【文档说明】吉林省吉林市第二中学2020-2021学年高一上学期9月月考生物试卷含答案.doc，共(8)页，515.500 KB，由小赞的店铺上传

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吉林市第二中学2020-2021学年高一上学期9月月考生物试卷第Ⅰ卷说明：1、本试卷分第I试卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分；2、满分100分，考试时间60分钟。一、选择题（每题只有一个选项符合题目要求。共30题，1-10题每题1.5分，11-20题每题2分，21-30题每题2.5分，共

60分）1．细胞学说建立的重要意义在于()A．揭示了生物界中各种生物都是由细胞构成的B．揭示了一切细胞的具体结构C．使动植物结构统一于细胞水平，有力地证明了生物之间存在亲缘关系D．揭示了动植物的统一性和

差异性2．通过分析细胞学说建立的过程，领悟到的科学发现不具有以下哪个特点()A．科学发现需要从观察入手B．科学学说的建立是一个不断修正和发展的过程C．科学理论的形成需要观察与归纳概括的结合D．科学发现的过程不需要技术的支持3.归纳法

是科学研究中的一种方法,下列相关说法不正确的是()A．归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法B．归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法C．归纳法得出的结论都是可信的D．科学研究中，最常用的是不完全归纳法4.水稻的结构按由小到大的结构层次是()A．细胞、组织、器官、系统

B．细胞、器官、组织、系统C．细胞、组织、器官、个体D．细胞、组织、系统、个体5．甘蔗吃起来特别甜，甘蔗细胞中含量最多的物质是()A．蔗糖B．麦芽糖C．水D．蛋白质6.现有一被检样品提取液，经双缩脲试剂检测，样液产生紫色反应；经斐林试剂检测，无砖红色；经处理后用苏丹Ⅲ染液检测，无橙黄色反应。

该样品可能是()A．无糖脱脂奶粉B．纯天然牛奶C．加高果糖浆的果汁D．普通豆奶粉7．科学家在研究组成地壳和组成细胞的部分元素时，发现细胞与非生物相比，各种元素的相对含量大不相同这一事实主要说明()A．生物与非生物没有区别B．生物界与非生物界具有统一性C．

生物来源于非生物D．生物界与非生物界具有差异性8．组成生物体的元素追根溯源来自无机环境，无机自然界中已发现的元素有100多种，而组成生物体的常见元素只有20多种。下列有关说法正确的是()A．生物体内的元素种类和无机自然界中的相同B．生物界和无机自然界在元素含量上具有统一性

C．组成细胞的元素中，C、0、H、N这四种元素的含量很高D．Ca、Fe、Mn、Zn、B、Mo等组成细胞的微量元素全部来自无机自然界9.人体某些组织的含水量近似,但形态却不同。如:心肌含水约79%而呈坚韧的形态;血液含水约82%却呈川

流不息的液态,对于这种差异的正确解释是()A．心肌细胞内自由水含量较高B．心肌细胞内结合水含量较高C．血液中全是结合水D．血液中全是自由水10．发菜细胞群体呈黑蓝色，状如发丝;生菜是一种绿色植物，下列属于发

菜和生菜的共同特征的是()A．都是真核生物B．都含叶绿体C．都是自养生物D．都有核膜11．人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分大多被转化为人体自身的一部分。其根本原因是()A．组成生物体的化

学元素在无机自然界都能找到B．在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物的种类大体相同C．组成生物体的最基本元素是碳D．不同生物的细胞内各种化学元素的含量大体相同12．新冠状病毒是一种单股正链RNA病毒，是已知

基因最大的RNA病毒之一，大约含2.6-3.2万个碱基。下列有关说法正确的是()A．新型冠状病毒体内只有核糖体一种细胞器B．新型冠状病毒是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物C．新型冠状病毒不对应生命系统的结构层次D．获取大量新型冠状病毒的方法是将其接种在营养物质齐全的培养

基上培养13．下列关于原核生物和真核生物的叙述，错误的是()A．大肠杆菌的细胞内有核糖体B．酵母菌具有细胞核，而乳酸菌具有拟核C．原核生物拟核区中含有环状的DNA分子D．蓝细菌细胞的叶绿体中含有叶绿素14．广告语“聪明

的妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性。研究发现生物体内有70多种酶的活性与Zn2＋有关，这说明无机盐()A．对维持酸碱平衡有重要作用B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持生物体的生命活动有重要作用D．对

