1鹤壁市高中2022届高二检测（二）化学试卷注意事项：1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、座位号、考生号填写在答题卡上。2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16F-19Cl-35.5Cu-64第Ⅰ卷一、选择题（本题共18小题，每小题3分，共54分，每小题只有一个选项符合要求。）1.化学与社会、生产、生活密切相关，下列说法错误的是（）A．樟脑丸释放的物质能驱除衣柜里的蟑螂B.废旧钢材焊接前，可依次用饱和NaCO3溶液、饱和NH4Cl溶液处理焊点C.《泉州府志》中有：元时南安有黄长者为宅煮糖，宅垣忽坏，去土而糖白，后人遂效之，其原理是泥土具有吸附作用，能将红糖变白糖D．使用可降解的聚碳酸酯塑料和向燃煤中加入生石灰，都能减少温室效应2、新冠疫情虽然在我国得到了控制，但仍不能掉以轻心，下列有关说法正确的是（）A．可用免洗手消毒液代替日常的洗手B．推广使用对环境友好无残留的消毒剂C．“84”消毒液的消毒原理与酒精相同D．购买进口冷冻食品时不用担心新冠病毒残留3、原子结构决定元素的性质，下列说法中正确的是（）A．在第ⅥA族元素的氢化物(H2R)中，热稳定性最强的其沸点也一定最高B．Na、Al、Cl的原子半径依次减小，Na＋、Al3＋、Cl－的离子半径也依次减小C．第二周期元素的最高正化合价都等于其原子的最外层电子数D．非金属元素的非金属性越强，其氧化物对应水化物的酸性也一定越强4、从海带中提取碘，可经过以下实验步骤完成。下列有关说法正确的是()2A．灼烧过程中使用的玻璃仪器有酒精灯、坩埚、玻璃棒B．氧化过程中发生反应的离子方程式为2I－＋H2O2===I2＋2OH－C．分液时，先打开活塞放出下层液体，再关闭活塞倒出上层液体D．检验碘单质时，可选用淀粉碘化钾试纸，若试纸变蓝说明有碘单质5、研究发现，硝酸越稀，还原产物中氮元素的化合价越低。某同学取适量的铁铝合金与足量很稀的硝酸充分反应，没有气体放出。在反应结束后的溶液中，逐滴加入4mol·L－1NaOH溶液，所加NaOH溶液的

第06讲万有引力与宇宙航行全国高校强基计划入门试题精编一、单选题1．我国发射的“嫦娥三号”卫星是登月探测器。该卫星先在距月球表面高度为h的轨道上绕月球做周期为T的匀速圆周运动，再经变轨后成功落月。已知月球的半径为R，万有引力常量为G，忽略月球自转及地球对卫星的影响。则以下说法正确的是（）A．物体在月球表面自由下落的加速度大小为2222()RhTR+B．“嫦娥三号”绕月球做匀速圆周运动时的线速度大小为2()RhT+C．月球的平均密度为2323()RhGTR+D．在月球上发射月球卫星的最小发射速度为2RRhTR+【答案】B【详解】A．在月球表面，重力等于万有引力，则得2MmGmgR=①对于“嫦娥三号”卫星绕月球做匀速圆周运动过程，由万有引力提供向心力得2224()()MmGmRhRhT=++②由①②解得23224()RhgTR+=A错误；B．“嫦娥三号”卫星绕月球做匀速圆周运动，轨道半径为rRh=+则它绕月球做与速圆周运动的线速度大小为22()RhvrTT+==B正确；C．由②得：月球的质量为2324()RhMGT+=月球的平均密度为MV=而343VR=解得月球的平均密度为3233()RhGTR+=C错误；D．设在月球上发射卫星的最小发射速度为v，则有22MmvGmmgRR==即2()RhRhvgRTR++==D错误。故选B。2．如图所示，a为地球赤道上的物体，随地球表面一起转动，b为近地轨道卫星，c为同步轨道卫星，d为高空探测卫星。若a、b、c、d绕地球转动的方向相同，且均可视为匀速圆周运动。则（）A．a、b、c、d中，a的加速度最大B．a、b、c、d中，b的线速度最大C．a、b、c、d中，c的周期最大D．a、b、c、d中，d的角速度最大【答案】B【详解】A．a、c的角速度相同，则根据2aR=可知，a的加速度小于c的加速度，则a的加速度不是最大的，A错误；B．a、c的角速度一样，根据vr=可知，a的线速度小于c，根据GMvr=可知b的速度大于c、d的速度，可知b的线速度最大，B正确；CD．根据开普勒第三定律可知，b、c、d中d的周期最大，而a、c周期相等，可知a、b、c、d中，d的周期最大，d的角速度最小，CD错误；故选B。3．国际科研团队发现了两颗距离地球仅100光年的新行星，其中一颗可能适合生命生存。这两颗行星分别是LP890-9b

