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南宁二中2023~2024学年下学期高一期中考试化学可能用到的原子量:H-1C-12N-14O-16Na-23Al-27S-32Fe-56Cu-64Ag-108一、单选题(含14小题,每小题3分共42分;每小题只有一个选项最符合题意)1.下列关于硅元素及其化合物的说法正确的是①硅酸盐材料大多具有硬度高、熔点高、难溶于水等特点②现代建筑物大量使用的沙子和水泥都是硅酸盐材料③水晶项链和石英玻璃都是硅酸盐材料④陶瓷是具有悠久历史硅酸盐材料⑤光导纤维的主要原料是二氧化硅⑥高纯度的硅单质具有非常好的导电能力A.①④⑤B.①②③⑥C.①②④⑤D.②③④⑥2.设AN为阿伏加德罗常数值。下列说法错误的是A.常温常压下,1.7g3NH中所含有的共价键数目为A0.3NB.标准状况下,2.24LNO和2N的混合气体中含有原子的总数为A0.2NC.在1L0.1mol/L的43NHNO溶液中,含N元素的粒子总数为A0.2ND.一定条件下,20.1molN与20.3molH充分反应,转移的电子数为A0.6N3.某小组设计的制备并验证氨气性质的实验装置图如下,其中合理的是A.制备少量3NHB.收集3NHC.证明3NH极易溶于水D.吸收3NH尾气的的A.AB.BC.CD.D4.下列有关氮元素单质及其化合物的说法正确的是A.氮气与氧气在放电的条件下可直接生成2NOB.铵盐都不稳定,受热都易分解生成氨气C.实验室常用湿润的蓝色石蕊试纸来检验氨气D.向()32FeNO溶液加稀盐酸,溶液变黄5.下列有关热化学方程式(数据的测定条件均为常温常压)的叙述中,正确的是A.已知222CO(g)O(g)2CO(g)0H+=,表明CO的能量高于2CO的能量B.已知同素异形体的转化中,4P(s、白磷)4P(s)=、红磷H0,表明红磷比白磷稳定C.已知2222H()O(g)2HO(g)483.6kJ/molgH+==−,则2H的燃烧热为241.8kJ/molD.中和热57.3kJ/molH=−,若20.0g固体NaOH与足量稀盐酸完全中和,将放出28.65kJ热量6.用可溶性4TiOSO溶液生产纳米2TiO的一种工艺流程如下:下列有关说法中,错误的是A.实验室中进行“操作Ⅰ”时,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、普通漏斗B.“沉钛”时反应的离子方程式为:23224TiO2NHHOTiO(OH)2NH+++=+
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高二语文学科答案第页(共5页)12023学年第一学期台州山海协作体高二期中联考高二年级语文学科参考答案命题:三门二高玉城中学审题:平桥中学1.B(“智媒技术的运用可以……,可以让人民群众厘清戏说,拒绝庸俗,崇尚英雄”错误。材料一第二段表达“红色历史故事是红色文化最鲜活的载体,真实鲜活的故事浸润着红色文化的崇高性和神圣性,能够让人民群众厘清戏说,拒绝庸俗,崇尚英雄”,不是智媒技术。)2.C(C项“……等网络乱象,说明网络传播中眼球经济和流量导向是不可取的”逻辑关系不成立,材料二第二段表达的是“眼球经济和流量导向可能导致对完整的事件、严肃的政治人物进行片段式摘取”,而不是说网络乱象可以证明“眼球经济和流量导向不可取”。故选C。)3.A(A项,“唐宫夜宴”不属于红色文化资源。B项属于网络媒介对红色文化传播的负面影响——结合热点曲解红色文化。C、D项属于网络媒介、智媒技术对红色文化传播的正面影响。故选A。)4.(4分)①材料一首先点出智媒技术为红色文化传播提供了路径这一观点。②然后从重构“沉浸式”体验场景和强化人民群众主体地位两个方面展开论证。③最后强调红色文化和智媒技术结合的意义。(①③每点1分;②2分,写明“两个方面”的具体内容得2分。)5.(6分)①打破叙事的时空观念,重构“沉浸式”体验场景。通过虚拟技术打造亭旁起义的历史场景,让与会者沉浸在鲜活的场景中体会革命精神。②强化人民群众作为红色文化叙事的主体地位。用第一人称的逻辑主体叙述亭旁起义的故事,增强与会者第一视角的代入感。③善用“微手段”保证内容的完整呈现。采用“大处着眼、小处着手”“见微知著”的叙事手法和表现视角叙述亭旁起义的故事。④追求内容生动性、可读性以维护红色文化的话语主导权。可将亭旁起义的历史故事分割成紧密衔接且逻辑缜密的精品小故事或动画以增强红色文化的感染力。(每点2分,写出任意三点得6分。其他答案言之成理也可酌情给分。)6.D(《桥边的老人》和《老人与海》均以“老人”为主人公。前者表现了战争中人性的光辉,后者展现“人的精神的尊严”。)7.B(“我”只是充当故事中的一个人物、一个观察者,并没有发表议论和流露感情。)8.(4分)①他年老孤苦,疲惫不堪。他“没家”,只有动物陪伴,实在没有力气去逃亡了。②他充满爱心,善良淳朴。即使在逃亡的时刻,他也念念不忘自己的那些小动物,反复唠叨,不舍得离开它们,闪耀着人性
