四川省泸县第四中学2023届高三三诊模拟文科数学试题 含解析

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四川省泸县第四中学2023届高三三诊模拟文科数学试题  含解析
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【文档说明】四川省泸县第四中学2023届高三三诊模拟文科数学试题 含解析.docx,共(20)页,1.068 MB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

泸县四中高2020级高三三诊模拟考试文科数学本试卷共4页.考试结束后,只将答题卡交回.第I卷选择题(60分)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知R为实数集,集合220Axxx=+−,1Bxx=,则

AB=()A.11xx−B.21xx−−C.21xx−−D.21xx−【答案】B【解析】【分析】先将集合A,B化简,再利用集合的交集运算可得答案.【详解】220xx+−,即()()210xx+−,解得2<<1x−,21Axx=−,又1x,1x−

或1x,1Bxx=−或1x,21ABxx=−−.故选:B.2.已知复数z满足31ii22z=+,则2z=()A.13i22+B.13i22−C.13i22−−D.13i22−+【

答案】C【解析】【分析】根据题意,由复数的运算即可得到z,从而得到结果.【详解】因为31ii22z=+,则31i22z−=−,即13i22z=−,所以221313ii2222z=−=−−.故选:C3.已知实数x,y满足约束条件1033

01xyxyx−++−,则22zxy=+的最小值为()A.5B.5C.31010D.910【答案】D【解析】【分析】先作出可行域,进而利用22zxy=+可以看作点(,)xy和点(0,0)O的距离的平方,数形结合可得解.【详解】由不等式组作出可行域如图所示:22zxy=+可以看作

点(,)xy和点(0,0)O的距离的平方,由题可知当(0,0)O到直线330xy+−=距离最小时,z有最小值,33101019od−==+此时2min910odz==故选:D.4.已知F是抛物线C:24yx=的焦点,若点()0,23Ax在抛物线上,则AF=()A.3B.23C.

4D.231+【答案】C【解析】【分析】根据已知条件求出点A、F的坐标,代入两点间的距离公式即可得解.【详解】点()0,23Ax在抛物线上,001243xx==,则()3,23A,又抛物线C:24yx=的焦点()1,0F,故()()2231234AF=−+=.故选:C5.“33ab

”是“ab”的().A充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】【分析】做差变形后可知33abab,由充要条件的定义得解.【详解】3322223()()()[()]24bababaabbabab−=−++=−++

,且223()024bab++,3300abab−−,即33abab,所以“33ab”是“ab”的充分必要条件.故选:C.6.已知函数()()cos0,2fxx=+

的图象如图所示,为了得到cosyx=的图象,只需把()yfx=的图象上所有点()A.向左平移12个单位长度B.向右平移12个单位长度C.向左平移6个单位长度D.向右平移6个单位长度【答案】A【解析】【分析】

依据图象可知44T=,可得,然后代入点03π,计算可得,最后根据平移知识可得结果..【详解】有图象可知:741234TT=−==,则22T==所以()()cos2fxxφ=+,将点03π,代入解析

式可得2cos03+=由图象可知:2,32kkZ+=+,又2,所以令0k=,6=−所以()cos26fxx=−,只需将函数()cos26fxx=−向左平移12个单位长度则可得到cos2yx=图象,故选:A7.若

角的终边不在坐标轴上,且sin2cos2+=,则tan=()A.43B.34C.23D.32【答案】A【解析】【分析】结合易知条件和同角三角函数的平方关系即可求出cosα,从而求出sinα,根据sintancos=即可求得结果.【详解】22sincos13cos5sin2c

os2+==+=或cos1=,∵的终边不在坐标轴上,∴3cos5=,∴34sin2255=−=,∴sin4tancos3==.故选:A.8.若直线0xya−+=与圆224xy+=相交于A,B两点,且120AOB=(O为坐标原点),则a=()A.1B.2C.

