【文档说明】四川省南充高级中学2021-2022学年高二下学期入学考试文综政治 含解析.docx，共(17)页，50.045 KB，由管理员店铺上传

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南充高中高2020级高二下学期入学考试文科综合·政治试题一、选择题（每小题3分，共计60分）。1.2021年8月，中国遭遇德尔塔新冠病毒的冲击。旅游业、娱乐业以及遭受惨重损失。人们不可避免的思考：如何正确处理人与自然的关系？人们能否提前发出准确的预警，把病毒带来的损失降到最低？这表明（）

①哲学思想的产生，离不开对世界的追问和思考②对自然灾害的认识和思考，是哲学思想的根源③人们的实践活动是为了适应哲学发展的需要④哲学思想产生于人们认识和改造世界的活动A.①②B.②③C.②③D.①④【1题答案】【答

案】D【解析】【详解】①④：面对新型冠状病毒在世界范围的肆虐，人类生命财产健康安全遭受重大损失。人们不可避免的思考：如何正确处理人与自然的关系？说明哲学思想产生于人们认识和改造世界的活动，哲学思想的产

生，离不开对世界的追问和思考。①④符合题意。②：哲学起源于在人们实践中对世界的追问和思考，社会实践是哲学思想的根源，②说法错误。③：人们的实践活动是为了改造世界，不是为了适应哲学发展的需要，③说法错误。故本题选D。2.太极拳是一种内外兼修、刚柔

相济的中华传统拳术，其中蕴含的阴阳循环、天人合一的哲学思想丰富着人们对宇宙、自然和人体运行规律的认知，潜移默化地涵养着人们平和、包容、友善的心性。材料体现出（）①哲学为人们提供科学的世界观和方法论指导②哲

学能引导人们看待自然、社会和人的变化③人的认识和实践活动都蕴含着一定的世界观④哲学源于人们在实践中对世界追问和思考A.①②B.②③C.①④D.③④【2题答案】【答案】B的【解析】【分析】【详解】①：哲学有科学和非科学之分，哲学为人们提供世界观和方法论的指

导，①错误。②③：题中太极拳是一种内外兼修、刚柔相济的中华传统拳术，其中蕴含的阴阳循环、天人合一的哲学思想丰富着人们对宇宙、自然和人体运行规律的认知，潜移默化地涵养着人们平和、包容、友善的心性。材料体现出哲学能引导人们看待自然、社会和人的变化，人的认识和实

践活动都蕴含着一定的世界观，②③符合题意。④：题中未涉及哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，④排除。故本题选B。【点睛】3.在《幸福之路》中，哲学家罗素以通俗易懂的文字论述了自己对何为幸福、如何获取快乐的观点。他认为，现代人之所以不幸福，往

往是由错误的世界观、伦理观或是生活习惯所导致的，不幸福的人并非更理性；幸福并非天赐，而是需要我们努力追求的。这表明（）①哲学的意义在于解释内心世界的奥妙和规律②世界观总是影响着人们的生活和实践③世界观就是人们对于世界的一般看法和观点④哲学家自觉地把人们的世界

观系统化、理论化A.①②B.①③C.②④D.③④【3题答案】【答案】C【解析】【详解】①：哲学的意义在于指导人们生活得更加美好，而不是去解释内心世界的奥妙和规律，①说法错误。②：现代人之所以不幸福，往往

是由错误的世界观、伦理观或是生活习惯所导致的体现了世界观总是影响着人们的生活和实践，②符合题意。③：材料体现世界观对社会生活与实践的影响，未体现世界观的含义，③不符合题意。④：在《幸福之路》中，哲学家罗素以通俗易懂的文字论述了自己对何为幸福、

如何获取快乐的观点，体现了哲学家自觉地把人们的世界观系统化、理论化，④符合题意。故本题选C。4.袁隆平告诉他的学生，学习哲学对于从事自然科学的研究很有指导意义，把哲学运用到水稻研究之中去，是他最大的心得。后来的实践证明，哲学是科学研究的“望远镜”和“显微镜”，杂交水稻研究

成功，是自然科学与哲学结缘的成果。这表明（）①哲学具有指导人们认识和改造世界的功能②具体科学的进步推动哲学向前发展③哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结A.

