云南省弥勒市一中2020-2021学年高一上学期第一次月考政治试卷 【精准解析】

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以下为本文档部分文字说明:

弥勒一中2023届高一年级上学期第一次月考政治试题一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.老师让同学们讨论:“原始社会是一个理想的社会吗?”同学们畅所欲言。以下四

位同学的发言,最科学的是A.原始社会没有压迫和剥削,人人平等,因此它是理想社会B.是理想社会,虽然生活艰苦,但那时社会风气好,人们之间关系和谐C.不是理想社会,因为原始社会里有人吃人的现象,而且人的寿命都很短D.不是理想社会,生产力低下,人们的温饱

问题都难以解决【答案】D【解析】【详解】D:原始社会不是理想社会,生产力低下,人们的温饱问题都难以解决,这是主要原因,D说法正确。A:原始社会没有压迫和剥削,人人平等,但原始社会十分落后,不是理想社会,A说法错误。B:原始社

会低下的生产力使人们的温饱得不到解决,不是理想的社会,B说法错误。C:原始社会不是理想社会,不是因为原始社会里有人吃人的现象,而且人的寿命都很短,主要是因为生产力水平低下,物质财富极其匮乏,C与题意不符。故本题选D。【点睛】在原始社会,劳动对象最初仅于植物的果实

、根茎,小动物,等等。原始人的生产经验很少,劳动技能和知识水平很低,整个社会的生产力水平板端低下。2.封建制生产关系代替奴隶制生产关系,是生产力发展的必然结果,也促进了社会生产的发展。相比奴隶制,封建制生产关系之所

以能促进生产发展,主要原因在于()①农民阶级有一定的人身自由,能够比较自主地劳动②地主阶级凭借对土地的占有,使农民不得不依附于地主③农民劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配④农民阶级占有基本生产资料,有了自己

的劳动工具A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①③:奴隶社会后期,当生产力发展到新的水平时,出现了封建制生产关系。地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。农民有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果

除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配;农民有一定的人身自由,能够比较自主地劳动,有了生产积极性,①③符合题意。②:地主阶级凭借对土地的占有,使农民不得不依附于地主,这不是促进生产发展的原因,②不合题意。④:地主占有大部

分生产资料,农民有自己的劳动工具甚至少量土地,④错误。故本题选B。3.现有的考古资料表明,自从人类在地球上诞生到原始社会结束,人类经历了长达上百万年之久的原始社会。在漫长的原始社会里,人类一直奉行“平均分配”制度,人们集体劳动所得到的果实,平均地分

配给每一个社会成员。其根本原因是()A.物质产品不够丰富B.人们具有朴素的道德观念C.人们共同占有生产资料D.当时的社会生产力低【答案】D【解析】【详解】A:“物质产品不够丰富”指的是产品匮乏,并非采取平均分配的根本原因,生产力水平低下才是根本原因,A不符合题意。B:生产关系最根本的决定因素是

客观的生产力水平,而非主观的道德观念,B不符合题意。C:“人们共同占有生产资料”是对原始社会生产关系的阐释,而不是揭示原始社会生产关系的根本原因,C排除。D:原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳

动产品,D符合题意。故本题选D。4.农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至有自己一点儿土地,劳动成果除地租外能留下一部分归自己支配。其意义在于()A.在一定程度上限制了封建制生产关系的发展B.提高了农民生产积极性,促进生产力的发展C.

从根本上缓和了封建社会的阶级矛盾D.推动了资本主义生产关系萌芽的出现【答案】B【解析】【详解】A:材料意义在于提高农民生产积极性,促进生产力的发展,不是“限制了封建制生产关系的发展”,A错误。B:农民拥有部分生产资料,可以支配部分劳动成果,可以提高积极性,促进生产力发展

,B项符合题意。C:“根本上”缓和了封建社会的阶级矛盾说法过于绝对,排除C项。D:“推动了资本主义生产关系萌芽的出现”不符合题意,排除D。故本题选B。5.从奴隶社会到封建社会,从封建社会到资本主义社会起决定作用的是①生产力的发展

②人民群众的推动③生产关系的调整④土地和劳动力的变化A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①正确③错误,生产力决定生产关系,生产力是起决定性作用的因素。②正确④错误,人民群众是社会变革的决定力量,土地和劳动力的变化虽