调节细胞内溶液的浓度有重要作用15.下列是对生物组织中有关有机物的鉴定实验，存在缺陷的是()选项鉴定对象试剂颜色水浴加热生物材料A淀粉碘液蓝色不需要淀粉溶液B还原糖斐林试剂砖红色需要西瓜汁C蛋白质双缩脲试剂紫色不需要豆浆、鸡蛋清

D脂肪苏丹Ⅲ染液橘黄色不需要花生种子16.下列关于实验的说法正确的是()A．西瓜含有大量的糖，常被用于还原糖的鉴定B．双缩脲试剂的使用需要50～65℃水浴加热C．斐林试剂甲液与双缩脲试剂A液完全相同D．脂肪鉴定中使用50%的酒精目的是提取花生子叶中的脂肪颗粒17．“绵绵的春雨，是她润醒了

小草，润绿了杨树，润开了报春花。”小草被润醒了、杨树被润绿了、报春花被润开的过程中细胞中自由水与结合水的变化，下图表示正确的是()A．B．C．D．18．下列关于无机盐的叙述，错误的是()A．缺铁性贫血是因为体

内缺乏铁，血红素不能合成而表现出的症状B．植物发育过程中，缺Mg2＋会影响光合作用C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘19

.下列各项组合,能体现生命系统的结构层次由简单到复杂的是()①皮肤②胃黏膜③神经细胞④蚯蚓⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一个池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一个池塘中的所有生物A．⑤⑥③②①④

⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨D．③②①④⑦⑨20.若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸(杆)菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f)，则这些概念的从属关系正确的是()21.下列有关生命系统结构层次的说

法不正确的是()A．从细胞到个体，体现了多细胞生物个体的发育历程，同时也体现了生命的进化历程，即由单细胞生物进化到多细胞生物B．从个体到种群再到群落，体现了生物与生物之间的关系C．从群落到生态系统再到生物圈，体现了生物与其生活环境之间的关系D．蛋白质、核酸等大分子属于

生命系统的结构层次，细胞是最基本的生命系统22.对下列生物分类错误的是()①颤蓝细菌②酵母菌③变形虫④小球藻⑤水绵⑥HV⑦大肠杆菌⑧甲型H7N9流感病毒⑨肺炎链球菌A．无核糖体的生物是⑥⑧B．具核膜的生物只有③④⑤C．①⑦⑨有核糖体但无染色体D．①④⑤是自养型生物23．支原体肺炎是

一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物（如图），结合图形分析下列说法错误的是()A．支原体没有以核膜包被的细胞核B．支原体有与细菌类似的细胞结构，应属于原核生物C．支原体没有染色质和染色体D．支原体的细胞内同时含有DNA和RNA，二者都

是遗传物质24．如图①②③④⑤分别表示衣藻、草履虫、变形虫、细菌和蓝细菌。下列有关该组生物的叙述中错误的是()A．图中生物的细胞中都有核糖体B．属于真核生物的有①②③C．生物①②③的遗传物质是DNA，生物④⑤的遗传物

质是RNAD．⑤虽然没有叶绿体，但也可以进行光合作用25．科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下表所示，其中植物根细胞吸收最少的离子是()离子K＋Na＋Mg2＋Ca2＋NO－3H2PO2－4SO2－4Zn2＋培养液浓度

(mmol·L－1)110.251210.251A．Ca2＋B．SO2－4C．Zn2＋D．H2PO－426.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此他将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施

肥不同外，其他田间处理措施相同。实验结果如下表:从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是()A．KB．NC．PD．S27.对刚收获的小麦种子进行下图所示处理，下列说法错误的是()刚收获的种子――→晒干甲――→烘烤乙――→燃烧残留物丙A．甲与刚

收获的种子相比代谢弱B．乙中含量最多的化学元素是碳C．晒干和烘烤过程中失去的主要化合物本质相同D．残留物丙在种子中大多数以化合物的形式存在28.下列有关显微镜的使用，说法正确的是()A．在塑料薄膜上用笔写下9＞6，在显微镜视野中观察到的图像应是9＜6B

．若使用目镜10×、物镜10×的镜头组合观察某细胞，则显微镜下该细胞表面积被放大100倍C．视野中有一异物，若移动装片和转动目镜后异物仍不动，则异物位于反光镜上D．放大100倍时观察到视野被相连的64个细胞所充满，则放大400倍后视野中可观察到的细胞大约有16个29.如图所示：甲图中有目镜、物镜

、物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是()A．观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合B．从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋C．若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大