①②B.①③C.②④D.③④【4题答案】【答案】B【解析】【详解】①③：学习哲学对于从事自然科学的研究很有指导意义，杂交水稻研究成功，是自然科学与哲学结缘的成果，说明了哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，具有指导人们认识和改造世界的功能，①③正确。②④

：材料涉及的是哲学对具体科学的重要性，没有涉及到具体科学的作用，也没有涉及哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，②④排除。故本题选B。5.当哲学家要说明世界上的一切时，他看到万物都具有一定的量，呈现出具体的形；当哲学家谈论怎样认识真理时，他注意到数学真理是那么清晰而无可怀疑，那

么必然而普遍。这说明（）①其他学科思想接受哲学思想影响和指导②科学的哲学能够被其他学科知识证明③其他学科思想充实和发展了哲学思想④哲学思想中蕴含了其他学科的思想方法A.②③B.①④C.①③D.③④【5题答案】【答案】A【解析】【

分析】【详解】②③：哲学家讨论和说明的东西，在数学学科中能找到力证，说明科学的哲学能够被其他学科知识证明，其他学科思想充实和发展了哲学思想，②③正确。①：材料不涉及哲学指导具体科学，①错误。④：具体学科中蕴含哲学思想，关系颠倒，④错误。故本题选A。6.恩格斯通过总结

以往哲学的发展史，发现“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题”。在哲学史上，恩格斯第一次对哲学基本问题所作的经典性概括，在今天都没有变得陈旧和过时。哲学的基本问题不仅存在于恩格

斯之前的时代，而且也存在于他以后的时代，这是因为（）①这个问题是人们在生活和实践活动中无法回避的基本问题②这个问题科学回答了思维和存在、物质和意识的辩证关系③这个问题为我们研究思维发展史提供了指导性的线索④这个问题是划分唯物主义和

唯心主义两个哲学基本派别的根本标准A.①②B.①③C.②④D.③④【6题答案】【答案】B【解析】【分析】【详解】①：哲学基本问题的存在，是人们在生活和实践活动中无法回避的基本问题，故①入选。②：马克思主义哲学科学回答了思

维和存在、物质和意识的辩证关系，故②不选。③：哲学基本问题包括思维和存在有没有同一性，即思维是否正确认识存在，这为我们研究思维发展史提供了指导性的线索，故③入选。④：思维和存在何者是本原问题，是划分唯物主义和唯心主义两个哲学基本派别的根本标准，故④不选。故本题选B。7.生

物学家在对癌细胞的研究过程中，无意中发现了在人的鼻子到咽喉的深处有一对以前从未发现的器官，大小只有3.9公分，这个器官是唾液腺。这个发现让研究小组感到非常的惊喜和意外，因为我们以前认为人类有三种大唾液腺，分别为腮腺、下颌下腺、舌下腺，但从

来不知道在鼻腔的后方还有一对大的、主要的唾液腺。这表明（）①思维和存在具有同一性②世界上没有不可认识之物③自然界具有物质性④谬误在一定条件下可以转化为真理A.①②B.①④C.②③D.③④【7题答案】【答案】A【解析】【详解】①②：生物学家发现鼻腔

的后方的唾液腺，说明了思维和存在具有同一性，世界上没有不可认识之物，故①②入选。③：材料不主要涉及自然界的物质性，故③排除。④：不能说以前认为人类有三种大唾液腺就是谬误，故④排除。故本题选A。8.在下列选项中，前后两句话体现了哲学基本派别对立的是()①天地合而万物生，阴阳接而变化起——人病

则忧惧，忧惧则见鬼出②水是万物的始基——我思故我在③天行有常，不为尧存，不为桀亡——死生有命，富贵在天④没有调查就没有发言权——自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿A.①②B.①④C.②③D.③④【8题答案】【答案】C【解析】【分析】【详解】①：天地合而万

物生，阴阳接而变化起的涵义是：天地和谐，万物才能生长，阴阳相接，世界才能变化，是唯物主义观点；人病则忧惧，忧惧则见鬼出的意思是∶人生了病就会忧愁害怕，忧愁害怕就好像看见鬼出现，这也是唯物主义观点，①不符合题意。②：水是万物的始基

是唯物主义思想；我思故我在是唯心主义观点，②符合题意。③：天行有常，不为尧存，不为桀亡的涵义是：大自然的运行有其自身规律，这个规律不会因为尧的圣明或者夏朝桀的暴虐而改变，是唯物主义观点；死生有命，富贵在天是唯心主义观点，③符合题意。④：没有调查就没有发言权是唯物主义观点；

