浙教版中考科学一轮复习--浮力难点分析小船抛物、浮冰模型【知识点分析】一.液面升降1.小船抛物-------------浮力变化量等于液体对容器底部支持力变化量(所以总浮力变小液面下降，总浮力变大液面上升)2.浮冰模型-----如液体对底部的压力大小不变，液面随着密度变化(密度变大，液面降低，密度减小，液面升高)3.浮冰夹杂物体的受力分析(重点结合浮力与压力变化关系计算)【例题分析】1．水平桌面上放置两个相同的柱形容器，容器内漂浮着两个相同的木块。将合金块a放在木块上面，木块刚好浸没在水中，如图甲所示；将合金块b用细线系在木块下面，木块也刚好浸没在水中，如图乙所示。此时两容器中的水面相平，合金块a、b的密度均为8×103kg/m3，下列说法正确的是（）A．a、b两合金块的质量之比为8:7B．木块对a的支持力与木块对b的拉力之比为7:8C．若将a取下投入水中，并剪断连接b的细线，静止时a、b受到容器底部的支持力之比为8:7D．若将a取下投入水中，并剪断连接b的细线，静止时水对甲、乙容器底部压强变化量之比为7:82．如图所示，杯子里的冰块压着杯底．若不考虑水的蒸发，当杯中的冰块全部熔化时，下列关于杯中水面情况说法正确的是A．高于初始时刻杯中的水面B．和初始时刻杯中的水面相平C．低于初始时刻杯中的水面D．无法判断3．如图所示，一块冰漂浮在密度为0.95g／cm3的液面上，当冰熔化时，液面高度会()A．上升B．下降C．不变D．条件不足，无法确定4．如图所示，足够高的柱形容器底面积为200cm2。容器内放有一密度为0.4g/cm3、边长为10cm的正方体木块A，将一物块B放在A的正上方，用一条质量可忽略不计的细绳，两端分别系于木块底部中心和柱形容器中心。现缓慢向容器中加水，当加入2.4kg的水后停止加水，此时木块A有五分之一的体积露出水面，细绳受到的拉力为1N，容器中水的深度为h1；再将物块B取下并缓慢放入水中直到浸没时，细绳刚好断掉，液面稳定后容器中水的深度为h2。已知细绳能承受的最大拉力为5N。则下列说法中错误的是（）A．细绳的长度为8cmB．物体B的密度为3g/cm3C．h1:h2=16:17D．物块B最终对容器底部的压力为2N5．小明喝奶茶时发现有很多冰块漂浮在奶茶液面上，他想了解冰熔化后奶茶液面变化情况，于是他在家用盐水代替奶茶进行探究：将纯净水凝固而成的冰块放入装

河南省实验中学2022-2023学年上期第二次月考高三英语时间:120分钟满分:150分第一部分听力(共两节，满分30分)第二部分阅读理解(共两节，满分40分)第一节(共15小题;每小题2分，满分30分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。AStuckathomewithnothingtowatch?CuriousaboutChina,butdon’tknowwheretobegin?Well,we’vegotyoucoveredwiththisbrand-newvideoseriesexploringChineseculture.Allyouhavetodoispressplay.●DazuRockCarvingsOneofChina’sUNESCOWorldHeritagesitesishiddenamongthemountainsontheoutskirtsofthesouthwesterncityofChongqing.Here,tensofthousandsofsculpturescollectivelymakeuptheDazuRockCarvings—consideredoneofthefinestexamplesofChina’scaveart,exhibitingthemostsophisticatedcraftsmanshipofDazuRockCarvings.ThedelicateDazuRockCarvingstellancient,mysticalstories.●BambooCarvingTheartofbamboocarvingoriginatedattheQingimperialcourt.Today,theartliveson,appreciatedforitshistoricalvalueandelegance.Just100kilometerssouthwestofBeijing,intheXiong’anNewArea,agroupofskilledartistsarekeepingthisartalive.Carvingbamboorequiresfocus,precisionandelbowgrease(重活).Watchthevideoandfeastyoureye

第三节说明文(2019·黑龙江齐齐哈尔五校联考)I’vesufferedfromserioussocialanxietyandangerproblemsaslongasIcanremember.AcoupleofyearsagoI1whatIthoughtwasagoodplanofkeepingpositive：everytimeIbecame2aboutsomethingIcouldn’tchange，I’ddoacasualactof3.Thingslikelosingmoneyornotgettingapromotionsawme4goodstoourlocalfoodbank(食品赈济处)．Atthe5ofthisJuneImyselfandmypartnerwentonourfirstholidayinyears.WeclimbedMt.Teide.6Istoodatthetopwithastateofhighaltitude，7inmybrainseemedtoburst.Ifelt8andcamedownthatmountainasquicklyasIcould.Thisanxiousfeelingaboutthe9intheearlyJunelasted，butIwentbacktoworkanddidn’t10.Iknewscaresdidn’t11theproblem.IactuallyremovedmyheadphonestotalktosomeoneIknewinthestreet.Iwas12.Iwenttothesupermarketand13，whichkeptmecool.Ilostsomemoney，butIthoughtitwasonlymoney.WhenIgothome，Iturnedonthecomputer.Beyondmy14，Ifoundthissiteandthesmile15throughsurfingontheweb.Inthe16werethesesmilecardswhichI’dneverheardof.SohereIam!Ichangedmy17actsplanaftertheearlyJunetrip，foreverydayIwasanxiety­free.I’ddosomethingtosaytha

