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1第12讲牛顿运动定律的综合应用——测[来源:学.科.网]【满分:110分时间:90分钟】一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中.1~8题只有一项符合题目要求;9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)[来源:Z&xx&k.Com]1.如图所示,做匀速直线运动的小车A通过一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物B,设重物和小车速度的大小分别为vB、vA,则()[来源:学科网ZXXK]A.vB<vAB.重物B向上匀速上升C.绳的拉力等于B的重力D.绳的拉力大于B的重力2.如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为T.现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块,使三个木块以同一加速度运动,则以下说法正确的是()A.质量为2m的木块受到四个力的作用B.当F逐渐增大到T时,轻绳刚好被拉断C.当F逐渐增大到1.5T时,轻绳还不会被拉断D.轻绳刚要被拉断时,质量为m和2m的木块间的摩擦力为3.如图所示,两个质量分别为m1、m2的物块A和B通过一轻弹簧连接在一起并放置于水平传送带上,水平轻绳一端连接A,另一端固定在墙上,A、B与传送带间的动摩擦因数均为μ.传送带沿顺时针方向转动,系统达到稳定后,突然剪断轻绳的瞬间,设A、B的加速度大小分别为aA和aB(弹簧在弹性限度内,重力加速度为g),则()2A.,aB=μgB.aA=μg,aB=0C.,aB=0D.aA=μg,aB=μg4.4.如图所示,倾角为30º的光滑斜面上放置质量为M的木板,跨过轻质光滑定滑轮的细线一端与木板相连且细线与斜面平行,另一端连接质量是m的物块C,质量为m的物块A位于木板顶端.现由静止释放A,B、C仍保持静止.已知M=1.5m,重力加速度为g,则此时A下滑的加速度大小为A.gB.34gC.12gD.14g5.如图所示,平板小车置于水平面上,其上表面粗糙,物块在小车中间保持静止。t=0时,对小车施加水平外力F,使小车从静止开始加速运动,t0时刻,物块从小车左端滑离木板,2t0时刻物块落地。在竖直平面内建立Oxy坐标系,取水平向右为x轴正方向,竖直向下为y轴正方向,则关于物块落地前在x轴和y轴方向的运动图像,以下可能正确的是A.B.3C.D.6.—个物块
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绝密★启用前2020学年高二期末考试试题第I卷(选择题)一、单选题(每题4分共32分)1.下列选项各图中所标的导体棒的长度为L,处于磁感应强度为B的匀强磁场中,棒运动的速度均为v,产生的电动势为BLv的是()A.B.C.D.2.如图所示的电路,电感线圈的电阻不计,电阻,开关S闭合,电路达到稳定时通过电阻、的电流分别为和,则断开开关S的瞬间,()A.通过电阻电流是自a向bB.通过电阻的电流大于C.通过电阻的电流小于通过电阻的电流D.通过电阻的电流大于通过电阻的电流3.三个原子核X、Y、Z,X核放出一个正电子后变为Y核,Y核与质子发生核反应后生成Z核并放出一个氦(42He),则下面说法正确的是()A.X核比Z核多一个质子B.X核比Z核少一个中子C.X核的质量数比Z核质量数大3D.核与Z核的总电荷是Y核电荷的3倍4.某静电场在x轴上各点的电势随坐标x的分布图像如图。有一带电的小球只在电场力作用下沿x轴正向运动,从x1处运动到x2处的过程中,下列说法中正确的是()A.带电小球的电势能一定减小B.带电小球的动能一定增大C.带电小球的动量一定增大D.带电小球的加速度一定增大5.关于磁通量,下列说法正确的是()A.穿过某个面的磁通量为零,该处的磁感应强度也为零B.穿过任一平面的磁通量越大,该处的磁感应强度也一定越大C.穿过某一线圈平面的磁通量越大,该线圈平面的面积一定越大D.当闭合线圈平面跟磁场方向平行时,穿过这个线圈平面的磁通量一定为零6.如图所示为氢原子的能级图,图中a、b、c、d对应氢原子的四次跃迁,已知可见光光子的能量范围为1.61~3.10eV,关于四次跃迁,下列说法正确的是()A.经历a跃迁,氢原子吸收的光子能量为0.66eVB.经历b跃迁,氢原子的轨道半径增大,原子核外电子的动能增大C.经历c跃迁,氢原子放出的光子是可见光光子D.经历d跃迁后,再用可见光照射跃迁后的氢原子,可使氢原子发生电离7.如图所示,是利用放射线自动控制铝板厚度的装置。假如放射源能放射出α、β、γ三种射线,而根据设计,该生产线压制的是3mm厚的铝板,那么是三种射线中的何种射线对控制厚度起主要作用.当探测接收器单位时间内接收到的放射性粒子的个数超过标准值时,将会通过自动装置将M、N两个轧辊间的距离如何调节()A.α;大些B.β;大些C.γ;大些D.α;小些8.下列说法正确的是()A.卢瑟福在α粒子
