【文档说明】江苏省郑集高级中学2020-2021学年高一下学期第三次学期调查历史试卷 含答案.doc，共(11)页，322.500 KB，由小赞的店铺上传

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2020---2021学年度下学期高一年级第三次学情调查历史试题考试时间75分钟试卷满分100分一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．

在埃及考古发现中，在属于公元前4000—前3500年的这一时期内的一些墓穴里发现的陶器上刻有一些符号；在这个时期之末，涅迦达1610号墓中的一个黑顶陶罐上，发现了作为王权标志之一的红冠形象。在涅迦达1540号墓发现的一块陶片上画着一个象征王

权符号的荷鲁斯鹰神的形象。由此可以推断此时期的埃及A．部落战争频繁B．社会秩序稳定C．王权已经萌芽D．贫富分化严重2．文字是人类文明发展的重要载体。《汉谟拉比法典》由某种文字书写而成并雕刻在黑色玄武岩石柱流传至今。这种文字是A．象形文字B．楔形文字C．腓尼基文字D．甲骨文3．下面是四位同

学在《印度等级制度》课本剧中的对话。甲同学：我是祭司贵族，掌握神权。乙同学：我虽不是处于独尊地位，但我掌握国家行政和军事大权。丙同学：我主要从事农业、畜牧业和商业，没有政治权利，必须纳税供养第一、二等级。丁同学：我是被征服者，从事农业、畜牧业

、捕鱼业、手工业，要为前三个等级服务。据此判断，哪位扮演者属于吠舍等级A．甲同学B．乙同学C．丙同学D．丁同学4．一般来说，封臣的义务就是侍奉，而封君的义务则是保护。封臣必须随时准备跟随封君进行军事远征，如果封君没了马骑，封臣必须把自己的坐骑让给他；如果封

君被囚禁，封臣必须把自己作为人质以换取他的获释。这表明A．封臣是封君的私有财产B．军事远征是封君封臣制度的前提C．封臣没有任何人身自由D．封君和封臣有严格的权力与义务5．有学者指出：“如果说‘希腊人’在某种意义上只是一个地理概念，那么‘罗马人’已

不再是一个地理概念，而是一个法律概念。公民权的授予克服了地域的局限，这是罗马相较于希腊的高明之处，也是希腊诸邦中任何一个都不能统一希腊本土而罗马却能统一地中海世界的根本原因。”这反映出A．罗马法兼顾了社会各阶级的B．罗马共和政体利于民族认同C．罗马疆域由欧洲逐渐扩张到世界D．罗马实行了务实

的统治策略6．“它在思想界的影响超越了其对商业和政治领域造成的震撼。它变革了中世纪的理论和思想的整个体系，让过去狭隘的地理观点靠边站，对地球面积和形状的争论就此永远终结。”“它”代表的行动是A．迪亚士发现好望角B．达·伽马到达印度C．哥伦布发现美洲D．麦哲伦环球航行7．王加丰在《扩张体制与世界

市场的开辟》中列出1600年运入欧洲部分商品的统计表，对此表解读正确的是商品经好望角经地中海胡椒100万～200万磅300万～400万磅丁香、靛蓝、肉桂、药品35万～65万磅70万～100万磅A．欧洲与亚非美洲联系更加紧密B．世

界贸易中心转移到地中海C．商业革命导致贸易内容的改变D．传统商路仍发挥重要的作用8．意大利哲学家米兰多拉指出：“这是人类最高级且最不可思议的幸福！他可以拥有他所选择的一切，成为任何他想成为的人。”由此判断米兰多拉推崇的是A．人文主义B．城邦

自治C．因信称义D．君主专制9．谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”“离罗马越近，基督徒越坏”是16世纪德国社会中流行的谚语。这些谚语A．改变了人们对上帝的虔诚信仰B．引发欧洲首次思想解放

运动C．反映了人们对天主教会的不满D．深受法国启蒙思想家的影响10．英国当代哲学家约翰·格雷指出：“启蒙理性的最突出之处在于：它与知识增长和科学实践相一致，而这一发展步伐恰恰是现代理性主义与古代及中世纪理性主义的差异所在。”“启蒙理

性”具有突出之处是因为受到_______的影响A．宗教改革B．商业革命C．价格革命D．科学革命11．某学生在开展历史研究性学习活动中整理出的关键词如下图所示，由此判断他研究的是A．英国光荣革命B．美国独立战争C．日

本明治维新D．德意志的统一12．下表为1800年前后英国议会颁布的部分法令内容。这说明当时的英国1799年《反结社法》禁止劳资双方的结社对抗行为1812年《破坏机器法》规定对破坏机器者处以死刑1812年《警戒法》要求公众协助军队及巡警维