2024-2025学年蚌埠市A层高中第二次联考高一语文试卷命题单位：固镇一中考试时间：150分钟试卷满分：150分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成小题。材料一：乡下最小的社区可以只有一户人家。夫妇和孩子聚居于一处有着两性和抚育上的需要。无论在什么性质的社会里，除了军队、学校这些特殊的团体外，家庭总是最基本的抚育社群。在中国乡下这种只有一户人家的小社区是不常见的。在四川的山区种梯田的地方，可能有这类情形，大多的农民是聚村而居。这一点对于我们乡土社会的性质很有影响。美国的乡下大多是一户人家自成一个单位，很少屋檐相接的邻舍。这是他们早年拓殖时代，人少地多的结果，同时也保持了他们个别负责，独来独往的精神。我们中国很少类似的情形。中国农民聚村而居的原因大致说来有下列几点：一、每家所耕的面积小，所谓小农经营，所以聚在一起住，住宅和农场会距离得过分远。二、需要水利的地方，他们有合作的需要，在一起住，合作起来比较方便。三、为了安全，人多了容易保卫。四、土地平等继承的原则下，兄弟分别继承祖上的遗业，使人口在一地方一代一代地积起来，成为相当大的村落。无论出于什么原因，中国乡土社区的单位是村落，从三家村起可以到几千户的大村。我在上文所说的孤立、隔膜是就村和村之间的关系而说的。孤立和隔膜并不是绝对的，但是人口的流动率小，社区间的往来也必然疏少。我想我们很可以说，乡土社会的生活是富于地方性的。地方性是指他们活动范围有地域上的限制，在区域间接触少，生活隔离，各自保持着孤立的社会圈子。（摘编自费孝通《乡土中国·乡土本色》）材料二：熟人社会并非仅仅是信息对称，在费老那里，传统的乡村社会是乡土社会，也是熟人社会，这个熟人社会不仅信息对称，而且有公认一致的规矩，以至于语言沟通都变得不必要了。这种信息全对称以外的公认一致的规矩，可以称为“地方性共识”。地方性共识包含价值与规范，是农民行为的释义系统和规范系统，由其塑造的农民的行为逻辑—我称为乡土逻辑—的重要特点是中庸、平和、不出头，是一种实用、理性的态度，表现为不认死理、不走极端、不钻牛角尖，人云亦云，大家都这样做，自己就这么做了。丧失地方性共识的熟人社会或许仍然是信息全对称的，但农民的行为逻辑会演变成荆门农民讲的

绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）数学本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试用时120分钟．第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至6页．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利！第I卷注意事项：1．每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．2．本卷共9小题，每小题5分，共45分．参考公式：如果事件A与事件B互斥，那么()()()=+PABPAPB．如果事件A与事件B相互独立，那么()()()PABPAPB=．球的表面积公式24SR=，其中R表示球的半径．一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.设全集{3,2,1,0,1,2,3}U=−−−，集合{1,0,1,2},{3,0,2,3}AB=−=−，则()UAB=ð（）A.{3,3}−B.{0,2}C.{1,1}−D.{3,2,1,1,3}−−−【答案】C【解析】【分析】首先进行补集运算，然后进行交集运算即可求得集合的运算结果.【详解】由题意结合补集的定义可知：U2,1,1B=−−ð，则()U1,1AB=−ð.故选：C.【点睛】本题主要考查补集运算，交集运算，属于基础题.2.设aR，则“1a”是“2aa”的（）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】首先求解二次不等式，然后结合不等式的解集即可确定充分性和必要性是否成立即可.【详解】求解二次不等式2aa可得：1a或0a，据此可知：1a是2aa的充分不必要条件.故选：A.【点睛】本题主要考查二次不等式的解法，充分性和必要性的判定，属于基础题.3.函数241xyx=+的图象大致为（）A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】由题意首先确定函数的奇偶性，然后考查函数在特殊点的函数值排除错误选项即可确定函数的图象.【详解】由函数的解析式可得：()()241xfxfxx−−==−+，则函数()fx为奇函数，其图象关于坐标原点对称，选项CD错误；当1x=时，42011y==+，选项B错误.故选：A