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2020-2021学年度第二学期高一年级期中质量调查(历史)试卷满分:100分考试时长:60分钟第I卷(选择题)一、单选题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)1.下表是公元前4千纪至公元前5世纪在世界各地区产生的文明。据此可知世界各地区文明两河流域的苏美尔人建立了一系列国家,他们之间的混战成为地区性统一和专制王权产生的重要条件,最终形成两河流域特有的文明。埃及因尼罗河提供的便利,统一了尼罗河中下游地区,建立了君主制度,形成古埃及文明。古代印度最初出现在印度河流域,公元前1千纪前期依靠铁器开发了恒河流域,种娃制度成为古印度社会最重要的特征之一。巴尔干地区多山少平原的特性,形成了城邦民主政治制度。A.世界文明表现出明显多元并存特征B.不同文明产生根源取决于地理环境C.两河流域是世界文明产生最早地区D.古代世界各文明都产生于大河流域2.下列古代文明的地理位置和文明成就搭配正确的是A.古埃及——西亚——金字塔B.古巴比伦——北非——象形文字C.古印度——南亚——种姓制度D.古代希腊——欧洲——太阳历3.人类社会的发展是一个从低级阶段向高级阶段进步的过程,从氏族社会到国家应运而生的根本原因是()A.女子在家庭中的地位衰落B.男性的力量超过女性C.氏族部落的战争频繁D.社会生产力不断提高4.公元前6世纪,兴起于伊朗高原并迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起一个地跨亚非欧三大洲的帝国的是()A.赫梯B.埃及新王国C.亚述D.波斯5.古代西方历史上有位传奇人物,他征服埃及、波斯和许多其他王国,东征的足迹远达印度,征战之处使东西方文明交融……此人物是A.伯里克利B.屋大维C.亚历山大D.释迦牟尼6.在希腊哲学里,也有来自美索不达米亚的原型。《伊索寓言》中的几个故事在苏美尔传说中都有原型。公元前18世纪两河流域《农人历书》版本中的劝导词与希西阿德的《田功农时》惊人地相似。这表明A.两河流域是古代西方文化的源头B.两河流域文化对西方世界的文化影响广泛C.两河流域文化与希腊文化相互影响D.两河流域文化对希腊文化产生一定影响7.从9世纪起,西欧社会开始形成一种新型经济组织形式——封建庄园。下列关于中世纪西欧封建庄园的叙述错误的是A.封建庄园盛行农奴制度B.封建庄园在经济上自给自足,封闭保守C.封建庄园是中世纪西欧农业经济的基本组织形式和社会的基础
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(新教材)2020-2021学年下学期高一第二次月考卷历史(A)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷本卷共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.苏格拉底在与普罗泰戈拉辩论中,通过对智者“可以传授”德性的质疑,否定了智者所传授的那种讲辩论、挣钱术等“技艺”和“知识”。他认为那根本不是关于人的生活和行为的真正“知识”,智者的“传授美德”的教育活动也不是真正意义的“美德教育”。据此可知,苏格拉底()A.推动了人类自我意识的第一次觉醒B.强调培养公民健全人格的重要C.否定了智者学派功利主义的合理性D.深刻揭露雅典民主政治的弊端2.起先,埃及人和马其顿人是以征服者和统治者的身份去东方的,他们强制推行希腊化模式。但是在这一过程中,他们自己也发生了变化,希腊化文明成为了一个“混合物”而非“移植物”。这说明文化交流()A.是相互的B.以军事实力为后盾C.是政治行为D.应尊重当地文化传统3.在一份公元1002—1023年的有关英国社会的文献中指出:“如果一个平民发展顺利,拥有属于自己的足足五海德土地,一座钟楼和一座城堡,在国王会堂里有他的席位和专职,那么,他以后就有资格获得一个武士的各种权利……如果一个武士发展顺利,成为伯爵,那么,此后,他就有资格得到伯爵的各种权利。”这表明中世纪等级制度对社会发展的积极意义是()A.财产和军事才能是进入贵族圈的唯一依据B.贵族和平民之间存在流动的途径与可能C.骑士精神在不断征战中得以丰富和弘扬D.跻身贵族之林是每一个年轻人的最终梦想4.斯塔夫里阿诺斯认为,面对游牧民族的入侵,印度社会中能参战的人仅限于“刹帝利”,即武士阶层。其他人都未经训练,而且对作战也毫无兴趣,漠不关心。这说明他认为印度战败的主要原因是()A.种姓制度使社会缺少凝聚力B.印度人民不重视军事训练C.游牧民族的骑兵力量强大D.印度社会制度的落后性5.阿兹特克历为大多数中美