护地方治安1819年《六条法令》赋予治安法官在处理违法者方面更大的权力，进一步限制公共集会的权利，增加期刊、出版物的印花税A．暴力革命是工人抗争的主要手段B．工人阶级已成为独立政治力量C．重商主义经济思想依然大行其道D．工业化伴随着尖锐的社会矛盾13．“史论结合，论从史出”是历史研究的基本方法

和遵循的基本原则。下列史论一致的是选项史实结论A日本内阁对议会负责天皇退出政治舞台B美国总统不对国会负责分权制衡具有虚伪性C德国宰相只对皇帝负责德国封建专制色彩浓厚D法国总统可解散众议院众议院实际作用很小14．有学者指出：“明治维新是一场重大的历史剧变，

不光在政治体制、经济制度方面使日本走出了封建，迈向了近代资本主义，在社会文化方面更有质的变化。”能为此观点提供证据的是①殖产兴业②制定宪法③文明开化④王政复古A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15．1918年1月，美国

总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。其主要内容包括：订立和平条约、公海航行自由、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。“十四点”计划使威尔逊名噪一时，这是因为该计划A.奠定了国际联盟建立的基

础B.确立了战后国际秩序的构想C.较好地维护了欧洲各国利益D.迎合了人民要求和平的心理16．列宁指出：“1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良

主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”材料中“改良主义的办法”实际上是A．对战时共产主义政策的补充B．对旧的社会经济结构进行社会主义改造C．强调多种所有制经济齐头并

进D．合理利用市场和商品货币关系发展生产17．下列方框中文字为1942年签署的《联合国家宣言》部分内容，据此判断，该宣言发表的历史意义在于①壮大了世界反法西斯力量②加速了世界反法西斯战争的胜利进程③标志着反法西斯同盟建立④确立了战后的国际政治、经济新秩序A．①②③B．①

②④C．①③④D．②③④18．1946年，美国总统杜鲁门宣称：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”上述材料表明，二战结束后美国外交政策的基本目标是A．稳定欧洲秩序B．谋求建立全球霸权C．维护两极格局D．确保原有势

力范围19．下表反映了二战后世界发展的趋势是1947年6月英国首相艾德礼与印度总督发表《印度独立方案》1947年11月联合国大会通过《巴勒斯坦分治决议》（第181号决议）1948年8—9月大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国建立1949年10月中华人民共和国成立A．第三世界的崛起B．两极格局的形成C

．殖民体系的瓦解D．区域集团化加强20．赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言”。对此理解准确的是A．苏弱美强下苏联不得不妥协B．赫鲁晓

夫主动放弃世界争霸C．美苏领导人都热爱世界和平D．美苏要尽力避免世界核大战21．下表反映了西方国家经济发展中的现象，对此表解读正确的是时间GNP年增长率失业率物价指数年增长率1968—1972年4．3%3．2%4．8%1973—1975年2．4%5．3%9．4%A．自由放任政策带来恶

果B．国家社会结构发生变化C．经济出现“滞胀”现象D．社会福利开支不断增加22．1985年，邓小平首次提出“和平和发展是当代世界的两大问题”的著名论断，对该论断分析正确的是A．世界上不可能再有任何战争B．每个国家都将共同走向发展和繁荣C．联合国确保了世界永久和平D．各国

相互依存的国际经济需要和平23．下图是《20世纪的世界》一书的目录，横线处的内容是A．美苏的争霸B．欧洲的联合C．欧洲的争夺D．东欧的剧变24．下图为21世纪初联合国召开的某次重要会议的徽标。下方的人形代表社会公平、中间的曲线代表经济增长、上方的叶子代表

环境保护，这三个元素构成一个地球形状。该徽标蕴含的理念是A．社会信息化和经济发展之间的关系B．文化多样化与国际组织之间的关系C．可持续发展与地球之间的密切关系D．国际合作与“一带一路”之间的关系25．2019年4月25日至27日，第二届“一带一路

”国际合作高峰论坛在北京举行，来自150多个国家和90多个国际组织的近5000名外宾应邀而来。“一带一路”倡议赢得肯定和支持是因为A．全球化趋势下和平与发展是共同要求B．我国和平共处五项原则成为国际准则C．公正合理的政治经济新秩序已经确立D．全球化使我国的国际地位进一步提高第二

部分非选择题（50分）二、非选择题：本题共4题，共50分。其中26题13分、27题14分、28题14分，29题9分。26．（13分）阅读材料，回答问题。材料现代化的世界进程也就是世界历史的形成过程，这一过程开始于西欧。1500年前后，西欧地区