2023-2024学年度上学期期中新洲区部分学校高中二年级质量检测数学试题考试用时：120分钟满分：150分2023.11第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.从长度为1，3，5，7，9的5根木棒中任选3根，能构成三角形的概率为（）A.310B.25C.12D.7102.已知向量(),1,1ax=−，()2,1,bx=，若2ab=，则实数x等于（）A.2−B.1−C.0D.13.直线3310xy++=的倾斜角是（）A30°B.60°C.120°D.150°4.设Ra，则“1a=”是“直线()130axay+++=与直线250axy+−=平行”（）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.经过点(1,2)A，且以(1,1)B−为圆心圆的一般方程为（）A.222230xyxy++−−=B.222230xyxy+−+−=C.222270xyxy++−−=D.222270xyxy+−+−=6.椭圆C：22221(0)xyabab+=左右焦点分别为1F、2F，焦距为2，直线l经过2F交椭圆于,AB两点，若1ABF的周长为12，则椭圆标准方程为（）A.2213xy+=B.2214xy+=C.22195xy+=D.22198xy+=7.若圆()22()()90xayaa+++=上总存在两点到原点O的距离为1，则实数a的取值范围是（）A.()0,1B.()2,2C.()2,22D.()2,48.如图，在四棱锥PABCD−中，已知：PA⊥平面ABCD，90BAD=，BCAD∥，.的的122PAABBCAD====，已知Q是四边形ABCD内部一点（包括边界），且二面角QPDA−−的平面角大小为π3，若点M是PC中点，则四棱锥MADQ−体积的最大值是（）A.41515B.81515C.4155D.43二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分.9.直线l与圆()2222xy−+=相切，且l在x轴、y轴上的截距相等，则直线l的方程可能是（）A.0xy+=B.220xy+−=C.0xy−=D.40xy+−=10.如图，空间四边形OABC中，M，N分别是边O

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秘密★启用前姓名准考证号益阳市2021届高三9月教学质量检测物理注意事项:1,考试时量为90分钟,满分为100分,2,本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,3.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效.4,回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷和草稿纸上无效,5,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第I卷一、选择题(本题共12小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.如图所示是A、B两质点从同一地点开始运动的和莎图象(图中倾斜直线是A质点的扣莎图象),下列说法正确的是40A,B质点做曲线运动B.A、B两质点在4s末和8s末速度大小相等20C.B质点在4s末运动方向发生改变x/m泌D.B质点前4s做加速运动,后4s做减速运动2,二根粗细相同、质量均为明的木头,叠放在水平地面上处于静止状态,其截面图如图所示。木头与地面间的动摩擦因数都为〃,不计木头之间的摩擦力,重力加速度为g。则:BA4oA.II号木头对I号木头的作用力大小等于古昭gB.地面对II号木头的支持力为亏昭gC.地面对II号和III号木头的摩擦力均为亏`‘佣gD.地面对II号和III号木头均没有摩擦力3.如图所示,卫星a、b、c沿圆形轨道绕地球运行。