2D.22【答案】B【解析】【分析】先由余弦定理求出23AB=,即可得出圆心到直线的距离,即可求得答案.的【详解】圆224xy+=的圆心为()0,0,半径为2,则在AOB中,由余弦定理可得222122222122AB=+−−=,即23AB=,所以圆心

到直线的距离为()22231−=,则12a=,即2a=.故选:B.9.如图所示,四边形ABCD是边长为2的菱形,E是边BC上靠近C的三等分点,F为CD的中点,则AEEF=()A.2B.109C.109

−D.2−【答案】C【解析】【分析】选,ABBC为基底,其他向量用基底表示后计算数量积可得.【详解】解:∵23AEABBC=+,11113232EFBCCDBCAB=+=−,∴211332AEEFABBCBCAB=+−222121104492929BCAB=−=−

=−.故选:C.10.在区间[,]−内随机取两个数分别记为a,b,则使得函数22()2fxxaxb=+−+有零点的概率为A.78B.34C.12D.14【答案】B【解析】【分析】先列出函数有零点的条件,再根据面积求几何概型概率.【详解】因为函数()222fxxaxb=+−+有零点,

所以222244(π)0π,abab=−−++所以所求概率为22π2πππ32π2π4−=,选B.【点睛】(1)当试验的结果构成的区域为长度、面积、体积等时,应考虑使用几何概型求解.(2)利用几何概型求概率时,关键是试验的全部结

果构成的区域和事件发生的区域的寻找,有时需要设出变量,在坐标系中表示所需要的区域.(3)几何概型有两个特点:一是无限性,二是等可能性.基本事件可以抽象为点,尽管这些点是无限的,但它们所占据的区域都是有限的,因此可用“比例解法”求解几何概型的概率.11.已知双曲线E

:22221xyab−=()0,0ab,点1F为E的左焦点,点P为E上位于第一象限内的点,P关于原点O的对称点为Q,OPb=,113PFQF=,则E的离心率为()A.2B.3C.2D.5【答案】B【解析】【分析】由题意可知:四边形PFQF1为平行四边,利用双曲线的定义及性质,求得

∠OPF1=90°,在△QPF1中,利用勾股定理即可求得a和b的关系,根据双曲线的离心率公式即可求得离心率e【详解】由题意可知:双曲线的右焦点F,由P关于原点的对称点为Q,则OPOQ=∴四边形PFQF1为平行四边形,则11,PFFQPFQF==由|PF1|=3|F1Q|

,根据双曲线的定义1PF-PF=2a,∴PF=a,∵|OP|=b,OF=c,∴∠OPF=90°,在△QPF中,PQ=2b,QF=3a,PF=a,∴则(2b)2+a2=(3a)2,整理得:b2=2a2,则双曲线的离心率2213cbeaa==+=故选B【点睛】本题考查双曲线的简单几何性质,考查

求双曲线的离心率,一般思路是根据已知条件,建立起a,b之间的关系,再结合a2+b2=c2,从而求出e的值.12.关于函数()1sinsinfxxx=+有如下四个命题,其中正确的个数是()①()fx是偶函数;②()fx图象关于2x=对称;③()fx的最小

值为-2;④()fx在,02−上单调递增;A.①②B.①④C.①②④D.①③④【答案】B【解析】【分析】通过表达式的特点,先判断函数的奇偶性;通过举例3()()22ff−且3+=2222

−,说明函数并不是关于2x=对称;利用0x时,最小值为2,得函数的最小值为2;利用导函数的正负来判断函数在区间,02−上是单调递增.【详解】()1sinsinfxxx=+,()11sinsin=()sinsinfxxxfxxx−=−+=+−,所以函数()fx是偶函数;1s

in222sin2f−=−+=−,331sin2322sin2f=+=−,所以3()()22ff−且3+=2222−,故函数()fx不关于2x=对称;si

n0x,当sin0x时,()11sin2sin2sinsinfxxxxx=+=,根据函数的奇偶性,()fx的最小值为2;,02x−时,()11sinsinsinsinfxxxxx=+=−−,322coscos'()cossi

nsinxxfxxxx=−+=,,02x−时,2cos0,sin0xx,'()0fx,()fx在,02x−上单调递增.故选:B【点睛】对函数奇偶性,对称性,单调性,最值要有明确的认识,根据表达式的特点,结合学过的导数,基本不等式

等知识来解题.第II卷非选择题(90分)二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知向量a,b满足1a=,2b=,()aab⊥−,则a与b的夹角为________.【答案】π3【解析】【分析】根据()1,2,0abaa

b==−=,得到1ab=rr,再利用向量的夹角公式求解.【详解】因为向量ab,满足()1,2,0abaab==−=,所以20aab−=,则1ab=rr,所以1cos,2ababab==,