福建省漳州市2025届高三毕业班第一次教学质量检测物理参考答案及评分标准第I卷（选择题共40分）一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.B2.A3.D4.D二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。5.BC6.AD7.AC8.AB第Ⅱ卷（非选择题共60分）三、非选择题：共60分。考生根据要求作答。9.（3分）【答案】不变（1分）吸热（2分）10.（3分）【答案】小（2分）a（1分）11.（3分）【答案】负abUB减小评分标准：每空1分12.（5分）【答案】（1）9.75（2分）（2）右（1分）（3）tang（2分）13.（7分）【答案】（1）A（1分）电流表（1分）1.0（2分）（2）1.0（2分）等于（1分）14.（11分）解：（1）篮球从出手到垂直打在篮板上的逆过程可视为平抛运动，则212Hhgt−=①得0.3st=②（2）由题意可知，水平初速度xxvt=③竖直初速度yvgt=④初速度22xyvvv=+⑤得5m/sv=⑥评分标准：（1）题①②式各2分，共4分；（2）题③④⑤式各2分，⑥式1分，共7分。（用其它方法解答正确的同样给分）15.（12分）解：（1）由几何关系得3sin60ar=①解得2ra=②（2）粒子在磁场中的运动情况如图所示，洛伦兹力提供向心力2vqBvmr=③得2mvBaq=④物理第一次教学质量检测参考答案第2页（共4页）（3）粒子在磁场做匀速圆周运动2mTqB=⑤粒子在磁场中运动时间118060360tT−=⑥粒子从y轴进入电场至速度为0过程中，qEma=⑦2vat=⑧解得2mvtqE=⑨粒子从P点射入到第二次到达y轴的时间122ttt=+⑩解得423amvtvqE=+⑪评分标准：（1）题①②式各1分，共2分；（2）题③式2分，④式1分，共3分；（3）题⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪式各1分，共7分。（用其它方法解答正确的同样给分）16.（16分）解：（1）物块在Q点由牛顿第二定律得20NvmgFmR+=①解得N80NF=②（2）当推力4NF=时，物块与轨道即将发生相对滑动，对物块有mgma=③将24N,2m/sFa==代入可得0.2=④对物块与轨道整体有()FMma=+⑤将24N,2m/sF

必修2第6单元第21讲基因的表达课时作业一、单项选择题(每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的)1．(2019·保定高三调研)在噬菌体侵染大肠杆菌过程中，下列相关叙述不合理的是()A．遗传信息的传递方式有DNA→DNA、DNA→RNA→蛋白质B．不同的脱氧核苷酸序列代表的遗传信息不同，但可表达出相同的蛋白质C．基因表达的过程就是蛋白质合成的过程D．遗传信息传递发生在生物大分子之间答案C解析噬菌体侵染细菌的实验中，遗传信息的传递有DNA的复制、转录、翻译，A正确；因为密码子的简并性，不同的脱氧核苷酸排列顺序可能表达出相同的蛋白质，B正确；遗传信息的传递发生在大分子之间，核酸和蛋白质都是生物大分子，D正确；基因表达的过程包括转录和翻译两个过程，因此不能说基因的表达就是蛋白质的合成过程，C错误。2．(2019·湖南岳阳一中高三质检)关于下图所示生理过程的叙述，正确的是()A．物质1上的三个相邻碱基叫做反密码子B．该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与C．多个结构1共同完成一条物质2的合成D．结构1读取到AUG时，物质2合成终止答案B解析物质1是mRNA，其上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做密码子，A错误；此过程为翻译，需要mRNA、tRNA、rRNA参与，B正确；物质2代表肽链，每个核糖体独自合成一条肽链，C错误；结构1代表核糖体，AUG为起始密码子，同时决定甲硫氨酸，核糖体读到AUG，开始翻译，D错误。3．(2019·福建五校高三联考)如图是电镜下原核生物转录过程中的羽毛状现象，下列叙述正确的是()A．RNA聚合酶的移动方向为由右向左B．转录而来的RNA经过加工才能成为成熟的mRNAC．当RNA聚合酶到达终止密码子时，RNA合成结束D．DNA与周围的核糖体直接接触，并通过RNA传递信息答案D解析由图示可知，右侧的RNA长，先转录产生，因此转录的方向是由左向右，RNA聚合酶的移动方向也是由左向右，A错误；真核细胞内DNA转录生成的RNA需要经过加工才能成为成熟的mRNA，原核细胞的RNA不需要加工，B错误；当RNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合时，开始以DNA的一条链为模板进行转录生成RNA，而终止密码子位于mRNA上，C错误；原核细胞虽然没有细胞核，但有拟核或称拟核区，DNA就存在于该区域，DNA与周围的核糖体直接接触，并通过RNA传递信息，由