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班级姓名学号分数Module4Lifeinthefuture(A卷·夯实基础)(时间:60分钟,满分:100分)一、单项选择(本题共30小题,每小题2分,共60分)1.—Isyourfriend________ontheweekend?—No,heisn’t.Heisalwaysbusy________hishomework.A.free;doingB.busy;doC.free;doD.busy;doing2.Samismylittlebrother.Healways________meforhelpwhenhehasaproblem(困难).A.asksB.getsC.letsD.wants3.—Whyaresomanygirlsingreen?—Don’tyouknowthatgreenisthe________colorthisyear.A.bigB.smallC.shortD.long4.—MustIfinishmyhomeworknow,mum?—No,you__________.Youcandoitlater.A.mustn’tB.can’tC.needn’tD.don’t5.—DoyouknowMark’sQQnumber?—No.Let’s________hissister.A.askB.thankC.thinkD.help6.Theyhavemanyeggsinthefridge.You__________buyanymore.A.don’tneedB.needn’ttoC.don’tneedtoD.needtonot7.Itispolite________agiftwhenyouvisitsomebodyforthefirsttime.A.takeB.takingC.totake8.There________asportsmeetinginourschoolnextweek.A.willhaveB.isgoingtohaveC.willbeD.is9.________thefuture,we’llhavemorefreetime.A.AtB.InC.ForD.During10.—Is________readyforourtrip,mydarling?—I’mnotsure.Doyouthinkweneedtobuyamap?A.anything
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英语试卷(考试时间:120分钟试卷满分:150分)第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whatistheman’sfeeling?A.Cheerful.B.Surprised.C.Upset.2.Whatarethespeakersdoing?A.Complainingaboutaservice.B.Deliveringapackage.C.Lookingforacompanyonline.3.What’sthemangoingtolearn?A.ThehistoryofParis.B.Anewlanguage.C.TablemannersinFrance.4.Howdoesthemancontrolhisweight?A.Byeatingonlyfruit.B.Bydoingexercise.C.Byskippingmeals.5.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?A.Inabank.B.Inahotel.C.Inarestaurant.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。6.Whatisthewomanrelatedtotheman?A.Hisboss.B.Hiscolleague.C.Hisclassmate.7.WhenisNancyleaving?A.Inaboutsixweeks.B.Inaboutamonth.C.Inaboutaweek.听下面一段对话,回答第8至第10三个小题。8.Whatdoesthemanwanttodo?A.Buyanewwasher.B.Helpdothelaundry.C.Haveclotheswashed.9.Whatclothesneedtobed
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济宁市兖州区2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。2.选择题答案必须使用2B铅笔(接填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字迹工整、笔迹清楚。3.请接照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.《诗经・小雅》云:“乃生男子,载寝之床。载衣之裳,载弄之璋。其泣喤喤,朱芾斯皇,室家君王”,而“乃生女子,载寝之地。载衣之裼,载弄之瓦”。这反映了当时A.女子在男权社会的角色和地位B.男女有别的宗法观念逐渐淡化C.经济发展推动女子地位的提高D.重男轻女的理学思想影响深远2.著名学者宗白华说:“汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最痛苦的时代,然而却是精神史上极自由、极解放、最高于智慧、最浓于热情的一个时代”。