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四川省成都市第七中学2022-2023学年高一上学期期末模拟考试语文试题考试时间:150分钟总分:150分一、现代文阅读(37分)(一)现代文阅读l(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:家国天下是中华文化无论走向何方都割舍不了的道德前提和伦理情结。它指涉三种伦理实体:家是本源而直接的伦理实体,是最小的共同体;天下是普遍而抽象的伦理实体,是最大的共同体;国作为现实的伦理实体,既是家的扩展,又关联着天下之想象。家国天下是中华传统文化的道德诠释的中心,它使中国人在不同的实践境域中,无论是作为家人、国人还是作为天下人,都与其所在的世界结成唇齿相依的关联。中华文化中各种共同体的道德前提离不开家国天下的伦理情结。以此观家、观国、观天下,就是用一种关联性思维把个体与整体相贯通的家国天下的伦理观。用这种伦理观看待家国天下,则一切共同体都是相互关联的命运共同体。从家国天下到命运共同体的内在延展看,中华文化作为世界文明体系的一部分,内蕴着一种走向世界的伦理情结,并由此预设了中华文化走出去的精神轨迹。共同体的想象是中华文化礼治德治之本和文明教化之根。它从历史深处走来,构成了中华文化将个人命运与共同体整体命运相融贯的伦理型文化特质。中华文化的根脉深植于共同体之中。所谓家国同构,移家为国,移孝为忠,进而在家国之上,扩展为一种公天下的世界意识。这使中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大于家国或高于家国的世界意识,使得中国人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉。(摘编自田海平《从家国天下到命运共同体》)材料二:中华民族的家国情怀指向“天下情怀”。在谈到“天下”的时候,中国古代总是将它和“公”与“太平”联系在一起,表现出非常可贵的平等、友爱、和平理念。《老子》说:“修之于天下,其德乃普。”认为只有以天下为怀,其德才能称得上“普”。《管子》云:“以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。”他的意思是,处理不同的事,要有不同的胸怀,处理到天下事,要有天下胸怀。《礼记》引录孔子的话———“天下为公”。“公”可以理解为公正、公平、合理,强调人与人之间、诸侯国与诸侯国之间、诸侯国与中央政权之间的相处,要友爱,要互利,要公平。宋代大儒张载则提出“为万世开太平”。天下太平是天下公平基础上的提升。太平有两义:一是人与自然之间和谐,这中间含有生态平衡之义;二是人与人之间和谐
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豫南九校2019-2020学年上期第二次联考高二英语试题(考试时间:100分钟试卷满分:120分)第一部分听力(略)第二部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。Arlo刀0G乃d‘rorr,'havechasedeachothertothetopofapo11aboutwhichcartoonstarsadultsn10ste△oyed·1heHanna-Barberaduo-thestarsof161cartoonsfrom1940andwinnersofsevenoscars-beatthelikesofscoob9`-Doo,TopCc莎cr1dr‰eFJ讠硝Jo尼6.1.lhesurveyof1,000adultsagedbetlveen25and54·wasInadeonbehalfofchildren’s′rVchannelBoomerang.‘‘Anin1als·h⒎ithhun1ancharacten.sticsareanunbeatablecon1billation,’’channe1n1anagerDaniBalaamsaid,I·Iesaidthatanimalcharactershadprovedrnostpopularinthesurvey.TheshowsareextremelyinventiveandhumorousWithanendlessstreamofjokes,whichiswhytheyattractallages,“%eonlyhumansinthelistareinthehrlnof%eFJj硝莎。″s,Pope7eand%e‰砌Ro饿”scoo勿一Doo,launched(投放市场)in1969andrecentlymadeintoalive-acu。nm。viestarringsarc凡nf·jc凡eJJeCoJJc``,can1esecond,iEye-patchwearingsecretagentI冫c尼g·c″mo△se,w·homadehisdebut(首播)onITVin1981,madeittothirdplace.TheJamesBondParody-withDovjdJasonvoicingD.cng
