浙江省宁波市赫威斯肯特学校2021-2022学年高一上学期夏校阶段测试语文试题含答案

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以下为本文档部分文字说明:

宁波赫威斯肯特学校普高新生夏校阶段测试语文试题卷班级:姓名:一、积累应用(40分)1.古诗词默写。(5分)(1),夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)(2),似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(3)?为有源头活水来。(朱熹《观书有感

》)(4)《钱塘湖春行》中通过植物的变化描写早春景象的句是:,。2.下列句子中没有语病的一项是()(5分)A.未来中国将面临劳动力下降,资本累计率下降,技术创新率也会因为缺乏年轻人而下降,因此如果中国新生人口不能恢复“健康值”,中国经济

永远也赶不上美国。B.对因扣留事故车辆产生的停车费用,明确由作出扣留决定的公安交管部门承担;但公安交管部门通知当事人领取,当事人逾期过了未领取产生的费用除外。C.六月份即将实施的《出租汽车服务质量信誉考核办法》,调整并完善了与深

化出租汽车行业改革的顶层设计不相适应的内容,能充分满足网约车与巡游车业态的管理需要。D.“快手”魔法时光机,通过精准的脸部变形技术,让人们瞬时看到变老的自己。可以说,它不仅带来了融于科技的人文关怀和哲

学思考,更带来了一场社交媒体的技术狂欢。3.下列句子没有..语病的一项是()(5分)A.只有透过现象的迷雾,避免主观臆断,才能发现事物的本质和发展规律。B.国家京剧院文武老生李阳鸣今年6月因病英年早逝的不幸消息令人惋惜。C.从屈原、杜甫到鲁迅、巴金,他们体

现了我国传统的爱国情怀让人感佩不已。D.站在泰山山峰顶俯瞰大地,无不使人感叹祖国河山的壮美和大自然的神工鬼力。4.对下列句子运用的修辞方法判断有误的一项是()(5分)A.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(对偶)B.这棵

大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。(排比)C.天边几颗调皮的星星,时隐时现,似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏。(拟人)D.看着眼前的木槿,一种悲壮的感觉攫住了我:土埋半截了,还开花!(没有使用修辞)5.对下列诗

句所用修辞手法判断有误的一项是()(5分)A.云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。(比拟)B.向使当初身便死,一生真伪复谁知?(设问)C.万里悲秋常作客,百年多病独登台。(对偶)D.日落汀洲一望时,柔情不断如春水。(比喻)6.下列文学常识错误的是()(5分

)A.古人把山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”,如衡阳在衡山之南,江阴市长江之南。B.“五岳”是指东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山和中岳黄山。C.农历每月的第一天叫“朔”,最后一天叫“晦”。D.古人把每个季节三个月顺次称为孟、仲、季,仲夏就是夏季的第二个月。7.下列文学常识正

确的是()(5分)A.“迁”是古代官吏调动常用的词语,具体表示升官之意常用“右迁”一词。B.寒食,节令名,在清明节的一天或两天。寒食节这一天禁止生火,只吃冷食。C.古人的称谓有谦敬之分,对别人称自己的父亲时用“令尊”,称呼对方的父亲时用“家父”。D.

《诗经》是我国第一部浪漫主义诗歌总集。8.下列诗句描写的情感,不是离愁的一项是()(5分)A.移舟泊烟渚,日暮客愁新。B.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。C.花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。D.四百年来成一梦,堪愁。晋代衣冠

成古丘。二、诗歌鉴赏(20分)阅读下面古诗词,回答问题。鹊桥仙·夜闻杜鹃陆游茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。兰截催成清泪,惊残①孤梦,又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听,况半世、飘然羁旅!【注】①惊残:惊醒。②故山:即家乡。9.(1)这首词开头“茅檐人静”等三

句有什么作用?(2)词中“林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇”两句运用了什么手法?这样写在表达上有什么好处?咏山泉[唐]储光曦山中有流水,借问不知名。映地为天色,飞空作雨声。转来深涧满,分出小池平。恬澹无人见,年年长自清。10.(1)这首诗中的“山泉”具有什么品格?(2)诗人借山

泉表现了怎样的情怀?三.阅读理解(10分)阅读下面的文字,完成11题。月光满地马新朝翻开唐诗宋词,翻开元曲,几乎满篇月光,中国古代文人,鲜有不写月光的。月光历世照着我们,总是那样如期的圆,如期的缺,那样的清辉,那样的如水。只是近些年来,我见得它少了,模糊了。它缓缓隐退于我的生活,数月

,经年,没有看到它在窗前升起。它曾是那样皓皓满天,现在它怎么了,我已很难见到它。然而,我知道它仍在,仍存在于天空,存在于我内心的某一角落,却已是锈迹斑斑。是夜,我好像听到了它在微弱地喊我,我的身体感觉到了它,它用无声的嗓音喊我,用盈盈的泪光喊我,用不存在的小手触摸我。我缓步登上楼阁晾台,向天空望去