a是极地轨道卫星,在地球两极上空约1000km处运行;b是低轨道卫星,距地球表面高度与a相等;c是地球同步卫星,则A.a的周期比b大B.b的线速度比c小C.b的向心力一定大于c的向心力D.a的角速度大于c的角速度高三物理第1页共6页4.在篮球比赛中,某位同学获得罚球机会,他站在罚球线处用力将篮球投出,篮球以约为1m/s的速度撞击篮筐。已知篮球质量约为0.8kg,篮筐离地高度约为3m,忽略篮球受到的空气阻力,则该同学罚球时对篮球做的功最接近于A.1JB.10JC,25JD.50J5.如图所示,金属棒汕质量为明,通过电流为F,处在磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向与导轨平面夹角为汐,夕D静止于宽为E的水平导轨上。下列说法正确的是A.金属棒受到的安培力大小为F=B

渝北中学2023-2024学年高三12月月考质量监测英语答题卡姓名：班级：考场/座位号：注意事项1．答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对条形码上的姓名和准考证号。2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹。3．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。4．在草稿纸、试题卷上答题无效。5．请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。贴条形码区（正面朝上，切勿贴出虚线方框）正确填涂缺考标记单选题1[A][B][C]2[A][B][C]3[A][B][C]4[A][B][C]5[A][B][C]6[A][B][C]7[A][B][C]8[A][B][C]9[A][B][C]10[A][B][C]11[A][B][C]12[A][B][C]13[A][B][C]14[A][B][C]15[A][B][C]16[A][B][C]17[A][B][C]18[A][B][C]19[A][B][C]20[A][B][C]21[A][B][C][D]22[A][B][C][D]23[A][B][C][D]24[A][B][C][D]25[A][B][C][D]26[A][B][C][D]27[A][B][C][D]28[A][B][C][D]29[A][B][C][D]30[A][B][C][D]31[A][B][C][D]32[A][B][C][D]33[A][B][C][D]34[A][B][C][D]35[A][B][C][D]36[A][B][C][D][E][F][G]37[A][B][C][D][E][F][G]38[A][B][C][D][E][F][G]39[A][B][C][D][E][F][G]40[A][B][C][D][E][F][G]41[A][B][C][D]42[A][B][C][D]43[A][B][C][D]44[A][B][C][D]45[A][B][C][D]46[A][B][C][D]47[A][B][C][D]48[A][B][C][D]49[A][B][C][D]50[A][B][C][D]51[A][B][C][D]52[A][B][C][D]53[A][B][C][D]54[A][B][C][D]55[

2021-2022学年人教版九年级英语上册期中重要知识点和语法考点复习Unit1一、重要知识点复习1.patient(1)patient作形容词，意为“有耐心的,能忍受的”。He’saverypatientman.他是个很有耐心的人。(2)patient作名词，意为“病人”。Thepatientisgettingbetter.病人正在逐渐好转。2.afraid（1）beafraid表示“害怕做某事”或“不敢做某事”。beafraid之后可接不定式，也可接名词、代词或ofdoingsth.。Shewasafraidtoseeyou.她害怕见你。Iamafraidofgoingoutalonelateatnight.我怕深夜独自外出。I’mafraidofthedog.我怕那条狗。（2）但若要表示担心可能会发生某事，则只能用beafraidofdoing而不能用beafraidtodo。例如：I’mafraidofbeinglateforschool.我担心上学迟到。