然在社会变革中起到推动作用,但并不足以起决定作用。故选A。6.有学者说:“资本家发财致富是由于节约和对于劳役所得作出的牺牲的储蓄,再加上大胆的、富于想象力的聪明狡黠的投资”“随着社会的发展,工人的工资不是越来越高了吗?工人的待遇不是越来越好了吗?”上述观点()①企

图掩盖资本家剥削工人的秘密②力图美化资本主义制度③看到了资本主义生产关系对生产力的促进作用④表明资本主义社会的基本矛盾是资本家和工人之间的矛盾A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】A【解析】【详解】

①:“资本家发财致富是由于节约和对于劳役所得作出的牺牲的储蓄,再加上大胆的、富于想象力的聪明狡黠的投资”,这一说法企图掩盖资本家剥削工人的秘密,故①入选。②:“随着社会的发展,工人的工资不是越来越高了吗?工人的待遇不是越来越好了吗?”该观点力图美化资本主义制度,②正确。

③:当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用,材料中是资本主义社会不断地调整生产关系以促进生产力的发展,不能说明资本主义生产关系对生产力的促进作用,③错误。④:资本主义社会的基本矛盾是生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾,在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对

立,故④不选。故本题选A。7.圈地运动是西欧新兴资产阶级和新贵族地主使用暴力大规模侵占农民土地的活动。13~14世纪时,就有一些领主开始强制围圈农民的公有土地为私有的牧羊场。从15世纪最后30多年开始,掀起了大规模的圈地运动。圈地运动为资本主义制度的建立创造的条件

是A.获取大量的货币资本B.获取大量的自由劳动力C.推翻封建君主专制制度D.促进商品经济的繁荣【答案】B【解析】【详解】本题考查资本主义产生的条件。B:圈地运动是西欧新兴资产阶级和新贵族地主使用暴力大规模侵占农民土地的活动,通过圈地运动,使农民丧失土地,资本家获得了大量的自由劳动力,B符合

题意。ACD:ACD与材料不符,ACD错误。故本题选B。8.使社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃是A.唯物史观和剩余价值学说B.十月革命的胜利C.《共产党宣言》的发表D.资本主义的发展和工人运动的兴起【答

案】A【解析】【详解】A:唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃,A符合题意。B:十月革命的胜利使社会主义由理论变为现实,B不合题意。C:《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生,C不合题意。D:工人运动的兴是科学社会主义产生的阶级基础,

D不合题意。故本题选A。【点睛】科学社会主义的必然性和理论基石1、空想社会主义作为社会主义思想的源头,是科学社会主义产生的一个历史前提。2、唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石。9.创新是人类社会发展进步的灵魂。在思

想理论创新方面,马克思、恩格斯A.创立了科学社会主义学说B.提出了“三权分立”学说C.提出了“一国两制”构想D.指导了巴黎公社的成立【答案】A【解析】【详解】本题考查科学社会主义的创立。A:马克思、恩格斯创立了科学社会主义学说,A正确。B:孟

德斯鸠提出了“三权分立”学说,B错误。C:20世纪80年代初,邓小平提出了一国两制的伟大构想,C错误。D:第一国际指导了巴黎公社的成立,巴黎公社并没有马克思主义指导,D错误。故本题A。【点睛】为了制约封建王权,英国学者洛克把国家权力分为立法权、行政权

和对外权。法国学者孟德斯鸠在此基础上提出“三权分立”理论,提出通过法律规定,将上述三种权力分别交给三个不同的国家机关管辖,既保持各自的权限,又要相互。10.《正道沧桑——社会主义500年》揭示了社会主义从空想到科学,从一国实践到

多国发展,历经高潮与低谷、成功与挫折,跌宕起伏、波澜壮阔的历史进程。这一历史进程①反映了社会历史发展的客观规律②说明今天发生的一切都可以为昨天所借鉴③说明人类对社会主义的追求从未止步④说明社会发展是循环往复的A.①②B.①

③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①:社会主义发展规律是人类社会发展规律的表现,①入选。②:昨天发生的一切可以为今天所借鉴,②说法错误。③:社会主义从空想到科学,从一国实践到多国发展的历史进程体现了社会发展的总趋势是前进的、上升的

,③入选。④:“社会发展是循环往复”否认了社会发展的总趋势是前进的,④错误。故本题答案为B。11.科学社会主义学说的正式诞生的标志是A.《资本论》的发表B.唯物史观和剩余价值学说的发现C.十月革命的爆发D.《共产党宣言》的发表【答案】D【解析】【详解】A错误,《资本论