自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿的涵义是：松树小的时候长在很深很深的草中，埋没看不出来，现在才发现已经长的比蓬蒿高出了许多，这是辩证法发展的观点，④不符合题意。故本题选C。9.唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和

历史唯物主义。下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是（）①人是机器，思想是人脑的特性②理胜万物，理主动静③没有调查，没有发言权④气者，理之依也A.①—②—③B.②—①—③C.④—①—③D.④—①—②【9题答案】【答案】C【解析】【详解】④：“气

者，理之依也”属于古代朴素唯物主义，故④排第一。①：“人是机器，思想是人脑的特性”属于近代形而上学唯物主义，故①排第二。③：没有调查，没有发言权属于马克思主义的辩证唯物主义，故③排第三。②：“理胜万物，理主动静”属于客观唯心主义，与题意不符，故②不选。故本题的正确顺序是：④—①—③。故本题选

C。10.康德认为,刺激人们的感官而引起感觉的物自体的本来面貌是不可认识的,作为一切精神现象最完整的统一体的灵魂、作为一切物理现象最完整的统一体的世界和作为最高统一体的宗教都不是认识的对象,而属于信仰的领域。他的观点（

）①认为“物自体的存在先于人的感觉”,有唯心主义的倾向②将灵魂、宗教和世界排除在可认识对象之外,是不可知论③将宗教作为世界的最高统一体,具有客观唯心主义的特点④与“整个世界都是绝对精神的产物”不属于同一哲学

派别A.①②B.①④C.②③D.③④【10题答案】【答案】C【解析】【详解】①：认为“物自体的存在先于人的感觉”，即先有物质，后有意识，这体现的是唯物主义，①说法错误。②：康德认为物自体的本来面貌是不可认识的，灵魂、世界、宗教都不是认识的

对象，这是认为思维不能正确反映存在，属于不可知论，②正确。③：一般宗教都认为世界是神创的，把客观精神看作世界的主宰和本原，属于客观唯心主义。因此，将宗教作为世界的最高统一体，具有客观唯心主义的特点，③正确。④：康德的观点从哲学派别

上看，属于客观唯心主义，“整个世界都是绝对精神的产物”也属于客观唯心主义，这两者属于同一哲学派别，④错误。故本题选C。11.我国古代经典著作和历史典故中的许多成语，简短精辟，蕴含着深刻的哲学道理。下列能够同时体现哲学史上“两个对子”的一组成语是A.画龙点睛与喧宾夺主，瑕不掩瑜与本末

倒置B.返璞归真与审时度势，掩耳盗铃与鬼使神差C.防微杜渐与微不足道，唇齿相依与闭门造车D.实事求是与拔苗助长，统筹兼顾与顺此失彼【11题答案】【答案】D【解析】【详解】解答本题首先要明确哲学史上的“两个对子”主要是指唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学。A主要是辩证法和形而上学的对立；B

没有体现辩证法和形而上学的对立；C没有体现唯物主义和唯心主义的对立；“实事求是与拔苗助长”体现了唯物主义和唯心主义的对立，“统矛兼顾和顾此失被”体现了辩证法和形而上学的对立，D符合题意。故本题选D。12.习近平总书记强调，中国哲学社会科学的发展要“不忘本来，吸收外来，面向未来”，要同

实现中华民族伟大复兴的“中国梦”紧密结合。这体现了真正的哲学（）①是社会变革的先导，能对时代起着塑造和引导的重要作用②是时代精神的精华，正确地反映了当时时代的任务和要求③是“科学之科学”，为改造世界提供世界观和方法论指导④决定一定的经济政治，牢牢把

握了所处历史时代的脉搏A.①②B.①④C.②③D.③④【12题答案】【答案】A【解析】【详解】①②：中国哲学社会科学的发展与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”紧密结合，体现了真正的哲学是时代精神的精华，正确地反映了当时时代的任务和要求，

牢牢把握了所处历史时代的脉搏，成为社会变革的先导，能对时代起着塑造和引导的重要作用，①②正确。③：哲学能为改造世界提供世界观和方法论的指导，但哲学不是“科学的科学”，哲学并不能凌驾于科学之上，③错误。④：真正的哲学由一定社会的经济、政治所决定，而不是决定一