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大庆实验中学实验一部2023级高二上学期8月份阶段性质量检测历史学科试题2024.08.21—2024.08.22说明:1.请将答案填涂在答题卡的指定区域内。2.满分100分,考试时间90分钟。一、选择题(本大题共32小题,每小题1.5分,共48分)1.记载史诗《吉尔伽美什》的不同版本泥版,不仅发现于美索不达米亚,还发现于叙利亚、利凡特和安纳托利亚等地;史诗还被翻译成许多语种,如赫梯语、胡里语等。这说明《吉尔伽美什》()A.所产生的影响范围较为广泛B.是世界上现存最古老的史诗C.是研究两河流域的唯一史料D.能证实楔形文字的创造过程2.有学者研究发现,早在公元前1世纪,水车作为农业灌溉的有利工具,就已为罗马帝国东部行省所知,但直到公元4世纪奴隶来源枯竭时,才为罗马所采用。该学者意在揭示,罗马()A.社会转型利于经济发展B.农业生产技术普及及时C.对外战争严重耗损国力D.政治分裂制约社会进步3.下图为阿拉伯人商业活动示意图,由此可见,阿拉伯帝国()A.局限于海上贸易活动B.对外政治交往密切C.成为东西交流的桥梁D.引发传统商路危机4.非洲地区拥有众多文化遗址。如下表为非洲主要地区分布的文化遗址简介。这反映出非洲文明的特征是()地区文化遗址(部分)北部非洲古埃及金字塔、加达梅斯古镇(北非柏柏尔人传统建筑)、拉巴特城(新城为:西式楼房和阿拉伯民族风格住宅,旧城多古老阿拉伯建筑和清真寺)东部和南部非洲·津巴布韦的石头城、拉穆古镇(斯瓦希里文化发源地,融合了大量伊斯兰文化)西部和中部非洲尼日利亚约鲁巴人的奥孙一奥索博神树林、马里阿斯基亚帝陵(包括金字塔形坟墓、两个平顶清真寺建筑、清真寺公墓和露天的广场)A.独立性和同源性B.共时性和拓展性C..多元性和统一性D.本土性与包容性5.7世纪日本实行“大化改新”,首先宣布:土地为国有,百姓直属于天皇,罢世袭官吏。后又造户籍,以十家为里,里有长,其职在促民纳税、服役;每家以人口多寡受地、纳税服役。这些措施旨在()A.增加百姓实际收入B.维持贵族世袭特权C.建立中央集权国家D.废除封建等级秩序6.图1为16世纪阿兹特克人的绘画作品《墨西哥城之战》,作品描述了殖民者征服墨西哥的场景。该画作()A.可用以研究印第安文明湮没原因B.属于真实可信的一手史料C.控诉了葡萄牙殖民者的暴力行径D.体现了美洲的种植园经济7.有史学家提出:鉴于印度与东南亚
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绵阳南山中学集团学校高2022级10月联考政治多项细目表题型题序分值知识内容关键能力核心素养ⅠⅡⅢⅣⅤⅠⅡⅢⅣⅤⅥ选择题13公有制经济√√√√√23非公有经济√√√√33有为政府√√√√√√43有效市场√√√√√√√√53新质生产力√√√√√√63新发展格局√√√√73收入分配与社会保障√√√√83党的先进性√√√√√√√93坚持和加强党领导√√√√√√√103民主与专政√√√√√√113政体√√√√√123多党合作制度√√√√√133民族与宗教√√√√√143日益开放的世界经济√√√√√√153认识经济全球化√√√√163经济全球化与中国√√√√√√非选择题179高质量发展√√√√√√1810乡村振兴√√√√√√√√199社会主义民主政治√√√√√√2010社会治理√√√√√√21(1)8经济全球化√√√√√√√21(2)6开放型试题√√√√备注:一、关键能力:Ⅰ辨识与判断Ⅱ分析与综合Ⅲ推理与论证Ⅳ探究与构建Ⅴ反思与评价二、核心素养:Ⅰ政治立场与理想信念Ⅱ思想品质与道德情操Ⅲ科学认知与求真务实Ⅳ价值判断与行为选择Ⅴ法治思维与法治实践Ⅵ公共参与与责任担当三、试题难度:难度系数≈0.65