（3）beafraid后可接that从句。Heisafraidthathismotherwillbeunhappy.他担心他的妈妈会不高兴。3.realize（1）realize作为及物动词，意为“认识到，了解”。Ididn’trealizemymistakeuntilmymothertoldhim.直到妈妈告诉我，我才认识到自己的错误。Ididn’trealizehowcolditwas.我没有意识到天这么冷。（2）realize还可以表示“实现；完成”的意思。：Thegirlfinallyrealizedherdreamofbecominganurse.那个女孩当护士的梦想终于实现了。4.improveimprove既可以作及物动词，也可以作不及物动词，意为“改进，提高，改善”，表示某事或某种情况逐渐好转。Oulifehasimprovedalot.我们的生活有了很大的提高。Wedon’tknowhowtoimproveit.我们不知道如何改进它。5.discoverdiscover通常用作及物动词，主要用法有：（1）表示“发现”某一具体的东西，后接名词或代词作宾语。WhodiscoveredAmerica?谁发现了美洲?（2）表示“发现”某一情况，其后可以接名词或代词作宾语，也可接复合宾语或特殊疑问词

热考9互联网+农业11223344556677889910101111(2023·福建龙岩三模)赣南脐橙产量高,品质优。近年来,当地采用具有一定密度孔目的聚乙烯网覆盖在大棚骨架上的网棚(下图)方式,提高了脐橙的质量。有关公司免费培训果农采用无人机作业,当地政府鼓励果农利用“互联网+直播”方式,实现产销两旺,助力乡村振兴和革命老区高质量发展。据此完成1~3题。1.当地种植脐橙时,采用具有一定密度孔目网的直接目的是()A.保温B.保湿C.防虫D.防晒2.该地采用无人机作业的突出优势是()A.增加科技含量B.提高劳动效率C.促进产品保鲜D.降低农药残留3.采取“互联网+直播”方式能增加当地果农收入的主要原因是()A.增加就业机会B.降低生产成本C.提高附加价值D.扩展销售渠道11223344556677889910101111CBD11223344556677889910101111解析第1题,据图可知,网棚覆盖具有一定密度孔目的网,其直接目的并不是保温和保湿,因为脐橙生长期内水热条件满足其发育,且有孔网的保温和保湿功能远不如薄膜,A、B错误;应充分利用光照,故无需防晒,D错误;其直接功能即防黄龙虫、红蜘蛛等侵害,C正确。第2题,无人机作业指用无人机替代人工施肥、喷药和洒水等劳动,其突出优势即提高劳动效率,降低人工成本,并没有促进产品保鲜和降低农药残留的功能C、D错误;虽能增加科技含量,但最终目的和突出优势是替代手工,降低人工成本,提高经济效益,B正确。11223344556677889910101111第3题,“互联网+直播”方式用线上销售,减少了传统的实体店销售形式,并不能增加就业机会,A错误;“互联网+直播”方式需要各种专门设备和专业人员支撑,总体上未必能降低生产成本,甚至还会增加成本,B错误;“互联网+直播”方式只是连接供需双方,并未改变赣南脐橙的生产过程,未介入农产品本身的生产、加工环节和延长产业链,故未提高附加价值,C错误;“互联网+直播”方式连接供求两侧,改变了单一依赖传统实体店的销售方式,扩展了销售渠道,D正确。(2023·北京朝阳一模)五分甜一分酸的西红柿口感最好。数字赋能农业,可以实现在玻璃温室中利用各类传感器完成植株浇灌、温度调控等,使西红柿保持最佳甜酸比的口感。据此完成4~5题。4.农户多选择种植五分甜一分酸的西红柿品种,主要是因为()A.市场需求

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岳阳市2024年高二教学质量监测思想政治本试卷共8页，21道题，满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的学校、班级、考号、姓名填写在答题卡上。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.习近平总书记强调，中国共产党人是马克思主义最忠实的学生，我们完全使用贯穿《共产党宣言》的唯物史观观察社会历史发展，完全遵循《共产党宣言》所指出的无产阶级革命道路推动中国社会前进。