》的发表标志着马克思主义的诞生。B错误,唯物史观和剩余价值学说的发现是科学社会主义的理论基石。C错误,十月革命的爆发标志着社会主义从理论变成了现实。D正确,《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义学说的正式诞生。故选

D。12.氏族社会初期,以母系血缘为纽带,即母权制,称母系氏族社会。大约在新石器时代末期,逐渐过渡到以父系血缘为纽带,即父权制,称父系氏族社会。下列对氏族制度说法正确的是①在氏族制度下,没有人压迫人的现象②人们通过氏族议事会管理集体事务③只有成年男子在氏族议事会享有平等表决权④氏族长

靠姻亲关系解决氏族内部的问题A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②:在氏族制度下,氏族内部没有人压迫人的现象。氏族议事会是氏族全体成年人行使平等表决权的民主机会,氏族长和军事首领是由氏族议事会选举产生的,人们通过氏族

议事会管理集体事务,①②符合题意。③:全体成年人在氏族议事会享有平等表决权,③错误。④:氏族长负责处理氏族日常事务,他没有强制手段,全靠风俗习惯和自己的威望,解决氏族内部的问题。他们同大家一起劳动,没有任何特权,④错误。故本题选A

。13.奴隶社会代替原始社会,人类进入了文明时代。文明时代伴随着奴隶社会而来的根本原因是()A.脑力劳动和体力劳动的分工B.文字的使用和城市的繁荣C.奴隶制生产关系与当时的生产力发展相适应D.生产资料私有制的出现【答案】C【解析】

【详解】C:文明时代伴随着奴隶社会而来的根本原因是奴隶制生产关系与当时的生产力发展相适应,促进了生产力的发展,C符合题意。A:脑力劳动和体力劳动的分工促进了生产力的发展,但人类摆脱蒙昧的状态,迈入了文明时代的门槛的根本原因是奴隶制生产关系与当时的生产力发展相适应,A与题意不符。B:城市的繁荣

是在封建社会,B说法错误。D:生产资料私有制的出现根本原因是生产力的发展,D与题意不符。故本题选C。【点睛】奴隶社会的生产力奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧的状

态,迈入了文明时代的门槛,是历史的进步。14.人类社会最早形成的两大对立阶级是A.氏族长和氏族成员B.奴隶主阶级和奴隶阶级C.地主阶级和农民阶级D.资产阶级和无产阶级【答案】B【解析】【详解】B:随着原始社会的解体,出现了两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级,前者处于剥削者的地位

,后者处于被剥削者的地位,可见,人类社会最早形成的两大对立阶级是奴隶主阶级和奴隶阶级,B正确。A:氏族长和氏族成员是平等的关系,不是阶级间的对立,排除A。CD:地主阶级和农民阶级是封建社会两大对立的阶级、资产阶级和无产阶级是资本主义社

会两大对立的阶级,二者都不是人类社会最早形成的两大对立阶级,CD排除。故本题选B。【点睛】奴隶视为是奴隶主的财产,可以买卖,奴隶主可强迫奴隶工作,劳力活动须以奴隶为主,无报酬,且无人身自由。一个人类社会中,如

果大部分物质生产领域劳动者是奴隶,这样的社会,叫奴隶社会。15.封建国家的显著特征是()A.君主专制、君权神授B.君主专制、封建迷信C.君权神授、封建迷信D.君主专制、等级森严【答案】D【解析】【详解】D:封建国家的显著特征是君主专制、等级森严,D项正确。ABC:君主专制、君权神

授,君主专制、封建迷信,君权神授、封建迷信,都不是封建国家的显著特征,ABC三项均不合题意。故本题选D。16.马克思在《资本论》中指出:“吃穿好一些,待遇高一些,持有财产多一些,不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削,同样

也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。”从根本上说,这是因为()A.工人被雇佣的地位没有改变B.工人阶级的生活待遇没有资本家高C.无产阶级和资产阶级的矛盾依然存在D.生产资料的资本主义私有制没有改变【答案】D【

