抢,比你强得多!我的那口子就干那个!狗子狗子我说走嘴
啦!您多担待!(赔礼)赵大爷说了,我要真心改邪归正,得先来对程大哥赔不是,我打过他。赵大爷说了,我有这点诚心呢,他就帮我的忙;不然他不管我的事!四嫂疯哥,别光叫他赔不是,你也照样给他一顿嘴巴!一还一报,顶合适
!狗子这位大嫂,疯哥不说话,您干吗直给我加盐儿呢!赵大爷大仁大义,赵大爷说政府也大仁大义,所以我才敢来。得啦,您也高高手儿吧!四嫂当初你怎么不大仁大义,伸手就揍人呢?狗子当初,那不是我揍的他。四嫂不是你?是畜生?狗子那是我狗仗人势,借着黑旋风发威。谁也不是天生来就坏!我打过人,
可没杀过人。四嫂倒仿佛你是天生来的好人!要不是而今黑旋风玩完了,你也不会说这么甜甘的话!疯子四嫂,叫他走吧!赵大爷不会出坏主意,再说我也不会打人!四嫂那不太便宜了他?疯子狗子,你去吧!四嫂(拦住狗子)你是说了一声“对不起”,还是说了声
“包涵”哪?这就算赔不是了啊?狗子不瞒您说,这还是头一次服软儿!四嫂你还不服气?狗子我服!我服!赵大爷告诉我了,从此我的手得去作活儿,不能再打人了!疯哥,咱们以后还要成为朋友吧,我这儿给您赔不是了!(一揖,搭
讪着往外走)疯子回来!你伸出手来,我看看!(看手)啊,你的手也是人手哇!这我就放心了!去吧!(狗子下)四嫂唉,疯哥,真有你的,你可真老实!疯子打人的已经不敢再打,我怎么倒去学打人呢!(入室)(有删改)【注】①民教馆:民众教育馆,负责开展群众文化活动。②活儿:偷窃。7.下列对剧本内容的理解
和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.娘子不再担心小偷、地痞偷抢,放心让二嘎子看摊子,反映出中华人民共和国成立后社会风气正在转变、新秩序正在形成的社会现实。B.剧中独白能多维度展现人物性格,程疯子独自徘徊时的一段话,写
出了他对时代新变化的喜悦,更表现了他害怕恶霸、不敢当面斗争的懦弱性格。C.“夹着一包活计,跑进来”,借四嫂的上场动作,写其勤劳直爽的特点,传达出她得知恶霸被抓的兴奋与向大家传递消息的急切。D.剧中的台词极具个性与地方特色,如“抖漏”“碎在这儿”“加盐儿”“玩完了”等,在展现人物性格的同
时,也让读者感受到了浓郁的北京味。8.戏剧冲突是戏剧中矛盾的表现,没有冲突就没有戏剧。本文围绕程疯子写了哪些冲突?请简要概括。(6分)9.现代文艺理论家周扬称赞“啊,你的手也是人手哇”这句台词“有斤两”,请结合上下文,谈谈
你对这句台词的理解。(5分)二、古代诗文阅读(40分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成各题。燕昭王收破燕后即位,卑身厚币,以招贤者,欲将以报仇。故往见郭隗先生曰:“齐因孤国之乱而袭破燕孤极知燕小力少不足以报然得贤士与共国以雪先王之耻孤之愿也敢问以国报仇者奈何?”郭隗先生对
曰:“帝者与师处,王者与友处,霸者与臣处,亡者与役处。诎指而事之,北面而受学,则百己者至;先趋而后息,先问而后嘿,则什己者至;人趋己趋。则若己者至;冯几据杖,眄视指使。则厮役之人至。若恣睢奋击。呴籍叱咄。则徒隶之人
至矣。此古服道致士之法也。王诚博选国中之贤者而朝其门下,天下闻王朝其贤臣,天下之士必趋于燕矣。”昭王曰:“寡人将谁朝而可?”郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:‘请求之。’君遣之。三月得千里马。马已死,买其首
五百金,反以报君。君大怒曰:‘所求者生马,安事死马而捐五百金?’涓人对曰:‘死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。’于是不能期年,千里之马至者三。今王诚欲致士,先从隗始。隗且见事,况贤于隗者乎?