定的经济政治，④错误。故本题选A。13.思想走在行动之前，就像闪电走在雷鸣之前一样。习近平说：“人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。”哲学社会科学对社会变革的先导作用主要体现在它（）①能够为社会变

革提供直接的巨大的物质力量②通过批判旧制度和旧思想，促进思想解放和观念更新③能够准确预见社会发展的细节方向，获得群众的理解和支持④提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来A.①②B.②④C.①④D.②③【13题答案】【答案】B

【解析】【详解】②④：哲学社会科学对社会变革的先导作用主要体现在它通过批判旧制度和旧思想，促进思想解放和观念更新；提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量，②④符合题意。①：哲学社会科学能够为社会变革提供精

神动力，而不能提供直接的巨大的物质力量，①说法错误。③：哲学社会科学能够和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。而不能够准确预见社会发展的细节方向，获得群众的理解和支持，③说法错误。故本题选B。【点睛】哲学与时代的关系（1）哲学来源于时代，是时代精神的总结和升华。任何

哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学是自己时代的精神上的精华。（2）哲学反作用于时代，是社会变革的先导。哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解

放人的思想。哲学对社会变革的作用，还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。14.《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟

大著作。该书全面系统地阐明了马克思主义的基本原理，特别是历史唯物主义和科学社会主义的基本原理，揭示了资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的趋势和途径，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面。从哲学角度看，该书（）①体现了实践基础

上的科学性和革命性的统一②借鉴了费尔巴哈的辩证法和黑格尔的唯物主义③科学预见了各国共产主义运动中遇到的困难和矛盾④是指导无产阶级改造世界的科学世界观和方法论A.①②B.①④C.②③D.③④【14题答案】【答案】B【解析】【分析】【详解】①④：该书注意指导

人们改造世界，体现了实践基础上的科学性和革命性的统一，是指导无产阶级改造世界的科学世界观和方法论，①④正确。②：马克思主义哲学借鉴了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，②错误。③：该书不可能预见各国共产主义运动中遇到的困难和矛盾，③错误。本题选B项。15.马克思指出：“全部社会

生活在本质上是实践的”“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”。一百年来，中国共产党始终坚持马克思主义实践品格，在结合中国实际的伟大实践中不断推进伟大社会革命。由此可见，马克思主义哲学（）①把解释世界和改变世界放在同等重要的位置②与社会现实生活和具体的时代条

件紧密联系③具有革命性的特点，是指导人类解放的科学④把革命的观点作为其哲学首要的基本的观点A.①②B.①④C.②③D.③④【15题答案】【答案】C【解析】【详解】①：马克思主义哲学更加强调改变世界，①错误；②③：一百年来，中国共产党始终坚持马克思主义实

践品格，在结合中国实际的伟大实践中不断推进伟大社会革命，体现了马克思主义哲学从实践出发，与社会现实生活和具体的时代条件紧密联系；结合中国实际指导推动伟大社会革命，体现马克思主义哲学具有革命性的特点，是指导人类解放的科学，②③正确。④：马克思主义哲学把实践观

作为其首要的基本观点，④错误。故本题选C。16.哲学星空群星灿烂，马克思主义哲学是其中最明亮的。中国共产党从创立的时候起就重视马克思主义哲学的指导作用。习近平总书记两次主持中央政治局集体学习马克思主义哲学，强调共产党人要掌握马克思主义哲学这个“看家本领”。这是因为马克思

主义哲学（）①确立了科学的实践观，第一次实现了唯物主义和辩证法的统一②实现了哲学史上的伟大变革，是建设中国特色社会主义的理论基础③是科学世界观与方法论，能随着历史和实践的发展而不断向前发展④是指导人们认识世界和改造世界的强大物质力量A.①②B.①

④C.②③D.③④【16题答案】【答案】C【解析】【分析】【详解】①：“确立了科学的实践观，第一次实现了唯物主义和辩证法的统一”阐释的是马克思主义哲学的特征，材料强调马克思主义哲学的作用，①不符合题意。②：共产党人要掌握马克思主义哲学这个“看家本领”，这强调了马克思

主义哲学对中国共产党的作用，说明马克思主义哲学实现了哲学史上的伟大变革，是建设中国特色社会主义的理论基础，②正确切题。③：中国共产党从创立的时候起就重视马克思主义哲学的指导作用，共产党人要掌握马克思主义哲学这个“看家本领”，这是因为马克思主义哲学是科学的世界观与

