重庆市第一中学2022-2023学年高三下学期3月月考试题 生物 答案和解析

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【文档说明】重庆市第一中学2022-2023学年高三下学期3月月考试题 生物 答案和解析.pdf,共(8)页,366.181 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

生物参考答案·第1页(共8页)2023年重庆一中高2023届3月月考生物参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号12345678答案DCBDAD

DC题号9101112131415答案DACCBDD【解析】1.“奥密克戎”病毒没有细胞结构,没有细胞壁,支原体是原核生物,也没有细胞壁,病毒和支原体都含核酸,都含C、H、O、N、P元素,A正确。“奥密克戎”的核酸变异后,表达出的刺突蛋

白空间结构改变,表现出对抗体的逃逸能力变强,B正确。核酸保存液可以破坏病毒表面蛋白外壳,从而暴露待测的RNA,也能保证RNA结构的稳定,C正确。核酸检测的原理是“奥密克戎”的核酸具有特定碱基排列顺序(特异性),核酸检测过程中遵循碱基互补配对原则,D错误。2.通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状

相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过,A正确。汞可能通过破坏氨基酸之间的氢键,从而诱导AqpZ和AQP6的空间结构构象变化,B正确。水分子通过水通道蛋白时,不需要与通道蛋白结合,C错误。该成果为治疗因水通道蛋白异

常的相关疾病提供了理论指导,肾小管上有多种水通道蛋白,D正确。3.海藻糖由两个葡萄糖脱水缩合而成,分子式是C12H22O11,海藻糖和麦芽糖水解产物相同。海藻糖是非还原糖,加入斐林试剂检测显蓝色,A正确。海藻糖通过转运蛋白运

至膜外,跨膜运输方式不是胞吐,B错误。海藻糖水解酶的磷酸化是一个吸能过程,引起该酶的空间结构和活性发生改变,C正确。在压力状态下,海藻糖代替水分子结合某些功能蛋白,使功能蛋白不能与相应底物结合,无法发挥作用,表现出代谢速

率减慢,发酵迟缓现象,D正确。生物参考答案·第2页(共8页)4.植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,由图可知,细胞膜上具有CESA(纤维素合成酶复合体),因此纤维素可在细胞膜上合成,A正确。RLKs是植物细胞膜上的一类具有酶活性的受体,具有识别和催化功能;RL

Ks由胞外域、跨膜域和胞内激酶域三部分构成,因此贯穿在磷脂双分子层中,B正确。A类RLKs参与的信号途径可能通过细胞骨架参与调控细胞物质运输、能量转化等生命活动,C正确。细胞核接收信号后,启动相关基因的表达来控制性状,细胞核主要通过核孔将指

令送到细胞质和细胞膜,D错误。5.肝细胞随着分裂次数的增加,细胞核体积变大,核DNA长度缩短并且出现收缩状态,A正确。药物阻断肝细胞正常代谢引起的肝细胞死亡属于细胞坏死。病毒感染引起的肝细胞死亡分两种情况,若病毒直接裂解靶细胞,属于细胞坏死;若病毒感染肝

细胞,之后通过细胞毒性T细胞裂解,属于细胞凋亡,B错误。若染色体上含染色单体,数目比为2∶1∶2;若不含染色单体,数目比为1∶1∶0,C错误。细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后,仍然具有产生完整有机体或分化成其他

各种细胞的潜能和特性,修复肝脏的过程中,细胞只分裂分化成为肝脏而不是完整个体,所以不能体现细胞的全能性,D错误。6.由图可知,可溶性糖、K+、Cl−、苹果酸进入保卫细胞的细胞液后,细胞液浓度增大,发生渗透吸水,导致气孔打开,A正确。细胞在吸收K+时,常伴随Cl−的吸收,以保持电中性

,K+和Cl−利用H+浓度差形成的电化学势能进入细胞,属于主动运输,B正确。若甲组直接照射蓝光,溶液pH明显降低,乙组先加入H+−ATPase抑制剂,再照射蓝光,溶液pH几乎不变,说明蓝光激活H+−ATPase,形成膜两侧的H+浓度