岂远千里哉?”于是昭王为隗筑宫而师之。士争凑燕。燕王吊死问生,与百姓同甘共苦。二十八年,燕国殷富,士卒乐佚轻战。于是遂以乐毅为上将军,与秦、楚、三晋合谋以伐齐。齐兵败,闵王出走于外。燕兵独追北。入至临淄,尽
取齐宝,烧其宫室宗庙。(节选自《战国策·燕策一》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.齐因孤国之乱/而袭破燕/孤极知燕小力少/不足以报/然得贤士与共/国以雪先王之耻/孤之愿也/B.齐因孤国之乱/而袭破燕孤/极知燕小力少/不足以报/然得贤士与共
国/以雪先王之耻/孤之愿也/C.齐因孤国之乱/而袭破燕孤/极知燕小力少/不足以报/然得贤士与共/国以雪先王之耻/孤之愿也/D.齐因孤国之乱/而袭破燕/孤极知燕小力少/不足以报/然得贤士与共国/以雪先王之耻/孤之愿也/11.下列对文中加点的
词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.“帝者与师处”与“古之学者必有师”(《师说》)两句中的“师”字含义相同。B.门下,即“门下省”简称,官署名称,魏晋至宋的中央最高政府机构之一。C.“安事死马”与“安能摧眉折腰”(《梦游天姥吟留别》)
中的“安”字含义相同。D.期年,意思是一年,又如《邹忌讽齐王纳谏》中“期年之后,虽欲言,无可进者”。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.文章开篇寥寥数语,即摆出悬而未决的主要矛盾:初践君位,国家力量弱小,急于招贤强国以报血仇。B
.在燕昭王咨询后,郭隗先生指出“帝者”“王者”“霸者”“亡者”与臣僚相处的不同心态,高下自见。C.郭隗为确保自己走到燕国历史舞台上,欲擒故纵,从容讲出“死马且买之五百金,况生马乎”的道理。D.郭隗先生的一番话为天下贤士的接踵而至铺好了道路,文章结尾用贤人云集于燕的史实
说明了效果。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)天下闻王朝其贤臣,天下之士必趋于燕矣。(2)隗且见事,况贤于隗者乎?岂远千里哉?(二)古代诗歌阅读(9分)阅读下面这首诗,完成下面小
题。别岁(节选)苏轼东邻酒初熟,西舍豕亦肥。且为一日欢,慰此穷年悲。勿嗟旧岁别,行与新岁辞。去去勿回顾,还君老与衰。【注】选诗是苏轼写于嘉祐七年(1062)冬末的组诗《馈岁》《别岁》《守岁》中的一部分。组诗的原题为:“岁晚
相与馈问,为‘馈岁’;酒食相邀,呼为‘别岁’;至除夜,达旦不眠,为‘守岁’。蜀之风俗如是。余官于岐下,岁暮思归而不可得,故为此三诗以寄子由。”14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.一二两句运用互文手法,通过对东邻西舍酒熟肉肥
的正面描写,来突出浓厚的新年氛围。B.三四两句中,“一日欢”与“穷年悲”对举,表现了诗人内心的悲喜变化,情感细腻,令人动容。C.组诗虽是诗人因为在外做官,过年时思念故乡和亲人不得归而作,但其主旨却远不止于此。D.选诗虽然语言平易,但画面感强;虽然情感充沛,但表达含蓄;虽写吃喝小事,但
含义丰富。15.本诗后四句以议论为诗,给我们怎样的人生启示,有何作用。(6分)(三)名篇名句默写(12分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(12分)(1)今人常用杜甫《登高》中的“_______________,___
___________”两句来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。(2)《赤壁赋》中,苏轼着重描写了像细丝一样连续不断、婉转悠扬的悲戚箫声,它能“_______________,______________。”想象
奇特,笔力深刻。(3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》(大江东去)中,用“_______________,______________”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。(4)孔子认为“礼”在国家治理中有重要的地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“______________