方法论，能随着历史和实践的发展而不断向前发展，③正确切题。④：马克思主义哲学是指导人们认识世界和改造世界的强大精神力量而非物质力量，④排除。故本题选C。17.时代是思想之母。习近平法治思想在新时代波澜壮阔的治国理政实践中应运而生，并在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进

国家治理体系和治理能力现代化进程中创新发展，日益成熟完备，为新时代全面依法治国、实现美好法治愿景提供根本遵循，注入不竭动力，必将引领法治中国建设在新发展阶段实现更大发展。下列对习近平法治思想的哲学分析正确的

是（）①习近平法治思想源于时代、回应时代，符合中国特色法治建设的实际国情②习近平法治思想是时代精神的精华，是新时代中国特色社会主义思想在法治领域的生动体现③习近平法治思想决定中国法治建设的进程，为依法治国提供根本遵循④习近平法治思想是推进国家治理体系和治理能力现代化的制度保证A①

③B.①②C.②④D.③④【17题答案】【答案】B【解析】【详解】①②：习近平法治思想在新时代波澜壮阔的治国理政实践中应运而生，并在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化进程中创新发展，日益成熟完备，为新时代

全面依法治的.国、实现美好法治愿景提供根本遵循，注入不竭动力，必将引领法治中国建设在新发展阶段实现更大发展，说明习近平法治思想源于时代、回应时代，符合中国特色法治建设的实际国情，习近平法治思想是时代精神的精华，是新时代中国

特色社会主义思想在法治领域的生动体现，①②符合题意。③：习近平法治思想属于意识的范畴，不能决定中国法治建设的进程，③错误。④：习近平法治思想不是推进国家治理体系和治理能力现代化的制度保证，而是思想保证，④错误。故本题选B。18.腐乳又被称为“中国奶酪”，传统中医认为

腐乳性味甘、温，具有活血化瘀、健脾消食等作用。现代营养学证明，豆腐在经过发酵后会得到更多利于消化吸收的氨基酸、烟酸、钙等矿物质。尤其发酵还能得到一般植物性食品中没有的维生素B12。这体现出（）①腐乳的自然属性是其具备特定营养的物质性基础②腐

乳的营养成分随着科学的发展不断丰富和提升③人们研发的特殊工艺是腐乳获得相应营养的源泉④现代营养学研究提高了对腐乳营养价值的认可A.①②B.②③C.③④D.①④【18题答案】【答案】D【解析】【详解】①：豆腐在经过发酵后会得到更多利于消化吸收的必需氨基酸、烟酸，钙等矿物质，体现腐乳的自

然性质是其具备特定营养的物质性基础，①符合题意。②：腐乳的价值是本身所具有的，只会随着科技的发展不断地被发现，而不会随着科学的发展不断丰富和提升，②说法错误。③：腐乳本身的营养是其价值的源泉，③错误。④：实践是认识发展的动力，现代营养学的研究提高了对腐乳营养价值的认识。④符合题意。

故本题选D。19.颐和园集传统造园艺术之大成，借景周围的山水环境因势而建，其亭台、长廊、殿堂、庙宇和小桥等人工景观与自然山峦和开阔的湖面相互和谐、艺术地融为一体，高度体现了“虽由人作，宛自天开”的造园准则，堪称

中国风景园林设计中的杰作。其造园准则运用的哲学思维有①以客观自然环境为基础进行园林设计，实现人与自然的和谐②尊重自然规律、建筑规律，将艺术融入自然和人文景观③通过人类活动改造自然环境，使之适应建筑设计师的需要④取各种建筑艺术的优势，在巧妙构思中

实现各类艺术的融合的A.②④B.③④C.①③D.①②【19题答案】【答案】D【解析】【详解】“虽由人作，宛自天开”的造园准则，以客观自然环境为基础进行园林设计，实现人与自然的和谐，尊重自然规律、建筑规律，将艺术融入自然和人文景观，①②正确且符合题

意；“虽由人作，宛自天开”是使建筑设计适应自然环境的需要，③颠倒了二者的关系，说法错误；“实现各类艺术的融合”在材料中未涉及，排除④。故本题答案选D。【点睛】本题为理解型选择题，本题难度适中，可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例

，对接教材中的相关知识点，题干与题肢体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。20.沈括说：“天地之变，寒暑风雨，水旱蟆蝗，率皆有法。”以下名句与此观点蕴含的哲理相近的是（）A.天时人事日相催，冬至阳生春又回。(唐·杜甫)B.天变不足畏，祖宗不足