材料说明（）①中国社会发展的方向是由《共产党宣言》决定的②中国社会的发展证明了《共产党宣言》的科学性③《共产党宣言》为中国革命发展提供了具体指导④《共产党宣言》为无产阶级革命指明了科学道路A.①②B.①③C.②④D.③④2.湖南省全面贯彻改革开放的路线、方针、政策，一心一意促改革、谋发展，主动适应经济发展新常态，大力推进“四化两型”建设，全省经济社会等各项事业实现了跨越发展。材料说明，改革开放（）①实现了湖南经济社会的根本性变革②开辟了中国特色社会主义道路③是湖南人民赶上时代的重要法宝④为湖南经济发展注入不竭动力源泉A.①②B.①④C.②③D.③④3.习近平文化思想的形成和提出，在党的文化事业发展史上具有里程碑意义，习近平文化思想的形成，是实践经验积累、现实需要呼唤，是思想升华结晶，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度。材料表明，习近平文化思想（）①是中华文明发展的重要源泉，推动中华文明发展②立足于中国特色社会主义生动实践，体现时代要求③为中华文化发展注入新活力，促进中华文化发展④是对世界文明新贡献，必将引领世界文明发展潮流A.①③B.①④C.②③D.②④4.湖南坚持改革创新，加快高新技术企业培育。截至2023年底，湖南高新技术企业净增2400余家，总数突破1.6万家；科技型中小企业总数突破3.3万家，增长70%；全省技术合同成交额近4000

秘密★启用前【考试时间:2024年6月18日09:20——12:00】2023~2024学年度下期高二期末联考地理考试时间75分钟，满分100分注意事项：1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。玻利维亚深居南美洲内陆，经济发展水平低，人口、城镇分布不均衡。该国东南部的穆通铁矿储量丰富、矿石品位高。2018年中国、玻利维亚两国签署“一带一路”合作谅解备忘录，中钢集团将承建穆通铁矿山项目建设。图为玻利维亚位置和地形示意图。完成下面小题。1.结合玻利维亚的气候特征，推测其人口主要分布在（）A.北部地区B.西南地区C.东南地区D.河流沿岸2.中国在中玻穆通铁矿山项目建设中发挥的作用最小的是（）A.提供大量劳动力支持B.中国装备支持C.提供资金和技术支持D.规范化管理指导3.中玻穆通铁矿山项目建设对玻利维亚的积极影响有（）①促进基础设施建设②将资源优势转化为经济优势③带动相关产业的发展④增加就业，实现全面发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④长江三角洲经济区包括上海市、江苏省和浙江省，总面积占全国的2.19%，GDP总量占全国的21.7%，城市人口比重达68%。经济区内部产业部门齐全，城市综合实力领先全国，区域协调度高。图示意长江三角洲经济区城市分布。完成下面小题。4.与浙北相比，上海对苏南辐射强度整体偏强，主要原因是（）A.苏南距离上海较近B.浙北的政策支持较强C.苏南城市规模较大D.浙沪产业结构更互补5.为缩小上海市对苏南和浙北地区辐射强度差异，最可行的措施是（）A.提升上海对外开放程度B.优化浙北与上海的产业互动C.完善苏南和上海的交通D.鼓励浙北大量的劳动力入沪就业人口的集聚与分散是城市发展转型的重要标志。日本东京都市圈是全球六大世界级城市群之一。1980年东京都市圈第三产业产值在GDP中所占比重为6164%

包头六中2020—2021学年第一学期期中考试高一年级物理试卷一、单选题（本大题共14小题，共56.0分）1.关于速度、速度变化量、加速度，下列说法正确的是（）A.物体运动的速度变化量很大，它的加速度可能很大B.速度变化量为正方向，加速度为负方向C.某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零D.加速度很大时，运动物体的速度一定很大【答案】A【解析】【详解】A．物体运动的速度变化量很大，若时间短，则它的加速度可能很大，选项A正确；B．速度变化量为正方向，加速度一定为正方向，选项B错误；C．某时刻物体的速度为零，其加速度不一定为零，选项C错误；D．加速度很大时，运动物体的速度不一定很大，例如火箭将要发射时，选项D错误。故选A。2.