社会结构中有利于制度创新的各种因素通过一系列彼此联结的历史运动而会聚、互动，最终为工业文明的诞生准备了知识基础、制度环境和政治、经济、文化条件。16～18世纪的200年间，西欧地区的科学革命、思想革命、政治革命和产业革命接踵

而至，在英法等国首先塑造了现代社会的原型。-----摘编自王斯德《世界通史》（1）材料中“1500年前后……一系列彼此联结的历史运动”有哪些？说明它们之间是如何“彼此联结”的？（9分）（2）根据材料并结合所学知识，分析16～18世纪西欧思想革命的历史意义。（4分

）27．（14分）阅读材料，回答问题。材料一工业革命奠定了工业文明的基础，没有工业革命，就不会有现在这个世界。……既然许多欧洲国家在差不多的时间里站到了走向现代的起跑线上，为什么唯独英国率先开始了工业革命？----摘自钱乘旦

《世界现代化进程》材料二第二次工业革命主要成果表类别年代内容国别电力1866年西门子制成发电机德国70年代电力成为新能源八九十年代电灯、电车、放映机相继问世内燃机交通工具七八十年代汽油内燃机德国80年代本茨制成汽车德国90年代狄塞尔制成柴油机德国1903年飞机

试飞成功美国通讯手段40年代有线电报开发成功美国70年代贝尔发明有线电话美国90年代马可尼发明无线电报意大利化学工业1867年诺贝尔发明炸药瑞典80年代从煤炭中提取出卤、苯、人造染料材料三到19世纪中期，英国已经是一个工业化国家，往昔那种田

园诗般的风情不见了，代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房，城镇竖起高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前喷发出铁水的光亮。工业已成为国家的命脉，人们靠工业、而不是农业生存。----摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》（1）结合所学知识，回答材料一中“为什么唯

独英国率先开始了工业革命？”（5分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析第二次工业革命的特点。（4分）（3）根据材料三并结合所学知识，概括工业革命对英国的影响。（5分）28.（14分）阅读材料，回答问题。材料一1914年6

月，一战爆发。8月，北京政府颁布的《局外中立条规》，宣告中国恪守中立，一切事宜，均按国际公法办理。1915年，协约国为打击德国在华势力，曾劝诱中国加入协约国阵营。袁世凯政府为摆脱日本控制，亦有参战打算，终因日本反对作罢。《朝日新闻》对中德问题有评论：

“中国参与战事，将于和平会议得一席之地，而获与日本对等之投票权，则会议处分青岛等问题时，日本将不利。”1917年2月德国宣布实行无限制潜艇战而致美国参战，协约国胜券已握。中国政府以中立国的身份，从维护国际公法和遵守人类公理道义原则出发，对德国无限制潜

艇战提出严正抗议。协约国承认日本在中国山东的权利后，转而支持中国参战。北京政府内部却意见不一，演变出府院之争，最终段祺瑞掌握政局，决定参战。孙中山、梁启超、陈独秀、李大钊、蔡元培等有识之士皆主张对德宣战并掀起舆论热潮。8月中国

正式对德宣战。中国随即收回德奥在华特权，掀起对协约国的修约谈判-----李志学《“一战”对德外交与中国加入国际体系》材料二1917年，美国的参战是一个令人惊讶的变数。如果这场战争基本上是一起欧洲争端，那么许多美国人都会认为与美国无关，美国人理应继续享受和平。可是，随着大战持续进行，这项叫做

孤立主义的政策却逐渐变得不切实际。到19世纪末，美国已经照搬了西欧国家的制造业和工业经济，西欧和北美变得越来越像对方。……其实，早在1915年威尔逊就向国会递交了一份咨文，建议增加陆军，扩大舰队和增加海军人员。美国人看出，如果不适时参战

，战后世界将与美国无缘。-----引自【美】费尔南德斯•阿迈斯托《世界：一部历史》等材料三1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大屠杀之际,英国外交大臣格雷伯爵评论道:“整个欧洲的灯光正在熄灭

。”他的评论的确很有道理,而且其正确的程度比他当时所能预见的还大得多。第一次世界大战注定要使格雷伯爵所熟悉的整个欧洲变成废墟。它毁灭了数世纪之久的哈布斯堡、霍亨索伦、罗曼诺夫和奥斯曼等王朝。-----[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）根据材料一，概括中国参加一战的

原因。并结合所学知识，分析一战对中国政治经济所产生的影响。（7分）（2）阅读材料二并结合所学，分析美国不再“继续享受和平”，介入“这场战争”的原因。（3分）（3）材料三中格雷的评论“整个欧洲的灯光正在熄灭”是什么意思?根据材料并结合所学知识,指出第一次世界大战给

