【文档说明】2023届高考语文复习-鉴赏散文艺术技巧 课件14张.pptx，共(14)页，309.096 KB，由小赞的店铺上传

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高三二轮复习课之鉴赏散文艺术技巧本节目标1.理解散文表达技巧的内涵，构建散文表达技巧的知识结构。2.有序完整表达，构建散文表达技巧作答的层次及系统真题引领（2020·天津卷）线条之美梁衡……。最典型的是书法艺术，

洗尽铅华，只剩了白纸上一丝黑线的游走。那飞扬狂舞的草书，漏痕、飞白、悬针、垂露等等，恨不能将人间所有的线条式样收来，再融入作者的情感，飞墨于纸。或如晴空霹雳，或如灯下细语。就这样牵着人的神经，几千年来书不完、变无穷、说不够、赏不尽。……1

9.请赏析文中画线句子。【答案】运用拟人、通感(比喻)和排比的修辞方法，生动有力地展现了线条赋予草书简约而富于变化的艺术活力，体现了线条在书法艺术中的重要作用。问题一：什么是散文的表达技巧活动一：思考散文艺术技巧的内涵请用自己的话跟同桌解释一

下你理解的“散文艺术技巧”的意思；如果你觉得同桌说的有道理，请你在全体同学面前转述一下。参考答案：散文的表达技巧即散文作者在写作时，为了使文章情感表达更强烈、细腻、深刻而使用的某种技巧、方式或者手段。问题二：我需要知道哪些散文的表达技巧任务二：梳理散文的表达技巧，构建

知识体系思考散文的表达技巧和语文表达技巧的关系；并根据艺术技巧结构图来整理散文的表达技巧的内容。语文艺术技巧详见复习资料P104“高考任务三”散文表达技巧问题三：我怎么知道散文的题目在问表达技巧任务三：辨析题干信息，力求精准审题思考1：下面哪些

题目与散文的表达技巧有关系，作答时需要涉及到散文的表达技巧？你可以用√表示需要，×表示不需要，？表示不确定1.（2021·全国甲卷）作者访问米哈伊洛夫斯克村，为什么会联想到达吉雅娜？请谈谈你的看法。2.（2021·全国甲卷）普希金的临终遗言是理解本文的钥匙，请简要分析。3.（2020

·新课标Ⅲ）作者对儿时看火车经历的叙述很有层次感，请结合作品具体分析。4.（2020·新课标Ⅲ）从文章谋篇布局的角度，分析题目“记忆里的光”是如何统摄全文的。5.（2020·山东卷）本文记建水城时，在饮食描写上花费了大量笔墨，对此你如何理解?6.（

2020·山东卷）本文采用空间和时间两条线索行文，请分别加以简析。7.本文写的是都江堰，但不以描写见长，请具体说明它在艺术表现上有哪些特色。8.(2015·重庆卷)作者在旅途中与到达甘森后的所见有何不同？这样写运用了什么表现手法？有何表达效果？9.请结合文章简要分析文章

是如何写出九江印象的。10.请赏析文中划线句子√√？？？？×××√思考2：如何准确判断出题目在考查散文表达技巧？题干上有哪些明示与暗示？如何从题干上审读出散文表达技巧的题型一般来说，题干中有“手法”、“技巧

”、“方法”、“表现手法”、“修辞”、“描写”、“人称”、“行文技巧”、“谋篇布局”等字眼的，都会涉及到散文的表达技巧同时我们还要辨析清楚，表达技巧鉴赏题是明考型还是暗考型。所谓明考型，即在题干中直接要求分析其表达特色，如“请分析其表达特色”；所谓暗考型，即题

干中带有“赏析”或“如何描写(表达)的”“这样写有什么好处”等。除此之外，我们还要审范围即审所给的材料是片段、局部(如一段或几段、一段中的画线句子)的，还是全文、整体的。审清这一点对答题尤为重要。行话有“整体看手法，

局部看修辞”，是说如果鉴赏的是全文，则首先要考虑表现手法；如果是局部，则首先考虑修辞手法。“首先”就是优先，但并不是说其他角度不考虑。审角度即审题干要求鉴赏的角度是定向的还是多向(多角度)的。所谓“定向”，就是题干明确规定了鉴赏的角度，如从“修辞手法”

角度等。“定向”一般为单一角度，当然，单一角度还可细化为更小的角度。散文鉴赏题多是多向(多角度)的。文本题干关键概念传说中“中国最美的云和梯田”，隐匿于浙西南括苍山脉雾气迷蒙的群峰深处，弯弯绕绕的盘山公路，倏然甩出一

角空地。人已在山腰，朝山下的开阔谷地望去，错落有致的梯级田畔，覆盖了周围山坡，似一个硕大的环状天池，嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间。阳光迎面扑来，俯视崇头镇外的山中梯田，好似面对着一座宽大露天体育馆。若是早几个时辰，此处可见著名的“云和梯田日出”奇景。无论冬夏——太阳每天都攀着湿淋

淋、银闪闪、绿油油或是金灿灿的梯子，从山间的水田里升起来。文中画横线的句子主要运用了哪些修辞方法？叠音词的运用有何效果？即时演练①比喻、拟人、排比。②节奏鲜明，韵律和谐，增强形象感。问题四：我该如何更好地组建答案任务四：构建散文表达技巧类题目答题的逻辑层次思考1：参考之前复习的修辞手

法答题思路，借鉴下面答案，整理散文表达技巧作答的一般思路。（原文）……中国最大的植物种子和基因库，寂静如初，仓储完好，靠的是“门神”，是“闲人免入”和“肃静”的牌子，是精神防护罩和铁布衫。……（题目）赏析文中画线的句子。（答案）用比喻的手法，把“闲人免入”和“肃静”的牌子比作精神防护罩和铁布衫，

体现出“禁忌”与“美丽”之间的因果关系。参考：点明概念+分析构成+鉴赏效果深入思考：为什么所有的艺术技巧类题型都可以用点明概念+分析构成+鉴赏效果来构建。这里面有没有什么深刻的原因。是什么为什么怎么办阅读资料书P112“跟踪训练”《九江印象》，作答文章后面与“散文

表达技巧”相关的题目。小组派代表展示答案。问题五：我能不能找一道题目试试活动五：实战演练散文艺术技巧的审题作答。课程小结欢迎各位老师指导THANKYOU