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1第十六讲第三章实数单元测试(基础)一、单选题1.下列实数中:2π,2,33,0,16,0.8080080008…,﹣227,364,中,无理数的个数是()A.3B.4C.5D.62.下列等式正确的是()A.648=B.255−=−()C.288=D.21616−=()3.16的平方根是()A.±4B.4C.±2D.+24.关于2描述错误的是()A.2是无理数B.2表示2的算术平方根C.2无法在数轴上表示出来D.面积为2的正方形边长是25.一个数的立方根与平方根互为相反数,则这个数为()A.0B.1C.1−D.6.有下列说法:①负数没有立方根;②一个数的立方根不是正数就是负数;③一个正数或负数的立方根和这个数同号,0的立方根是0;④如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数必是1或0.其中错误的是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.若,xy为实数,且|1|30xy++−=,则yx=()A.1B.1−C.3D.3−8.已知面积为8的正方形的边长为x,那么下列对x的大小的估计正确的是()A.13xB.23xC.34xD.45x.9.我们知道,每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示.如果把一个边长为1的正方形如图所示放在数轴上的一个点来表示.如果把一个边长为1的正方形如图所示放在数轴上,以原点O为圆心,正方形的对角线为半径画弧交数轴于点A,那么点A对应的实数是()2A.1B.2C.3D.210.有下列说法:①实数与数轴上的点一一对应;②任何无限循环小数都能化成分数;③在1和3之间的无理数有且仅有2,3,5,7这4个;④2是有理数;⑤两个无理数的积不一定是无理数.其中正确的是()A.①②⑤B.①③⑤C.②④⑤D.①③④11.有一个数值转换器,流程如下:当输入x的值为64时,输出y的值是()A.2B.22C.2D.3212.规定用符号x表示一个实数的整数部分,如2.042=,2.942−=−,则101−=()A.1B.2C.3D.4二、填空题13.比较大小:-2_______5−.14.81的算术平方根是________,25−的相反数是________.15.实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,则化简2aab−+的结果为________.16.设a,b是两个连续的整数,已知8是一个无理数,若8ab,是,则ab
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1专题02非连续性文本阅读一、(2021·重庆垫江县·垫江第五中学校高一4月月考)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:千城一面、房地产化,显然不符合人们对特色小镇建设的心理预期。一个理想的特色小镇,应该是让人念念不忘的。这种念念不忘的回想不仅产自颜值,更源于气质。毕竟,“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”,青墙黛瓦每个小镇都能造得出,但独特的文化印记却是无法复制的专属品。文化,才是特色小镇应有的特色所在。文化从哪里来?费孝通先生曾说,“文化得靠记忆,我们不但要在个人的今夕之间筑通桥梁,而且在社会的世代之间也得筑通桥梁,不然就没有了文化,也没有了我们现在所能享受的生活。”文化离不开历史,历史“生于斯长于斯”,经过时间的冲刷凝结成当地独特的传统文化。然而一些地方在建设特色小镇的过程中却舍本逐末,将优秀传统文化弃之不顾转而去发展并不符合当地水土的外来文化。针对这种情况,去年7月,住建部曾发布通知,要求在推进特色小镇的规划建设发展过程中做到三个“不盲目”,其中一条就是“传承小镇传统文化、不盲目搬袭外来文化”。可见,特色小镇要守住的文化灵魂应该是散发着浓浓历史气息、生长于那片泥土的当地传统文化,而不是照搬照抄的外来文化。建设特色小镇要守住文化灵魂、擦亮文化底色,就要怀着尊重和敬畏之心,深度梳理当地历史文化发展脉络,对当地传统文化展现出充分的文化自信,挖掘提炼出独一无二的文化基因,为打造优秀的文化品牌奠定基础。当然,怀抱优质的传统文化基因,也不能忘记在传承中创新。做足特色小镇的文化底色,还要在“文化+”上做好文章,找到传统文化与现代社会生活的契合点,增强当地传统文化的感染力并放大其价值,将文化资源转换成特色产业,加强与旅游等其他产业的融合发展,使其成为推动特色小镇发展的内生动力。唯此,才能充分彰显各地传统文化的个性,才能让人们看到千姿百态的特色小镇,留给人们念念不忘的回想。(摘编自陈晨《擦亮特色小镇的文化底色》)材料二:特色小镇被人们寄予“记得住乡愁”的遐想。我国历史悠久,文化昌盛,各地域、各民族都有拿得出手的文化特色。知名特色小镇中,苏州震泽丝绸甲天下,浙江横店以影视拍摄而闻名,大理喜洲白族民俗独具一格……可惜的是,很多特色小镇在建设过程中,往往忽略了精神和文脉的延续,丢失了烟火气2息和人情味,在商业化、地产化、同质化的路上走偏了,造出大量的赝品景观,让人审美疲劳,背