为原来的10倍D．若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片30.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆进行检测，结果正确的是()选项取样时间检测试剂检测结果A第1

0天斐林试剂不显色B第20天双缩脲试剂不显色C第30天苏丹III染液橘黄色D第40天碘液蓝色ABCD第II卷二、非选择题（共4题，共计40分）31.（每空1分，共8分）武夷山山上植物茂盛，生存着白鹇、淡眉

雀鹛、赤麂等各种野生动物，此外，九曲溪流中还有鱼、虾、蛇等，土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次分析下列问题：（1）最基本的生命系统的结构层次是。武夷山生态系统的能量流动和物质循环都是以为为基础。（2）土壤中的一个细菌属于生命系统层次。（3）在武夷山这一区域

内，白鹇、淡眉雀鹛等各种生物构成生命系统的____________层次。九曲溪流中所有的鲫鱼构成生命系统层次。（4）大红袍茶树是武夷山上的主要树种之一，与白鹇相比，大红袍茶树生命系统的结构层次不具有。（5）赤麂在繁殖季节中繁殖了2只小赤麂，联系亲代和子代的遗传物质的“桥梁”是__________

______细胞，小赤麂生长发育以细胞的________________为基础。32.（每空2分，共14分）请根据结构模式图回答下列问题。（1）图中属于原核细胞的是，此类细胞的DNA主要存在于中。A、B、C都含有的结构是。（2）新型冠状病毒于2020年

1月12日被世界卫生组织命名为“2019-nCoV”，它的模式图可用图表示，它是一种营生活的生物。（3）图中的B含有与光合作用有关的色素——，以及与光合作用有关的酶，因此它是一类营(填“自养”或“异养”)生活的生物。33.（除特殊要求外，每空1分，共10分）某人工湖内的有机

质较丰富，有较多的蓝细菌、绿眼虫、变形虫、草履虫及水生植物等。请分析回答下列问题。（1）用湖水制作装片，在显微镜下进行观察研究。在低倍镜下看到的物像如上图一所示。要对①进行放大重点观察，显微镜的操作包括以下步骤:a.移动载玻片；b.调节光圈和反光镜；c.转动转换器；d.转动细准焦螺旋。正

确的操作顺序是(填字母)。（2）通过正确的操作在高倍镜下观察①，绘制模式图(如图二所示)据图可以判断，该细胞属于(填“原核细胞”或“真核细胞”)，判断的理由是。（3）若此湖水体被污染、富营养化等，湖中的蓝细菌会使湖泊出现现象。

（4）从生命系统的结构层次来看，湖中所有的细菌(填“能”或“不能”)构成种群，理由是。（5）湖中的水及无机盐等(填“属于”或“不属于”)生命系统的结构层次的组成成分，理由是。34.（每空2分，共8分）某小组对大豆种子萌发过程中蛋白质含量变化进行了研究（如图）。请填充实验原理；

更正实验步骤中的错误之处；写出实验结果。（1）实验原理：蛋白质，其颜色的深浅与蛋白质含量成正比。（2）实验步骤：①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液；②取3支试管，编号1、2、

3，分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液；③在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A和B（按比例配制）的混合液，振荡均匀后，沸水中加热观察颜色变化。更正错误之处：（3）实验结果：。高一生物答案一、选择题（共30题，1-10题每

题1.5分，11-20题每题2分，21-30题每题2.5分，共60分）1-10CDCCCADCBC11-20BCDCBCBCBB21-30DBDCCADADC二、综合题（共4题，共计40分）31.（每空1分，共8分）（1）细胞；细胞（2）细胞、个体（3）群落；种群（4）系统（

5）精子和卵(或配子或生殖)；增殖和分化32.（每空2分，共14分）（1）A、B；拟核；细胞膜、细胞质、细胞壁、核糖体（2）D；寄生（3）叶绿素和藻蓝素；自养33.（除特殊空外，每空1分，共10分）（1）acbd（2）真核细胞；此细胞具

有以核膜为界限的细胞核（2分）（3）水华（4）不能；种群是指在一定的空间范围内同种生物的所有个体形成的整体；细菌不是一种生物,而是一类生物的总称（2分）（5）属于；生命系统的生态系统层次包括生物群落和无

机环境（2分）34.（每空2分，共8分）（1）与双缩脲试剂作用产生紫色反应（2）更正错误之处：双缩脲试剂的使用方法是先加1mlA液，摇匀后再加4滴B液；用双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需要水浴加热（3）1、2、3号试管中颜色依次加深