2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示教学设计一、教学目标：知识与技能：1.复习平面向量基本定理．2.利用平面向量基本定理，应用于平面向量的正交分解中，会把向量正交分解，会用坐标表示向量．过程与方法：掌握平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示，理解这是应用向量解决实际问题的重要思想方法．能够在具体问题中适当地选取基底，使其他向量都能够用基底来表达．情感、态度与价值观通过学习对学习进行辩证唯物主义思想教育、数学审美教育，提高学生学习数学的积极性．二．重点难点重点：平面向量的正交分解、平面向量的坐标表示．难点：平面向量基本定理的运用三、教材与学情分析平面向量基本定理告诉我们同一平面内任一向量都可表示为两个不共线向量的线性组合，这样，如果将平面内向量的始点放在一起，那么由平面向量基本定理可知，平面内的任意一点都可以通过两个不共线的向量得到表示，也就是平面内的点可以由平面内的一个点及两个不共线的向量来表示．这是引进平面向量基本定理的一个原因．在不共线的两个向量中，垂直是一种重要的特殊情形，向量的正交分解是向量分解中常用且重要的一种分解，因为在平面上，如果选取互相垂直的向量作为基底时，会给问题的研究带来方便．联系平面向量基本定理和向量的正交分解，由点在直角坐标系中的表示得到启发，要在平面直角坐标系中表示一个向量，最方便的是分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i、j作为基底，这时，对于平面直角坐标系内的一个向量a，由平面向量基本定理可知，有且只有一对实数x、y，使得a＝xi＋yj.于是，平面内的任一向量a都可由x、y唯一确定，而有序数对(x，y)正好是向量a的终点的坐标，这样的“巧合”使平面直角坐标系内的向量与坐标建立起一一映射，从而实现向量的“量化”表示，使我们在使用向量工具时得以实现“有效能算”的思想．四、教学方法问题引导，主动探究，启发式教学．五、教学过程（一）导入新课在物理学中我们知道，力是一个向量，力的合成就是向量的加法运算．如一个放在斜面上的物体所受的竖直向下的重力G，可分解为使物体沿斜面下滑的力F1和使物体垂直于斜面且压紧斜面的力F2把一个向量分解到两个不同的方向，特别是作正交分解，即在两个互相垂直的方向上进行分解，是解决问题的一种十分重要的手段．如果e1、e2是同一平面内的两个不共线的向量，a是这一平面内的任一向量，那么a与e1、e2之间有什么关

杨洁杨洁，蜀人，己巳岁（1929）生湖北麻城，好读书，善属文。父伯恺，居成都，为王师前导，自知不长，乃送洁于延安，洁以是随王师，赴平津，时十六岁。伯恺欲内应王师，为国府所察，乃囚于成都将军府，某夕杀之于十二桥。以洁在冀北，乃免于难。洁既长成，又至鲁，王师复青岛，洁乃荷王师命，登坛告天下：青岛克复。其前半生事略，皆寻常，不足记。当时九州，无戏可观，偶有剧曲，嚼蜡乏味，不脱舞台话剧本色，使人沉困。或所知者，不过阿童木，加里森死士。东瀛人慕玄奘，亦有剧，然自中华人观之，荒诞乖乱，污目而已，呼曰：彼东瀛尚知有玄奘，岂玄奘故国不如彼耶？乃发愤，欲以玄奘事为剧。杨洁受命，然囊中阙资，手中无凭，摄像一台，行李数担而已。或有好事者笑之曰：十万八千里之筋斗云，何以为之？然既自许，则无反顾。杨师时已五十二，以半百之龄，为少壮之事，其中苦，不啻天竺取经。与六小龄童、迟生、马生诸人，及白龙，或走千里流沙，或蹈雪域高山，或行沧海惊浪，或赴暹罗雨林，凡人间难行之路，凡天下难履之途，皆往矣。犯风霜，冒烈日，所食不过糟糠，盘中无非数钱，于果腹往往不足。西游者，满篇神佛，翱天跨海，纸上谈来容易，形诸屏幕则难。时诸般粗陋，手无利器，则大圣何以飞天，哪吒何以越云？不过以钢丝系身，悬以行空而已，往往而坠，多有伤损，悟空、杨戬、天蓬皆不免，某夕沙僧行空不稳，坠摄影者之额，居然闷绝。白龙亦常坠溪壑，几不能免。且囊资羞涩，多难为继。有司予资300万，虽锱铢必省，一人兼多角，朝为玄奘，暮为白猴；昨为沙僧，今为老君，悟空月酬，不过七十元。然无何资罄，无米为炊，杨师不得已，效僧人，托钵化缘，广觅施主，久而得某司助资，方得为继。然亦不得圆满，大鹏飞雕白象诸戏，以短于金，含泪削焉，十载后方续。杨师为主，君命有所不受。西游之曲，多以西洋丝竹为之，有司震怒，曰：吾国传奇，岂得奏他邦之乐。杨师曰：此乐甚宜，不可去。有司不得指麾，乃得有“路在何方”妙曲传天下。杨师亦持笔，凡西游言语，不合今人之趣，乃易之，如红孩儿见悟空，笑曰：“孙行者”，杨师则易为“猴子”，改一语，则平添一段生趣。历六载，方得成，遍千山，涉万水，路途之艰，人心之韧，虽玄奘复生，亦当合掌赞叹。西游剧既见，天下众生癫狂，朝夕不舍，春夏于是，自翁妪至于垂髫，无不欢喜痴迷，当时天下唯有一剧，此剧曰：西游。历三十载，天下岁岁犹观西游，不见衰时。丁酉岁春，大雷音寺召杨师，为