下列文化现象最能佐证这一观点的是A.雅俗共赏的市民文化B.修身齐家的士人情怀C.匿情抑性的儒家精神D.自然清谈的玄学思想3.在唐代,诏赐国(李)姓比较盛行。这一时期的“诏赐国姓”有两大特点,一是武将居多,二是唐朝初创时和安史之乱后居多。由此来看,唐朝统治者“诏赐国姓”旨在A.冲击传统宗族观念B.笼络人心维持统治C.扩大政权统治基础D.实现文化心理认同4.家训是中回传统文化的组成部分,对个人修身、齐家发挥了重要作川。上表可知,古代家训体了A.淡泊名利的通德修养B.出孝而忠的政治伦理C.以民为本的人文关怀D.笃实力行的理学精神5.清雍正年间,礼部侍郎查嗣庭受命主持江西乡试,以《诗经》中“维民所止”为题,意在歌颂皇帝神武,但雍正帝却以“以雍正字,去首,诽谤大道”,将治罪戮尸。这本质上说明A.封建文化专制的严酷B.八股取士禁锢了思想C.中央与地方矛盾尖锐D.封建君主集权的强化6.汉唐期间,漕运为东西方向,由东至西;唐宋期间,漕运变为东、西北方向,由东南向西北;元明清时期,漕运却转变为南北方向,由南至北。古代漕运空间变化的根木因素是A.经济重心南移的影响B.社会救济救助的需要C.经济政治格局的变动D.海上丝绸之路的畅通7.山东聊城的
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1语文寒假作业第16天任务(十四)精准筛选,精准提炼,答好主观题一、阅读下面的文字,完成文后题目。材料一:2007年,“南海一号”被整体打捞出海,移驻于阳江海陵岛的广东海上丝绸之路博物馆。封存6年后,近日,囯家文物局决定启动“南海一号”的全面整理,用三四年时间,取出全船6万至8万件文物。“南海一号”是一艘宋代商船。船体长24.58米、宽9.8米,是目前世界上已发现的最大宋代船只,该船发现于上世纪80年代,在海底沉睡了800多年,但古船船体保存相当完好。亘古不变的大国情结,对祖辈盛世的迷恋与崇拜,对宝藏本能的探窥心理都让人们寄希望于在“南海一号”中寻找答案,“南海一号”的身世、沉船原因、千年不腐等谜题将随沉船的全面发掘而一一揭晓。可以预见,当“南海一号”最终完整地呈现在人们面前时,无论是否符合专家的预期,任何一条有关它的信息都将是引人注目的新闻。(摘编自《“南海一号”试捞20年沉浮录》,《中国文化报》2013年12月5日)材料二:广东省文物考古研究所副所长、“南海一号”考古领队崔勇介绍,此前“南海一号”的发掘工作以提取船内文物为主,目前船货清理进入尾声。“截至2018年,我们发掘的文物数量是143000多件,从目前来看,剩下的预估还有一两万件,集中在后部几个船舱,总数可能会超过16万件。”考古人员介绍,由于目前大部分发掘已经到船底,船体下部保存较好,基本上确认了船体的整体打捞成功。船货清理提取出的船载文物,包括大量的瓷器、铁器、钱币,还有部分金银铜锡、竹木漆器以及动植物遗存等。崔勇表示,接下来“南海一号”将进入船体发掘和保护的阶段,船体未来有望整体展示。(摘编自《宋代古沉船“南海一号”船货清理基本完成,文物或超16万件》,新华网2019年3月21日)材料三:2007年12月22日,一艘南宋沉船(被命名为“南海一号”)从广东阳江附近的海底被整体打捞出水,一周以后,“南海一号”被搬进了阳江海陵岛上专门为它建造的“水晶宫”里,一边开放陈列,一边继续发掘。这样的打捞发掘,费用昂贵:光打捞就要花费1亿元以上,建“水晶宫”又要1亿多元。为了一艘沉船花那么多钱,值得吗?这就要从20多年前“南海一号”的发现说起。这艘沉船是在1987年被发现的,同时打捞出一批珍贵文物。由于经费和技术条件的限制,直到2001年才进行制图调查。2002年又打捞出文物4000多件。原来,“南海一号”是800
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鹤岗一中2019~2020学年度下学期期末考试高二地理试题一、单项选择题(共40题,1-20题每题1分;21-40题每题1.5分,本题合计:50分)当某颗行星恰好运行至地球与太阳之间时,地球上的观察者就会看到有一个黑点从太阳圆面通过,这种现象称为凌日。完成下面小题1.在地球上,可以观察到的凌日是()A.水星凌日B.火星凌日C.木星凌日D.土星凌日2.该现象发生的最低一级天体系统是()A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系3.下列现象与太阳辐射直接相关的是()A.地表水转化为地下水B.副极地低气压带的形成C.岩浆岩转化为沉积岩D.不同热量带生物量的差异【答案】1.A2.B3.D【解析】【1题详解】结合材料分析,只有地球轨道以内的行星才可以看到凌日现象,水星是地内行星,可以观察到凌日;火星、木星、土星都属于地外行星,不能观察到凌日现象。故选A。【2题详解】结合材料分析,凌日现象的发生必须包括三个天体,即太阳、地内行星、地球,由这三个天体组成的最低一级的天体系统是太阳系。故选B。【3题详解】地表水通过下渗转化为地下水,A错误;副极地低气压带的形成是由动力原因形成,B错误;岩浆岩通过风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩等外力作用转化为沉积岩,C错误;受太阳辐射纬度分布差异的影响在地球表面形成了不同的热量带,进而影响了生物量的差异,D正确。