,可它在哪呀?前面一栋黑糊糊的大楼,遮住了半个天空,我看不到它。我脱下便衣,换上西装,换上皮鞋,下得楼来,直奔市区的紫荆山公园,因那里地势相对开阔,建筑物又少,接近自然。我穿过车流如水的金水大道,那些没有烧透的汽油味与尘土味,混合在一起,在空气中漂浮迷漫。在一人造小山上,我看到了它,它在东边群楼

的缝隙中,左冲右突,艰难地上升。它怎么了?竟有些黯淡,也小了许多,全然不像旧时月。我看到它的脸,有不易察觉的愁容和倦意,它病了吗?那么无力、微弱、无奈,像老人被无边暗哑所围绕。它淡淡地照着我,照着我身边的假山、沉睡的石头、无

语的松粕,用它的残缺唤醒着我体内的残缺。多年了,月光渐远,我一直生活在没有月光的生活中,那无边的琐碎、烦恼、不安,遮蔽了它。谁能说没有月光的生活不是一种残缺。我童年的月光,可不是这个样子。彼时,月光是明亮、洁净的,一尘不染,尚带有原野上植物那丝丝的甜味。在南阳盆地腹地,

一个小村庄中,木格子窗内,煤油灯结着浅浅灯花,我和李白、杜甫、陆游等我所敬仰的诗人先贤,频频相会在一本本发黄的书里。每每抬头,向窗外望去,满院皆是月光,那月光像水,似银,从高空流淌下来,在地上铺厚厚的一层,把方方正正的小院子撑满。枣树叶子一明一暗

,像无数闪动着的小眼睛。蛐蛐在墙角处鸣叫,青蛙声在村边此起彼伏。村西就是终年流清着的润河,水草浮动,鱼虾成群,清澈见底。此时,正无声地把大片大片的月光,运向不知道的远方。我的母亲和邻居家的三婶,坐在院中纳鞋底,她们很长时间不说一句话,月光带着高天的凉

意和香气,游走在她们中间,她们便成了月光的雕像。此时,月光已融入了我的身体,融入了我的生命。它照在土地上,因此也就变成了土地;它照在村舍里,因此也就成了村舍。后来,无论我到何处,在有月亮的晚上,我总要留意向天上看去,月亮

就成了我的一个情结。只是我很纳闷,为何再也看不到故乡那样明亮、干净的月光了。我所看到的月光,总像是掺了某种不洁的杂质,某种病态。这是为什么呢?莫非若古人所说:月是故乡明。有一次回乡,我故意选择了有月光的日子,目的是看月,寻找往昔失去的

月光。奇怪的是,故乡的月光也同样含有杂质和病态。一次,我把这种对于月亮的感觉说给一位朋友听,他说他也有同样的感觉,说罢,二人相对无言,心中有着深深的失落。一个人,要深入月光,首先要有一种心境成为月光,才能感受月

光,月光需要人的配合与栽种,才能长出更为繁茂甘甜的如水似银的月光。只是现代人无法深入到月光的内部。何处才能找到我幼时的月光?11.赏析文中画线的句子。(10分)(1)我好像听到了它在微弱地喊我,我的身体感觉到了它,它用无声的嗓音

喊我,用盈盈的泪光喊我,用不存在的小手触摸我。(2)一个人,要深入月光,首先要有一种心境成为月光,才能感受月光,月光需要人的配合与栽种,才能长出更为繁茂甘甜的如水似银的月光。四、写作(30分)在中华民族发展

的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华

夏儿女的榜样。请以“我心中的英雄”为题,写一篇记叙文。要求:自选一位英雄,叙述他在你心中的形象,写出英雄人物的风貌和你的情感,不少于200字。宁波赫威斯肯特学校普高新生夏校阶段测试语文解析卷一、积累应用(40分)1.古诗词默写。(5分)(1),夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)(2),

似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(3)?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)(4)《钱塘湖春行》中通过植物的变化描写早春景象的句子是:,。1.答案(1)烟笼寒水月笼沙(2)无可奈何花落去(3)问渠那得清如许(4)乱花渐欲迷人眼,浅

草才能没马蹄。2.下列句子中没有语病的一项是()(5分)A.未来中国将面临劳动力下降,资本累计率下降,技术创新率也会因为缺乏年轻人而下降,因此如果中国新生人口不能恢复“健康值”,中国经济永远也赶不上美国。B.对因扣留事故车辆产生的停车费用,明确由作出扣留决定的公安交管部门

