【文档说明】吉林省吉林市第二中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题 含答案.doc，共(11)页，386.500 KB，由小赞的店铺上传

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吉林二中2020-2021学年度下学期期末考试高一历史试卷第Ⅰ卷说明：1、本试卷分第I试卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分；2、满分100分，考试时间90分钟。一、选择题（共40题，每题1.5分，共60分）1．古代文明表现出明显的多元特

征。下列表述正确的是（）A．古印度文明﹣﹣出现了世界上第一部太阳历B．古希腊文明﹣﹣民主政治盛行于各大小城邦C．古埃及文明﹣﹣创造了世界上最古老的楔形文字D．古巴比伦文明﹣﹣制定了世界上现存最早的成文法典2.种姓制度源于印度教，在印度数千年的历史中建立起了一套严格的阶层划分和细

致的职业分工，形成了一种相对稳定的社会结构，它以神的名义把人按照严格的等级加以区分，种姓越高就认为越纯净，离神越近。该制度（）A.主要涵盖印度社会的上层群体B.与近代西方兴起的民主制度与人权思想大相径庭C.源于佛教D.对现代的印度社会的影响极小3．波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝

国是古代的重要帝国。三者均（）A．有区域扩张的特征B．以商品经济为主C．因人民起义而灭亡D．实行封建君主制4．“它的首都位于欧亚两大陆间的海峡的岬角上。……几个世纪中，帝国发展起一种独特的文明，一种由希腊、罗马、基督教及东方诸成分混合而成的文明。”文中的“它”是（）

A．拜占庭帝国B．俄罗斯帝国C．阿拉伯帝国D．奥斯曼帝国5．《欧洲史》中记载，“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。在其领地内，庄园主不仅拥有经

济权力，还拥有行政权力和司法权力”。据此可知，西欧庄园的存在（）A.是中古西欧一种开放的经济形态B.促进了中世纪奴隶制发展C.是相对独立政治集团，具有割据性质D.有利于法律的公正实施6．下列两则史料反映的共同主题是（）史料

一1166年，英王亨利二世规定自由人可以越过庄园领主的法庭，直接上诉国王法庭。史料二1301年，法王腓力四世当众烧毁教皇的通谕，庄严宣告他的子孙后代，除了上帝，永远不会服从任何外来权力。A．王权强化B．法律革新C．宗教改革D．国家统一7．如表为古代非洲文明简表。其中表述不正确的是（）

选项地区表述A北部非洲接近亚欧大陆，文明开化较早B东部非洲桑海帝国政治法律制度完备、文化学术繁荣C西部非洲拥有比较发达的对外贸易D南部非洲大津巴布韦是南部非洲文明的代表A．AB．BC．CD．D8．据《阿拉伯通史》记载：“巴格达城的码头，有好几

英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和燃料；从中亚细亚和突厥运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的

蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”对上述材料理解正确的是（）A．巴格达是当时世界最繁华的城市B．阿拉伯人垄断东西方商业贸易C．阿拉伯商人的贸易范围非常广泛D．奴隶制是阿拉伯人扩张的基础

9.大化二年（646年）正月初一，日本孝德天皇颁布《改新之诏》，正式开始改革，史称“大化改新”，“大化改新”是日本的社会政治经济大变革运动，使日本社会环境稳定，经济发展，为以后的繁荣奠定了基础，是日本由奴隶社会向封建

社会过渡的标志。构成这段文字的是()A．历史观点和历史事实B．历史结论和历史解释C．历史叙述和历史解释D．历史叙述和历史事实10.新航路的开辟，使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系，促进了全球物种的大交

换。下列来自于美洲的有（）①大麦②番茄③香料④玉米A.①②B.②④C.①②④D.①③④11.对于16世纪西欧“价格革命”发生的原因，传统的货币数量理论往往侧重于美洲进口金银的影响。但后来有学者认为，更要考虑欧洲由农本向重商的转变，商品经济的发达才是“价格

革命”的深刻根源。近年又有学者从气候、人口增长、粮食供应等因素进行了研究，认为这些因素对“价格革命”产生了催化剂作用。据此可知（）A．历史认识取决于时代的变化B．材料全面完整地归纳了“价格革命”的原因C．随着研究视角的拓展而趋于全面D．后期学者研究比传统观点更可信12．英

国安妮女王(1702-1714年在位)对推崇王室的托利党青睐有加，使内阁主导权被托利党人控制，1705年起辉格党在议会中的势力不断增强，他们要求根据议会政治力量的变化改组内阁。安妮女王被迫同意。这反映了当时（