故选D。下图为一段时间内太阳黑子数与我国江淮地区梅雨强度的相关系数分布图。读图完成下面小题。4.太阳黑子数与梅雨强度()A.在湖北省的东南部呈正相关B.在安徽省的大部分地区呈负相关C.在图中西北部的相关性最小D.正相关最大值出现在图中东北部5.太阳黑子数达最大值时()A.江淮地区梅雨强度增大B.通信卫星信号易受干扰C.漠河地区出现极昼现象D.耀斑爆发强度减弱【答案】4.D5.B【解析】【4题详解】首先根据图中省界轮廓判断图中所示省份。根据图中数值分析,湖北省东南部数值为负数,所以太阳黑子数与梅雨强度呈负相关;在安徽省北部地区数值为正值,太阳黑子数与梅雨强度呈正相关,而安徽省南部地区数值为负数,所以太阳黑子数与梅雨强度呈负相关,正负数值差不多刚好一半;图中数值的绝对值越大,相关性越大,图中西北部数值的绝对值较大,相关性较大,而在图中中部地区数值接近0,相关性最小;图中东北部有高数值中心,所以正相关最大值出现在图中东北部。故选D。【5题详解】太
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2024届高一下学期月考(四)数学参考答案第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求.123456789101112CBBABDCCADACDACDCD第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题(本题共4个小题,每题5分,共20分.)13.10014.315.316.三、解答题(本大题共6个小题,17题10分,其余每题12分,共70分.)17.解(1)设3名男生分别为1A,2A,3A,3名女生分别为1B,2B,3B.这个试验的样本空间可记为()()()()()()()12131112132321Ω,,,,,,,,,,,,,,AAAAABABABAAAB=()()()()()()()()2223313233121323,,,,,,,,,,,,,,,ABABABABABBBBBBB,共包含15个样本点.设事件A=“参加比赛的学生中恰有1名男生”,则()()()()()()()()()111213212223313233,,,,,,,,,,,,,,,,,AABABABABABABABABAB=,共包含9个样本点,所以()93155PA==.(2)设“参加比赛的学生中至少有1名女生”为事件B,则()()()()()()()11121321222331,,,,,,,,,,,,,,BABABABABABABAB=()()()()()3233121323,,,,,,,,,ABABBBBBBB,共包含12个样本点,所以()124155PB==.18.解:(1)由题意得20(0.00500.00500.00750.02000.0025)1a+++++=,解得0.0100a=由频率分布直方图可得,期中考试数学成绩在[110,150)的频率为20(0.01000.0025)0.25+=,所以该校2021年高一上学期期中考试数学成绩在[110,150)的人数约为0.251000250=(人)(2)由(1)知样本数据中数学成绩在110分以下所点比例为0.10.10.150.40.75+++=,在130分以下所点比例为0.750.20.95+=,所以80%分位数一定位于[110,130)内,由0.80.75110201150.950.75−+=−,可得样本数据的第80百分位数约为115分,所以
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115.3分式方程教学目标:1.、.了解分式方程的概念和检验根的意义,会解可化为一元一次方程的分式方程...................................2.、.会列出分式方程解简单的应用问题.................教学重难点:......分式方程求解步骤,应用过程中等量关系寻找。.....................知识点一:分式方程的定义分式方程的定义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.判断一个方程是否为分式方程主要是看这个方程的分母中是否含有未知数.例题.下列方程中是分式方程()A.B.C.D.变式1.下列方程不是分式方程的是()A.B.C.D.变式2.观察下列方程:(1);(2);(3);(4)其中是关于x的分式方程的有()A.(1)B.(2)C.(2)(3)D.(2)(4)知识点二:分式方程的解(重点)求出使分式方程中令等号左右两边相等且分母不等于0的未知数的值,这个值叫方程的解.注意:在解方程的过程中因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.2例题.方程=1的解是()A.x=1B.x=3C.x=4D.无解变式1.分式方程﹣1=的解为()A.x=1B.x=2C.x=﹣1D.无解变式2.