物体由静止开始运动，加速度恒定，在第7s内的初速度是4.2m/s，则物体的加速度是（）A.0.6m/s2B.0.36m/s2C.0.7m/s2D.0.43m/s2【答案】C【解析】【分析】第7s内的初速度等于第6s末的速度，结合速度时间公式求出物体的加速度．【详解】根据速度时间公式0vvat=+,又初速度为零，则加速度224.2/0.7/6vamsmst===．故选C正确，ABD错误．【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，并能灵活运用，注意某秒初的速度与前一秒末的速度相同．3.如图所示，小球以大小为3m/s的速度v1水平向右运动，碰一墙壁经Δt＝0.01s后以大小为2m/s的速度v2沿同一直线反向弹回，则小球在这0.01s内的平均加速度是（）A.100m/s2，方向向右B.100m/s2，方向向左C.500m/s2，方向向左D.500m/s2，方向向右【答案】C【解析】【详解】规定向右为正方向，小球的加速度为2223m/s500m/s0.01vat−−===−负号表示加速度方向与正方向相反，即向左。故选C。4.一辆汽车做匀加速直线运动，初速度为4m/s，经过4s速度达到12m/s，下列说法中不正确的是A.汽车的加速度为2m/s2B.汽车每秒速度的变化量为2m/sC.汽车的平均速度为6m/sD.汽车的位移为32m【答案】C【解析】【详解】A．汽车匀加速直线运动的加速度为：201242m/s4vvat−−==＝故A正确．B．因为汽车的加速度为2m/s2，则汽车每秒内速度的变化量为2m/s，故B正确．C．根据平均速度推论知，汽车的平

吕梁市2021-2022学年高一年级第二学期期末考试试题英语（本试题满分150分，考试时间120分钟）第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whatisthatforcecalled?A.Thepowerofwind.B.Electricitypower.C.Gravity.2.Whatisthewomandoing?A.Waitingtheman.B.Changingclothes.C.Typingapaper.3.Whatarethespeakerstalkingabout?A.Englishlearning.B.Astudent.C.Aclass.4.Whatdoweknowfromtheconversation?A.Alltheinformationonlineisfalse.B.Themandoesn’tknowthecomputeratall.C.Thewomaniscautiouswhenshoppingonline.5.Whatdoesthemanmean?A.HewillwatchTV.B.Hehastoleaveearly.C.Hewillhelpmakedinner.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6至8题。6.Whatissaidaboutmedicaldevelopmentinthefuture?A.Healthcarewillbefree.B.Cancermaybecured.C.AIDSwilldisappear.7.Whatwillmakedistantplacesmorepopularforaholiday?A.Lowercostfor

第2节等差、等比数列基本性质知识与方法1．在等差数列na中，设m、n、r、s为正整数，若mnrs+=+，则mnrsaaaa+=+；特别地，若2mnr+=，则2mnraaa+=，这是等差数列的常用基本性质，这一性质可以推广到项数更多的情形，例如，设p、q也是正整数，且mnprsq++=++，则mnprsqaaaaaa++=++.在等差数列na中，像“mnprsqaaaaaa++=+++”这样的等式，只要满足左右两侧项数相同，且所有项的下标之和相等，则该等式一定成立.2．等差数列na的前n项和为nS，则12nnSna+=.3．在等比数列na中，设m、n、r、s为正整数，且mnrs+=+，则mnrsaaaa=，特别地，若2mnr+=，则2mnraaa=，这是等比数列的常用基本性质，这一性质可以推广到项数更多的情形，例如，设u、v也是正整数，且mnursv++=++，则mnursvaaaaaa=.