四川省广元市2020年中考数学真题一、选择题（每小题4分，共40分）每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题意的．1.﹣2的绝对值是（）A.2B.12C.12D.2【答案】A【解析】分析：根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义，在数轴上，点﹣2到原点的距离是2，所以﹣2的绝对值是2，故选A．2.下列运算正确的是（）A.224222ababB.22()aaC.222()ababD.3412aaa【答案】B【解析】【分析】分别利用幂的乘方和积的乘方、完全平方公式，同底数幂的乘法法则计算即可.【详解】解：A、原式=4a4b2，故选项错误；B、原式=a2，故选项正确；C、原式=a2+2ab+b2，故选项错误；D、原式=a7，故选项错误；故选B.【点睛】此题考查了幂的乘方和积的乘方、完全平方公式，同底数幂的乘法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．3.如图所示的几何体是由5个相同的小正方体组成，其主视图为（）A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据从正面看得到的图形是主视图，可得答案．【详解】解：从正面看第一层是一个小正方形，第二层是三个小正方形，∴主视图为：故选：D．【点睛】本题考查了简单组合体的三视图，从正面看得到的图形是主视图．4.在2019年某中学举行的冬季阳径运动会上，参加男子跳高的15名运动员的成绩如表所示：成绩（m）1.801.501.601.651.701.75人数124332这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是（）A.1.70m,1.65mB.1.70m1.70m，C.1.65m1.65m，D.1.65m1.60m，【答案】D【解析】【分析】首先根据这组数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数，判断出这些运动员跳高成绩的中位数即可；然后找出这组数据中出现次数最多的数，则它就是这些运动员跳高成绩的众数，据此解答即可．【详解】解：∵15÷2＝7…1，第8名的成绩处于中间位置，∴男子跳高的15名运动员的成绩处于中间位置的数是1.65m，∴这些运动员跳高成绩的中位数是1.65m；∵男子跳高的15名运动员的成绩出现次数最多的是1.60m，∴这些运动员跳高成绩的众数是1.60m；综上，可得这些运动员跳高成绩的中位数是1.65m，众数是1.60m．故选：D．【点睛】此题主要考查了众数和中位数，要熟练掌握，解答此题的关

[考案二]第二章恒定电流本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1～6小题只有一个选项符合题目要求，第7～10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1．(2019·安徽省合肥一中高二上学期段考)一根长为L、横截面积为S的金属棒，其材料的电阻率为ρ，棒内单位体积自由电子数为n，电子的质量为m、电荷量为e。在棒两端加上恒定的电压时，棒内产生电流，自由电子定向运动的平均速率为v，则金属棒内的电场强度大小为(C)A．mv22eLB．mv2SneC．ρnevD．ρevSL解析：I＝UR，I＝neSv，R＝ρLS，E＝UL，联立得E＝ρnev，故选C。2．某居民家中的电路如图所示，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍能正常发光。拔出电饭煲的插头，把试电笔插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，则(C)A．仅电热壶所在的C、B两点间发生了断路故障B．仅电热壶所在的C、B两点间发生了短路故障C．仅导线AB断路D．因插座用导线接地，所以发生了上述故障解析：由于电灯仍正常发光，说明电源是好的，电热壶所在的C、B两点间没有发生短路故障。把试电笔分别插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，说明插座的左、右插孔都与火线相通，说明电热壶所在的C、B两点间没有发生断路故障。综合分析可知，故障为A、B间导线断路，即C选项正确。3．如图为实用型高温超导电缆，利用超导电缆可实现无损耗输电。现有一直流电路，输电线的总电阻为0.4Ω，它提供给用电器的电功率为40kW，电压为800V。若用临界温度以下的超导体电缆替代原来的输电线，保持供给用电器的功率和电压不变，那么节约的电功率为(A)A．1kWB．10kWC．1.6kWD．1.6×103kW解析：输电导线上的输电电流I＝PU＝40×103W800V＝50A，则输电线上损失的电功率P′＝I2R＝502×0.4W＝1000W，A项正确。4．有一只电熨斗，内部电路如图甲所示，其中M为旋钮的内部接线端子，旋钮有“高”“中”“低”“关”四个挡，每个挡内部接线有如图乙中所示的四种方式，下列判断中正确的是(B)A．a方式为“高”挡B．b方式为“低