已知x=3是分式方程=3的解,那么实数k的值为()A.1B.C.6D.9知识点三:分式方程的解法(难点)(1)解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.(2)解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中的分母为0,所以应如下检验:①将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解.②将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值为0,则整式方程的解不是原分式方程的解.所以解分式方程时,一定要检验.例题.解方程:﹣=1变式1.解方程:+=.3变式2.解分式方程:(1)(2)变式3.解方程:=﹣1知识点四:分式方程的实际应用(难点)41、列分式方程解应用题的一般步骤:设、列、解、验、答.必须严格按照这5步进行做题,规范解题步骤,另外还要注意完整性:如设和答叙述要完整,要写出单位等.2、要掌握常见问题中的基本关系,如行程问题:速度=路程时间;工作量问题:工作效率=工作量工作时间等等.列分式方程解应
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辽宁省2020~2021高一下学期协作校第一次考试物理试题本试卷满分100分,考试用时90分钟。注意事项∶1.答题前,考生务必将自己的姓名考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡,上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡-并交回。4.本试卷主要考试内容∶人教版必修第二册第五章到第八章第一节。第I卷(选择题共48分)选择题∶本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8小题只有一个选项正确,第9~12小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。1.关于曲线运动,下列说法正确的是()A.物体做曲线运动,其位移可能等于其路程B.物体做曲线运动,其所受合力的方向一定指向曲线的凹侧C.物体做曲线运动时,它的加速度方向和受到的合力方向不在同一条直线上D.曲线运动一定是变速运动,变速运动一定是曲线运动2.一个物体做匀速圆周运动,下列说法正确的是()A.物体只受到一个力的作用B.物体的线速度保持不变C.物体的角速度越大,周期越小D.物体的线速度越大,周期一定越小3.如图所示,修正带的核心结构为咬合良好的两个齿轮,A。B两点分别位于大小齿轮的边缘,大轮和小轮的半径之比RA:RB=5:3,当使用修正带时,纸带的运动会带动两轮转动,则两轮转动时A、B两点的角速度大小之比为A.1∶1B.5∶3C.3∶5D.9∶254.中国探月工程又称嫦娥工程,实现月球探测将是我国航天深空探测突破的开端。在地球和月球的连线上有一个非常特殊的点物体(大小可以忽略)在该点时,地球和月球对该物体的万有引力大小相等、方向相反。已知地球质量约为月球质量的81倍,地球半径约为月球半径的4倍,则该点距离地球中心和月球中心的距离之比为A.9:1B.18:1C.1∶2D.324:15.如图所示,台阶的高度相等,甲、乙两个相同的小球(可视为质点)分别从第一级台阶和第二级台阶边缘分别以相同的速度水平抛出两小球恰好都落在水平地而上的C点,不计空气阻力,下列说法正确的是()A.甲、乙两球的运动时间之比为2∶1B.甲、乙两球的运动时间之比为4∶1C.甲、乙两球水平方向的分位移大小之比为2∶1D.甲、乙两球水平方
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高一历史第一次月考模拟题一、选择题(每题3分,共60分)1.良渚古城遗址是人类早期城市文明的范例,是华夏五千年文明史的实证之一。在良渚古城遗址中,考古学家发现了大量精美的玉器和陶器,以及规模宏大的水利工程。这些发现能够证明当时()A农业生产已经相当发达B.手工业技术达到较高水平C.社会已经出现阶级分化D.城市规划和建设能力高超【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时期(中国)。根据材料信息可知,考古学家在良渚古城遗址中发现的大量精美的玉器和陶器,以及规模宏大的水利工程,说明当时的社会已经具备了高度的组织能力和技术水平,出现了阶级分化,C项正确;虽然农业生产的发展是支持这些技术和工程能力的基础,但在提供的资料中并没有直接的证据表明农业生产已经相当发达,排除A项;材料主要涉及良渚文化的社会发展状况,没有涉及手工业技术水平,无法得出“手工业技术达到较高水平”的结论,排除B项;材料提及“规模宏大的水利工程”等信息,这主要反映良渚文化的社会组织能力,无法得出“城市规划和建设能力高超”的结论,排除D项。故选C项。2.商朝时期,占卜之风盛行。王室贵族遇事无论大小,如征伐、狩猎、疾病等,都要占卜以问吉凶,然后将占卜的结果用文字刻在龟甲或兽骨上,这种文字被称为()A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:商周时期(中国)。