解析】【详解】A:工人被雇佣的地位没有改变是资本主义的表现形式,不是原因,A项不合题意。B:工人阶级的生活待遇没有资本家高是表现形式,并不是根本原因,B项不合题意。C:资产阶级与无产阶级的矛盾是资本主义在资产阶级上的矛盾,C项不合题意。D:资本主义的基本矛盾是生产社会化与资本主

义生产资料私有制之间的矛盾。所以,“不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削”的根本原因是因为生产资料的资本主义私有制没有改变,D项符合题意。故本题选D。17.资本主义剥削工人的秘密,是在“公平交易”的掩盖下,无偿占有工人创造的()A.全部劳动产品B.部分劳动产品C.剩余价值D.一

部分剩余价值【答案】C【解析】【详解】AB:资本主义社会下,生产资料归资本家私人所有,因而资本家拥有全部劳动产品的所有权。资本家并非无偿占有劳动产品,而是会相应支付工人一定的劳动报酬,资本家无偿占有的是

工人的剩余价值,这是资本主义剥削工人的秘密所在。资本家占有多少劳动产品不是资本主义剥削工人的秘密。故AB错误。CD:资本主义剥削工人的秘密,是在“公平交易”的掩盖下,资本家无偿占有了工人创造的全部剩余价值,即劳动者所生产的新价值中,劳动创造的价

值和劳动报酬之间的差额。故C项正确、D项错误。故本题选C。18.空想社会主义者圣西门认为:“讨论、证明、说服,是工业者所用的唯一方法,他们应该用这种方法去取消贵族、军人、法官、富人等对于社会产业的管理。”这种观

点的空想性体现在()A.没有选择正确的阶级斗争的对象B.工人运动缺乏先进阶级的领导C.没有意识到工人阶级要夺取政权D.离开阶级斗争来实现社会主义【答案】D【解析】【详解】D:材料中圣西门认为“讨论、证明、说服,是工业者所用的唯一方法”,

表明圣西门没有认识到阶级之间不可调和的矛盾,而这种矛盾只能通过阶级斗争的方式才能解决,D项正确。A:根据材料中的“去取消贵族、军人、法官、富人等对于社会产业的管理”,说明圣西门正确认识到斗争的对象,排除A项。B:材料没有涉及工人运动,排除B项。C:取消

其他阶级对社会的管理权,就是要为工人阶级争夺这种权力,排除C项。故本题选D。19.19世纪40年代,经过产业革命,机器大工业有了长足的发展,工人阶级作为一支独立政治力量正式登上历史舞台,并在19世纪30年代至4

0年代相继爆发的三大工人运动中初步显示了实力。为了使反抗资产阶级的斗争更有成效,无产阶级迫切需要科学理论的指导。这表明资本主义的发展和工人运动的兴起A.是科学社会主义产生的历史前提B.是科学社会主义产生的

思想来源C.使社会主义由空想真正变为科学D.标志着科学社会主义已经诞生【答案】A【解析】【详解】A:资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提,A符合题意。B:空想社会主义是科学社会主义的思想来源,B错误。C:唯物史观和剩余价值学说,揭示了人类社会发展的一般规律,

揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,是社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,C错误。D:1848年2月《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生,D错误。故本题选A。20.习近平主席在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延

续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再现,不是国外现代化发展的翻版。”这对我们理解科学社会主义一般原则的启示是()①科学社会主义是实践的理论,绝不是一成不变的教条②

科学社会主义与资本主义生产方式没有必然联系③科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续④科学社会主义是不断发展的开放的理论A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】【详解】①③④:习近平主席用母版、模板、再

现、翻版等词语阐释当代中国的伟大社会变革,这对我们理解科学社会主义一般原则的启示是,科学社会主义绝不是一成不变的教条,科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续,是不断发展的开放的理论,①③④符合题意。②:资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提,科学社

会主义与资本主义生产方式有着必然联系,②错误。故本题选C。21.在《共产党宣言》中,马克思、恩格斯论述了共产党人的性质与特点。他们认为,共产党人同其他无产阶级政党不同的地方在于()①共产党人是同其他工人政党相对立的特殊政党②共产党人根据自身的利益开展无产阶级运动③共产党人强调和坚持整个无产阶

级共同的不分民族的利益④在同资产阶级斗争的各发展阶段中,共产党人始终代表整个运动的利益A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①:共产党是代表无产阶级的政党,是无产阶级中最有觉悟,最有战斗力的先进部队,并不是同其他工人政党相对立的特殊政党,