承担;但公安交管部门通知当事人领取,当事人逾期过了未领取产生的费用除外。C.六月份即将实施的《出租汽车服务质量信誉考核办法》,调整并完善了与深化出租汽车行业改革的顶层设计不相适应的内容,能充分满足网约车与巡游车业态的管

理需要。D.“快手”魔法时光机,通过精准的脸部变形技术,让人们瞬时看到变老的自己。可以说,它不仅带来了融于科技的人文关怀和哲学思考,更带来了一场社交媒体的技术狂欢。2.C【解析】A项,缺宾语。“面临……局面/问题”;B项,“逾期”“过了”语意重复。

去掉“过了”;D项,语序不当。应为“不仅带来了一场社交媒体的技术狂欢,更带来了融于科技的人文关怀和哲学思考”。3.下列句子没有..语病的一项是()(5分)A.只有透过现象的迷雾,避免主观臆断,才能发现事物的本质和发展规律。B.国家京剧院文武老生李阳鸣今年6月因病英年早逝的不幸消息

令人惋惜。C.从屈原、杜甫到鲁迅、巴金,他们体现了我国传统的爱国情怀让人感佩不已。D.站在泰山山峰顶俯瞰大地,无不使人感叹祖国河山的壮美和大自然的神工鬼力。答案:选A。(B项,搭配不当,“消息令人惋惜”;C项,“体现

了……爱国情怀让人感佩不已”句式杂糅;D项,“无不使人”否定不当。)4.对下列句子运用的修辞方法判断有误的一项是()(5分)A.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(对偶)B.这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下

,它坚韧而顽强地活着。(排比)C.天边几颗调皮的星星,时隐时现,似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏。(拟人)D.看着眼前的木槿,一种悲壮的感觉攫住了我:土埋半截了,还开花!(没有使用修辞)4.B【解析】B项,不是排比而是拟人,排比须三句

以上。5.对下列诗句所用修辞手法判断有误的一项是()(5分)A.云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。(比拟)B.向使当初身便死,一生真伪复谁知?(设问)C.万里悲秋常作客,百年多病独登台。(对偶)D.日落汀洲一望时,柔情不断如春水。(比喻)5.B。此句诗是反问,而不是设问。6

.下列文学常识错误的是()(5分)A.古人把山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”,如衡阳在衡山之南,江阴市长江之南。B.“五岳”是指东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山和中岳黄山。C.农历每月的第一天叫“朔”,最后一天叫“晦”。D.古人把每个季节三个月顺次称为孟、仲、季,仲夏就是夏季的第

二个月。答案B7.下列文学常识正确的是()(5分)A.“迁”是古代官吏调动常用的词语,具体表示升官之意常用“右迁”一词。B.寒食,节令名,在清明节的一天或两天。寒食节这一天禁止生火,只吃冷食。C.古人的称谓有谦敬之分,对别人称自己的父亲时用“令尊”

,称呼对方的父亲时用“家父”。D.《诗经》是我国第一部浪漫主义诗歌总集。答案:B8.下列诗句描写的情感,不是离愁的一项是()(5分)A.移舟泊烟渚,日暮客愁新。B.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。C.花自飘零水自流

,一种相思,两处闲愁。D.四百年来成一梦,堪愁。晋代衣冠成古丘。8.D【解析】D项,“四百年来成一梦,堪愁。晋代衣冠成古丘”,意思是“四百年来的繁华隆盛已像梦一般逝去,使人感叹。那晋代的帝王将相,早已是一抔黄土,被历史遗弃”,表达的

是昔盛今衰的怅然之情。与“离愁”无关。二、诗歌鉴赏(20分)9.阅读下面这首词,,回答问题。鹊桥仙·夜闻杜鹃陆游茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。兰截催成清泪,惊残①孤梦,又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听,况半世、飘然羁旅!【注】①惊残:惊醒。②故山:即家乡(1)

这首词开头“茅檐人静”等三句有什么作用?这三句描写了春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象,渲染了凄清冷寂的氛围。为杜鹃的出场做铺垫,也为后文表达词人飘零的身世和凄凉的心境做铺垫。(2)词中“林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇”两句运用

了什么手法?这样写在表达上有什么好处?运用反衬手法,以莺燕的无声反衬出杜鹃啼声的悲切。10.阅读下面这首唐诗,然后回答问题咏山泉[唐]储光曦山中有流水,借问不知名。映地为天色,飞空作雨声。转来深涧满,分出小池平。恬澹无人见,年年长自清。(1)这首诗中的

“山泉”具有什么品格?这首诗在表现山泉得天地之声色,具满涧平地之能的同时,又表现了山泉恬淡自然、清高自守的品格。(2)诗人借山泉表现了怎样的情怀?诗人借咏山泉表现了淡泊清高、任性自然的情怀。三.阅读理解(10分)阅读下面的文字,完成11题。月光满

