【文档说明】黑龙江省伊春市伊美区第二中学2019-2020学年高二上学期期中考试生物试题含答案.doc，共(10)页，935.000 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-16eff76408319484f5bfb4c1366ef496.html

以下为本文档部分文字说明：

伊美区二中2019-2020学年度第一学期第二阶段（期中）考试高二生物试题（考试时间90分钟，满分100分）一．选择题（每题1.5分，共60分）1．人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖（）A.血浆B.淋巴C.消化液D.组织液2．探究土壤中小动物类群丰富度所采用的方法是（）A．样方法B．

标志重捕法C．差速离心法D．取样器取样调查法3．下图表示三个通过突触相连接的神经元，若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是（）A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④4．下列哪一个生产或实验过程，

不能使用吲哚乙酸（）A．处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果实B．处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉C．处理扦插的月季枝条促使加快生根D．处理切去胚芽鞘尖端燕麦幼苗，使其继续生长5．汶川大地震后，奋战在抗灾第一

线的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是（）A．胰高血糖素和抗利尿激素均减少B．胰高血糖素和抗利尿激素均增多C．胰高血糖素增多，抗利尿激素减少D．胰高血糖素减少，抗利尿激素增多6．最近国务院关于我国人口发展报告指出，2050年

我国进入老龄化社会，人口出现负增长。这一预测的主要依据是（）A．人口数量B．人口密度C．性别比例D．年龄组成7．右图是人体先后注射同一种抗原后产生的抗体情况。不正确的（）A．第二次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成浆细胞B．与第二次相比，第一次

注射抗原产生的抗体效率低，且保持时间较短C．图示说明预防接种往往需注射同种抗原多次，每次要隔一定时间D．图示说明抗原接种量越大，产生的抗体越多8．池塘中，鲢鱼在上层，鳙鱼居中上层，乌鱼在底层。这反映了（）①③④②A.种群密度B.种群特征C.群落结构D.生

态系统的成分9．在设计和制作小生态缸，探究保持生态系统相对稳定性的条件时，应遵循一定的原理，下列设计中不合理的是（）A.瓶内各种生物之间应有营养关系B.瓶内各种生物的数量搭配应合理C.瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸D.瓶内生态系统应给予适当的光照10．春暖花开，蜜蜂忙着在花丛中

跳舞，招引其它蜜蜂采蜜的信息属于（）A．物理信息B．化学信息C．行为信息D．声信息11.胚芽鞘产生生长素的部位，感受光刺激的部位，弯曲生长的部位分别是（）A、尖端、尖端、尖端B、尖端、尖端、尖端下面的部分C、尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D、尖端、尖端下面的部分、尖

端12.切开凸凹不平，发育不均匀的西瓜，发现其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现象可解释为（）A、种子的发育需要果实提供营养B、无种子的子房绝对无法发育成果实C、光照不均匀使生长素分布不均匀D、发育着

的种子里合成的生长素能促进子房发育13.“秋风扫落叶”，但路灯下的树叶总是迟于其他部位脱落，最主要的原因是（）A、路灯下的树叶照光时间长，通过光合作用积累的养料多B、光照抑制了脱落酸的合成C、夜晚的光照抑制了顶端优势D、光照促进了生长素的合成14.生态学家对某地区两个生物种群

（Ⅰ和Ⅱ）的存活率进行了调查，结果如下图所示。下列关于对种群Ⅰ和Ⅱ实施重点保护时期的叙述正确的是（）A．种群Ⅰ和Ⅱ都为7～10岁B．种群Ⅰ和Ⅱ都为1～10岁C．种群Ⅰ为0～1岁，种群Ⅱ为6～7岁D．种群Ⅰ为1岁以后各年龄期，种群Ⅱ为7岁以后各年龄期15.在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多

斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是（）①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A．①②B．③④C．②③

D．①④16.种群数量数学模型建立的一般步骤是（）A．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式B．观察并提出问题→根据实验数据，用适当的数学形式表达

事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式C．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质D．提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式17.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠

的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近（）A．50只B．42只C．92只D．160只18.据农业部最新统

计，目前入侵我国的外来物种已达400多种，全球100种最有威胁的外来生物中，我国已有50余种，成为遭受外来入侵生物危害最严重的国家之一。下列关于入侵的叙述中，不正确的是（）①生物入侵使我国生物多样性受到严重威胁②生物入侵使生态系统成分和营养结构复杂，抵抗力稳定性增强③生物入侵会打破

