江苏省白蒲高级中学2020-2021学年高二上学期教学质量调研(三)生物试题含答案

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【文档说明】江苏省白蒲高级中学2020-2021学年高二上学期教学质量调研(三)生物试题含答案.docx,共(10)页,506.326 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

江苏省白蒲高级中学2020至2021学年度高二年级第一学期教学质量调研(三)生物学(选修)试题一、单项选择题:本部分包括15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项......最符合题意。1.下列关于细胞

化学组成的叙述正确的是A.多糖、蛋白质、核酸和胆固醇等生物大分子都以碳链为基本骨架B.ATP、甲状腺激素、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、PC.氨基酸脱水缩合形成蛋白质时,产生的水分子中的H全部来自于氨基D

.等质量的脂肪比糖类储存的能量多,但却不是生物体利用的主要能源物质2.细胞的膜性结构中,膜性成分的相互移位和转移的现象称为“膜流”。有关叙述正确的是A.RNA在核质之间的转移过程发生了“膜流”现象B.“膜流”可参

与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运C.高尔基体与细胞膜的膜流,会使细胞膜面积一直增加D.神经递质的释放过程、质壁分离和复原都发生了“膜流”现象3.沙拐枣耐盐碱,可用来保持水土、防风固沙、改良生态。研究发现,沙拐枣细胞的液泡膜上的载体可将细胞质基质中的Na+

逆浓度积累于液泡中,从而减轻Na+对细胞质基质中多种酶的损伤。下列叙述错误..的是A.液泡中积蓄Na+能增强沙拐枣细胞的吸水能力B.该载体特异性识别Na+主要取决于其氨基酸种类的特异性C.液泡大量吸收Na+的过程属于主动运输,需要线粒体供能D.细胞质基

质中积蓄的Na+可能破坏酶的空间结构而干扰细胞代谢4.核糖核酸酶P(RNaseP)作为一种通用核酶,是由特定蛋白与特定RNA形成的复合体,它能加工tRNA前体(pre-tRNA)的核苷酸链的5'端,最终形成成熟的tRNA,其机制如右图所示。以下分析错误..的是A.RNaseP也具有专一性B.pH、

温度都会影响RNaseP的活性C.RNaseP可能存在于细胞核或某些细胞器中D.RNaseP的单体包括氨基酸和脱氧核苷酸5.癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,癌细胞和正常细胞在有氧条件

下产生的ATP总量没有明显差异。下列分析错误..的是A.癌细胞的这种代谢特点与癌细胞的快速增殖相适应B.无氧呼吸中丙酮酸转化为乳酸的过程只能生成少量ATPC.癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用D.与正常细胞相比,癌细胞消耗的葡萄糖量要多很多6.下列有关人体细胞分化、衰老、凋

亡和癌变的叙述,正确的A.细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程B.衰老细胞表现为水分减少、多种酶活性升高、呼吸减慢、膜运输物质功能降低C.细胞癌变导致细胞内糖蛋白减少、细胞黏着性降低,其根本原因是原

癌基因突变D.细胞凋亡是基因决定、溶酶体参与的过程,病原体感染细胞的清除不属于细胞凋亡7.下图为某植物细胞分裂过程中部分染色体出现的四种情况,下列相关叙述,错误..的是A.①和③过程只发生在减数分裂过程中B.②和④不只发生在有丝分裂过程中C.图示细胞中能发生基因重组仅为①过程D

.纺锤丝中的主要成分是蛋白质8.粉红色棉花比普通白色棉花具有更高的商业价值。下图为育种专家利用白色棉培育岀出粉红色棉的过程,有关叙述错误..的是A.F1是基因突变和染色体变异的结果B.基因重组导致F2出现性状分离C

.利用组织培养技术可获得大量的粉红色棉D.F2所有个体自交,F3中不育植株的比例约为1/69.假基因是一种与功能基因(正常基因)有相似序列,但失去原有功能的基因。如图表示真核生物体细胞内假基因形成的两种途径。下列有