差,促进K+和Cl−等的吸收,气孔打开,该推测正确,C正确。PEP羧化酶属于胞内酶,在游离核糖体上合成,D错误。7.呼吸不畅后→体内氧气浓度降低,二氧化碳浓度升高→一方面细胞无氧呼吸产乳酸降低pH,另一方面二氧化碳本身呈酸性也使pH降低,A错误。溶血后,

红细胞破裂,呼吸酶进入内环境,B错误。血钙低引起肌肉抽搐,血钙高才会引起肌无力,C错误。肾上腺皮质功能亢进,皮质醇分泌增加,皮质醇具有保钠排钾的作用,所以血钠升高,D正确。8.人体激烈运动时,肌细胞中既存在有氧呼

吸,也存在无氧呼吸。有氧呼吸产生的CO2与消耗的O2相等,无氧呼吸不消耗O2,也不产生CO2,因此总产生的CO2与总消耗的O2的比值等于1,A错误。有氧呼吸过程中,NADH在细胞质基质和线粒体基质中产生,在线粒生物参考答案·第3页(共8页)体内膜处

被消耗,B错误。肌肉中的乳酸扩散到血液并随着血液进入肝脏细胞,在肝细胞内通过葡糖异生途径转变为葡萄糖,根本原因是葡糖异生途径相关基因的选择性表达,C正确。丙酮酸被还原为乳酸为无氧呼吸的第二阶段,该阶段生成NAD+,不产生ATP,D错误。9.大肠杆菌为原核生物,无细胞

核,加入诱导物后酶量的上升较mRNA慢,原因是蛋白质的翻译过程是以mRNA为模板,翻译在转录过程之后,A错误。lac基因表达过程中RNA聚合酶以该基因的一条链为模板合成mRNA,B错误。诱导物加入后会引起mRNA含量的增多,

因此是通过促进转录过程增多mRNA的量进而提高β−半乳糖苷酶量,而不是促进核糖体与起始密码子的结合,C错误。移去诱导物后mRNA含量逐渐下降,说明mRNA自身会降解,因此在6~10min内mRNA合成量=降解量,从而维持mRNA数量的稳定,D正确。10.TCR−T主要是能特异性

识别肿瘤抗原的细胞毒性T细胞,具有特异性识别和裂解肿瘤细胞的功能。DC属于抗原呈递细胞,具有摄取,处理,暴露抗原并呈递给T细胞的功能。与CAF融合过程相当于摄取抗原过程,CAF经DC细胞处理后,可呈递给T细胞,进而激活体内免疫过程。A正确。TCR−T能特异性

识别抗原;DC/CAF融合细胞相当于APC,能识别抗原,但不具有特异性识别功能,B错误。针对肿瘤细胞,主要体现监视功能;T和DC细胞来自患者自身,所以避免了免疫排斥,C错误。TCR−T对特异性肿瘤细胞具有靶向

杀伤作用,DC/CAF融合细胞的目标是CAF,不是肿瘤细胞本身,由于CAF与多种肿瘤发生有关,所以对治疗多种肿瘤有效,D错误。11.该实验中单独种植豌豆为对照组,其余组为实验组,A正确。根部竞争时豌豆的干重百分比远远小于茎叶竞争,表明豌豆受土壤资源限制的程度大于受光和CO2资源限制

的程度,B正确。根部竞争时豌豆干重百分比为57%,茎叶竞争时为90%,同时存在时为53%,根据数值可以判断不是单独效应的简单加和,C错误。当玉米与豌豆种植过近时会出现根部竞争,豌豆的干重百分比下降,因此扩大玉米和豌豆带间的距离可能会提高豌豆的产量,D正确。12.受精卵中的线粒体基本上来

自卵细胞,分析线粒体DNA序列可以追踪人类母系的历史,A正确。人类为二倍体生物,染色体组成是44条常染色体+2条性染色体,因此基因组测序应该测定22条常染色体+XY两条性染色体上的所有序列,B正确。为生物进化提生物