因为,0,πab,所以π,3ab=,故答案为:π3.14.函数()3fxxax=−在x=1处的切线平行于直线x-y-1=0,则切线在y轴上的截距为______.【答案】2−【解析】【分析】由题意()11f=,求得2a=,所以()32f

xxx=−,则()11f=−,进而求出函数()fx在x=1处的切线方程,从而得解.【详解】()23fxxa=−,由题意()131fa=−=,即2a=,所以()32fxxx=−,则()11f=−,故函数()fx在x=1处的切线方程为(1)1yx−−=−,即2

yx=−,则切线在y轴上的截距为2−.故答案为:2−.15.已知函数()22ln(0)(0)xxxfxaxxx−=+的最大值为-1,则实数a的取值范围是__________.【答案】1,4+【解析】【分析】求

出f(x)在x>0时的值域,根据f(x)的最大值为-1可以确定f(x)在x<0时的值域,从而求出a的范围.【详解】当x>0时,f(x)=22lnxx−,()22122xfxxxx−=−=,∴当01x时,(

)0fx¢>,()fx单调递增;当1x时,()0fx,()fx单调递减;∴()max()11fxf==−;∴要使f(x)的最大值为-1,则1axx+−„在x<0时恒成立,即2axx−−…在x<0时恒成立,令

()2gxxx=−−,0x,则max1111()2424gxg=−=−+=,∴14a….故答案为:1,4+.16.在ABC中,3ABAC=,AD是A的平分线,且ADtAC=,则实数t的取值范围_____.【答案】30,2【解析】【分析】在ABD△和ACD中

,利用正弦定理可求得3BDCD=;利用余弦定理可构造方程组,得到3cos22At=,结合A的范围和余弦函数的值域可求得t的取值范围.【详解】ADBADC=−,sinsinADBADC=,在ABD△和ACD中,由正弦定理得:sinsin2ABBDAADB=,sinsin2ACCDA

ADC=,sin2sin3sin2sinAABBDABADBACDACACADC===,即3BDCD=;设1AC=,则3AB=,ADt=,在ABD△和ACD中,由余弦定理得:2222cos2ABDABADABAD=+−,2222c

os2ACDACADACAD=+−,即2222996cos212cos2ACDttACDtt=+−=+−,2296cos9918cos22AAtttt+−=+−,3cos22At=;()0,A,0,22A,()cos0,12A,30,2t

.故答案为:30,2.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.17.2021年11月,江西省出台了新规落实“双减”政策,在加强学生作

业管理方面《若干措施》提出,要控制书面作业总量,小学一、二年级不得布置家庭书面作业,小学三至六年级每天书面作业总量平均完成时间不超过60分钟,初中每天书面作业总量平均完成时间不超过90分钟.某中学为了了解七年级学生的家庭作业用时情况,从本校七年级随机抽取了一批学生进行调查,并绘制了学生家庭作业

用时的频率分布直方图,如图所示.(1)求频率分布直方图中a的值,并估算学生家庭作业用时的中位数(精确到0.1);(2)作业用时不能完全反映学生学业负担情况,这与学生自身的学习习惯有很大关系.如果作业用时50分钟之内评价等级为优异,70分钟以上评价等级为

一般,其它评价等级为良好.现从等级优异和等级一般的学生里面用分层抽样的方法抽取6人,再从这6人中随机抽取2人,求至少有1人被评价为等级一般学生的概率.【答案】(1)0.020,56.7(2)35【解析】【分析】(1)

根据频率分布直方图的频率之和为1,即可求出a的值,根据频率分布直方图中位数的求法,即可求出结果;(2)根据分层抽样可知等级优异学生被抽取的人数为4人,等级一般学生被抽取的人数为2人,然后根据题意列出满足题意的所有可能,根据古典概型即可求出结果.【小问1详解】解:由题意可知,()0.010.

030.0250010.005101a+++++=,所以0.020a=,由左至右各个分区间的概率分别为0.1,0.2,0.3,0.25,0.1,0.05,中位数为()0.50.10.2501056.70.3−++分钟【小问2详解】解:由题意知

按等级分层抽取6名,则等级优异学生被抽取的人数为4人,等级一般学生被抽取的人数为2人,记4名等级优异学生分别为abcd,,,,等级一般学生为,AB,则从这6名学生中抽取2人的情况有()()()()()()()()()()(),,,,,,,,,,,,abacadaAaBbcbdbAbBcdcA,,,

,,,,,,()()()(),,,,,,,cBdAdBAB,一共15种情况,2人中至少有1名等级一般学生共有9种情况,故所求概率为93155=.18.如图所示,在四棱锥M—ABCD中,底面ABCD为直角梯形,//BCAD,9