关分析错误..的是A.假基因与正常基因在染色体上的位置差别较大B.假基因也可以通过复制遗传给子代细胞或个体C.在生物进化过程中,假基因的存在有可能使生物更适应环境D.与途径②相比,途径①获得的DNA序列与原DNA序列更相似10.下图为某细菌细胞中出现的

异常mRNA被SURF复合物识别而发生降解,从面阻止有害异常蛋白的表达(UAG为终止密码子)的过程。相关叙述正确的是A.正常mRNA合成完全结束后,核糖体才可以与之结合并开始翻译过程B.异常mRNA降解的部分产物可在细胞内作为合成ATP的原料C.若异常mRNA不发

生降解,细胞内就会产生肽链较长的异常蛋白D.异常mRNA的产生,是由于DNA发生了碱基对的增添、缺失或替换11.眼球内的房水中蛋白质的含量仅为血浆中含量的1/200,葡萄糖含量约为血浆中的80%。房水的主要作用是供应虹膜、

角膜和晶状体营养,并把这些组织的代谢产物运走。如果房水过多就会导致青光眼,青光眼是我国主要致盲原因之一。下列说法错误..的是A.正常情况下,房水的理化性质保持着动态平衡B.泪液是房水外排形成的一种液体,具有抑制细菌生长的作用C.房水中无机盐的含量可能高于

血浆,以便维持房水与血浆之间渗透压的平衡D.利用药物促进房水排出是治疗青光眼的措施之一12.食鱼芋螺可将装满芋螺毒液的齿舌射到鱼身上,再将毒液注入,减慢猎物的运动速度并将其捕获。研究发现芋螺毒液中除神经毒素外,还有大量特化型胰岛素,其结构类似鱼胰岛素。据此推断不合理...的是A.芋螺

毒素既影响鱼类的神经调节又影响鱼类的激素调节B.芋螺的神经毒素可能影响神经细胞Na+、K+等离子的跨膜运输C.芋螺神经毒素可与鱼类细胞表面受体结合使胰岛素不能发挥功能D.芋螺毒素可能使鱼出现低血糖导致鱼类运动能力降

低而被捕食13.食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质,它作用于觉醒中枢的神经元,使人保持清醒状态。临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,但不发挥食欲肽的作用。下列判断不合理...的是A.食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放B.食欲肽通过进入突触后神

经元发挥作用C.食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状D.药物M可能有助于促进睡眠14.某弃耕农田多年后形成灌木丛,下图表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化,表格为该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表(单位为Mk

J),“?”表示能量暂时不详。下列有关说法错误..的是A.图中虚线表示环境容纳量,N点时出生率等于死亡率B.该弃耕农田多年后形成灌木丛的过程属于群落的次生演替营养级同化量未利用量分解者分解量呼吸量一2.48×10112.0×10111.69×10102.8×1010二3.1×

1094.6×1086.6×1081.53×109三?8.0×1074.0×1072.3×108C.第二、三营养级之间能量的传递效率为11.3%D.食物链上相邻物种个体之间的信息传递是双向的15.高密度水产养殖常会引起池塘水体富营养化,影响养殖。下图为利用稻田生态系统

净化鱼塘尾水的示意图,箭头所指为水流方向。下列叙述正确的是A.鱼塘富营养化水为水稻生长提供了一定的N、P元素营养B.通过稻田净化,B处水样中可溶性有机物浓度显著高于A处C.流经该生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能总量D.为调查该稻田害虫发生状况,应采用等距取

样法分别统计各种害虫的种群密度二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项......符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。16.科学家发现在T细胞上存在两种“刹车”蛋白

——CTLA-4和DP-1,当抑制这两种蛋白使T细胞的“刹车”被“松开”时,能加强免疫系统功能从而消灭肿瘤细胞。下列理解正确的是A.同一个体中的癌细胞与正常细胞的核基因是相同的B.进行器官移植时,可通过抑制“刹车”蛋白来提高成功率C.肿瘤患者体内“刹车”蛋白相关基因的表

达可能抑制了T细胞的作用D.肿瘤细胞被攻击清除主要依靠细胞免疫产生的效应T细胞,此过程属于细胞凋亡17.拟南芥种子中的隐花色素(CRY1)是一种能感受光的受体,可感受外界环境的光信号来调节自身的生长发育。为了研究脱落酸(ABA)与隐花色素CRY1对拟南芥种子萌