参考答案·第4页(共8页)供直接证据的是化石,DNA序列属于分子水平的证据,C错误。欧洲或亚洲血统的现代人中,大约有1%至4%的基因组来自尼安德特人说明尼安德特人和现代人的祖先曾经发生过基因的交流,D正确。13.台田上

的小麦为种群,其高低错落无法体现群落的空间结构,A错误。引入新物种时考虑环境容纳量,遵循了生态工程的协调原理,B正确。台田上引入鸡,增加了群落丰富度,使生态系统的营养结构更加复杂,提升了生态系统的自我调节能力,但无法提高能量传递效率,C错误。鲢鱼和鲤鱼的分布只是生态位的一个方面,

不能根据其分布不同判断其生态位完全不同,D错误。14.光敏色素主要吸收红光和远红光,且在分生组织的细胞内含量丰富,A错误。成花素在韧皮部运输,方向为叶到茎端,不符合极性运输的方向和作用部位,B错误。由于FLC基因产物是植物开花的负向调控因子(

起抑制作用),故春化作用只有通过抑制FLC基因的表达,才能解除FLC基因产物对开花的抑制,C错误。由于该甲基化修饰在减数分裂中被擦除,故并未遗传给下一代,D正确。15.F1代雄果蝇中红眼∶白眼=7∶1,雌果蝇中紫眼∶白眼=7∶1,雌雄性状分离情况不同所以至少有一对等位基因在性染色体上;亲代

父本为紫眼则基因型中含有A、B基因,母本是红眼则基因型中不含有B基因,后代中雄果蝇没有紫眼,则没有B基因,可推测B基因在X染色体上,父本基因型为XBY,母本基因型为XbXb,F1代雌雄果蝇都为7∶1,则A/a基因位

于常染色体上,父本基因型为AaXBY,母本基因型有两种分别为AAXbXb和AaXbXb,F1代白眼雌果蝇占1/8,则可以推断AAXbXb∶AaXbXb=1∶1,A、B错误。F1代雄性个体基因型均为XbY,则红眼雄

果蝇中纯合子的比例为AA/A=(1/2×1/2+1/2×1/4)÷(1-1/2×1/4)=3/7,C错误。F1代的紫眼雌果蝇基因型为AAXBXb∶AaXBXb=3∶4,白眼雄果蝇基因型为aaXbY,则F2代中紫眼个体=3

/7×1/2+4/7×1/2×1/2=5/14,D正确。二、填空题:本题共5小题,共55分。16.(除特殊标注外,每空2分,共11分)(1)蔗糖(1分)消费者(1分)(2)②⑤①②生物参考答案·第5页(共8页)(3)光照强度和是否接种根瘤菌强(1分)正常光照下,光合作用更强,为根瘤菌

提供的有机物更多,根瘤菌数目更多,提供的氮肥更多【解析】(1)叶片生产的光合产物以蔗糖形式通过韧皮部运输到植株各处,根瘤菌是生态系统成分中的消费者。(2)①是光反应阶段,②是有氧呼吸第三阶段,③是有氧呼吸第二阶段,④是CO2的固定,⑤是C3的还原。还原型辅酶包括还原型辅酶

Ⅰ和还原型辅酶Ⅱ,有还原型辅酶消耗的过程是②⑤,能在生物膜上进行的过程是①②。(3)由表格可知,该实验的自变量是光照强度和是否接种根瘤菌。正常光下,接种根瘤菌相较于未接菌,株高增加22.6917.84/17.84100%

27%(),生物量增加0.5220.376/0.376100%38%()。遮光下,接种根瘤菌相较于未接菌,株高增加17.5914.22/14.22100%24%(),生物量增加0.1680.158/0.158100%6%(),因此,正常光照下根瘤

菌对植物生长的促进作用更强。相比较于正常光组,遮光组的光照强度为正常光的10%,光照强度过小。因此,与遮光组相比,正常光照下,光合作用更强,为根瘤菌提供的有机物更多,根瘤菌数目更多,提供的氮肥更多,促进作用更