①错误。②:共产党除了代表整个无产阶级的根本利益外,没有自己的特殊利益,②错误。③④:《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性,共产党是代表无

产阶级的政党,是无产阶级中最有觉悟,最有战斗力的先进部队,是无产阶级的先锋队,共产党除了代表整个无产阶级的根本利益外,没有自己的特殊利益,③④符合题意。故本题选D。22.1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。1848年,《共产党宣言》的发表,标志着科

学社会主义的诞生,社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。科学社会主义超越空想社会主义之处在于()①找到了实现理想社会的现实道路②对未来社会进行了细致的描绘③揭示了资本主义必然灭亡的经济根源④对资本主义进行了无情的批判A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】C【解析】【详解】①③:

科学社会主义超越空想社会主义之处在于科学社会主义揭示了资本主义必然灭亡的经济根源,找到了实现理想社会的现实道路。①③正确。②:科学社会主义在掲示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向,没有对未来社会进行了细致的描绘。②错误。④:空想社

会主义也对对资本主义进行了无情的批判。④错误。故本题选C。23.列宁说:“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。”十月革命“用与西欧其他一切国家不同的方法”的含义是A.以

暴力革命的方式实现变革B.从理性、正义等原则出发设计社会发展蓝图C.坚持理论指导实践的原则D.通过社会主义革命开启历史的新纪元【答案】D【解析】【详解】本题考查十月革命。D:十月革命与西欧其他一切国家的不同在于进行了社会主义革命,D符合题意。AC:“以暴力革命的方式实现变

革”、“坚持理论指导实践的原则”不符合“与西欧其他一切国家不同”,排除AC。B:空想社会主义之所以是空想,就在于空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图,B不符合题意。故本题选D。【点睛】1917年,俄国爆发了“十月革命”,在以列宁为代表的俄国布尔什维克党

的领导下,俄国无产阶级通过革命斗争,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃,开启了人类历史的新纪元。24.历史上,尽管许多社会主义国家在各自发展

中出现了挫折,但社会主义终究要代替资本主义的历史趋势没有改变。这表明①资产阶级已经退出历史舞台②社会主义制度具有强大生命力③资本主义社会的基本矛盾不可调和④个人的自由发展是社会发展的最终决定力量A.①②B.②③C.①④D.③④【答

案】B【解析】【详解】本题考查当今世界社会主义运动的发展。①:目前,资产阶级尚未退出历史舞台,①不符合现实,排除。②:“社会主义终究要代替资本主义”说明社会主义制度具有强大生命力,②符合题意。③:许多社会

主义国家在各自发展中出现了挫折,但社会主义终究要代替资本主义的历史趋势没有改变,这表明资本主义社会的基本矛盾不可调和,终将灭亡,③符合题意。④:生产力是社会发展的最终决定力量,④错误。故本题选B。【点睛】20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧变、苏

联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。但是,从人类社会发展的进程来看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。中国特色社会主义是科学社会主义的“中国版”

。面对风云变幻的当今世界,只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践,就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力。25.东欧剧变、苏联解体以后,唱衰中国的舆论在国际上不绝于耳,各式各样的“中国崩溃论”从来没有中断过。但是,中国非但没有崩溃,反而综合实力与日

俱增,人民生活水平不断提高。这说明()①从人类社会发展的进程来看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的②从人类社会发展的趋势来看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的③从人类社会发展的一般规律来看,任何国家和地区都要经历从资本主义到社会主义④中国

特色社会主义是科学社会主义在中国的实践和发展A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【答案】B【解析】【详解】①②④:面对国际上唱衰中国的舆论和各式各样的“中国崩溃论”,中国非但没有崩溃,反而综合实力与日俱增,人民生活水平不断提高,这主要是因为社会主义终将代替资本主义是不可逆转的,

共产主义一定要实现的信念是不可动摇的,中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践和发展,①②④正确。③:并不是任何国家和地区都要经历从资本主义到社会主义,有的国家、地区或者民族社会发展过程有所差别,③说法错误。故本题选B。【点睛】如何看待当今世界社会主义运动的发展?20世纪80年代末90年代初,随

着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。但是,从人类社会发展的进程来看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。中国特色社会主义是科学社会主义的“中国版”。面对风云变幻的当今世界,只要把