发的影响,某研究小组将野生型及无法合成CRY1的突变型拟南芥种子,分别放在MS培养基和含有不同浓度脱落酸(ABA)的MS培养基中,置于适宜条件下培养一段时间后测得种子的发芽率如图。下列叙述正确的是A.植物体中的脱落酸常常合成于根冠、萎焉的叶片等部位B.相同浓度的ABA条件下,野生型种

子发芽率比突变体高C.该实验需在黑暗条件下进行,从而测得种子的发芽率D.CRYl对拟南芥种子萌发的影响可能是通过降低种子对ABA的敏感性来实现的18.提取生物大分子的基本思路是选用一定的物理或化学方法分离具有不同物理或化学性质的生物大分子,如提取DNA就

要利用它与RNA、蛋白质等在物理和化学性质方面的差异,去除其他成分。下列有关DNA的粗提取与鉴定的叙述,错误..的是A.提取细胞中的DNA必须用蒸馏水涨破细胞B.鉴定DNA时将丝状物直接加入到二苯胺试剂中并沸水浴加

热C.收集、保存好剩余的二苯胺试剂,以备以后实验时继续使用D.纯化提取的DNA时,要控制NaCl溶液的浓度反复溶解和析出DNA19.杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊,利用胚胎工程快速

繁殖杜泊羊的流程如图。下列叙述错误..的是A.为了获得更多的卵母细胞,需用促性腺激素对雌性杜泊羊进行处理B.从卵巢中采集的卵母细胞,可直接与获能的精子进行体外受精C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂D.为了进一步扩大繁殖规模,也可直接用亲代杜泊羊的体细

胞进行克隆20.苹果营养丰富,苹果酒和苹果醋具有延缓衰老的功效,深受人们的喜欢。下列叙述正确的是A.苹果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐变大B.苹果酒和苹果醋发酵过程需要的温度和主要菌种均不相同C.产品口味与菌种纯度、发酵时

间、原料含糖量等都有关系D.家庭制作苹果酒和苹果醋,发酵之前应对苹果进行消毒处理三、非选择题:本部分包括5题,共计55分。21.(12分)泡菜是中国传承数千年的传统发酵食品,因其口感酸香脆嫩、鲜香开胃而广受人们喜爱。下图为不同浓度还原型谷

胱甘肽(GSH)处理对甘蓝泡菜中硝酸还原酶(NR)活性和亚硝酸盐含量的影响。请回答下列问题:(1)腌制甘蓝泡菜时,所用盐水需煮沸,其目的是▲和▲。为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜水,加入陈泡菜水的作用是▲。(2)由图可知甘蓝泡菜发酵过

程中NR活性和亚硝酸盐含量均呈▲趋势。添加不同浓度的GSH处理可▲NR活性,并能降低亚硝酸盐含量的峰值,但不影响▲。当添加GSH的浓度较低时,NR活性和亚硝酸盐随着GSH浓度的增大而▲。(3)筛选泡菜水中乳酸菌的实验流程:泡菜缸中的液

体→取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。在5个乳酸菌培养基平板上,均分别接种稀释倍数为105的菌液0.1mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191。每毫升的菌液中乳酸菌数量为▲个;记录结果时,应选菌落数目▲时的记录作为结果,原因是▲。22

.(10分)研究人员构建了含抗EGFR抗体基因和抗CD3抗体基因的表达载体,并导入Expi293细胞,表达双特异性抗体。抗EGFR/CD3双特异性抗体拥有两种特异性抗原结合位点,不仅能与肿瘤细胞表面的表皮生长因子受体EGFR结合,也能与T细胞表面抗

原CD3结合,拓展了抗EGFR单克隆抗体的临床应用范围。为进一步研究分离提纯的抗EGFR/CD3双特异性抗体的免疫效果,研究人员分别向等量的直肠癌细胞悬液中接种T细胞并添加不同抗体,置于37℃条件下培养24h,分别测定并计算活化的T细胞的比例及T细胞的杀伤率,实验结果如