强。17.(除特殊标注外,每空1分,共12分)(1)神经—体液作用时间长(2)脑干(3)NE与α受体的亲和力更高(或与NE结合的α受体数目更多)(2分)应激状态下→交感神经兴奋,副交感神经抑制→皮肤和消化腺血管收

缩,骨骼肌血管舒张→有利于血液流向心脑和骨骼肌(3分)(4)①剪断迷走神经③刺激蛙心脏甲的迷走神经蛙心脏甲的跳动先减慢,蛙心脏乙的跳动后减慢(2分)【解析】(1)自主神经系统对肾上腺分泌的调节属于神经调节,肾上腺分泌激素对心脏起作用属于体液调节,故为神经—体液调节。心率加

快持续的时间长体现了体液调节作用时间长的特点。(2)教材P17脑干是心脏功能和呼吸活动的基本中枢。教材P35脑干中有许多调节内脏活动的基本中枢,如心血管活动中枢。(3)由图可知,心血管上的α和β两种受体均能与NE结合

,但最终体现为NE与α受体生物参考答案·第6页(共8页)结合的效果,说明这种结合比例更高,其原因可能是因为α受体数量更多或NE与α受体之间的亲和力更强。超重状态下,血液向身体下部集中,机体需调节血液分布保障心脑等重要部位的血液供应,以适应环境。机体在该应激状态下,交感神经兴奋,副交

感神经抑制。①兴奋,引起皮肤血流量减少,心脑血流量增加;②兴奋,引起骨骼肌血流量增加;③抑制,引起消化腺血流量减少。综上,心脑和骨骼肌血流量增加。(4)迷走神经(副交感神经)具有抑制心脏活动的作用,其受刺激后心跳减慢。剪除迷走神经,可排除迷走

神经本身产生信号对实验结果的干扰。蛙心甲的信号可以通过液体流向蛙心乙,说明其为化学信号。因为信号的传递需要时间,所以甲先减慢,乙后减慢。18.(除特殊标注外,每空2分,共11分)(1)抽样检测或显微计

数(1分)b、c(2)台盼蓝(1分)(3)营养物质减少,代谢废物积累,理化性质改变(4)酶活性极低(或较低)(1分)取样后保存时间过长,导致保存过程死亡的细胞比增殖的细胞数目多(5)8.6×106个/mL(1分)适当提高稀释倍数(1分)【解析】(1)

酵母菌等微生物的计数采用抽样检测法或显微计数法。b操作中,在用吸管从试管中吸取培养液之前应将培养液摇匀,而不能静置;c操作中,应先盖盖玻片之后滴加培养液。(2)该方法无法区分细胞死活,若想要区分并只对活细胞进行

计数,则需要利用台盼蓝试剂进行染色。(3)酵母菌培养后期,培养液中营养物质减少,代谢废物积累,理化性质改变,导致酵母菌死亡率上升,繁殖速率下降,最终密度呈现下降趋势。(4)酶具有作用条件温和的特点,在−20℃的低温下,酶活性很低,酵母菌的代谢

及分裂速度缓慢,因此,兴趣小组认为该温度适合用于阻止酵母菌的进一步增殖。由图可知,培养时间短于10h,意味着取样到计数之间的时间差长于6h,较长的保存时间可能使得部分酵母菌死亡,且死亡数量多于增殖的数量,种群密度少于直接计数的对照组。(

5)由于采用的是25中格的血细胞计数板,所计数的中方格共5个,计数室的体积为生物参考答案·第7页(共8页)0.1mm3,稀释倍数为2倍,因此酵母菌密度为468651028.610/mL个。根据题图可知,该密

度对应的培养时间应为2h左右,14h时酵母菌的密度约为该密度的十几倍,若仍采用相同的稀释倍数,则视野中酵母菌数目过多,难以计数。因此,应适当提高稀释倍数。19.(除特殊标注外,每空2分,共11分)(1)3(1分)在

该植株的雌花序成熟前,对雌花序进行套袋,待雌花序成熟后,将花粉撒在雌花序的柱头上,再套上纸袋(2)雌雄同株∶雄株=15∶1(3)bbTt(1分)bbtt(1分)将抗虫雄株与bbtt雌株杂交,统计后代表型及比例抗虫雄株∶抗虫雌株∶不抗虫雄株∶不抗虫雌株=1∶1∶1∶1(1分)抗虫雄