根据材料和所学可知,甲骨文是商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上所刻的文字,是中国最早的成体系的商代文字的一种,所以中国商朝后期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上镌刻的文字被称为“甲骨文”,A项正确;金文是指铸造在殷周青铜器上的铭文,与材料描述的龟甲或兽骨不符,排除B项;小篆是在秦始皇统一中国后,在秦国原来使用的大篆籀文的基础上,进行简化而形成的,明显晚于商朝时期,排除C项;隶书,一般认为由篆书发展而来,起源于秦朝,在东汉时期达到顶峰,书法界有“汉隶唐楷”之称,也明显晚于商朝时期,排除D项。故选A项。3.西周实行分封制,将同姓子弟、异姓功臣以及先代贵族分封到各地,建立诸侯国。以下关于分封制的说法正确的是().A.加强了中央集权B.有利于文化的交流与传播C.维护了封建统治秩
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浙教版科学七下第二章第6节透镜和视觉(中等难度)一、单选题1.人体能通过感觉器官感知外界刺激,下列表述正确的是()A.皮肤是我们人体最大的组织,可以感受冷热、压力等功能B.近视眼可以佩戴凸透镜加以矫正C.当人从明亮处到暗处时瞳孔会缩小D.耳蜗内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动2.视力良好的人看远处和近处的物体都比较清晰,如图中参与该过程调节的结构主要是()A.①和④B.④和⑤C.②和③D.③和④3.若空中有一竖直放置的大凸透镜,在主光轴位置上拉一根钢丝,一个小杂技演员从很远的地方沿着钢丝向焦点处匀速走来(始终保持u>f)。下列叙述:①小演员每走一步,像也走一步;②像的脚步始终比小演员大;③像大时脚步大,像小时脚步小,即“大像”走大步,“小像”走小步;④像总朝远离小演员的方向运动,好像在逃离。其中正确的是()A.只有①②正确B.只有①②④正确C.只有①③④正确D.只有③④正确4.把一物体放在凸透镜的左侧,在凸透镜的右侧6cm处的光屏上得到一个倒立、缩小的实像,该凸透镜的焦距可能是()A.5cmB.10cmC.12cmD.24cm5.用手机摄像头扫描如图所示的二维码,可登录“永嘉县实验中学”公众号,了解学校动态。当手机扫描二维码时,下列说法正确的是()A.摄像头镜头相当于凹透镜B.二维码应位于摄像头的二倍焦距以外C.拍摄过程中二维码是光源D.二维码通过摄像头成正立、等大的实像6.同学们快毕业了,班主任组织同学们拍集体照。学校操场上,班主任老师在给同学们拍照片。她即将按下快门时,发现全班同学的身影都清晰地出现在镜头中了,可是却没有景色。现在既要增加风景,又不能让全班同学的身影少一个,那么她该怎么处理()A.镜头拉长,全班身影变小,增加风景B.镜头缩短,全班身影变小,增加风景C.镜头拉长,全班身影变大,增加风景D.镜头缩短,全班身影变大,增加风景7.如图所示,a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点,F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应,其中说法正确的是()A.照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的B.投影仪是根据物体放在c点时的成像特点制成的C.使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似D.人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似8.在做凸透镜成像实验时,将点燃的蜡烛沿着光具座,从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦
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冲刺2024年高考英语真题重组卷(新高考专用)真题重组卷01注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。因笔试不考听力,选择题从第二部分的“阅读”开始,试题序号从“21”开始。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁:考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.(2023·全国·统考高考真题)WhatwillJackprobablydothisweekend?A.Gocamping.B.Visitafriend.C.Watchafilm.2.(2023·全国·统考高考真题)Whatdoesthewomanaskthemantodo?A.Takecareofherbags.B.Packthefoodforher.C.Checkthetrainschedule.3.(2023·全国·统考高考真题)WhenwillthemanseeBob?A.ThisFriday.B.ThisSaturday.C.NextMonday.4.(2023·全国·统考高考真题)Whydoesthemanapologize?A.Fortheterriblefood.B.Fortheovercharge.C.Forthewaiter’srudeness.5.(2023·全国·统考高考真题)Whatarethespeakerstalkingabout?A.Writingabook.B.Holdingacelebration.C.Buyingapresent.第二节(共15小题;每小题1分,满分15