目光投向中国特色社会主义的伟大实践,就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力。二、非选择题26.阅读材料,完成下列要求。材料:在古罗马,奴隶没有被当成人,奴隶像商品一样,在市场上明码标

价。奴隶没有任何权利,哪怕是最基本的生存权也没有;大多数奴隶主都很残忍,为防止奴隶逃跑,他们给奴隶做特殊标记,比如脸上刻字、戴上锁链等。一旦奴隶犯错或者逃跑被抓回来,奴隶主会严厉地惩罚他们,对他们施以酷刑。结合材料,分析奴隶社会的生产关系的特点。【答案】①奴隶

制生产关系的特点是:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶。②奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动。③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。【解析】【分析】本题以奴隶社会中奴隶主和奴隶的关系为话题设置相关情

境,从《中国特色社会主义》角度设置相关问题,考查考生对奴隶社会的生产关系的特点等知识的把握,考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养,培养思考的兴趣和品质,激发公民政治责任感。【详解】本题设问指向结合材料,分析奴隶社会的生产关系的特点。解答时首先明确生产关系主要包括三要素:生产资料归谁

所有、人与人的关系的地位如何、产品如何分配;然后把握材料关键信息“奴隶没有被当成人,奴隶像商品一样,在市场上明码标价”“奴隶没有任何权利,哪怕是最基本的生存权也没有”“大多数奴隶主都很残忍,为防止奴隶逃跑,他们给奴隶做特殊标记”,据此概括出奴隶制生产关系的特点是:奴隶主占有生产资料

并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。【点睛】演绎型主观题(“体现型”):这类题目的形式一定是给出相关的情景

材料,且一般包含着多层意思,设问一般是“上述材料是如何体现……。”从逻辑思维形式讲,此类题属于从一般到个别的演绎式主观题。解答此类题须先将材料分成若干层意思,把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列,然后将这

些知识点与材料中的关键语句加以对照,二者相符的就是答案要点。答题时,应先写教材中的知识点,再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可,即要做到观点与材料相结合。具体的解题思路是:定点——联系——疏理——作答。27.空想社会主

义的发展经历了三个阶段。16世纪初到17世纪末,空想社会主义者描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会,但对社会主义的设想还只是一个粗糙而简单的轮廊。18世纪,空想社会主义进入第二阶段。空想社会主义者开始

对社会主义进入理论探讨和论证阶段,并用“法典”形式作出明确规定。19世纪初,空想社会主义代表人物深刻揭露了资本主义的罪恶,对未来社会提出许多积极合理的设想。(1)结合材料,说明这三个阶段空想社会主义的特点。(2)结合材料,

对空想社会主义进行简要评价。【答案】(1)①16世纪初到17世纪末的空想社会主义者用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶,描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。②18世纪的空想社会主义者开始对社会主义进行理论探讨和论证,这一时期的空想社会主义开始

摆脱早期空想社会主义纯粹虚构的幻想,从法律角度批判资本主义私有制。③19世纪初的空想社会主义者深刻揭露了资本主义的罪恶,在批判资本主义制度的同时,对未来社会提出了许多积极合理的设想。(2)①合理成分:空想社会主义看到了资本主义的弊端,对

资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,表达了早期无产阶级迫切要求改造资本主义社会、建立理想社会的愿望,是科学社会主义产生的一个历史前提。②历史局限:空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图,未看到资本主义制度

的本质,反对阶级斗争与社会革命,因而也就看不到人民群众特别是广大无产阶级的力量。【解析】【分析】本题以空想社会主义的发展经历了三个阶段为背景材料,考查考生对中国特色社会主义的相关知识的理解与运用能力。【详解】(1)本题要求考生说明空想社会主义三个阶段的特点。解

答本题首先要求考生对所给的材料要进行充分解读,从材料的表述中提炼出关键性的信息,然后结合所学的相关知识进行分析说明这三个阶段的特点即可。(2)本题要求考生对空想社会主义进行简要评价。解答本题需要考生分别从合理成分与历史局限的角度进行分析。从合理成分的角度来看,主要说明看到了资本主义的弊端,对资本

主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,是科学社会主义产生的一个历史前提即可。从历史局限的角度来看,主要说明空想社会主义未看到资本主义制度的本质,反对阶级斗争与社会革命,因而也就看不到人民群众特别是广大无产阶级的力量即