）A．英国国王统而不治B．英国内阁对国王负责C．内阁制已基本形成D．君主立宪制不断完善13.他“酣畅淋漓地讴歌爱情，描写人的喜怒哀乐”，被视为“人文主义之父”。他是（）A.但丁B.莎士比亚C.米开朗琪罗D.彼特拉克14．17世纪后欧洲出现了一批不依附于传统神学院的独立学院，如伦敦

的皇家学会、巴黎科学院、柏林科学院等等。这些学院的设置（）A．促进了近代科学的兴起B．复兴了古希腊罗马文化C．破除了西欧的宗教信仰D．有利于启蒙思想的传播15.1624年，英国政府颁布《垄断法》，法案规定：任何涉及专利问题的侵权都可以向王室法庭或者是财政署普通法庭起诉。在专利制度下，人们对创新成果

的独占性为法律保障。而作为一种无形资产，专利制度增加了人们创新的热情，英国出现技术创新高潮。英国的专利制度（）A．推动英国工业革命的到来B．使科学与技术紧密结合C．保护了工业资产阶级的利益D．反映了当时英国的技术世界领先16．历史推论离不开对史实的正确解读，下列各项史实

与推论之间逻辑关系正确的是（）史实结论A凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。确立了资本主义社会的立法规范B由于1832年的改革，（英国）全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人，由占人口比例的约2

%增加到3.3%。英国民主只是极少数人的民主C1800年，欧文担任英国苏格兰新拉纳克棉纺厂经理，他缩减工人工作时间，提高工人工资。缓和了当时英国的劳资矛盾，巩固了英国资产阶级的统治D《共产党宣言》中写到：“代替那存

在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”结尾处号召“全世界无产者，联合起来。”总结了巴黎公社的经验教训A．AB．BC．CD．D17．有一首诗这样写道：“圣马丁无私、善良的手，

轻轻揩干美洲母亲的泪水，给母亲带来自由与民主、独立与欢乐，消除了母亲三百余年的痛苦与伤悲！”这是因为圣马丁()A．领导拉丁美洲反对西班牙殖民统治B．为亚洲民族觉醒作出了巨大贡献C．领导了墨西哥独立起义D．

拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕18.“全世界盎格鲁-撒克逊民族必须加强团结，斯拉夫人必须在以俄国为首的泛斯拉夫主义旗帜下联合起来，德国人必须学会‘大日耳曼主义思维’。”一战前的这种思维反映出当时()A．巴尔干地区成为欧洲的“火药桶

”B．欧洲形成两大敌对的军事集团C．极端民族主义盛行D．帝国主义各国的实力对比发生重大变化19．下表是列强在一战期间签订的部分和约。以上和约反映了一战（）A．是世界史上第一次帝国主义战争B．具有侵略性和掠夺性C．所有参战国的行为都是非

正义的D．以欧洲战场为主战场20．《国际联盟盟约》中规定：“除本盟约或本条约另有明文规定外，凡大会或理事会开会时之决议，应得出席会议之联盟会员国全体之同意。”这表明国联坚持（）A．“大国一致”原则B．“门户开放”原则C．“机会均等”原则D．“全体一致

”原则21．一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次。下列选项符合上述说法的是()A．科学社会主义诞生——十月革命——社会主义思潮B．苏联的现代化道路——新经济政策——社会主义工业化

C．亚洲民族民主运动新高潮——非暴力不合作运动——土布运动D．第二次世界大战——七七事变——拉开第二次世界大战序幕22.“在殖民地或前殖民地，它启示了一个新的开端，不通过资本主义或西方模式而走向现代化的一条新道路”。“它”最有可能是是()A.日本明治维新B.俄国十月革命C.美国南

北战争D.埃及民族独立运动23．1921年苏俄不断重申国家不再管理全部工业企业，并陆续出台吸引外资及外国技术力量的一系列法规，还把一部分中小企业租借给私人或者合作社经营。到1922年底，中小企业出租已达4000家，工人总数为7万人，这些

企业产值约占工业总产值的3%左右。这说明苏俄()A．经济结构即将发生重大改变B．放弃了生产资料公有制C．利用国家资本主义发展经济D．工业化的任务刻不容缓24．1919年3月英国殖民当局残酷镇压全国性非暴力抵抗运动，激起群众的暴力反抗。甘地对英国当

局的暴行十分愤慨，同时对运动发展成为暴力斗争感到不安和失望。他一度宣布暂缓非暴力抵抗运动，试图与政府合作。甘地的做法本质上反映了()A．印度资产阶级具有两面性特点B．甘地主义最终归宿是暴力斗争C．甘地强烈地反对以暴制暴D．英国殖民当局统治的残暴25．20世纪三十年代，德国总理希特勒