欧洲带来的影响。（4分）29.（9分）阅读材料，完成下列要求。材料一光荣革命后，旧制度带来的贪污腐败、卖官常爵、政治丑闻屡见不鲜。18世纪初，为了防止国王通过任命官员干预议会活动，英国规定除了大臣以外，官员

不得当选为下院议员。19世纪50年代，霍布斯等人的平等自由思想在英国备受关注，对选官理念有长远的影响。工业革命的完成，加大了政府工作量，也使得政府工作变得更加复杂化和专业化，1854年，英国与俄国在克里米亚作战，英军因后勤供应问题伤亡严重，加剧了人们对

政府官员管理能力的强烈不满。随后英国相继颁布法令，建立不受党派干涉的文官委员会，对被推荐的候选人进行考试，以及多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用，最终确立了文官制度。——摘编自徐愿《英国近代文官制度的

建立及其影响》材料二南京国民政府时期的公务员制度以北洋政府时期的文官制度为基础，继承、吸收了中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华。公务员的选任由最高考试机关―考试院负责，“所有公务员均须依法律，经考试院

考选、铨叙，方得任用”。1929年，国民政府公布了第一部《考试法》，允许女子参加考试。据统计，1931-1948年，取录各类考试及格人员近300万人。——摘编自姬丽萍《民国时期公务员（文官）考锉制度研究述评》⑵根据材料一并结合所学知识，概括英国近代文官制度建立的背景。（

6分）⑵根据材料一、二并结合所学知识，指出南京国民政府时期文官制度同英国近代文官制度的相同之处。（3分）2020---2021学年度下学期高一年级第三次学情调查历史参考答案1-5CBCDD6-10DDACD11-15ADCAD16-20D

ABCD21-25CDDCA26.（1）运动：文艺复兴、新航路的开辟、宗教改革。（3分）说明：文艺复兴运动中的人文主义鼓励冒险精神，促进了新航路的开辟；文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑，为宗教改革提供了思想条件；新航路的的开辟促进了资本

主义经济的发展和资产阶级力量的壮大，为文艺复兴和宗教改革运动的发展提供了经济和阶级基础。（6分）（2）进一步解放了人们的思想；为资本主义制度的建立做了理论准备和舆论宣传；直接推动了美国独立战争和法国大革命；成为殖

民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。（4分）27.（1）原因：光荣革命后，政局稳定或资本主义制度的确立；圈地运动提供了自由劳动力和国内市场；殖民扩张提供资本、原料和海外市场；工场手工业时期的技术积累；自然科学的发展等。（5分）（2）特点：科学技

术与生产紧密结合；以近代科学理论为指导；几乎在主要资本主义国家同时发生；开始于重工业，以电的广泛应用为标志；出现了许多新兴工业部门：如电力、汽车、石油化工等；有的国家两次工业革命交叉进行。（任意4点，4分）（3）影响：英国成为工业化国家（或由农业国变为工业国）；生产组织形式发生变化，建立了

工厂制；推动了城市化进程；推动了政治改革(1832年议会改革)；促进了工业资产阶级和无产阶级的产生与壮大；工人生产生活条件恶劣；环境污染严重。（任意5点，5分）28.（1）原因：①希望融入国际体系，提高国际地位，收回国家主权。②协约国的诱导和支持。③美国参战，协约国胜券已

握，参战时机成熟。④段祺瑞为代表的主战派掌握政局。⑤有识之士与社会舆论主战强烈。（5分）影响：政治：引发了山东问题；巴黎和会外交的失败，爆发了五四运动。经济：列强放松了对中国的侵略，民族工业出现了短暂的春天。（2分）（2）

美国希望参与争霸、扩大在世界的影响力；美国与协约国的经济联系加强；战争爆发前，美德关系紧张；德国无限制潜艇战损害了美国的利益。（任意3点，3分）（3）含义：欧洲文明的衰落。影响：大战使欧洲经济遭到严重破坏；欧洲在世界上的政治地位被削弱；摧垮四大帝国，欧洲政治格局发生重大调整。

（4分）29．（9分）⑴背景：旧的选官制度导致了政治腐败；英国的君主立宪制不断完善；资产阶级平等自由思想的推动；工业发展要求文官队伍更加专业化；克里米亚战争所暴露出的政府管理的弊端；政党更替影响政府工作。（6分）⑵相同之处：公开考试择优录取；通过法律进行规范；设立专门的机构负责管理。（3分。

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