2021年湖南省怀化市中考生物试卷一、选择题（本大题共30小题，共50.0分）1.今年四、五月份怀化的平均气温偏低，雨水偏多，会使果树减产，这体现了生物与环境的关系是（）A.环境影响生物B.生物影响环境C.环境适应生物D.生物适应环境2.探究“花生果实大小的变异”实验中，我们用到的花生果实在结构层次上属于（）A.细胞B.组织C.器官D.植物体3.下列四种生物中，不属于单细胞生物的是（）A.草履虫B.青霉C.衣藻D.酵母菌4.同学们用歌声庆祝建党100周年，歌声主要由下列哪个器官发出（）A.咽B.肺C.气管D.喉5.近年来糖尿病发病率逐年增高，引起糖尿病的主要原因是（）A.胰岛素分泌不足B.生长激素分泌过多C.甲状腺激素分泌不足D.雄性激素分泌过多6.“不仅要吃饱，还要吃得好。”同学们正处于身体发育的黄金时期，应当多吃蛋、奶、鱼、肉等食物，因为这些食物富含（）A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素7.俗话说“母子连心”，胎儿和母体交换物质的器官是（）A.卵巢B.胎盘C.输卵管D.阴道8.人体内输送血液的泵指的是（）A.心脏B.动脉C.毛细血管D.静脉9.某校科技节上，生物兴趣小组展示了各种动物标本，这些动物中不能飞行的是（）A.B.C.D.10.科研人员将水母的绿色荧光蛋白基因转入兔子的受精卵中，从而获得了“荧光兔”。这主要用到的生物技术是（）A.克隆技术B.组织培养C.发酵技术D.转基因技术11.下列实验中，材料用具和使用目的不相符的是（）选项实验名称材料用具使用目的A探究馒头在口腔中的变化馒头碎屑模拟牙齿的咀嚼B观察洋葱鳞片叶内表皮细胞碘液维持细胞正常生理形态C验证光合作用产生氧气快要熄灭的竹签检验氧气D观察叶片结构毛笔蘸取最薄的叶切片A.AB.BC.CD.D12.食品安全问题越来越受大家关注，下列哪项不符合食品安全的理念（）A.买肉时一定要看是否是检疫合格的B.发芽的马铃薯不能吃C.不干不净，吃了没病D.水果蔬菜冲洗干净再吃13.如图是人体消化系统的部分结构图，消化和吸收的主要部位是（）A.①B.②C.③D.④14.2021年5月11日上午10时，国务院新闻办公室公布了第七次全国人口普查结果，我国总人口为141178万人。该数据的获得需要用到哪种科学方法（）A.观察法B.调查法C.实验法D.比较法15.“为什么蝴蝶不害怕，原来是一朵美丽的蝴蝶花。”下列关于蝴蝶和蝴

2023-2024学年度第一学期期末学业水平诊断高三思想政治说明：1．本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间为90分钟。2．网上阅卷的，请将选择题答案涂在答题纸选择题答题区，将非选择题答案写在答题纸指定区域内；非网上阅卷的，请将选择题答案涂在答题卡上，将非选择题答案写在答题纸指定区域内。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.下图是神舟十七号载人飞行任务标识。标识采用居中均衡的构图方式，表现此次飞行任务中神舟十七号对接空间站的前向端口，神舟飞船喷射的尾焰与数字“17”相结合，整个画面展现出向上勃发的视觉冲击力，寓意着中国载人航天事业蓬勃发展的态势。据材料，下列理解正确的是（）①标识给人视觉冲击力是主体活动对客体的积极意义②意识活动在任务标识创作中具有独特的主动创造性③优秀的艺术创作要反映时代发展要求和实践的需要④标识创作者树立创新意识，推动了航天事业的发展A.①②B.①④C.②③D.③④2.资源枯竭、水土流失、绿植破坏，这是某市昔日原高坑矿遗址给人留下的印象。近年来，该市政府积极探索“矿山生态修复+N”模式(如下表)，使得高坑矿遗址披上“新颜”。材料表明（）N1：开展矿山修复治理，进行山体修复复绿。N2：引进光伏发电项目，架设7.3万块太阳能电池板。N3：利用矿坑宽阔的水面，注入游乐项目和水景。……①把握事物联系多样性有利于创造性实现“新颜”②事物联系的多样性决定于生态修复活动的多样性③发挥主观能动性就可以实现矛盾双方的相互转化④遗址能披上“新颜”是人们改造客观世界的结果A.①②B.①④C.②③D.③④3.改革开放之初，我国实行家庭联产承包责任制，所有权归集体，承包经营权归农户，实行“两权分离”；随着社会主义市场经济的不断发展完善，中央又开展了农村土地集体所有权、农户承包经营权的确权登记颁证，稳定农村土地承包关系并保持长期不变；现阶段，顺应农民要保留自己的土地承包权又有流转土地经营权的意愿，形成了所有权、承包权、经营权“三权分置”的格局。农村土地制度改革“三部曲”表明（）①生产关系一定要适合生产力发展状况②农村土地制度改革坚持了主观与客观的具体的历史的统一③人民群众在土地制度改革的每个阶段都发挥了主力军的作用④价值判断和价值选择因时而变，就能对社会发展起积极推动作用A①②B.①④C.②