0CDA=,4=AD,2BCCD==,MBD为等边三角形.(1)求证:BDMC⊥;(2)若平面MBD⊥平面ABCD,求D到平面ABM的距离.【答案】(1)证明见解析;(2)6【解析】【分析】(1)取BD中点O,连接CO、MO,根据MBD为等边三角形,可得MOBD⊥

,同理可得COBD⊥,根据线面垂直判定定理,可证BD⊥平面MCO,根据线面垂直的性质定理,即可得证.(2)根据面面垂直性质定理,可证MO⊥平面ABCD,根据题意,求得各个边长,结合勾股定理、余弦定理,可得2ABM=,可求得三棱锥MABD−体积,利用等体

积法,即可求得答案.详解】(1)取BD中点O,连接CO、MO,如图所示的【因为MBD为等边三角形,且O为BD中点,所以MOBD⊥,又BCCD=,且O为BD中点,所以COBD⊥,又MOCOO=,所以BD⊥平面MCO,又MC平面MCO,所以

BDMC⊥(2)因为平面MBD⊥平面ABCD,且平面MBD平面ABCD=BD,MOBD⊥,所以MO⊥平面ABCD,由(1)可得2222MBMDBDBCBD===+=,226MOMBBO=−=,22()22BACDADBC=+−=,4ODCOD

A==,所以2222cos10AOADODADODODA=+−=,所以224MAMOAO=+=,所以222MAABBM=+,即2ABM=,设D到平面ABM的距离为h,所以三棱锥MABD−体积1133ABDABMVSOMSh==,

所以111142622223232h=,解得6h=.所以D到平面ABM的距离为619.已知数列{an}是公差不为零的等差数列,a1=1,且存在实数λ满足2an+1=λan+4,n∈N*.(1)求λ的值及通项公式an;(

2)求数列2nna−的前n项和Sn.【答案】(1)λ=2,an=2n-1;(2)Sn=2n+2-n2-2n-4.【解析】【分析】(1)设等差数列{an}的公差为d,然后退项相减便可得出结果;(2)求出数列2nna−的通项公式,然后利用分组求和法求出前n项和.【详解】(1

)设等差数列{an}的公差为d,d≠0,由2an+1=λan+4(n∈N*),①得2an=λan-1+4(n∈N*,n≥2),②两式相减得,2d=λd,又d≠0,所以λ=2.将λ=2代入①可得2an+1=2an+4,即2d=

4,所以d=2.又a1=1,所以an=1+(n-1)×2=2n-1;(2)由(1)可得2nna−=2(2n-n)-1=2n+1-(2n+1),所以Sn=(22+23+…+2n+1)-[3+5+…+(2n+1)]=

()()412321122nnn−++−−=2n+2-n2-2n-4.【点睛】本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,分组法求出数列的和,主要考查学生的运算能力和转换能力,属于基础题型.20.如图所示已知抛物线2:2(0)Cypxp=的焦点为F,准线为l,过

点()1,0M的直线交抛物线C于1122(,),(,)AxyBxy,两点.且3OFFM=.(1)求抛物线方程;(2)若点B在准线l上的投影为E,D是C上一点,且0=ADEF,求ABD△面积的最小值及此时直线AD的方程.【答案】(1)2yx=;(2)8,230xy−−=或230xy+−=【解析】

【分析】(1)由点的坐标和3OFFM=,可得12p=,进而求出抛物线的方程.(2)设2(,)Btt,由对称性可得1(,)4−Et,由:1ABxmy=+,可得211(,)−Att,由ADEF⊥,可得12ADkt=,进而可得直线AD的方程,求出A

D和点B到直线AD的距离,进而求出ABDS的最小值和直线方程.【详解】(1)依题意(,0)2pF,3=OFFM3=OFFM即3122pp=−,即12p=.所以抛物线方程2yx=.(2)设00(,

)Dxy,2(,)Btt,则1(,)4−Et,设:1ABxmy=+,联立21yxxmy==+,210ymy−−=,121yy=−所以可得211(,)−Att因为2EFkt=−,ADEF⊥,所以12ADkt=·故直线2111:

()2+=−ADyxttt.由221220yxxtyt=−−−=,得221220ytyt−−−=,所以1010212,2+==−−yytyyt.所以22222101010211414()4=2142=+−=++−+++A

Dtyytyyyyttt设点B到直线AD的距离为d,则2222222112221414tttttdtt−−−++==++.所以23211(2)82==++ABDSADdtt.当且仅当41t=.即1t=1t=时,直线AD的方程为:230xy−−=.1t=−时,直线AD方程为:+230xy−=