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-1-3.1.1倾斜角与斜率(一)教学目标1.知识与技能(1)正确理解直线的倾斜角和斜率的概念.(2)理解直线倾斜角的唯一性.(3)理解直线斜率的存在性.(4)斜率公式的推导过程,掌握过两点的直线的斜率公式.2.过程与方法引导帮助学生将直线的位置问题(几何问题)转化为倾斜角问题,进而转化为倾斜角的正切即斜率问题(代数问题)进行解决,使学生不断体会“数形结合”的思想方法.3.情感、态度与价值观(1)通过直线倾斜角的概念的引入学习和直线倾斜角与斜率关系的揭示,培养学生观察、探索能力,运用数学语言表达能力,数学交流与评价能力.(2)通过斜率概念的建立和斜率公式的推导,帮助学生进一步理解数形结合的思想,培养学生树立辩证统一的观点,培养学生形成严谨的科学态度和求简的数学精神.(二)教学重点与难点直线的倾斜角、斜率的概念和公式.(三)教学方法教学环节教学内容师生互动设计意图提出问题引入我们知道,经过两点有且只有(确定)一条直线,那么,经过一点P的直线l的位置能确定吗?如图,过一点P可作无数多条直线a,b,c,…易见,答案是否定的,这些直线有什么联系呢?直线的倾斜角的概念.学生回答(不能确定)(1)它们都经过点P.(2)它们的倾斜程度不同.接着教师提出:怎样描述这种倾斜程度的不同?由此引入课题.设疑激趣导入课题概念形成1.直线倾斜角的概念当直线l与x轴相交时,取教师提问:倾斜角的取值范围是什-2-x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角.特别地,当直线l与x轴平行或重合时,规定0=.么?0180当直线l与x轴重合时90=(由学生结合图形回答)概念深化因为平面直角坐标系内的每一条直线都有确定的倾斜程度,引入直线的倾斜角之后,我们就可以用倾斜角来表示平面直角坐标系内的每一条直线的倾斜程度.确定平面直角坐标系内的一条直线位置的几何要素:一个点P和一个倾斜角.教师提问:如左图,直线a∥b∥c,那么它们的倾斜角相等吗?学生回答后作出结论.一个倾斜角不能确定一条直线,进而得出.确定一条直线位置的几何要素.通过这种师生互动引导学生明确确定一条直线位置的两个几何要素概念形成2.直线的斜率一条直线的倾斜角(≠90°)的正切值叫做这条直线的斜率.斜率常用小写字母k表示,即tank=.由此可知,一条直线l的倾斜角一定存在,但是斜率k不一定存在.
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2025届高三年级9月份联考生物学试题本试卷共8页,25题。全卷满分100分。考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.温带草原群落在早春时,植物开始发芽、生长,草原出现春季返青季相;盛夏秋初,植物繁茂生长,百花盛开,出现华丽的夏季季相。秋末,植物开始干枯休眠,呈红黄相间的秋季季相。冬季季相则是一片枯黄。这体现了群落的()A.季节性B.水平结构C.垂直结构D.演替现象2.近年来,科学家通过干细胞培养等技术,培养出了能生长毛发的人造皮肤。下列叙述正确的是()A.培养皮肤干细胞时,通常需要加入血清等一些天然成分B.取一块皮肤进行培养时,首先用机械的方法或用胃蛋白酶处理一段时间C.贴壁生长的皮肤细胞进行传代培养时,直接用离心法收集D.培养液需要进行灭菌处理,以便清除代谢物3.目前我国胚胎移植技术已由试验研究阶段转向生产应用。下列相关叙述正确的是()A.受体的主要职能是产生具有优良遗传特性的胚胎B.胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移C.常使用外源的性激素促进供体超数排卵D.进行胚胎移植前,要对供体和受体进行免疫检查,以防发生免疫排斥反应4.近期“牛奶血”的现象引发了大众的关注,“牛奶血”实际上是血浆颜色呈乳白色或浑浊状的现象,表明血液中脂肪含量过高。下列相关叙述正确的是()A.脂肪是构成细胞膜的重要成分B.高脂饮食可能会导致“牛奶血”,高糖饮食不会C.“牛奶血”一般不是血液本身的颜色,需在血液中加入抗凝剂后离心获得D.细胞内结合水的存在形式主要是水与脂肪结合5.内蒙古鄂尔多斯市的察汗淖尔碱湖是世界三大螺旋藻湖之一,天然螺旋藻资源丰富。螺旋藻属于蓝细菌,具有极高的保健价值。下列关于螺旋藻的叙述错误的是()A.螺旋藻细胞膜的磷脂双分子层内部是疏水的,水溶性分子或离子不能自由通过B.螺旋藻能
