【文档说明】北京市北京师范大学附属实验中学2020-2021学年度八年级第一学期10月统测数学试题(解析版)【精准解析】.doc,共(18)页,1.441 MB,由管理员店铺上传
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2020-2021学年度第一学期月考试卷八年级数学试卷满分:100分,考试时间:60分钟一、选择题(每小题5分,共40分)1.2017年12月15日,北京2022年冬奥会会徽“冬梦”正式发布.以下是参选的会徽设计的一部分图形,其中是轴对称图形的是(
)A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解即可.【详解】A.不是轴对称图形,本选项错误;B.是轴对称图形,本选项正确;C.不是轴对称图形,本选项错误;D.不是轴对称图形,本选项错误
.故选B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.如图,点E,F在线段BC上,△ABF与△DEC全等,其中点A与点D,点B与点C是对应顶点,AF与DE交于点M,则
∠DEC等于()A.∠BB.∠AC.∠EMFD.∠AFB【答案】D【解析】2【分析】根据点A与点D,点B与点C是对应顶点,得到△ABF≌△DCE,根据全等三角形的性质解答.【详解】∵△ABF与△DEC全等,点A与点D,点B与点C是对应顶
点,∴△ABF≌△DCE,∴∠DEC=∠AFB,故选D.【点睛】本题考查的是全等三角形的概念和性质,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.3.如图,已知ABAD=,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABCADC≌的是()A.CB
CD=B.BACDAC=C.BCADCA=D.90BD==【答案】C【解析】【分析】由图形可知AC=AC,结合全等三角形的判定方法逐项判断即可.【详解】解:在△ABC和△ADC中∵AB=AD,AC=AC,
A、添加CBCD=,根据SSS,能判定ABCADC≌,故A选项不符合题意;B、添加BACDAC=,根据SAS能判定ABCADC≌,故B选项不符合题意;C.添加BCADCA=时,不能判定ABCADC≌,故C选项符合题意;D、添加90BD
==,根据HL,能判定ABCADC≌,故D选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题关键,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL.4.如图,已知O,点P为其
内一定点,分别在O的两边上找点A、B,使△PAB周长最小的是()3A..B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形与三角形的周长定义即可求解.【详解】D图中,三角形的周长=AP+BP+AB=P1
A+AB+BP2=P1P2,为一条线段,故为最小,其他三个选项均不是最小周长.故选D.【点睛】此题主要考查轴对称的性质与周长的定义,解题的关键是熟知轴对称的性质.5.如图,ABCV中,ABAC=,30B=,点D是AC的中点
,过点D作DEAC⊥交BC于点E,连接EA.则BAE的度数为()A.30°B.80°C.90°D.110°【答案】C【解析】【分析】由AB=AC得∠C=∠B=30°,可求得∠BAC=120°,易知DE是A
C的垂直平分线,可得∠EAC=∠C=30°,从而可得∠BAE的度数.【详解】∵AB=AC,∴∠B=∠C=30°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-30°-30°=120°,4∵点D是AC的中点,DEAC⊥,∴∠EAC=∠C=30°,∴∠BAE=120°-30°=90°.故选C.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质以及线段垂直平分线的判定与性质,熟练掌握炼石补天与性质是解题的关键.6.如图,已知钝角ABCV,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹.步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧①;步骤
2:以B为圆心,BA为半径画弧②,交弧①于点D;步骤3:连接AD,交BC延长线于点H.下列叙述正确的是()A.ABAD=B.BHAD⊥C.ABCSBCAH=VD.AC平分BAD【答案】B【解析】【分析】根据线段垂直平分线的判定解
决问题即可.【详解】解:由作图可知,直线BC垂直平分线段AD,故BH⊥AD,故选:B.【点睛】本题考查作图-基本作图,线段的垂直平分线的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.7.在平面直角坐标系中,已知点A(2,m)和点B(n,-3)关于y轴对称,则mn+的值是()A.