下图所示。请回答下列问题:(1)EGFR是一种跨膜糖蛋白受体,仅分布于正常上皮细胞和肿瘤细胞中,而不存于其他正常组织细胞中,其根本原因是▲。(2)一个完整的基因表达载体除了含有目的基因、标记基因外。还应包含▲。(3)为了获取抗EGFR/CD3双特异性单克隆抗体,可

以将转基因获得的▲细胞与▲进行融合,融合细胞具有的特点是▲。融合过程中用到的不同于植物原生质体融合的诱导方法为▲。(4)分析实验数据可以看出,抗EGFR/CD3双特异性抗体能▲,▲T细胞的杀伤率,且效果

比▲更好。23.(12分)乙烯与植物生长发育密切相关,下图是乙烯促进未成熟果实软化的作用原理。请回答下列问题:(1)纤维素酶合成和加工的场所依次是▲,纤维素酶通过细胞膜的方式是▲。(2)将未成熟的猕猴桃与成熟的苹果一起密封保存可促进其软化,这是因为成熟苹果可以释放▲,该物质与猕猴桃细胞内▲结

合,调节纤维素酶基因表达的▲过程,分泌纤维素酶,纤维素酶水解猕猴桃细胞壁的纤维素加速其软化。(3)1964年,科学家进行离体实验发现,当在反应体系中加入14C-蛋氨酸,发现有14C-乙烯说明:1:T细胞2:T细胞+抗EGFR/CD3抗体3:T细胞+抗CD3抗体+抗EGFR抗体4

:T细胞+抗CD3抗体5:T细胞+抗EGFR抗体产生,由此推测▲。1979年,美籍华人杨祥发发现,在无氧条件下,当供给植物14C-蛋氨酸时,检测不到乙烯产生,只有14C标记的1-氨基环丙烷-1-羧酸(ACC)累积,据此结果推测▲。(4)科研人员对蚕豆的叶片使用不同

浓度的ACC(乙烯前体,分解后产生乙烯)和乙烯光下处理3小时后,显微镜下观测气孔孔径,每次随机选取5个视野,每个视野中随机选取6个气孔,每个处理重复3次,所得数据取▲,实验结果如下表。由此可知光下单独使用ACC或乙烯处理叶片,均能▲气孔关闭,且

表现出▲的特点。ACC浓度(μmol/L)02550100150气孔孔径/μm11.9610.889.757.926.54乙烯浓度(μmol/L)02.5510气孔孔径/μm11.9511.009.636.8824.(10分)当病原体侵入人体后,能激活免

疫细胞释放炎症因子,引起炎症反应继而引起局部组织疼痛,科研人员对枸杞多糖(LBP)相关药效进行了研究。神经细胞内K+浓度为细胞外的28倍,而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。炎症因子IL-6使

神经细胞Ca2+通道(TRPV1)通透性增强,其分子机制如图所示。请回答以下问题:(1)某些细胞释放的炎症因子IL-6与gp130▲(填“载体蛋白”或“受体蛋白”)结合后,通过系列代谢过程,使神经细胞Ca2+通道(TRPV1)

通透性增强。Ca2+通过▲方式进入神经细胞,使相关神经细胞更易产生▲,并传至大脑皮层产生痛觉,该过程▲(“属于”/“不属于”)反射。(2)从图中可以看出,IL-6通过PI3K发挥作用的两个途径▲、▲。(3)为验证LBP通过抑制IL-6的释放发挥药效,将离体神经元和能释

放IL-6的胶质细胞共同培养。对照组和LBP组均用辣椒素(TRPV1的激活剂)处理,检测神经元内Ca2+信号变化,结果如右图。该实验还不足以验证假设,原因是对照组在加入辣椒素后胞内Ca2+明显增加,LBP组几乎无变化,仅能说明▲。实验的完善方案是▲。25.(11分)人乳铁蛋白(hLF)是一种

属于铁结合蛋白家族的糖基化蛋白,对细菌、真菌和病毒都具有较好的抑制作用。研究人员开展人乳铁蛋白基因乳腺特异性表达载体构建及转染研究,主要流程如下图,图中AseⅠ、NheⅠ、SalⅠ、BamHⅠ代表相关限制酶切点,neor是新霉素抗性基