在等比数列na中，像“mnursvaaaaaa=”这样的等式，只要满足左右两侧项数相同，且所有项的下标之和相等，则该等式一定成立.典型例题【例1】在等差数列na中，已知()18234aa=−，则该数列的前11项和11S=（）A.33B.44C.55D.66【解析】解法1：()()1821116341734533aaadadada=−+=−−+==，所以1111162111133Saa+===.解法2：()18218266343124123aaaaaa=−+===，所以1111162111133Saa+===.解法3：本题属单条件等差数列问题，可设nax=，则由()18234aa=−可得()34xx=−，解得：3x=，所以111133Sx==.【答案】A变式1在等差数列na中，已知()16234aa=−，则该数列的前10项和10S=_______.【解析】解法1：()()1621111341512341812296aaadadadad=−+=−++=+=，所以()1011104552930Sadad=+=+=.解法2：()1621625.55.5343124123aaaaaa=−+===，所以101105.52101030Saa+===.解法3：本题属单条件等差数列问题，可设nax=，则由()16234aa=−可得()34xx

第3节课题学习从数据谈节水1.本节课你有哪些收获？（知识、方法、技能），你认为重点是什么？2.所学知识能解决哪些实际问题？3.本节课所运用的学习方法对你今后学习有什么启示？4.通过本节课的学习，你对当前水资源及节约水资源带来的价值有什么新的认识？【例题1】地球上的水包括大气水、地表水和地下水三大类．地表水可分为海洋水和陆地水．陆地水又可分为冰川、河流、湖泊等．地球上水的总体积是14.2亿．其中海洋水约占96.53%以上，淡水约占2.53%．而在淡水中，大部分在两极的冰川、冰盖和以地下水的形式存在，其中冰川、冰盖占77.2%，地下水占22.4%，而人类可以利用的水还不到1%．请给短文配上合适的统计图表，直观地表示地球上水资源和淡水资源的分布情况．（1）短文中表示地球上水资源和淡水资源的分布情况的数据是什么？（2）你能选择合适的统计图，直观地描述地球上水资源和淡水资源的分布情况吗？解答题1.我国年水资源总量约为2.75×亿m3，居世界第六位，人均占有水量仅为2400m3左右，只相当于世3km410界人均的，居世界第110位，中国已被联合国列为13个贫水国家之一．2008年，全国农业用水量为3664亿m3，占全国总用水量的62%，但在灌溉农田时，有60%左右的水消耗于蒸发渗透；全国工业用水量为1401亿m3，而水的重复利用率仅为50%左右．全国生活用水量逐年上升，如下表所示：2000～2008年全国生活用水量（单位：亿m3）根据国外的经验，一个国家的用水量超过其水资源总量的20%，就有可能发生“水危机”．依据这个标准，2008年我国是否属于可能发生“水危机”的行列？（1）哪些数字能够计算2008年我国是否属于可能发生“水危机”的行列？（2）怎么计算2008年全国用水量是否超过其水资源的总量的20%？（3）由表“2000～2008年全国用水量”可知，全国生活用水量逐年上升．若在平面直角坐标中描出表中各对值所对应的点，其中横坐标表示年份，纵坐标表示年用水量，可以发现这些散点近似落在某条直线上．如果用靠近尽可能多散点的直线来表示用水量的这种发展趋势，你能试着在上图中作出这条直线吗？根据所作直线，估计2009年和2010年的全国生活用水量，并和自己查阅的这两年实际用水量进行比较．你的估计准确吗？为什么？41年份20002001200220032004200520062007200