-1B.1C.5D.-5【答案】D5【解析】【分析】利用“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”求出m、n的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:∵A(2,m)和B(n,-3)关于y轴对称,∴m=-3,n=-2,∴m+n=-3-2=-5.故选:D.【点睛】本题
考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.8.如图,30MON=,点1A、2A、3
A…在射线ON上,点1B、2B、3B…在射线OM上,112ABA△、223ABA△、334ABA△…均为等边三角形,依此类推,若11OA=,则201620162017ABA△的边长为()A.20152B.20162C.2016D.4032【答案】A
【解析】【分析】根据等边三角形的性质和∠MON=30°,可求得∠OB1A2=90°,可求得A1A2=2OA1=2,同理可求得OAn+1=2OAn=4OAn-1=…=2n-1OA2=2nOA1=2n,再结合含30°角的直角三角形的性质可求得△AnBnAn+1的边长,于是可得出答案.【详解】
解:∵△A1B1A2为等边三角形,∴∠B1A1A2=60°,6∵∠MON=30°,∴∠OB1A2=90°,可求得A1A2=2OA1=2,同理可求得OAn+1=2OAn=4OAn-1=…=2n-1OA2=2nOA1=2n,在△OBnAn+1中
,∠O=30°,∠BnAn+1O=60°,∴∠OBnAn+1=90°,∴BnAn+1=12OAn+1=12×2n=2n-1,即△AnBnAn+1的边长为2n-1,∴△A2016B2016A2017的边长为22016
-1=22015,故选:A.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质和含30°角的直角三角形的性质,根据条件找到等边三角形的边长和OA1的关系是解题的关键.二、填空题(每小题5分,共30分)9.已知图中的两个三角形全等,则∠1等于____________.【答案】5
8°【解析】如图,∠2=180°−50°−72°=58°,∵两个三角形全等,∴∠1=∠2=58°.故答案为58°.10.如图,在平面直角坐标系xOy中,△DEF可以看作是由△ABC经过若干次的图形变化(轴对称、平7移)得到的,写出一
种由△ABC得到△DEF的过程:________________.【答案】答案不唯一,如:将ABCV沿y轴翻折,再将得到的三角形向下平移3个单位长度【解析】【分析】答案不唯一,如:将ABCV沿y轴翻折,再将得到
的三角形向下平移3个单位长度.【详解】将ABCV沿y轴翻折,再将得到的三角形向下平移3个单位长度.故答案为将ABCV沿y轴翻折,再将得到的三角形向下平移3个单位长度.【点睛】本题考查坐标与图形变化-对称,平移等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.11.如
图,ABCV中,AD平分BAC,4AB=,2AC=,若ACD△的面积等于3,则ABD△的面积为_________.【答案】6【解析】【分析】过D点作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,如图,利用角平分线的性质得DE=DF,再根
据三角形面积公式,利用S△ACD=12•DF•AC=3得到DF=DE=3,然后利用三角形面积公式计算S△ABD.【详解】解:过D点作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,如图,∵AD平分∠BAC,∴DE=DF,8∵S△ACD=12•DF•AC=3,∴23.32DF==,∴DE=3.∴S△ABD=1
2•DE•AB=12×3×4=6.故答案为:6.【点睛】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.12.已知△ABC的两边长分别为AB=2和AC=6,第三边上的中线AD=x,则x的取值范围是____________
__.【答案】2<x<4【解析】如图,延长AD到E,使DE=AD,连接CE,∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,在△ABD和△ECD中,ADDEADBEDCBDCD===,∴△ABD≌△ECD(SAS),∴CE=AB,∵AB=2,AC=6,∴6−2<AE<6+2,即4<AE<8,∴
2<x<4.故答案为2<x<4.13.如图,在ABCV中,ABAC=,ADDE=,20BAD=,10EDC=,则ADE=________.9【答案】60【解析】【分析】设∠B=∠C=x,则∠DAE=∠DEA=∠C+∠
EDC=x+10°,利用三角形内角和定理构建方程求解即可.【详解】解:∵AD=DE,∴∠DAE=∠DEA,∵AB=AC,∴∠B=∠C,设∠B=∠C=x,则∠DAE=∠DEA=∠C+∠EDC=x+10°,∵∠BAC+∠B+∠C=
180°,∴20°+10°+x+2x=180°,∴x=50°,∴∠DAE=∠DEA=60°,∴∠ADE=60°,故答案为:60°.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考
题型.14.如图,在ABCV中,24ABAC==厘米,AABCCB=∠,16BC=厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.当点Q的运动速度为____________厘米/秒时,能够在某一
时刻使BPD△与CQPV全等.10【答案】4或6【解析】【分析】此题要分两种情况:当BD=PC时,△BPD≌△CQP,计算出BP的长,进而可得运动时间,然后求得x;当BD=CQ时,△BDP≌△QCP,计算出BP的长,进而得到运动时间,然后求得x.
