湖北省武汉市第二中学2023-2024学年高三上学期10月月考物理试题

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【文档说明】湖北省武汉市第二中学2023-2024学年高三上学期10月月考物理试题 .docx,共(8)页,3.229 MB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

武汉二中2024届高三十月月考物理试卷考试时间:2023年10月8日8:00—9:15试卷满分:100分一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。每小题全部选对的

得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1.在Q点沿水平方向,对着一斜面抛出质量相等的a、b两个小球,小球的轨迹如图所示,忽略空气阻力,则两小球从抛出至落到斜面过程,下列说法正确的是()A.a球的运动时间大于b球运动时间B.a球

的初速度小于b球初速度C.a球动量的增加量小于b球动量的增加量D.a球动能的增加量大于b球动能的增加量2.小明同学乘坐汽车,观测到做匀加速直线运动的汽车(可视为质点)连续通过A、B、C、D四个位置,且通过AB、BC、CD段的时间分别为t、2

t、3t,AB段、CD段的长度分别为L、6L,则汽车通过C点时的速度大小为()A.78LtB.98LtC.118LtD.138Lt3.如图甲所示,质量为m的小球与轻绳一端相连,绕另一端点O在竖直平面内做圆周运动,圆周运动半径

为R,重力加速度为g,忽略一切阻力的影响。现测得绳子对小球的拉力T随时间变化的图线如图乙所示,则()A.212tt=B.1t时刻小球在与O点等高的位置C.2t时刻小球的速度大小为6gRD.4t时刻小球的速度恰好为零4.如图所示,一倾角为的斜面体放置在水平地面上,其上表面光

滑、下表面粗糙。用一轻绳跨过定滑轮拉动一质量为m的小球(F保持水平),在与小球相连的细绳变为竖直方向过程中,可使小球沿斜面向上做一段匀速运动。斜面体一直静止在水平地面上,不计滑轮与绳子之间的摩擦。则在小球做匀速运动过程中,下列说法中

正确的是()A.外力F一直变小B.小球受到时的支持力一直变小C.斜面体受到地面的支持力先增大后减小D.此过程中斜面体受到地面的摩擦力方向水平向右且变大5.两个完全相同的小球A、B用长度均为L的细线悬于天花板上,如图所示。若将A从图示位置由静止释放,则B球被

碰后第一次速度为零时距离最低点的高度可能是()A.9LB.5LC.23LD.10L6.如图所示,质量分别为1kg、2kg的两物块A、B紧贴(不粘连)放在光滑水平地面上。0=t时,水平推力1F和拉力2F分别作用于A、B上,其中F1=(10-2t)(N),F2=4t(N)。下列说法正确的是

()A.5s时两物块A、B分离B.分离时物块A的速度为5m/sC.物块A最大速度为12.5m/sD.物块A速度最大时,两物块B、A速度之差为12.5m/s7.如图所示,质量均为m的物块A和B用不可伸长的轻绳连接,A放在倾角为θ的固定

光滑斜面上,而B能沿光滑竖直杆上下滑动,杆和滑轮中心间的距离为L,物块B从与滑轮等高处由静止开始下落,斜面与杆足够长,重力加速度为g。在物块B下落到绳与水平方向的夹角为θ的过程中,下列说法正确的是()A.物块B下落过程中机

械能守恒B.物块B的重力势能减少量为mgLsinθC.物块A速度大于物块B的速度D.物块B的末速度为22sin1singL+8.如图,波源O产生的简谐横波沿x轴正方向传播,P是0.5mx=处的质点、Q是1.1mx=处的质点

,在0=t时振动恰好传播到P点,形成的波的图形为图中的实线;在0.3st=时振动恰好传播到Q点,形成的波的图形为图中的虚线,则()A.该波的波速等于2m/sB.波源开始振动的方向沿y轴正方向C.在0.7st=时Q点速度等于零D.Q点的振动方向和P点始终

相反9.如图所示为发射某卫星的情景图,该卫星发射后,先在椭圆轨道Ⅰ上运动,卫星在椭圆轨道Ⅰ的近地点A的加速度为0a,线速度为0v,A点到地心的距离为R,远地点B到地心的距离为3R,卫星在椭圆轨道的远地点B变轨进入圆轨道Ⅱ,卫星质量为m,则下列判断正

确的是()的的A.卫星在轨道Ⅱ上运行的加速度大小为013aB.卫星在轨道Ⅱ上运行的线速度大小为033aRC.卫星在轨道Ⅱ上运行周期为在轨道Ⅰ上运行周期的33倍D.卫星从轨道Ⅰ变轨到轨道Ⅱ发动机需要做的功为200618maRmv−10

.如图所示,光滑水平地面上停放着一辆质量为2m小车,小车的四分之一圆弧轨道在最低点B与水平轨道相切,圆弧轨道表面光滑,半径为R,水平轨道表面粗糙。在小车的右端固定一个轻弹簧,弹簧的原长小于水平轨道的长度。一个质量为m的小球从圆弧轨道与圆心等高