认为，只有“当一国(种族最优秀的那一国)取得了完全而无可争辩的霸权时”，世界和平才会到来。日本首相近卫文麿宣称，日本要求打破现状，并且“从我们自己的前提出发建立新的国际和平秩序”。这表明()A．两者具有极端民族主义思想

B．德日民族复仇情绪十分强烈C．苏联是他们共同反对的对象D．欧亚两个战争策源地已形成26．英国史学家约翰·惠勒一贝内特指出：“德国的征服政策与英国的绥靖国策将在一个交叉点结合起来，成为导致二战爆发的最主要因素之一。”这个“交叉点”指的是()A．轴心国集团形成B．德

国闪击波兰C．《慕尼黑协定》D．英法对德宣战27．二战中，苏美英法四大国对奥地利实行了分区占领。战后大国在奥地利问题上展开了角逐。除了奥地利赔款问题苏联占了上风外，在如奥地利新政府的组成、奥地利的货币改革、在

奥地利“德国资产”的界定等问题的较量中，苏联都处于下风。这说明()A．综合国力对大国关系影响巨大B．欧洲是美苏两国争夺重点C．谈判使奥地利问题获妥善解决D．世界多极化趋势开始出现28．很多学者的论文标题可以表达20世纪60年代中期的时代形势，如《在帝国主义的机制

下》《拉丁美洲开发和未开发》《欧洲如何导致非洲的不发达》等。这些题目折射出当时()A．西欧国家逐步联合走向一体化B．资本主义世界殖民体系的建立C．“冷战”之下国际形势的紧张D．世界多极化趋势的不断加强29．口述史是近年来方兴未艾的一种研究方法

。纪录片《他们已不再变老》整理了大量一战老兵的采访录音，为观众呈现了极度真实的战争体验。下列哪个表述不符合士兵个人感受()A．从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。B．塞尔维亚那儿发生

的枪杀，不是塞尔维亚和奥匈帝国自己的事儿吗？C．我有两次中毒气，但是我并不担心，我只能尽力做到最好。D．倘若一名军人1914年退伍回家，1917年又重新回到战场，他完全认不出来这是同一场战争。30．当西方经济处于崩溃边缘时，苏联五年计划取得巨大胜利，引起

了全世界关注。美国新闻记者林肯·斯蒂芬斯从苏联回国后声明：“我看到了未来，它行得通。”因此，西方原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。对此理解正确的是()A．“它行得通”中的“它”指的是列宁的新经济政策B．“模仿”的典型代表是罗斯福新政加强对经济干预C．苏

联因其经济水平低而并未受到经济大危机的影响D．美国记者客观而全面地评价了苏联的经济建设模式31．下表反映了1973~1975年主要资本主义国家经济发展状况，这一局面出现说明()A．国家宏观调控效果显著B．资本主义国家经济地位下降C．各国经济理性发展D．政府需要适当减少经

济干预32．下表是1882年一2000年德国三个产业从业人员数变化表(单位：百分比)。该表反映了德国()A．第一产业从业人数在持续下降B．1970年后工业化水平不断下降C．科技革命影响了社会结构的变化D．战后政府干预经济政策成效显著33．

1957年10月4日，苏联成功发射了人类历史上第一颗人造地球卫星，迈出了人类探索太空的第一步。消息传开，引起美国人危机感，美国人不相信其他国家能够在空间技术上超过他们，这一事件让他们既震惊又害怕。美国一些教育界人士认

为苏联的领先，主要是理科教育的成功，因此认为美国的教育必须改革并提高难度。这说明()A．苏联国家实力已经赶超美国B．苏联体制改革适应时代发展C．国家利益之争也促进科技发展D．理工科水平决定国家综合国力美国英国联邦德国法国日本工业生产下降情况15

.3%11.2%12.3%16.3%20.8%通货膨胀15.3%9%11.1%19.1%5%34．赫鲁晓夫在苏共二十大所做的总结报告中提到党中央委员会在几次全体会议上已经揭露了农业领导上的严重缺点和错误，并提出要干部们注意减少生产中所花费的劳动。据此可

推知，苏共二十大后赫鲁晓夫会A．摆脱计划经济体制的束缚B．取消集体农庄制度C．推行“新经济体制”改革D．放松对农业的控制35．仔细观察、比较两幅地图。据此推知欧洲版图变化的原因()A．一战的影响B．华盛顿体系建立C．二战的影响D．两极格局的解体36．近年来，随着中国、俄罗斯