【详解】解:当BD=CP时,△BPD≌△CQP,∵D为AB的中点,∴BD=12AB=12cm,∵BD=CP,∴BP=BC-CP=16-12=4cm,∵点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,∴运动时间为1s,∵△BPD≌△CQP,∴BP=CQ=4cm,∴点
Q的运动速度为x=4÷1=4(cm/s);当BD=CQ时,△BDP≌△CQP,∵BD=12AB=12cm,PB=PC,∴CQ=BD=12cm,∵BC=16cm,∴BP=8cm,∵点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,∴运动时间为8÷4=2(s
),∴点Q的运动速度为x=12÷2=6(cm/s).故答案为:4或6.【点睛】本题考查全等三角形的性质,解题的关键是根据全等三角形的性质求出点P(即是点Q的运动时11间)运动时间,特别注意要分两种情况
讨论.三、解答题(共30分)15.尺规作图已知:AOB.求作:'''AOB,使'''AOBAOB=.(不写作法,保留作图痕迹,画在答题纸的方框中)写出这样作图的两点依据:①________________________________;②________________________
________.【答案】作图见解析,三边对应相等两三角形全等.全等三角形的对应角相等.【解析】【分析】①以点O为圆心,以任意长度为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D.②画射线O′M.③以点O′为圆心,以OC为半径画弧,交O′M于点B′
.④以点B′为圆心,以CD为半径画弧,与已知画的弧交点与点A′.⑤作射线O′A′,作∠A′O′B′即为所求.【详解】解:如图∠A′O′B′即为所求:作图的依据:①三边对应相等两三角形全等.②全等三角形的对应角相等.故答案为:三
边对应相等两三角形全等.全等三角形的对应角相等.12【点睛】本题考查作图-基本作图,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.16.已知:如图,AC=AB,AE=AD,∠1=∠2.求证:∠3=∠4【答案】见解析.【解析】【分析】先利用SAS证明△EAC≌△DAB,再利用全等三角
形的性质即可证得结论.【详解】证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAC=∠2+∠BAC,即∠EAC=∠DAB,在△EAC和△DAB中,ACABEACDABAEAD===∴△EAC≌△DAB(SAS).∴∠3=∠4.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,属于基础题型
,熟练掌握全等三角形的判定和性质是证明的关键.17.如图,△ABC中,ABAC=,AD是BC边上的中线,CEAB⊥于点E.求证:CADBCE=.【答案】证明见解析.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质
得出∠ADC=∠BEC=90°,再根据∠B为公共角即可得CADBCE=.13【详解】∵ABAC=,BDCD=(已知),∴BACB=(等边对等角),ADBC⊥(等腰三角形底边上的中线与底边上的高互相重合).又∵CEAB⊥(已知),∴190ACB+=,290B+
=(直角三角形的两个锐角互余).∴12=(等角的余角相等).【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,掌握等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合是解题的关键.18.如图,在ABCV中,D是边
AB上一点,E是边AC的中点,作//CFAB交DE的延长线于点F.(1)证明:ADECFEVV≌;(2)若BACB=,5CE=,7CF=,求DB.【答案】(1)见解析;(2)3【解析】【分析】(1)根据平行线的性质可得∠A=∠FCE,∠ADE=∠F,根据中点
的定义可得AE=CE,最后利用AAS即可证出ADECFEVV≌;(2)根据等角对等边即可求出AB=AC=10,然后根据(1)中全等可得AD=CF=7,即可求出DB.【详解】(1)证明:∵//CFAB∴∠A=∠FCE,∠ADE=∠F14∵E是边A
