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小题抢分练7语言文字运用＋古代诗歌＋名篇名句一、语言文字运用[2024·安徽滁州模拟]阅读下面的文字，完成1～3题。(13分)近些年，抑郁在世界各国的发病率都在不断上升。面对①的抑郁，科学家们探索遏制它的脚步从未停止。研究表明，寄居在肠道里的细菌群可能是一

个关键因素。(A)？一向被认为是精神心理疾病的抑郁症，难道不仅受大脑调控，还要受这些②的小小细菌的操控吗？你还真没有听错。我们的身体里，除了有一个长在脖子上的“头脑”，还有另外一个(B)。它是指由肠道、肠道神经系统和肠道菌

群组成的人体第二大脑。控制人类情感的信使物质(神经递质)及多种让人情绪愉快的激素，主要都是在肠道里合成的，然后由“肠脑”向“头脑”递送，这就形成了信息的传递。如果这些物质在肠道的合成减少，(C)，情绪就会受到影响。动物实验表明，肠道菌群对抑郁和焦虑的诱发起着关键作用。研究发

现，抑郁症患者的肠道菌群存在改变及失衡现象，且有害菌增多。近年来，关于益生菌能否对情绪发生作用的研究越来越多，得出了很多令人振奋的结果，证明其效果明显。让我们畅想一下未来，适当补充益生菌或许将是治疗抑郁症的新方法。所以别把肠道细菌想得简单了，它们与我们不是寄生关系，而

是共生关系，“③，一损俱损”。1．在文中括号里补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)答：2．请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)答：①②③3．简述第二段的主要内容。要求使用包含假设关系的句子

，表达简洁流畅，不超过40个字。(4分)答：二、古代诗歌鉴赏[2024·成都联考]阅读下面这首唐诗，完成4～5题。(9分)慈姥竹李白野竹攒石生，含烟映江岛。翠色落波深，虚声带寒早。龙吟曾未听，凤曲吹应好。不学蒲柳凋，贞心常自保。4．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)()

A．第一、二句用“竹”“石”“江”“岛”等意象，勾勒出一幅竹林与江岛相互映衬的美景。B．第四句从视觉和听觉两个角度描写竹声，突出慈姥竹给人带来早春的寒意。C．第五至八句运用拟人等修辞手法描写慈姥竹，语言生动明快

，富有表现力。D．诗歌第七句和《论语》中“岁寒，然后知松柏之后凋也”所用表现手法相同。5．竹在中国古代文人墨客的心中具有很高的地位，他们将竹子作为品格高尚的化身，且常常以竹自喻。请结合这首诗简要分析。(6分)答：三、名篇名

句默写6．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)古人常爱边泛舟边吟歌，以“扣舷”打节拍助之，如苏轼《赤壁赋》中“”一句和张孝祥《念奴娇·过洞庭》“”一句都表达了作者的欢快之情。(2)杜鹃是我国古诗词中常见的

意象之一。因其啼声甚哀，往往用来传达一种凄凉之意或思念之情。如白居易《琵琶行并序》中“”和李商隐《锦瑟》中“”诗句中都含有“杜鹃”意象。(3)古人喜欢以“芙蓉”入诗词，通过这富有美感的意象传达诗情，如“，”。