的A点开始自由滑下,经B到达水平轨道,压缩弹簧后被弹回并恰好相对于小车静止在B点,重力加速度大小为g,下列说法不正确的是()A.小球、小车及弹簧组成的系统动量守恒,机械能不守恒B.小球第一次到达B点时对小车的压力73mgC.弹簧具有的最大弹性势能

为12mgRD从开始到弹簧具有最大弹性势能时,摩擦生热12mgR二、非选择题:本题共5小题,共60分。11.某同学用图a所示装置测定重力加速度。小球上安装有挡光部件,光电门安装在小球平衡位置正下方。的.(1)用螺旋测微器测量挡光部件的挡

光宽度d,其读数如图b,则d=___________mm;(2)让单摆做简谐运动并开启传感器的计数模式,当光电门第一次被遮挡时计数器计数为1并同时开始计时,以后光电门被遮挡一次计数增加1,若计数器计数为N时,单摆运动时间为t,则该单摆的周期T=______

_____;(3)摆线长度大约80cm,该同学只有一把测量范围为30cm的刻度尺,于是他在细线上标记一点A,使得悬点O到A点间的细线长度为30cm,如图c所示。现保持A点以下的细线长度不变,通过改变OA间细线长度l以改变摆长,并测出单摆做简谐运动对应的周期T。实验中测得

了多组数据并绘制了T2-l图像,求得图像斜率为k,由此可知当地重力加速度g=___________。12.学校某物理实验小组用如图1所示的实验装置来验证“当物体的质量一定时,加速度与所受合外力成正比”的实验。(1)实验时,下列操作中正确的是_________A.用天平测出砂和砂桶的质

量B.小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源C.平衡摩擦力时,将无滑轮端适当垫高,并在小车前端连接轻绳且悬挂砂桶D.平衡摩擦力时,将无滑轮端适当垫高,并在小车后端连纸带且穿过打点计时器,但前端不需要连接轻绳、悬挂砂桶(2)在实验过

程中,向砂桶内加砂时,_______(填“需要”或“不需要”)保证砂和砂桶的总质量m远小于小车的总质量M。(3)如图2所示是实验中选择的一条合适的纸带(纸带上相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出),已知打点计时器的打点频率为50Hz,该小车的加速度=a________2m/s。

(4)若保持小车的质量不变,改变砂桶中砂的质量,记录多组拉力传感器的示数F和对应纸带求出的加速度a的数值,并根据这些数据,绘制出如图3所示的aF−图像,分析此图像不过原点的原因可能是_______,实验小组仔细分析图像,得出了实验所用小车的质量为________kg。13.无人机因具有机动

性能好,生存能力强,无人员伤亡风险,使用方便等优点在生产生活中有广泛应用。我国林业部门将无人机运用于森林防火工作中,如图所示,某架无人机执行火情察看任务,悬停在目标正上方且距目标高度为H1=205m处,t=0时刻,它以加速度a1=6m/s2竖直向下匀加速运动距离h1=75m后,立即向下做匀

减速直线运动直至速度为零,重新悬停在距目标高度为H2=70m的空中,然后进行拍照。重力加速度大小取10m/s2,求:(1)无人机从t=0时刻到重新悬停在距目标高度为H2=70m处总时间t;(2)若无人机在距目标高度为H2=70m处悬停时动力系统发生故障,自由下落2s后恢复动力,要

使其不落地,恢复升力时的最小加速度大小a2。14.如图,一个质量为0.6kg的小球以某一初速度从P点水平抛出,恰好从光滑圆弧ABC的A点的切线方向进入圆弧(不计空气阻力,进入圆弧瞬间速度大小不变)。已知圆弧的半径0.1

mR=,60=,B点和C点分别为圆弧的最低点和最高点,小球到达A点时的位置与P点间的水平距离为3m10,求:(1)小球做平抛运动的初速度大小0v;(2)若小球恰好能过C点,且轨道的B点和C点受到小

球的压力之差为6mg,求小球运动到B点时的速度大小;(3)根据第(2)问,请分析小球最终能否落到与B点等高的水平面,若能,求出落地点与P点的水平距离x;若不能,请说明原因。的15.如图所示,AB是一倾角为37且

逆时针转动的传送带,其长度1.25mL=,运行速度2msv=。传送带的A端与一平台相连,B端通过一小段圆弧(长度不计)与一足够长的水平轨道CD相连,CD右侧与一足够高的曲面DE相连。在CD轨道上固定有两个小物块a、b,质量分别为0.1kg和0.2kg,两者之间有一被压缩的轻质弹

簧,弹簧与物块a拴接。某时刻将弹簧释放,使物块a、b瞬间分离,每次在物块b离开水平面CD后都在其原位置再放置一个与物块b完全相同的物块。已知物块b与传送带间的动摩擦因数0.5=,其余各段均光滑,所有的碰撞都发

生在平面CD上,取210m/sg=,sin370.6=,cos370.8=。(1)若弹簧的弹性势能为270J,求释放弹簧后小物块a、b的速度大小。(2)改变弹簧的弹性势能,若要使小物块b能运动到左侧平台,求小物块b在传送带B端

的最小速度。(3)若弹簧的弹性势能为270J,求最多有几个物块能滑上左侧平台。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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