因,BLG基因是β乳球蛋白基因,GFP基因是绿色荧光蛋白基因。请回答下列问题:(1)过程①中,不能从人肌肉细胞中提取RNA用于RT-PCR,是因为▲,在RT-PCR过程中,加入的引物添加▲两种限制酶的识

别序列,以便于hLF基因插入pEB中。(2)将转染后的山羊乳腺上皮细胞先置于含新霉素的培养液中培养,能够存活的细胞应该是导入▲的细胞,再利用荧光显微镜观察山羊乳腺上皮细胞中▲,以筛选出转染成功的细胞。(3)过程②中,hLF基因插入到BLG基因之后的

目的是▲。(4)过程③中,使用人工膜制成的脂质体将重组质粒导入受体细胞,依据的主要原理是▲。(5)要获得转基因山羊,还需要将成功表达hLF的乳腺上皮细胞的细胞核移植到山羊▲中,再借助▲(答出2项)技术孕育出羊羔。(6)科研过程中,也可以用PCR技术检测受体细胞是否成功转入了

目的基因。提取转染后的细胞的全部DNA分子,用目的基因的引物扩增后进行DNA电泳,结果如图所示。1号泳道为标准(Marker),2号泳道为阳性对照(提纯的目的基因片段),3号泳道为实验组。标准(Marker)的实质为▲,3号泳道的杂带出现的原因一般有

▲(在下列选项中选择)。①模板受到污染②引物的特异性不强③退火温度偏低④退火温度偏高江苏省白蒲高级中学2020至2021学年度高二年级第一学期教学质量调研(三)生物学(选修)试题参考答案和评分标准一、单项选择题:本部分包括15题,每题2分,共30分。每题只有一个选

项......最符合题意。1.D2.B3.B4.D5.B6.A7.C8.B9.A10.B11.B12.C13.B14.C15.A二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项.

.....符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。16.CD17.ABD18.ABC19.BCD20.BC三、非选择题:本部分包括5题,共计55分。21.(12分,除注明

的外,每空1分)(1)杀灭杂菌去除氧气增加乳酸菌数量(2)先上升后下降抑制到达峰值所需的时间降低(3)1.75×108(2分)稳定防止因培养时间不足而导致遗漏菌落数目(2分)22.(10分,除注明的外,每空1分)(1)基因的选择性表达(2)启动子、终

止子、复制原点(3)Expi293骨髓瘤(与前一空顺序可以颠倒)既能产生抗体,又能无限增殖灭活的病毒(4)活化更多T细胞增加单独使用单一抗体和两种抗体混合(2分,答一个得1分)23.(12分,除注明的外,每空1分)(1)核糖体、内质网、高尔基体

(2分,顺序不可以颠倒)胞吐(2)乙烯活性受体转录(3)蛋氨酸是合成乙烯的原料蛋氨酸先合成ACC,在有氧条件下,ACC再转变为乙烯(合理即可)(4)平均值显著诱导(促进)在一定浓度范围内气孔关闭程度与ACC和乙烯浓度成正相

关(2分)24.(10分,除特殊说明外,每空1分)(1)受体蛋白协助扩散神经冲动(动作电位、兴奋)不属于(2)促进TRPV1蛋白合成(翻译)促进含有TRPVI蛋白的囊泡与细胞膜融合(胞吐)(3)LBP可降低(抑

制)TRPV1的功能(2分)补充检测两组培养液中IL-6的含量(2分)25.(11分,除特殊说明外,每空1分)(1)hLF基因在人肌肉细胞中不转录(表达)SalI和BamHI(2)pEB质粒或pEBL质粒(或普通质粒或重组质粒)是否有绿色荧光(或

是否有荧光)(3)使人乳铁蛋白基因在山羊的乳腺细胞中表达(或使目的基因表达)(4)生物膜具有一定的流动性(5)去核的卵母细胞早期胚胎培养和胚胎移植(6)不同已知长度的DNA片段混合物①②③(2分)

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