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2023学年第一学期浙江“七彩阳光”新高考研究联盟期中联考高二年级历史学科试题一、选择题Ⅰ1.《尚书·大传》卷记载,"古者,天子为诸侯受封,谓之采地。百里诸侯以三十里,七十里诸侯以二十里,五十里诸侯以十五里”。周天子在分封诸侯时会留出一小块“采地”,如果以后诸侯子孙因为犯罪而被削夺封地,仍可以使子孙中的贤者在"采地"世世祭祀其始受封的先人。据此可知,"采地"的设立()A.意在防范诸侯的犯罪行为B.说明血缘政治弱化了贵族的地位C.成为开拓疆土的主要手段D.体现出分封制与宗法制关系紧密【答案】D【解析】【详解】考查宗法制。根据材料可知,周天子分封诸侯时会预留一块“采地”,以便诸侯子孙因犯罪被削夺封地后其后代仍然可以祭祀祖先,这说明“采地”的设立受到宗法制度理念的影响,D项正确;设立“采地”不是为了借助血缘政治防范诸侯犯罪和弱化贵族地位,而是为了延续诸侯后代对先人的祭祀,排除A项;血缘政治会强化贵族的地位,B项表述错误,排除B项;材料主旨为“分封制与宗法制关系紧密”,而不是设立“采地”的影响,C项表述的是分封制的影响,排除C项。故选D项。2.纪录片《中国》讲述中国古代某一官员改革“所以他做的第一件事就是整饬纲纪,加强君对臣的统属……向皇帝进献考成法,要求各级官员把工作任务登记在账簿上,逐月逐级考核后,汇总于内阁……”下列选项中,属于这位官员所推行的改革措施的有()①重农抑商,奖励耕织②裁减开支,清丈土地③改汉姓,说汉话④整顿吏治,加强官吏考核A①③B.②④C.①②③D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是明代(中国)。据材料“所以他做的第一件事就是整饬纲纪,加强君对臣的统属……向皇帝进献考成法”,结合所学可知,该项改革是明朝内阁首辅推行的改革,其内容包括裁减开支,清丈土地;整顿吏治,加强官吏考核,②④正确,B项正确;重农抑商,奖励耕织是商鞅变法的内容,改汉姓、说汉化是孝文帝改革的内容,①和③错误,排除A、C、D项。故选B项。3.如图是《清朝疆域图(局部)》。据图并结合所学判断,下列有关清朝的边疆管理举措对应有误的是().A.①地逐渐进行“改土归流”,废除世袭土官B.②地册封达赖和班禅,并派驻藏办事大臣等C.③地平定准噶尔部叛乱,设立伊犁将军管理D.④地建立都司、卫、所,对蒙古等族进行管理【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问
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高二生物第1页,总12页高二年级寒假作业生物学科总结体验一、单选题(共45题,1-30每题1分,31-45每题2分,共60分)1.进行人体肌肉注射,药液进入人体后作用于靶细胞所经过的一般途径是()A.血浆→组织液→淋巴→组织液→靶细胞B.淋巴液→血浆→组织液→血浆→靶细胞C.D.2.膀胱充盈时,牵张感受器兴奋,反射性引起逼尿肌收缩,尿道括约肌舒张,使尿液排出;当尿液流经尿道,刺激尿道中感受器兴奋,导致逼尿肌进一步收缩,直至尿液排空。下列说法错误的是()A.尿液排出时导致逼尿肌进一步收缩属于负反馈调节B.不宜排尿时,逼尿肌处于舒张状态,尿道括约肌处于收缩状态C.牵张感受器产生的兴奋经脊髓传入大脑皮层可产生尿意D.抗利尿激素的分泌能够影响牵张感受器的兴奋3.下图表示缩手反射的结构模式图,①~⑤表示相关结构。下列叙述错误的是()A.⑤是效应器,由传出神经末梢和它所支配的肌肉构成B.利用图中电表装置无法测出一定条件下的静息电位大小C.该反射不仅受到脊髓的控制,也受到大脑的调节D.细胞外液的Na+浓度降低,动作电位的幅度会受到影响4.图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表Ⅰ、Ⅱ,电表Ⅰ的两个电极分别连在Q点神经细胞膜的内外,电表Ⅱ的两个电极分别连在R点(膜外),S点(膜内),开始电表指针如图甲中所示,给予适宜刺激后,电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示,下列分析错误的是()A.①→②电位变化对应于兴奋传导至Q点的状态B.电表Ⅰ记录到③处电位值时,Q点发生Na+内流C.给予适宜刺激后,电表Ⅰ、Ⅱ的偏转次数相同D.若S点电极移至膜外,给予适宜刺激,电表Ⅱ的指针偏转次数不变5.高级神经中枢的不同部位受损可能导致机体发生异常,以下受损部位和所导致的结果相互对应正确的是()选项受损部位可能导致的结果A大脑皮层机体能眨眼,但不能有意识地控制眨眼高二生物第2页,总12页B小脑机体无法维持身体平衡,并呼吸急促C言语区的V区由于不能看到文字,而无法进行正常阅读D言语区的H区能听懂别人说话,但无法进行正常言语交流A.AB.BC.CD.D6.临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。甲、乙患者验血报告单的部分结果如下表,其中T3和T4均反映甲状腺素水平,TSH反映促甲状腺素水平。据此可以推测()检测指标正常值甲患者检测结果乙患者检测结果T310-200ng/dL4.1n