生态系统生物间的制约关系，破坏生态系统的稳态④生物入侵加剧了生存斗争，有利于生物进化（）A、①③B、②④C、①④D、②③19.下图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a和图b中3个物种的资源利用状况不同，下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比

较的几种说法，正确的是（）A．图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈B．图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈C．如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种3有被排除的危险D．两图中的

物种间的种间斗争激烈程度相等20.下列各图中最能准确表示发生在弃耕农田上群落演替过程中群落丰富度的是（）21.下图表示一棵植株被不透光的纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光。如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一

起旋转。一段时间后，幼苗的生长状况分别是（）A．向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长B．向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长C．直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长D．向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长22．用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生

根的研究，其实验结果如图。其中1、2、3和4分别是培养环境中生长素类似物浓度为a、b、c和0的生根数量。下列关于a、b、c的比较正确的是（）A．a大于b，b大于cB．a小于b，b小于cC．a与b均小于cD．b与c均

小于a23．某同学在对一块面积为5000m2的野生草坪进行调查时，选取了5个样方，每个样方4m2，发现5个样方中某种草药的株数依次为12、15、14、17、12株。可估算出这块草坪中这种草药株数为（）A

．15000株B．16250株C．17500株D．70000株24．农田弃耕后的演替过程中灌木会逐渐取代草本植物，其主要原因是（）A．灌木繁殖能力较强B．草本植物寿命较短C．草本植物较为低等D．灌木较为高大，能获得更多的阳光时间群落丰富度A时间群落丰富度B时间群落丰富度C时间群落丰富度

D25．下列关于种群和群落的叙述中，正确的是（）A．种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率和死亡率B．可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度及农田土壤小动物的丰富度C．同种生物的发育阶段不同，其所处的营养级可能

不同D．某种成年鱼及其幼体在水中不同水层的分布构成群落的垂直结构26．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）A．每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上B．在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大C．自养生物都是生产者，是生态系统的基石D．细菌和真菌都是分解者27．森林中，

狼能够依据兔子留下的气味去猎捕兔子，兔子也同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。该信息在生态系统中的作用是（）A．可以保证生命活动正常进行B．可以维持生物种群的繁衍C．能够促进生态系统的物质循环D．能够调节生物的种间关系28．森林遭到持续

干旱，树木往往扩展根系的分布空间，保证获得足够水分，维持生态系统的正常功能。这反映了森林生态系统（）A．恢复力稳定性较强B．抵抗力稳定性较强C．恢复力稳定性较弱D．抵抗力稳定性较弱29．为了拯救野生朱鹮，我国各级政府和机构采

取了一系列措施，使野生朱鹮的种群数量由1981年的7只发展到2007年的800余只。朱鹮的食物中1/3是小鱼，2/3是泥鳅，有关野生朱鹮的食物链如图所示，下列有关分析不正确的是（）A．环境污染、食物短缺和栖息地

的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因B．就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式，可使朱鹮种群数量呈“J”型增长C．若朱鹮增加1.5kg体重（干重），则至少消耗水草37.5kg（干重）D．日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖，朱鹮感受到的这种信息属于物理信息30．诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”中所

蕴含的生命科学知识是（）A．自然界的物质循环B．生态系统恢复力稳定性强C．生物的变异现象D．生物的种间斗争关系31．为了防止鸟吃草籽，人们把一片草地用网子全罩起来，结果导致食草昆虫大量繁殖，草叶几乎被吃光，这是因为破坏了（）A．生态系统B．生存环境C．原有食物链D．生

物成分32．据调查，目前我国四分之一以上的土地荒漠化，每年因荒漠化造成的直接经济损失达500亿元。为治理土地荒漠化，我国在全国范围内实施了“退耕还林、还草、还湖”措施，其生态学原理是（）A．增加生产者的种类

和数量B．增加生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性C．增加食物链中的营养级D．增加生物种类，提高生态系统的自我调节能力33．7月11日是世界人口日，由于人口增长会造成一系列环境问题，所以如果人口增长得不

到有效控制，则会造成（）①水资源短缺②人均耕地面积减少③生物多样性锐减④环境污染加剧A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④34.为了保护鱼类资源不被破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是

因为在这个水平上（）A．种群数量相对稳定B．种群增长量最大C．种群数量最大D．环境条件所允许的种群数量最大35.进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是（）A．选取多种植物为调查对象B．必须要逐一计数某个种群的个体总数C．对某种植物的调查常采

用标记重捕法D．样方内各年龄段的植物均需统计36．右面三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是（）A．竞争、捕食、共生B．共生、捕食、竞争C．竞争、共生、捕食D．捕食、