C的中点∴AE=CE在△ADE和△CFE中AFCEADEFAECE===∴ADECFEVV≌(2)解:∵BACB=,5CE=,7CF=,∴AB=AC=CE+AE=2CE=10∵ADECFE
VV≌∴AD=CF=7∴DB=AB-AD=3【点睛】此题考查的是平行线的性质、全等三角形的判定及性质和等腰三角形的判定,掌握平行线的性质、全等三角形的判定及性质和等角对等边是解决此题的关键.19.如图1,E是等边三角形ABC的边AB所在直线上一点,D是边BC所在直
线上一点,且D与C不重合,若ECED=.则称D为点C关于等边三角形ABC的反称点,点E称为反称中心.在平面直角坐标系xOy中,(1)已知等边三角形AOC的顶点C的坐标为()2,0,点A在第一象限内,反称中心E在直线AO上,反称点D在直线OC上.①如图2,若E为边AO的中点,在图中作出点C关
于等边三角形AOC的反称点D,并直接写出点D的坐标:________;②若2AE=,点C关于等边三角形AOC的反称点D的坐标为_________.(2)若等边三角形ABC的顶点为(),0Bn,()1,0Cn+,反称中心E在直线AB上,反称点D在直线BC上,且23AE.请直
接写出点C关于等边三角形ABC的反称点D的横坐标t的取值范围:15________________________.(用含n的式子表示)【答案】(1)①()1,0D−②()2,0−;(2)32ntn−−或23ntn++【解析】【分析】(1)①
过点E作EF⊥OC,垂足为F,根据等边三角形的性质可得DF=FC=32,OF=12,即可求OD=1,即可求点D坐标;②分点E与坐标原点O重合或点E在边OA的延长线上两种情况讨论,根据反称点定义可求点D的坐标;(2)分点E在点E在AB的
延长线上或在BA的延长线上,根据平行线分线段成比例的性质,可求CF=DF的值,即可求点D的横坐标t的取值范围.【详解】解:(1)①如图,过点E作EF⊥OC,垂足为F,∵EC=ED,EF⊥OC∴DF=F
C,∵点C的坐标为(2,0),∴AO=CO=2,∵点E是AO的中点,∴OE=1,∵∠AOC=60°,EF⊥OC,∴∠OEF=30°,∴OE=2OF=1∴OF=12,16∵OC=2,∴CF=32=DF,∴DO=1∴点D坐标
(-1,0)故答案为:(-1,0)②∵等边三角形AOC的两个顶点为O(0,0),C(2,0),∴OC=2.∴AO=OC=2.∵E是等边三角形AOC的边AO所在直线上一点,且AE=2,∴点E与坐标原点O重合或点E在边OA的延长线上,如图,若点E与坐标原点O重合,
∵EC=ED,EC=2,∴ED=2.∵D是边OC所在直线上一点,且D与C不重合,∴D点坐标为(-2,0)如图,若点E在边OA的延长线上,且AE=2,∵AC=AE=2,∴∠E=∠ACE.∵△AOC为等边三角形,∴∠OAC=∠ACO=60°.∴∠E=∠ACE=
30°.∴∠OCE=90°.∵EC=ED,17∴点D与点C重合.这与题目条件中的D与C不重合矛盾,故这种情况不合题意,舍去,综上所述:D(-2,0)(2)∵B(n,0),C(n+1,0),∴BC=1,∴AB=AC=1∵2≤AE<3,∴点E在AB
的延长线上或在BA的延长线上,如图点E在AB的延长线上,过点A作AH⊥BC,过点E作EF⊥BD∵AB=AC,AH⊥BC,∴BH=CH=12,∵AH⊥BC,EF⊥BD∴AH∥EF∴ABBHBEBF=若AE=2,AB=1∴BE=1,∴AB
BHBEBF==1∴BH=BF=12∴CF=32=DF∴D的横坐标为:n-12-32=n-2,若AE=3,AB=1∴BE=2,∴ABBHBEBF==1218∴BF=2BH=1∴CF=DF=2∴D的横坐标为:n-1-2=n-3,∴点D的横坐标t的取值范围:n-3<t≤n-2,
如图点E在BA的延长线上,过点A作AH⊥BC,过点E作EF⊥BD,同理可求:点D的横坐标t的取值范围:n+2≤t<n+3,综上所述:点D的横坐标t的取值范围:n-3<t≤n-2或n+2≤t<n+3.故答案为:n-3<t≤n-2或n+2≤t<n
+3.【点睛】本题是中考压轴题,是三角形综合题,主要考查了等边三角形的性质,平行线分线段成比例,认真审清题意是解题关键.