_,______________。”(5)《鸿门宴》中表达大丈夫应不拘小节意思的句子是:_______________,______________。(6)关汉卿在《窦娥冤》中借窦娥之口直指现实善恶错位“_______________,____________
__”与应有的天道公理形成鲜明对比。三、语言文字运用(15分)(一)阅读下面语段,完成下列小题。(9分)很多时候,许多年轻作家在文学中的血气方刚不是才华的体现,而是________、急于求成的轻率和傲慢;那种所谓“高产”,其实是主观急躁的任性产物,与触动灵魂的文学完全是___
_____的。在文学创作过程中,作家更需要饱含深意的沉着淡定与执着坚守。对潜藏在生活深处的文学宝藏的开掘,更需要平静与坚守,以使其在不急不缓中默默地延续。源远流长的中华文化,绝不是猎奇,更不是狂欢。如果作品脱离文化品格,就算个性再突出,风
格再独创,也只能成为搞笑的“三俗产品”,难以表现出国家和民族的本质需求。当然,置身于“坐地日行八万里”的新时代,作家、艺术家面对________、不断变化的时代,如果依然稳坐书斋、不出斗室、不问世事,也是与时代和人民的殷切期待相龃龉的。换言之,新时代的文学,
需要的是快速反应的速度,热火般充沛的激情。撇开浮躁和________的心境,让自己的心沉入文学创作中,把生活中的体验和自我的心境结合起来,让情感激越起来、涌动起来、亢奋起来,才能跻身创作的前沿,抒发一腔豪
情,写出传世之作。不同于其他人,(),其中一个重要原因就是后者对于风云激荡的社会现实更能快速作出反应,其内容更有针对性和时代性。17.依次填入文中横线处的成语,全都恰当的一项是()(3分)A.初露锋芒南辕北辙翻天覆地急于星火B.初出茅庐风马牛不相
及日新月异急于事功C.初露锋芒风马牛不相及翻天覆地急于事功D.初出茅庐南辕北辙日新月异急于星火18.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.如果作品脱离文化品格,就算个性再突出,风格再独特,也只能成为搞笑的“三俗产品”,难以表现出国家和民族的本质需求。B
.如果作品脱离文化品格,就算个性再突出,风格再独创,也只能成为搞笑的“三俗产品”,国家和民族的本质需求难以表现出来。C.作品如果脱离文化品格,就算个性再突出,风格再独特,也只能成为搞笑的“三俗产品”,难以表现出国家和民族的本质需求。D.作品如果脱离文化品格,
就算个性再突出,风格再独创,也只能成为搞笑的“三俗产品”,国家和民族的本质需求很难表现出来。19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)A.长篇小说不被鲁迅先生喜爱而短篇小说和杂文却被他青睐B.短篇小说和杂文被鲁迅先生热衷而长
篇小说却不被他看好C.鲁迅先生当年热衷于短篇小说和杂文写作而不写长篇小说D.鲁迅先生当年不写长篇小说而热衷于短篇小说和杂文写作(二)阅读下面的文字,完成下面小题。(6分)①,是古代文化的特点之一。中国古代哲人早就看到大自然运行的一条重要规律,并由此引申出人生的
准则:“天行健,君子以自强不息。”天道是刚健的,君子效法天道,也应刚健立身,自强不息。中华文化之所以经久不衰,一个重要的原因就是具有自强不息的精神。然而,②。《老子》说“容乃公”,能兼容才能称得上公,唯公才能够久。中华民族敢于、乐于吸收外来的文化,吸取其中的营养,使它们变成自己文化的一部分。
佛学传入中国以后,与中国固有的文化相结合,形成中国特有的禅学,便是百年史一个很好的例证。唐朝的都城长安是当时最大的国际都会,人口达到百万之多,居住着不少任职于唐朝的外国人、留学生、学问僧、艺术家,以及
大量的外来商贾。大食、天竺、日本等许多国家使臣络绎不绝。宗教方面,多种宗教都得以传播。唐朝的都城长安,③。(选编自袁行霈《中华文化精神》)20.在横线处补写恰当的语句,使整段语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)四、写作
(60分)21.阅读下面的材料,根据要求写作。谚语说:在大海中航行,没有不带伤的船。海明威说:生活总是让我们遍体鳞伤。但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。在人生的旅途中,我们很难做到一帆风顺,作为青少年的我们,应该如何去面对呢?请写一篇议论文
,体现你对上述名句的思考。要求:选准角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com