竞争、共生37．螳螂捕蝉，黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为（）A．2个B．3个C．4个D．5个38．连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是()A.生产者和非生物成分B.消费者和非生物成分C.生产者和

消费者D.生产者和分解者39.火灾常给森林带来较大危害，但是某些国家有时对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧，以对森林进行资源管理，这种人工火烧的主要目的是（）A．消灭森林病虫害B．刺激树木种子萌发C．加速生态系统的分解过程D．提高森林的蓄水能力40．生态系统的营养结构是()A．食物

链和食物网B．群落的垂直结构和水平结构C．群落和无机环境D.物质循环和能量流动二．填空题（共40分）41．(每空2分，共14分)下图为不完整的碳循环示意图。A、B、C、D构成生物群落，第①－⑨号箭头表示循环过程。请回答：（1）图中A、D分别表示、。（2）过程①为，完成①过程的能量来

源是。碳在无机环境与生物群落之间是以形式循环的。（3）指出上图作为碳循环图解的不完整之处。（4）导致目前温室效应的最主要原因是图中的造成的。42.（4分）将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中

一段时间（如下图）。其中第2号和第4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入，请据图回答：（1）选择_______两个装置进行实验，可了解蚕豆茎的生长与光的关系。（2）选择_______两个装置进行实验，可了解蚕豆茎和根的生长与重力的关系。（3）装置④中的蚕

豆幼苗的茎尖生长情况是____________________。如将④的幼苗放在匀速旋转器上，茎尖生长情况是___________________。43．（7分）在南海某岛上迁入一些农户，那里土地肥沃，气候宜人，若干

年后，岛上人口增长如右图曲线所示，请回答：（1）该岛在m年内，人口增长呈型曲线。当人口数量接近n线时，环境阻力越来越大，n线是该岛环境的。（2）当人口数量强行增长到O点时，就会很快下降至P点，原因是人口

剧增后，岛上生活资源发生短缺，各种人为因素使该岛的遭到破坏，加上人们为争夺生活资源而发生（如人口被迫离岛）等。（3）若干年后岛上人口数又从P点上升到Q点并稳定在n线上，以上说明该岛上生态环境的能力是有限的，人类发展必须遵循生态系统的，实现生态系统的良性循环。（

4）根据生态学原理，在该岛上合适的人口数量是。44．（除特殊标记外每空1分，共9分）下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网．图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型．请据图回答：（1）图甲中共有条食物链，

北极狐占有个营养级。（2）北极地区的动物在不同季节一般都有换羽的习性这是它们受到（填“物理”“化学”或“行为”）信息的影响而产生的适应性生理特征（3）与森林生态系统相比，冻原生态系统抵抗力稳定性要低，因为冻原生态系统。（2分）（4）图乙中C代表生态系统成分中的。（5）下表表示图乙

生态系统在一年中的能量流动情况。输入总量（×106J）现存个体中的能量（×106J）呼吸消耗量（×106J）A900200590B1001564C15213D18610分析上表可知，流入该生态系统的总能量为_________J，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为____

_____。从能量输入和输出来看，该生态系统中生物体内的总能量是_________（填“增加”，“减少”或“不变”）的。45．（6分）右图是某生态系统能量流动过程图解，据图回答：（1）能量流动的特点和（2）从不同营养级能

量传递的多少看，图中②③④的关系是_____________________。（3）三级消费者排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量被分解者所利用的过程应属于图示中的哪个箭头。（4）初级消费者自身生命活动所消耗的能量是图中的哪

个箭头。（5）④中的能量大约只有③中能量的。高二生物答案一．选择1--5DDCBB6--10DDCCC11--15BDBCD16--20ADBAB21--25DCCDC26--30CDBBA31--33CDD34---40BDBCDCA二．填空题41.（1）生产者分解者（2）光合作用太

阳能CO2（3）A、B、C应都有箭号指向大气中的气体X（4）⑨42.（1）③、④（2）①、③（3）向右弯曲生长（4）直立生长43.（1）“J”型（1分）环境容纳量（k值或者允许的最大值）（1分）（2）生态系统的稳定性（1分）种内斗争（1分）（3）自我调

节（1分）自身发展规律（1分）（4）n/2（1分）44.（1）5两（2）物理（3）动植物种类少，营养结构简单（4）分解者（5）900×10618%增加45.（1）单向流动，逐级递减（2）②＞③＞④（3）⑩（4）⑤（5）10%—20%（6）C