海口中学2020届高三第一次月考语文试题一、现代文阅读(一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：正常状态下，每个人保持着内心的稳定状态，保持自身与环境的协调。当遇到紧急事件时，这种内在的平衡就被打破，机体会立即调动生理、心理系统的反应，竭尽全力地应对突发事件，进入应激状态。不同的个体对应激事件的反应是有差异的，决定个体应激反应能力的因素有内部因素，也有外部因素，前者主要指个体的原有人格的健康程度和适应能力，后者指客观环境的条件等。从反应结果上看，一次应激事件后，一类反应是恰当的、适应性的，应激事件后个体得到成长和锻炼。另一类反应是不恰当的、非适应性的，其结果留下创伤。人格越是强健者，越是以前者反应为主，乐观豁达的人能相对客观地评估事件的真实危险性，而敏感脆弱的人容易夸大事件的真实危险性。在SARS一线的医务工作者可能会出现两种应激反应。一是预期性焦虑，主要表现为忐忑不安，对自己能否胜任工作没有把握。这一方面源于他们对未知工作情景的担忧，另一方面源于强烈的责任感和使命感。我们鼓励个体认识自己的这种心理冲突是正常的，越是能接受和理解，就越意味着能承受和消化它。同时，如果有了充分准备，尽可能将未知的因素变成可控制的因素，恐惧心理就会减轻。因此需进行知识和技能储备、身体和心理储备。二是挫败、内疚、抑郁等负性情绪。他们可能有对被感染危险的恐惧感、工作难度带来的挫败感、与家人分离带来的牵挂以及面对重症病人的痛苦甚至死亡时产生的哀伤等。因此，要对被感染SARS的真实危险性做出正确的评估，熟练地操作隔离等防护措施。面对突如其来的新型病毒，承认个人的局限性，坦然接受自己的失败和暂时的、部分的无能。越是能接受自己的失败，就越能在较短的时间内调整心态，积极学习新技能。作为医务人员，需要足够的共情能力，设身处地为病人着想，及时体察他们的痛苦，为他们提供尽可能多的治疗，但也要有能力将自己的情感与病人分离开来，接受现实的局限性。（摘编自《中国全科医学》2003年07期，杨蕴萍《由SARS认识应激与应激反应》）材料二：面对新型冠状病毒疫情，我们该如何评价自己的心理健康指数？不同人群该如何获得心理支持？日前，记者采访了《新型冠状病毒感染的肺炎疫情下心理健康指导手册》编委会主任游旭群教授。记者：当意外来临，焦虑、恐慌是人们最主要的情绪，疫情对一个人产生的心理影响有哪些？我们如何评价自

蓉城名校联盟2021～2022学年度上期高中2020级入学联考历史考试时间90分钟，满分100分注意事项:1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的学校、姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条形码粘贴处”。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效。3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。一、选择题:本题共24小题。每小题2分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.“河水”是黄河古称。《诗经》中描述其水“清且涟漪”，战国时河水已经浑浊。“黄河”一词出现于汉代，唐宋时期才被广泛使用。黄河名称的变化A．折射出农耕经济的发展B．体现环保意识的增强C．反映出经济重心的南移D．表明水利观念的更新2．汉代财政年度是所谓“计断九月”，取决于粟的成熟时间。唐代则是“岁终为断”，收支结算则适应水稻的成熟时节。从“计断九月”到“岁终为断”，可以推知A.水稻开始成为主要粮食作物B．粟的生产趋于衰落c．汉唐间南北经济地位的变化D．政治中心向东转移3．宋元时期出现颇受青睐的各式店铺:“曹婆肉饼”“郑家油饼”等美食店，“张古老胭脂铺”“汪家金纸铺”等商业店铺。茶坊酒肄繁荣发展，休闲娱乐场所“瓦子”“勾栏”等纷纷涌现，百戏伎艺竞演，人们集中观看。这些现象反映出当时A．都市生活丰富多彩B．宋元市民消费意识增强c．世俗文化形式多样D．地方名牌商品大量出现4．明代立国之初，田税一律征收粮食，称为本色。洪武九年（1376年)时，朱元璋下令天下郡县税粮均可以布、绢、棉花等实物和银钱代纳，称作折色。这一变化A．加重了人民的赋税负担B．增加了朝廷的财赋收入C．利于突破传统种植结构D.使得赋税制度发生变革5．据史料记载，清初江苏省松江府的棉田面积占耕地面积的60%~70%，浙江省湖州府的桑田面积占耕地面积的50%左右，且还在不断上升。这一变化A．有利于农产品商品化程度提高B．造成粮食亩产量大幅度下降c．导致了货币地租取代实物地租D.推动了当地自然经济的瓦解6.1893年10月19日，因英法美租界拒绝救火，利润丰厚的上海机器织失火被毁11月，李鸿章派盛宣怀重新募集资本