法，人言不足恤。(北宋·王安石)C.天之生物也有序，物之既形也有秩。(北宋·张载)D.天下无独燃之火，世间安得有无体独知之精。(东汉·王充)【20题答案】【答案】C【解析】【详解】“天地之变，寒暑风雨，水旱蟆蝗，率皆有法”强调了规律具有普遍性。A：“天时人事日相催，

冬至阳生春又回”意思是自然界的节气和人世间事逐日相催，冬至一到，阳气初动，春天也就快来了，强调了运动变化，A不符合题意。B：“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”意思是天象的变化不必畏惧，祖宗的规矩不一定效法，人们的议论也不需要担心，强调了一切从实际出发，B不符合题意。C：“天之生物也有序，

物之既形也有秩”意思是天产生事物和事物产生形体都是有秩序的，强调了规律具有普遍性，C符合题意。D：“天下无独燃之火，世间安得有无体独知之精”意思是天下没有离开物体而独自燃烧火，世间怎么能有脱离形体而独自产生知觉的精

气呢，这强调了物质决定意识，D不符合题意。故本题选C。的二、材料分析题（共计40分）。21.面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，走可持续发展道路。生态文明建设是中国

特色社会主义事业的重要内容，关系人民福祉，关乎民族未来，事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。党中央、国务院高度重视生态文明建设，先后出台了一系列重大决策部署，推动生态文明建设取得了重大进展和积极成效。结合材料，运用“世界的物质性”原理，分析为

什么要倡导生态文明建设。【21题答案】【答案】①自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界中的一部分。这要求我们尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。②加

强生态文明建设，是承认自然界的物质性，与自然和谐相处的体现和要求。【解析】【分析】本题以倡导生态文明建设为背景材料，考查世界的物质性原理，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，可结合材料信息简要分析即可。【详解】本题要求结合材料，运用“世界的物质性”原理，分析为什么要

倡导生态文明建设。解答本问，可结合材料中面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，走可持续发展道路。从自然界在本质上是物质的，说明加强生态文明建设，必须是承认自然界的物质性，尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与

自然和谐相处。【点睛】自然界的物质性：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。这要求我们尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。22.阅读材料，完成下列问题。中华民族伟大复兴的中国梦终将在中国人民的接力奋

斗中变为现实。近年来，适应世情、国情、党情的发展变化，中国共产党人以高度清醒的历史自觉，以改革创新的时代勇气，认真总结我们党执政的宝贵经验，深刻汲取世界上一些执政党兴衰成败的经验教训，我们党在提高执政能力上跃升新台阶。从加

快转变经济发展方式，到扎实推进社会主义新农村建设，再到建设资源节约型和环境友好型社会……我们深刻感到:中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，永保先进性。在100年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党不忘初心，牢记使命，带领中国人民

谱写了中华民族自强不息，实现复兴的奋斗凯歌。结合材料，运用运动和静止的关系，谈谈你对中国共产党“变”与“不变”的理解。【22题答案】【答案】①运动是无条件的、永恒的和绝对的，（一切事物都处在运动和变化之中）。中国共产党适应世情、国情、党情的发展变化，

不断提高党的执政能力。②静止(是运动的一种特殊状态，)是有条件的、暂时的和相对的。中国共产党正是始终践行党的宗旨，永保先进性，才会不断得到人民群众的支持和拥护，巩固党的执政之基。③（动中有静、静中有动，）物质世界是绝对运动与相对静止的统一。中国共产党只有不忘初心，牢记使命，并不断加强执

政能力建设，才能带领中国人民实现中华民族伟大复兴。【解析】【分析】背景素材：中华民族伟大复兴的中国梦考点考查：运动和静止的关系的有关知识能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，描述和阐述事物

的能力核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用运动和静止的关系，谈谈你对中国共产党“变”与“不变”的理解。本题属于说明类试题，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相结合。第二

步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：适应世情、国情、党情的发展变化，深刻汲取世界上一些执政党兴衰成败的经验教训，我们党在提高执政能力上跃升新台阶→可联系运动是无条件的、永恒的和绝对的。有效信息②：中国共产党始