、日本以及欧洲地区经济实力的不断上升，直接冲击着美国的国际地位，在此背景下，一方面，美国视中国和俄罗斯明确为战略对手，不断打压；另一方面，美欧的大西洋同盟关系裂痕不断加深，矛盾难以化解······加剧了“美国靠不住”的欧洲忧虑。这反映了(

)A．美国的经济霸主地位开始动摇B．发达国家经济优势不复存在C．世界格局变化冲击旧的世界经济秩序D．第三世界崛起冲击了美苏的两极格局37．英国著名历史学家巴勒克拉夫惊叹道：“1945年到1960年期间，至少40个国家和8亿人口——超过世界人口的1/4，反抗过殖民主义，并赢得了他们自己的独

立。在整个人类历史上，以前还不存在如此迅猛进行的这样一次革命性反复。”这一现象出现的最主要原因()A．国际社会对“非殖民化”的推进B．殖民主义不适应经济全球化发展C．西方国家衰落主动放弃殖民统治D．殖民地半殖民地人民的持续斗争38．“构建公平正义的人类命运共同

体，需要加强对全世界的民族认同。……事实上，世界是由不同的民族组成，每个民族都是平等的，所形成的独特的民族现宝是无价的。”基于这一认识，构建人类命运共同体应着重A．加强生态环境保护B．提升科技研发水平C．加深公共卫生合作D．增强文明交流互鉴39．下图主题是“2018年的奔牛节开始了，

特朗普牛带着‘美国保护主义’冲向贸易伙伴”。其反映的实质是()A．霸权主义依然盛行B．区域集团化受到排战C．逆全球化现象泛起D．经济多极化不断加强40．如图是一部历史著作的部分目录。据此推断，该著作最有可能是()A．《新全球史》B．《资本主义史》C．《西方世界的兴起》D．《世界经济霸权15

00～1990》第II卷二、材料解析题（共3题，共计40分）41.（16分）人类历史是逐步从分散走向整体的进程中不断发展的。阅读材料，回答问题。材料一从1500年至1763年的近代初期，是前几个时代中的地区孤立与19世纪的欧洲统治世界之间的一个中间阶段。在经济上，这一时期，欧洲人将他们的贸

易活动实际上扩展到世界各地，尽管他们不能开发那些大块大陆的内地。虽然洲际贸易达到前所未有的规模，但贸易量仍远远低于以后几个世纪中所达到的数量。——－斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）据材料一并结合所学，指出促使欧洲人“贸易活动实际上扩展到世界各地”的

前提条件，并扼要概括全球联系初步建立的四种主要表现形式。（6分）材料二工业革命很大程度上导致了一场史无前例的大规模移民。19世纪20年代中，总共才14.5万人离开欧洲，19世纪50年代，有大约260万人离开欧洲，而在1900至1910年间，移民人数达到900

万，也就是每年有近100万移民。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）依据材料二并结合所学，分析19世纪50年代以来欧洲大规模移民的原因。（6分）材料三20世纪末至21世纪初国际重大事件年表（主要依据教材整理）时间国际大事1989年亚太经济合作组织是亚太地区层级最

高、领域最广、最具影响力的经济合作机制1993年欧盟成立，继续向政治经济一体化迈进1995年世界贸易组织成立，把贸易、投资和服务的国际化提高到新水平1999年二十国集团组成2001年上海合作组织成立2005年联合国教科文组织通过《保护和促进文

化表现形式多样性公约》2013年中国提出“一带一路”的合作倡议2015年联合国第66届大会通过《信息安全国际行为准则》2017年人类命运共同体理念首次被写入联合国决议2019年不结盟运动第18次首脑会议举行，峰会强调推动多边主义，促进地区和平与发展。（3）依据材料三概括当今世界国际政治、

经济、社会、文化的发展特点。（4分）42.（13分）阅读材料，回答问题。材料一杜鲁门认为：美国不能相信斯大林，美国有责任承担起领导世界的责任……为了争取民众的支持，杜鲁门动用了他语言武器库中最重型的武器——捍卫自由……通过将世界划分

为“自由的”和“受奴役的”的两分法模式，杜鲁门也成功地说服了国会对他的政策表示支持，开始了一个长期的对共产主义的遏制……马歇尔避免使用杜鲁门的那种将世界划分为自由与不自由两大集团的说法，他强调，“我们的政策并不是针对任何国家或任何主义的，而是针对

饥饿、贫困、绝望和混乱的。”……或者，用一句宣传马歇尔计划的口号中所用的话来说，“繁荣使你享有自由。”——摘自（美）埃里克方纳《给我自由！一部美国的历史》材料二每个超级大国都狂热地认为，其自身安全和世界和平取决于他们各自的关于世界秩序的具体看法能否实现……结