地马新朝翻开唐诗宋词,翻开元曲,几乎满篇月光,中国古代文人,鲜有不写月光的。月光历世照着我们,总是那样如期的圆,如期的缺,那样的清辉,那样的如水。只是近些年来,我见得它少了,模糊了。它缓缓隐退于我的生活,数月,经年,没有看

到它在窗前升起。它曾是那样皓皓满天,现在它怎么了,我已很难见到它。然而,我知道它仍在,仍存在于天空,存在于我内心的某一角落,却已是锈迹斑斑。是夜,我好像听到了它在微弱地喊我,我的身体感觉到了它,它用无声的嗓音喊我,用盈盈的泪光喊我,用不存在的小手触

摸我。我缓步登上楼阁晾台,向天空望去,可它在哪呀?前面一栋黑糊糊的大楼,遮住了半个天空,我看不到它。我脱下便衣,换上西装,换上皮鞋,下得楼来,直奔市区的紫荆山公园,因那里地势相对开阔,建筑物又少,接近自

然。我穿过车流如水的金水大道,那些没有烧透的汽油味与尘土味,混合在一起,在空气中漂浮迷漫。在一人造小山上,我看到了它,它在东边群楼的缝隙中,左冲右突,艰难地上升。它怎么了?竟有些黯淡,也小了许多,全然不像旧时月。我看到它的脸,有不易察觉的

愁容和倦意,它病了吗?那么无力、微弱、无奈,像老人被无边暗哑所围绕。它淡淡地照着我,照着我身边的假山、沉睡的石头、无语的松粕,用它的残缺唤醒着我体内的残缺。多年了,月光渐远,我一直生活在没有月光的生活中,那无边的琐碎、烦恼、不安,遮蔽了它。

谁能说没有月光的生活不是一种残缺。我童年的月光,可不是这个样子。彼时,月光是明亮、洁净的,一尘不染,尚带有原野上植物那丝丝的甜味。在南阳盆地腹地,一个小村庄中,木格子窗内,煤油灯结着浅浅灯花,我和李白、杜甫、陆游等我所

敬仰的诗人先贤,频频相会在一本本发黄的书里。每每抬头,向窗外望去,满院皆是月光,那月光像水,似银,从高空流淌下来,在地上铺厚厚的一层,把方方正正的小院子撑满。枣树叶子一明一暗,像无数闪动着的小眼睛。蛐蛐在墙角处鸣叫,青蛙声在村边此起彼伏。村西就是终年流清着的润河,水草浮动,鱼虾成群,清澈见

底。此时,正无声地把大片大片的月光,运向不知道的远方。我的母亲和邻居家的三婶,坐在院中纳鞋底,她们很长时间不说一句话,月光带着高天的凉意和香气,游走在她们中间,她们便成了月光的雕像。此时,月光已融入了我的身体,融入了我的生命。它照在土地上,因此也就变

成了土地;它照在村舍里,因此也就成了村舍。后来,无论我到何处,在有月亮的晚上,我总要留意向天上看去,月亮就成了我的一个情结。只是我很纳闷,为何再也看不到故乡那样明亮、干净的月光了。我所看到的月光,总像是掺了某种不洁的杂质,某种病态。这是

为什么呢?莫非若古人所说:月是故乡明。有一次回乡,我故意选择了有月光的日子,目的是看月,寻找往昔失去的月光。奇怪的是,故乡的月光也同样含有杂质和病态。一次,我把这种对于月亮的感觉说给一位朋友听,他说他也有同样的感觉,说罢,

二人相对无言,心中有着深深的失落。一个人,要深入月光,首先要有一种心境成为月光,才能感受月光,月光需要人的配合与栽种,才能长出更为繁茂甘甜的如水似银的月光。只是现代人无法深入到月光的内部。何处才能找到我幼时的月光?11.赏析文中画线的句子。(1

0分)(1)我好像听到了它在微弱地喊我,我的身体感觉到了它,它用无声的嗓音喊我,用盈盈的泪光喊我,用不存在的小手触摸我。(2)一个人,要深入月光,首先要有一种心境成为月光,才能感受月光,月光需要人的配

合与栽种,才能长出更为繁茂甘甜的如水似银的月光。答案:11.(1)运用拟人、排比的修辞方法,表现了月光的温柔、亲切,表达了我对明净、纯洁的月光的向往。(2)运用通感、比喻的方法,揭示了月光与人的心境的关系,说明了人应主动去创造光明

、美好的生活。(意思对即可给5分)四、写作(30分)在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代

华夏儿女的榜样。请以“我心中的英雄”为题,写一篇记叙文。要求:自选一位英雄,叙述他在你心中的形象,写出英雄人物的风貌和你的情感,不少于300字。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号

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