终坚持全心全意为人民服务的宗旨，永保先进性→可联系静止(是运动的一种特殊状态，)是有条件的、暂时的和相对的。有效信息③：在100年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党不忘初心，牢记使命，带领中国人民谱写了中

华民族自强不息，实现复兴的奋斗凯歌→可联系（动中有静、静中有动，）物质世界是绝对运动与相对静止的统一。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：运动是无条件的、永恒的和绝对的+适应世情、国情、党情的发展变化，深刻汲取世界上一些执政党兴衰成败的经验教训，我们党在提高执政能力上跃升新台阶。

得分点②：静止(是运动的一种特殊状态，)是有条件的、暂时的和相对的+中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，永保先进性。得分点③：（动中有静、静中有动，）物质世界是绝对运动与相对静止的统一+在100年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党不忘初心，牢记使命，带领中国人民谱写

了中华民族自强不息，实现复兴的奋斗凯歌。【点睛】说明类主观题解法1．题型特点说明类主观题一般来说，其设问形式主要有两种：(1)运用某原理分析说明某一说法(做法)。(2)说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。2．解题方法第一步：仔细审题，明确题意，弄清命题者的意图。

要做到“两审”：审材料和审问题。一般先审问题后审材料，带着问题审材料。审问题，就是要弄清问题的中心，看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确性)，从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料，先粗读再细读，尽快抓住它的关键词句、主要观点和中

心思想。第二步：根据材料内容对接教材知识，落实知识点内容。带着问题读材料，找出问题、材料、教材三者之间的相关点，这是答题的关键。第三步：理清思路，组织答案。答案应具有针对性，切忌“攻”其一点不及其余。如涉及多

个知识点，要考虑其主次与先后，用序号标明，做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问，偏离题意。对于分析说明某一说法(做法)的题目，要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法(错误的危害)角度进行分析。对于有特殊要求的题目(如要求说明产生某现象的原因、意义、应采

取的措施)，还要在答案组织中使用凸显特殊要求的词语，可以参见原因类、意义类、措施类题目的解题方法。23.阅读材料，完成下列要求。教育是民族振兴和社会进步的基石。教育的发展极大地提高了全民族的素质，传承了中华文化，促

进了社会主义文化的大发展大繁荣，推进了科技创新、文化繁荣，为经济发展、社会进步和民生改善作出了不可替代的重大贡献。为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展、健康成长，2021年7月24日，中共

中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”）。“物有本末，事有始终”，学生的成长与发展，也具有阶段性的特征，需要遵循其内在成长规律。学生的健康是教育工作的基础与前提，环境塑造是教

育工作的重要手段与方法。要为学生的发展创造条件，就要在遵循学生群体发展规律的基础上不断塑造环境。结合材料，运用规律的相关知识，分析“双减”政策是如何遵循教育发展规律和学生成长规律的。【23题答案】【答案】①规律是事物运动过程中固有的本质的、必

然的、稳定的联系。学生的成长与发展，也具有阶段性的特征，需要遵循其内在成长规律。②规律具有普遍性和客观性。“双减”政策尊重了教育发展规律，遵循了学生群体发展规律，做到了按客观规律办事。③人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改

造世界，造福人类。“双减”政策关注学生身心健康，为教育塑造了良好的环境，促进了学生全面发展、健康成长。【解析】【分析】背景素材：“双减”政策考点考查：规律的相关知识能力考查：调动和运用知识、获取和解读信息、描

述和阐释事物核心素养：政治认同、公众参与、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题，知识限定较为明确，要求考生结合材料，运用规律的相关知识，分析“双减”政策是如何遵循教育

发展规律和学生成长规律的。考生可从规律的含义、特点角度组织答案。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：学生的成长与发展，也具有阶段性的特征→规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。有效信息②：“双减”政策尊重了教育发展规律，遵循了学生

群体发展规律→规律具有普遍性和客观性。有效信息③：要为学生的发展创造条件，就要在遵循学生群体发展规律的基础上不断塑造环境→人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造世界，造福人类。第三步：整合信息，组织答案。得

分点①：规律的含义+学生的成长与发展，也具有阶段性的特征得分点②：规律的特点+学生的成长与发展，需要遵循其内在成长规律。得分点③：充分发挥主观能动性与尊重客观规律相结合+要为学生的发展创造条件，就要在遵循学生群体发展规律的基础上不断塑造环境。【点睛】非选择题的审题要求：（1）审设问：一是明确题目

考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一

是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue10

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