2022届高三语文现代文阅读提升专练（第315练）基础题组现代文阅读I阅读下面的文字，完成1-5题。材料一：传统文献学是一门建立在文献获取、分类、整理与研究基础上的学术门类，在大数据时代，它正面临着前所未有的大转型。随着电子化、数字化尤其大数据技术应用于人文研究，更具方法论和本体论的信息科学的出现已是不争的事实。近年出现的“电子文献学”“数字文献学”“数字目录学”“人文计算”“数字人文”等概念，其内涵无不体现了大数据技术与传统文献学血脉相承而又功能各异的特征。大数据时代的文献学将拓展到古籍字符识别与编码、数字文本处理、图文设计与制作、元数据标准、数据挖掘、文献数据库设计、古籍信息系统与智慧平台开发等领域。传统文献学的目录、版本、校勘、典藏等知识门类都将得到升级迭代，可以说是继秦汉以来最大一次文献、文本、知识的管理变革。大数据“重新定义何为我们所认为的遗产，并要求我们找到新的方法和工具来概念化和管理这些日益增长的物质”，它极大拓展了人类的经验范畴和知识能力，是对以内省式研究为主的传统研究范式的超越。传统文献学常以笔墨书写或刻印在纸上。历史上的字书、韵书、类书、丛书，哈佛燕京学社编摹的各种“引得”以及中法汉学研究所编慕的各种“通检”，乃至作家的研究资料汇编等，都是传统文献学时代的“数字化”，可以看成小样本时代的大数据技术，而大数据技术则是大样本时代的文献学。文献学和大数据技术都有方法论与知识本体特征，大数据时代的文献、文本与知识以数据形式存在，而数据不仅最终仍然要转换为文献、文本和知识，毋宁说，数据也是文献，是现代文献学赖以生存和发展的新型文献。从知识的发现、组织、管理及应用来看，二者目的和功能一致，实质相通，都反映了人们对知识挖掘、组织、管理与再造能力的追求。大数据技术是一场知识革命与思维革新，促进了传统文献学的转型与拓展。通过改变知识的切分、标引、聚类与呈现方式，大数据技术可以让原本庞大的文献及其间蕴含的知识变得更加浩瀚无穷，同时也为学者提供更多差异化、整体性、趋势性研究的可能。资料、检索和认知边界的同时拓展，正在使传统文献学实现“轮廓重绘”。大数据将以往被分裂和隔绝的事物重新连接，改变了我们对文献、文本、知识的认识路径和把握尺度。麦克卢汉说：“任何媒介对个人和社会的任何影响，都是由于新的尺度产生的；我们的任何一种延伸，或曰任何一种新的技术，都要在我们的事务中引进一

12022年春期高中二年级期中质量评估历史试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷和草稿纸上无效。4.考试结束，只交答题卡。第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.商代的继承制度是父死子继，辅之以兄终弟及。西周初年，周公制礼作乐，实行嫡长子继承制。这种变化A.标志着“家天下”局面的开始B.避免了统治阶级内部的争斗C.利于维护王权权威和政治稳定D.确立了等级森严的统治秩序【1题答案】【答案】C【解析】【详解】根据材料并结合所学可知，西周实行嫡长子继承制，有利于避免统治阶级内部因权力和财产继承引起的纷争，有利于维护王权权威和政治稳定，C项正确；“家天下”局面开始于夏启，排除A项；“避免了统治阶级内部的争斗”的说法过于绝对，排除B项；“确立了等级森严的统治秩序”的是分封制，嫡长子继承制是宗法制的核心，排除D项。故选C项。2.西周第一次封建，开始于周武王克殷以后，封宗室周公旦于鲁（河南鲁山），封功臣姜尚于齐（河南南阳西）；周公东征以后，徙鲁于曲阜，徙齐于鲁之北。这说明了A.分封制扩大了西周的统治基础B.分封制是以王族为主体C.分封制以血缘关系为纽带推行D.分封是不断发展的过程【2题答案】【答案】D【解析】2【详解】根据“封宗室周公旦于鲁（河南鲁山），封功臣姜尚于齐（河南南阳西）；周公东征以后，徙鲁于曲阜，徙齐于鲁之北”可知，这说明分封制是不断发展的，D项正确；A项内容与材料无关，排除A项；姜尚是功臣，不是王族，不是以血缘关系为纽带分封的，排除B、C项。故选D项。3.《礼记·表记》称“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼”。西周建立后，以周公为代表的统治者提出了“天命靡常”，需“敬德保民”以“祈天永命”的思想。这种变化A.体现了商和西周同样的天命观B.有助于开启重民思想C.不利于周王室对于政权的巩固D.推动了儒家思想形成【3题答案】【答案】B【解析】【详解】从商朝“殷人尊神，率民以事神，先