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1哈师大附中2020级高一下期末考试文科政治试卷命题人:高一政治备课组一、单选题(40题,每题1.5分,共60分)1.习近平总书记指出:要不忘初心、继续前进。不忘什么初心?就是社会主义理想信念。继续向哪里前进?就是坚持走中国特色社会主义道路。下列关于中国走上社会主义道路说法正确的是()①中华人民共和国的成立标志着中国正式走上了社会主义道路②中国走上社会主义道路是历史发展的偶然③中国走上社会主义道路是亿万中国人民在长期奋斗中所作出的决定性选择④中国共产党领导中国人民找到符合中国特点的正确道路A.①②B.③④C.①③D.②④2.《管子·牧民》提出:“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”《尚书·大禹》提出:“德惟善政,政在养民。”这些观点对于提高中国共产党执政能力的启示是()①坚持立党为公、执政为民②把树立党的权威作为工作的立足点③坚持依法执政④坚持以人民为中心的发展思想A.①③B.①④C.②③D.②④3.作为党的指导思想的重要组成部分,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的共同之处在于()①都是马克思主义中国化的最新理论成果,是新时代中国的马克思主义②都是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分③都是中国共产党集体智慧的结晶和社会实践产物④都是对马克思主义的继承与发展,是中国化的重大成果A.①②B.①③C.②③D.③④4.在我国,党的政治领导、思想领导、组织领导是统一不可分的。实现党的正确领导,任何一方都不可偏废。关于党的领导下列表述正确的是()①政治领导集中体现在党的路线方针政策的领导②思想领导不断提高和培养党员的思想觉悟水平③组织领导发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用④是中国革命、建设和改革事业不断胜利的根本政治保证A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.在“共和国勋章”、国家荣誉称号的36位建议人选中有33人是中共党员,占比高达91.7%。33名党员就是33面旗帜,正是有他们首先站出来、敢于冲上去,很好地把群众带动起来、凝聚起来、组织起来,他们所在的各个领域的各项事业才取得了长足发展。由此可见()①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队②发挥共产党员的先锋模范作用,中国特色社会主义事业就能无往而不胜③发挥共产党员的先锋模范作用是不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力的源
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绝密★考试结束前2023学年第一学期嘉兴八校联盟期中联考高二年级英语学科试题考生须知:1.本卷共8页满分150分,考试时间120分钟。2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。4.考试结束后,只需上交答题纸。选择题部分第一部分、听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whoisthemanlookingfor?A.Tami.B.Dr.Maxwell.C.AlisonSimpson.2.Whatwillthewomanprobablydo?A.Calltheairlinesoon.B.Stayathomeforawhile.C.Leavefortheairportbeforelunch.3.Whatdoesthemanthinkofhiscurrentbook?A.It’sexciting.B.It’srelaxing.C.It’slong.4.Whendoesthemanhopetoseethewoman?A.Thisafternoon.B.Tomorrownight.C.Tomorrowafternoon.5.Whatdoesthemanmean?A.Hedidn’tputinanysugar.B.Headdedsomenaturalflavors.C.Healsothinksthecoffeetastesstrange.第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。6.Whyisthewomanupset?A.Herorderisn’treadyyet.B.Themanforgotherorder.C.Someguestswillbelate.7.Whentimewilltheweddingstart?A.10:00.B.10:30
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