株∶不抗虫雌株=1∶1或不抗虫雄株∶抗虫雌株=1∶1(1分)【解析】(1)根据题干描述可分析出玉米中雌雄同株的个体基因型为B_T_,雌株个体基因型为__tt,雄株个体基因型为bbT_,因此bbtt的表型为雌株(侧生雌花序无法发育,顶生垂花为雌花序),可用图中3表示;利用该植株进行人工异花传粉,该植

株作为母本,具体实验操作流程为在该植株的雌花序成熟前,对雌花序进行套袋,待雌花序成熟后,将花粉撒在雌花序的柱头上,再套上纸袋。(2)纯合的雌雄同株玉米基因型为BBTT,纯合的雄株玉米基因型为bbTT,间行种

植时BBTT既可以做父本也可以做母本,bbTT做父本,自由交配,则雄配子的基因型为bT∶BT=1∶1,雌配子的基因型为BT,雌雄配子随机结合,F1基因型为BbTT∶BBTT=1∶1,表型均为雌雄同株,然后将F1随机交配,雌雄配子的比例均为

BT∶bT=3∶1,雌雄配子随机结合,F2的表型为雌雄同株∶雄株=15∶1。(3)后代植株雌雄比例为1∶1,可推测亲本的基因型为bbTt和bbtt;亲本雄株基因型为bbTt,假设抗虫基因为A,未插入抗虫基因的另一条同源染色体上相应位置为a,则抗虫雄株的基因型为AabbTt,若A基因插在

性染色体上,则抗虫雄株产生的配子为AbT和abt(抗虫基因插在T所在的染色体上)或Abt和abT(抗虫基因插在t所在的染色体上),与bbtt的雌株杂交,后代抗虫雄株∶不抗虫雌株=1∶1或抗虫雌株∶不抗虫雄株=1∶1,生物参考答案·第8页(共8页)与BBTT的雌株杂交,后代抗

虫雌雄同株∶不抗虫雌雄同株=1∶1;若A基因不插在性染色体上,则抗虫雄株产生的雄配子为AbT∶Abt∶abT∶abt=1∶1∶1∶1,与bbtt的雌株杂交,后代抗虫雄株∶抗虫雌株∶不抗虫雄株∶不抗虫雌株=1∶1∶1∶1,与BBTT的雌株杂交,后代抗虫雌雄同株∶不抗虫

雌雄同株=1∶1。20.(除特殊标注外,每空2分,共10分)(1)培养基、滤纸片干热灭菌(1分)160~170(1分)琼脂(1分)(2)在2000~4000ug/mL浓度范围内,细化浓度梯度,重复上述实验步骤进行实验(3)Ga1突变株繁殖能力最弱,但抗真菌能力最强(或产生的抗真菌

物质最多)(4)生物(1分)【解析】(1)上述操作中需要灭菌的最主要包括培养皿、培养基、滤纸片等。对培养皿等玻璃器皿或金属器具的灭菌通常使用干热灭菌法,该方法的温度为160~170摄氏度。制备固体培养基时需要加入凝固剂,最常用的为琼脂。(2)根据题意,

MIC(最低抑制浓度)需实现对真菌生长繁殖的完全抑制。由表可知,浓度大于等于4000ug/mL时,测量结果为6mm,即纸片的直径,表明真菌并没有生长繁殖,因此该抗菌物质的MIC应小于或等于4000ug/mL,在2000~4000ug/mL范围内,因此应在该范围内缩小浓度梯度,重复之

前的实验操作进行进一步研究。(3)所有菌株的接种量是相同的,而Ga1突变株菌落最小,说明其繁殖能力最弱。而抑菌圈最大,说明其抗真菌能力最强或其分泌的抗真菌物质最多。(4)利用抗真菌物质防治农作物白粉病属于微生物农药的应用,而微生物农药是生

物防治的重要手段。因此该防治属于防治技术中的生物防治。

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