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专题8.4立体几何中的探索性问题【1174】.(2021·全国高考真题·★★★★)已知直三棱柱111ABCABC−中,侧面11AABB为正方形,2ABBC==,E,F分别为AC和1CC的中点,D为棱11AB上的点.11BFAB⊥(1)证明:BFDE⊥;(2)当1BD为何值时,面11BBCC与面DFE所成的二面角的正弦值最小?【答案】(1)证明见解析;(2)112BD=【分析】(1)方法二:通过已知条件,确定三条互相垂直的直线,建立合适的空间直角坐标系,借助空间向量证明线线垂直;(2)方法一:建立空间直角坐标系,利用空间向量求出二面角的平面角的余弦值最大,进而可以确定出答案;【详解】(1)[方法一]:几何法因为1111,//BFABABAB⊥,所以BFAB⊥.又因为1ABBB⊥,1BFBBB=,所以AB⊥平面11BCCB.又因为2ABBC==,构造正方体1111ABCGABCG−,如图所示,过E作AB的平行线分别与AGBC,交于其中点,MN,连接11,AMBN,因为E,F分别为AC和1CC的中点,所以N是BC的中点,易证1RtRtBCFBBN,则1CBFBBN=.又因为1190BBNBNB+=,所以1190CBFBNBBFBN+=⊥,.又因为111111,BFABBNABB⊥=,所以BF⊥平面11AMNB.又因为ED平面11AMNB,所以BFDE⊥.[方法二]【最优解】:向量法因为三棱柱111ABCABC−是直三棱柱,1BB⊥底面ABC,1BBAB⊥11//ABAB,11BFAB⊥,BFAB⊥,又1BBBFB=,AB⊥平面11BCCB.所以1,,BABCBB两两垂直.以B为坐标原点,分别以1,,BABCBB所在直线为,,xyz轴建立空间直角坐标系,如图.()()()0,0,0,2,0,0,0,2,0,BAC()()()1110,0,2,2,0,2,0,2,2BAC,()()1,1,0,0,2,1EF.由题设(),0,2Da(02a).因为()()0,2,1,1,1,2BFDEa==−−,所以()()0121120BFDEa=−++−=,所以BFDE⊥.[方法三]:因为11BFAB⊥,11//ABAB,所以BFAB⊥,故110BFAB=,0BFAB=,所以()11BFEDBFEBBBBD=++()11=BFBDBFE
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2023届福建省泉州市高三三模(高中毕业班质量检测三)语文试题注意事项1.答题前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(一)现代文阅读I阅读下面的文字,完成小题。材料一:研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织实施,通过集体旅行、集中食宿等方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是校内外教育相衔接的创新教育形式,是综合实践育人的有效途径。研学旅行在培育学生社会主义核心价值观,促进学生核心素养的发展方面有明显价值。随着国家相关政策的陆续出台,中小学积极开展研学旅行,研学旅行也成为研究热点。笔者对某省某市小学高段以及初、高中共310名学生进行了问卷调查,研学旅行对学生影响的调查结果如图1所示。研学旅行有着独特的价值和明确的目标,注重培养学生的创新精神、实践能力、社会责任感。但由于认识不到位,有些学生在研学旅行过程中只游不学,未达到教育目的。部分领导和教师认为研学旅行花费时间,打乱了正常的教学计划,且容易使学生分心。还有教师认为开展研学旅行,只是为了应付相关教育部门的检查。另有教师认为研学旅行类似于以往学校开展的春游、秋游活动,用于调节学生紧张的学习生活。对研学旅行课程的性质、意义与价值认识不到位,影响了研学旅行的有效实施。研学旅行虽已纳入学校的教育教学计划,但目前尚无教材,缺少连贯、系统的课程规划,研学旅行有一定随意性。调查得知,学生认为研学旅行存在如表1所示问题。表1研学旅行存在问题调查存在问题人数百分比研学课程内容不够丰富19363.90%游与学时间分配不合理12541.40%研学课程实施方式单一5518.20%研学课程内容缺少吸引力4213.90%从目前来看,研学旅行课程实施仍然以讲授为主,学生多处于被动的听讲状态,其自主性与创造性没有充分发挥出来。研学旅行课程缺乏专业的指导教师。调查显示,当前中小学的研学指导教师在数量和质量上均不能满足开展研学旅行的需求。研学基地的教师以当地的导游为主,对学生的指导停留在表层,教育性不够。在评价方法方面,较多采用质性评价的方法,相对来说,比较看重学生在研学旅行活动中的态度、情感和体验