可。【点睛】如何评价空想社会主义的积极贡献及其历史局限:(1)积极贡献①空想社会主义对资本主义的揭露和批判,提供了研究资本主义早期发迹史的极为珍贵的历史文献资料,也提供了启发工人阶级觉悟的极为珍贵的思想材料。②空想社会主义是科学社会主义的重

要思想来源。对未来社会的设想,包含着趋向历史唯物主义的合理因素和许多精辟的思想及论证。③空想社会主义发展历史体现了社会主义思想与时俱进的品格。④揭示和论证了人类社会发展的历史趋势。(2)历史局限性①否认历史发展的必然性、崇拜幸运的偶然性,宣扬天才论和英雄史观。②空

想社会主义看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量,因而始终没能找到改造现代社会的物质力量。③空想社会主义者离开阶级斗争去设计、谈论和实践社会主义,他们的设想便成空话,他们的实践活动也充满幼稚的思想。④

空想社会主义者的理论基础是理论原性,他们的社会主义是从道德情感出发的社会主义。缺乏科学性。⑤空想社会主义“不成熟的理论,是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。⑥空想社会主义有许多消极的成分:如保留奴隶与奴隶劳动、殖民地、宗教神秘主义因素、劳动偏

见、政治极端主义和最高领导人职务终身制等。28.阅读材料,回答问题。世界上第一次经济危机是1825年发生在英国的经济危机。1825年7月,英国爆发了第一次周期性普遍产能过剩的经济危机。这次危机是从货币危机开始的。当时

,股票行情猛烈下跌,到1826年初,股票跌价造成的损失约达一千四百万英镑,信用关系破坏,银行纷纷倒闭。1826年工业危机达到高潮,大量商品卖不出去,物价暴跌,大量工商企业破产,整个社会经济处于极度的恐慌和混乱之中。当时,一方面,市场上大量商品卖不出去;另一方面,工人大量失业,在职的

工人工资也大幅度降低,工人无钱购买商品。根据上述材料,探究以下问题(1)结合材料,表述资本主义经济危机的基本特征?(2)请你阐述资本主义经济危机爆发的原因是什么?(3)“资本主义终究将被社会主义所取代。”你如何看待这一观点?【答案】(1)生产过剩是资本主义经

济危机的基本特征。这种过剩是一种相对的过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩。(2)①直接原因生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛

盾;②根本原因生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。(3)资本主义基本矛盾贯穿于资本主义生产的始终,生产社会化程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越来越集中到少数资本家手中,资本主义基本矛盾日益尖锐,资本主义最终将被社会主义所取

代。【解析】【分析】本题以世界上第一次经济危机为话题设置试题情境,以世界上第一次经济危机造成的影响为材料,从《中国特色社会主义》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生对基础知识的识记和再现能力,考查考生运用知识解决问题的能力。

【详解】第(1)问,本题要求考生结合材料,表述资本主义经济危机的基本特征?知识的考查具体而明确,教材P9有明确的阐释,考生根据对基础知识的掌握情况结合材料分析作答:①先指出资本主义经济危机的基本特征是什么:生产过剩是资本主义经济危机的基本

特征。②再阐释这种特征的实质:历这种过剩是一种相对的过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩。第(2)问,本题要求考生阐述资本主义经济危机爆发的原因是什么?知识的考查具体而明确

,教材P10有明确的阐释,考生根据对基础知识的掌握情况结合材料分析作答:①先阐述直接原因是什么?生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。②再阐释根本原因是什么:生产社会化与生产

资料资本主义私人占有之间的矛盾。第(3)问,本题要求考生阐述如何看待“资本主义终究将被社会主义所取代。”这一观点?知识范围未做限定,属于宏观考查,考生要确定知识角度,分析试题设问和试题情境,可知解答本题要从资本主义基本矛盾、资本主义私有制的缺陷等角度分析。①

资本主义基本矛盾角度:资本主义基本矛盾贯穿于资本主义生产的始终,并且日益尖锐;②资本主义私有制的缺陷角度:生产社会化程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越来越集中到少数资本家手中,加剧资本主义基本矛盾,资本主义最终将被社会主义所取代。【点睛】第(1)问,第(2)问,均属于简答题

,考生根据对基础知识的掌握情况直接书写作答即可。考查考生对基础知识的识记和再现能力,试题难度较低。第(3)问,本题属于分析说明题,考生要结合试题设问与试题情境确定知识角度,然后展开分析。

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