果使另一个超级大国更加担心它企图发动侵略……两个超级大国都很固执地证实了对方的猜疑与恐惧，于是双方的行动都进而使冷战日趋严重。——摘自（美）J布卢姆《美国的历程》材料三二战后初期，美国对外援助的核心目标是维护自由民主制度和国家安全，以及树立美国的“大国形象”。与此相适应，这一时期美国

对外援助的项目重点是以经济援助为主；而区域重点主要以西欧为主，同时根据“以点带面”的原则，从地缘战略的角度划出的一些重要战略国家。——摘编自关春巧《杜鲁门时期美国对外援助体制的历史考察（1945-195

2）》请回答：（1）据材料一并结合所学知识指出杜鲁门主义和马歇尔计划两者相同的本质意图。（2分）（2）据材料二，概括作者关于冷战起源的观点。结合所学知识，列出苏联因“猜疑和恐惧”而在政治、经济、军事方面采取的行动。（5分）（3

）根据材料三并结合所学知识，概述二战后初期美国开展对外援助的影响。（6分）43.（11分）阅读材料完成下列要求。材料一斯大林逝世后，苏联党和国家面临一系列问题，对斯大林登峰造极的个人崇拜，以及由此引起的民主法制的破坏、党和国家政治生活的不正常状态，使广

大人民群众的积极性、主动性受到很大的压抑。赫鲁晓夫上台后对斯大林的政策作了一些调整，却遇到了一个现实问题，即如何对待斯大林及斯大林模式。如果这一问题得不到解决，改革就难以进行。——摘编自【俄】亚历山大佩日科夫《“解冻”的赫鲁晓夫》材料

二马克思曾设想的社会主义是国家的权力日渐缩小，自治机构的权力日趋扩大。1950年，南斯拉夫颁布《工人自治法》，由国家所有制开始转变为所谓的社会所有制。1963年，通过第三部宪法，决定所有国家机关和事业单位也实行自治原则，并允许共和国和自治省行使主权。1953〜19

63年，南斯拉夫经济发展的速度达到了世界最高水平。从1971年开始，又实行“国家集体元首制”和“议会代表团制”，提出要把企业改造成为劳动者的自由联合体，实行联合劳动，成立联合劳动组织。但是，改革也导致本位主义与分散主义盛行，最终把这个国家拖向了瓦解的深渊。——摘编自江春泽、汪丽敏等《南斯拉夫》（

1）根据材料一并结合所学知识，指出赫鲁晓夫改革的历史背景，并说明赫鲁晓夫在“现实问题”上所采取的重要行动及其积极作用。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出南斯拉夫社会主义改革与赫鲁晓夫改革在内容上的相同点，并分析

南斯拉夫社会主义自治的影响。（5分）吉林二中2020-2021学年度下学期期末考试高一历史答案分值：100分一、选择题（共40题，每题1.5分，共60分）题号12345678910答案DBAACABCCB题号11121314151617181920答案CADDAB

ACBD题号21222324252627282930答案CBCAACACAB题号31323334353637383940答案DCCDACDDCA二、材料解析题（共3题，共计40分）41.（16分）【答案】（1）（6分）条件：新航路的开辟。方式：

①人口迁移②物种交流③商品的世界性流动④早期的殖民扩展（2）（6分）原因：工业革命的扩展；交通技术的进步；人口的快速增长；海外殖民扩张加剧；（3）（4分）特点：世界多极化；经济全球化；社会信息化；文化多样化。42.（13分）【答案】（1）本质意图：遏制共产主义，推行美国的霸权政策。（2分

）（2）观点：超级大国为了自身安全和世界安全而猜疑其他国家。行动：政治上成立了各国共产党及工人情报局；经济上成立了经济互助委员会；军事上成立了华约组织。（5分）（3）影响：实现了欧洲经济的复兴和民主制度的稳定；推动了西欧的一

体化；树立了美国的“大国形象”；维护了美国国内经济的繁荣；一定程度上遏制了苏联和社会主义的扩张。（6分，写到其中三点即可得6分）43.（11分）【答案】（1）（6分）历史背景：斯大林体制的弊端日益暴露；苏联优先发展重工业的政策未变，农业、轻工业发展比较落后。重要行动及积极作用：在苏共二十大上作了《

关于个人迷信及其后果的秘密报告》，打破了对斯大林的个人崇拜。（2）（5分）相同点：集体领导制；改革企业管理体制。影响：是对杜会主文建设道路和形式的有益探索；调动了地方、企业和群众的积板性，促进了经济发展；但也导致地

方主义抬头，为后来国家的分裂埋下了隐患。