2016年江苏省无锡市中考化学试卷一、选择题共15分1.2016年5月，“感知环境，智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提升的是（）A．对污染水体作处理使之符合排放标准B．应用新技术、新工艺减少污染物的产生C．加大汽车尾气检测力度，减少空气污染D．减少使用农家肥，大量使用化肥和农药【考点】水资源的污染与防治；防治空气污染的措施；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．【专题】化学与环境保护．【分析】A、根据防止水体污染的措施进行解答；B、根据应用新技术、新工艺能减少污染物的产生进行解答；C、根据汽车尾气中含有空气污染物进行解答；D、根据过量使用农药化肥会污染水和土壤进行解答．【解答】解：A、对污染水体作处理使之符合排放标准，能防止水体的污染，故A不符合题意；B、应用新技术、新工艺能减少污染物的产生，利于环境质量提升，故B不符合题意；C、加大汽车尾气检测力度，能减少空气污染，故C不符合题意；D、过量使用农药化肥会污染水和土壤，不利用环境保护，故D符合题意．故选：D．【点评】保护环境是每个公民应尽的责任和义务，我们应该从平时的点滴做起，如拒绝使用一次性筷子等．2.下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是（）A．B．C．D．【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、夹取木炭过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、木炭发红过程中有新物质生成，属于化学变化．C、木炭燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化．D、二氧化碳使石灰水变浑浊过程中有新物质生成，属于化学变化．故选A．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．3.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．豆油B．蔗糖C．面粉D．泥土【考点】溶液的概念、组成及其特点．【专题】化学物质的分类思想；溶液、浊液与溶解度．【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．【解答】解：A、豆油不溶于

2018年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅰ）一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．（6分）生物膜的结构与功能存在密切的联系，下列有关叙述错误的是（）A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶2．（6分）生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA﹣蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是（）A．真核细胞染色体和染色质中都存在DNA﹣蛋白质复合物B．真核细胞的核中有DNA﹣蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有C．若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶D．若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶3．（6分）下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是（）A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3﹣B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D．给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象4．（6分）已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数。结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是（）A．乙组加入了药物X后再进行培养B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构5．（6分）种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是（）A．种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B．某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同D．培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱6．（6分）某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长。将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了

专题强化练(十)题型一磁场及磁场对电流的作用1.三根平行的长直导体棒分别过正三角形ABC的三个顶点，并与该三角形所在平面垂直，各导体棒中均通有大小相等的电流，方向如图所示．则三角形的中心O处的合磁场方向为()A．平行于AB，由A指向BB．平行于BC，由B指向CC．平行于CA，由C指向AD．由O指向C解析：如图所示，由右手螺旋定则可知，A处导体棒中电流在O点产生的磁场的磁感应强度方向平行于BC，同理，可知B、C处导体棒中电流在O点产生的磁场的磁感应强度的方向分别平行于AC、AB，又由于三根导体棒中电流大小相等，到O点的距离相等，则它们在O处产生的磁场的磁感应强度大小相等，再由平行四边形定则，可得O处的合磁场方向为平行于AB，由A指向B，故A正确．答案：A2.如图所示，一个边长为L、三边电阻相同的正三角形金属框放置在磁感应强度为B的匀强磁场中．若通以图示方向的电流(从A点流入，从C点流出)，电流强度I，则金属框受到的磁场力为()A．0B．BILC．43BILD．2BIL解析：由并联电路分流规律可知底边通过的电流I1＝23I，上方两边内通过的电流为I2＝13I.上方两边受到的磁场力的合力可等效为平行底边、长为L的直导线受到的磁场力，由左手定则判定可知受磁场力方向均向上，故金属框受到的磁场力F＝BL·23I＋BL·13I＝BLI，B正确．答案：B3.如图所示，在天花板下用细线悬挂一半径为R的金属圆环，圆环处于静止状态，圆环一部分处在垂直于环面的磁感应强度大小为B的水平匀强磁场中，环与磁场边界交点A、B与圆心O连线的夹角为120°，此时悬线的张力为F.若圆环通电，使悬线的张力刚好为零，则圆环中电流大小和方向是()A．电流大小为3F3BR，电流方向沿顺时针方向B．电流大小为3F3BR，电流方向沿逆时针方向C．电流大小为3FBR，电流方向沿顺时针方向D．电流大小为3FBR，电流方向沿逆时针方向解析：要使悬线拉力为零，则圆环通电后受到的安培力方向竖直向上，根据左手定则可以判断，电流方向应沿顺时针方向，根据力的平衡有F＝F安，而F安＝BI·3R，求得I＝3F3BR，A项正确．答案：A4.如图所示，在竖直向上的匀强磁场中，金属棒ab两端由等长轻质软导线水平悬挂，平衡时两悬线与水平面的夹角均为θ(θ＜90°)．缓慢调节滑动变阻器的滑片位置以改变通过棒中的电流I，下列图象中能正确反映θ与I