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2020-2021学年度下学期期中考试高一数学试题第I卷(选择题)一.单项选择题:(本题共8小题,每小题5分,满分40分.)1.已知21zii=++,则复数z=()A.13i+B.13i−C.3i+D.3i−2.用符号表示“点P在直线l上,直线l在平面外”,正确的是()A.Pl,lB.Pl,lC.Pl,lD.Pl,l3.若ab,均为非零向量,则“·abab=”是“a与b共线”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.如图所示,△A′B′C′表示水平放置的△ABC在斜二测画法下的直观图,A′B′在x′轴上,B′C′与x′轴垂直,且B′C′=3,则△ABC的边AB上的高为()A.62B.33C.32D.35.已知A,B,D三点共线,且对任一点C,有43CDCACB=+则λ等于()A.23B.13C.13−D.23−6.如图正三棱柱ABCABC−的底面边长为3,高为2,一只蚂蚁要从顶点A沿三棱柱的表面爬到顶点C,若侧面AACC紧贴墙面(不能通行),则爬行的最短路程是()A.13B.23+C.4D.37+7.已知一个圆锥的底面积为,侧面积为2,则该圆锥的体积为()A.86B.46C.33D.22π38.《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马;将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑.若三棱锥PABC−为鳖臑,PA⊥平面ABC,PA=AB=2,AC=4,三棱锥PABC−的四个顶点都在球O的球面上,则球O的表面积为()A.8πB.12πC.20πD.24π二.多项选择题(本题共4小题,每小题5分,满分20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分)9.定义平面向量之间的一种运算“”如下:对任意的(),amn=,(),bpq=,令abmqnp=−,下面说法正确的是()A.若a与b共线,则0ab=B.abba=C.对任意的R,有()()λabλab=D.()()2222ababab+=10.下列结论正确的个数是()A.经过一条直线和这条直线外一点可以确定一个平面;B.经过两条相交直线,可以确定一个平面;C.经过两条平行直线,可以确定一个平面;D.经过空间任意三点可以确定一个平面11.某人向正东方
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2023年高考考前押题密卷(天津卷)英语·全解全析第Ⅰ卷2.本卷共55小题,共95分。第一部分:英语知识运用(共两节,满分45分)第一节:单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)1.【答案】D【详解】考查情景交际。句意:——你的文章要发表了吗?——那是肯定的。这是一个不容错过的好机会。A.Noproblem!没问题!B.Whybother?为什么要麻烦?C.Whyme?为什么是我?D.That’sforsure.那是肯定的。根据语境和后文“It’stoogoodanopportunitytomiss.”可知,此处表示“肯定”。故选D项。2.【答案】C【详解】考查时态语态和主谓一致。句意:上周日,这位著名的导演及该电影的主要演员被邀请去参加电视节目和观众面对面会谈。分析句子结构可知,空处缺谓语动词,时间状语是“lastSaturday”,用一般过去时。主语是“Thefamousdirector”,遵循就远一致的原则,“aswellasthemainactors”不影响谓语动词的选择,故谓语动词用第三人称单数,主语“Thefamousdirector”和“invite”之间是被动关系,故用一般过去时的被动语态。故选C项。3.【答案】A【详解】考查名词词义辨析。句意:必须找到一个更好的办法来平均分配资源。A.distribution分配;B.contribution贡献;C.catalogue目录(簿);D.separation分离,分开。分析句子结构和意思可知,这里考查名词distribution,意为“分配,分发”。故选A。4.【答案】C【详解】考查形容词词义辨析和非谓语动词。句意:我们筋疲力尽,上气不接下气,来到山顶,停下来欣赏美丽的风景。exhausting使人筋疲力尽的;exhausted感到筋疲力尽的;admire欣赏。第一空补充说明主语we的状态,应用-ed形容词exhausted作状语,表示“感到筋疲力尽的”,第二空,stoptodosth.表示“停下来去做另一件事”,符合语境,空处应用不定式形式作宾语。故选C项。5.【答案】D【详解】考查状语从句。句意:虽然这只是一个小村子,但这里一年四季都挤满了游客。A.Since既然;B.Unless除非;C.Once一旦;D.Although虽然。由主句可知,此处应表示转折,意为:虽然这只是一个小村子。故选D
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