【点睛】本题考查了抛物线的方程、直线与抛物线的位置关系、三角形的面积、基本不等式的应用等基本知识,考查了运算求解能力和逻辑推理能力,属于难题.21.已知函数()21xfxex=−.(1)判断函数()fx的零点个数;(2)若()22lnaxafxxx+,求a的值.【答案】(

1)有且只有一个零点;(2)1a=.【解析】【分析】(1)利用导数分析函数()fx的单调性与极值,结合零点存在定理可得出结论;(2)分析可知不等式()22ln10xxxeaxe−−对任意的0x恒成立,令20xtxe=,()ln1httat=−−,可得出()()min10hth==,对实

数a的取值进行分类讨论,利用导数分析函数()ht在()0,+上的单调性,结合()()min1hth=可求得实数a的值.【详解】(1)因为()21xfxex=−,该函数的定义域为0xx,且()221xxefxx−=,令()21xgxxe=−,所以()()2xgxxxe=+.

当(),2x−−时,()0gx,所以()gx在(),2−−上单调递增;当()2,0x−时,()0gx,所以()gx在()2,0−上单调递减;当()0,x+时,()0gx,所以()gx在()0,

+上单调递增;因为()22410ge−−=−,()010g=−,()110ge=−,所以()gx有且只有一个零点,即()fx有且只有一个零点;(2)因为()22lnaxafxxx+,所以2212lnxaxaexxx−+,则212ln0xxeaxax−−−,即()2

2ln10xxxeaxe−−,令2xtxe=,其中0x,则()220xtxxe=+,所以,函数2xtxe=在()0,+上单调递增,的当0x时,20xtxe=,令()ln1httat=−−,则()0ht对任意的0t恒成立,因为()10h=,()()min10ht

h==,且()1atahttt−=−=.①若0a,则()0ht对任意的0t恒成立,所以,函数()ht在()0,+上为增函数,此时函数()ht无最小值,不合乎题意;②若0a,由()0ht,可得0ta,此时函

数()ht单调递减,由()0ht,可得ta,此时函数()ht单调递增,所以,()()minhtha=,所以,1a=.综上所述,1a=.【点睛】方法点睛:利用导数解决函数零点问题的方法:(1)直接法:先对函数求导,根据导数的方法求出函数的单调

区间与极值,根据函数的基本性质作出图象,然后将问题转化为函数图象与x轴的交点问题,突出导数的工具作用,体现了转化与化归思想、数形结合思想和分类讨论思想的应用;(2)构造新函数法:将问题转化为研究两函数图象的交点问题;(3)参变量分

离法:由()0fx=分离变量得出()agx=,将问题等价转化为直线ya=与函数()ygx=的图象的交点问题.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.(选修4-4极坐标与参数方程)22.在平面

直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线1C的极坐标方程为sincos=+,曲线2C的极坐标方程为()cos4aa−=R.(1)求曲线12,CC的直角坐标方程;(2)若曲线1C上恰有三个点到曲线2C的距离为22,求a的值.【答案】(1

)221:Cxyxy+=+(,xy不同时为0);2:20Cxya+−=(2)22a=或22−【解析】【分析】(1)根据极坐标和直角坐标互化原则直接求解即可;(2)当0x,0y时可得1C方程,结合对称

性可得曲线1C围成的图形,结合图形分析可构造方程求得a的值.【小问1详解】由sincos=+知:0,则2sincos=+,曲线1C的直角坐标方程为:22xyxy+=+(,xy不同时为0);由()cos4aa−=R得:cosco

ssinsin44a+=,即2222xya+=,曲线2C的直角坐标方程为:20xya+−=.【小问2详解】当0x,0y时,曲线1C:22xyxy+=+,即22111222xy−+−=;结合对称性可得曲线1C围成的图形如下图所示,曲线1C上恰有三个点到曲线2

C的距离为22,21a=或21a=−,解得:22a=或22−.(选修4-5不等式选讲)23.已知()122fxxx=−++的最小值为m.(1)求m的值;(2)若正实数,,abc满足abcm++=,证明:222522abc++.【答案】(1

)52(2)证明见解析【解析】【分析】(1)根据绝对值三角不等式可求得()52fx,即可求出m的值.(2)由(1)中的结果,结合柯西不等式即可证明.【小问1详解】()fx=()11522222xxxx−++−−+=,当且仅当122x−

时等号成立,5.2m=【小问2详解】50,0,0,,2abcabc++=由柯西不等式得:()()222222222112abcabc++++++,获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiang

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