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备战2021高考地理常见答题模板及对点训练答题模板7工业区位条件分析与评价类【命题角度】角度一工业区位因素和区位选择根据企业分布图――→判断企业空间分布特点与规律――→结合区域自然和社会经济条件――→分析工业区位因素工业区位选择角度二区域工业发展条件的评价根据工业区分布图或文字材料――→判断工业布局是否合理――→分析布局合理与否的理由【模板构建】1.工业区位条件分析与评价模板分析角度答题模板自然条件原料接近原料产地(原料充足)水源靠近水源(河流、湖泊、水库),水资源丰富土地地形平坦开阔,利于建厂;地价低经济条件动力接近燃料地(煤矿、水电站等),能源充足市场接近市场(人口稠密,城市集中,消费市场广阔或市场需求量大)交通交通(铁路、公路、水运、航空)便利,便于原料和产品运输技术靠近高等院校和科研院所,有人才和技术优势资金、信息经济发达,资金雄厚,信息网络畅通劳动力劳动力丰富且廉价或劳动力素质高产业基础发展历史短(悠久),工业基础薄弱(好);农副产品供应充足社会条件国家政策政府政策支持工业惯性搬迁费用高社会协作基础(配套)设施完善,工业部门齐全,社会协作条件好环境条件高新技术工业要求:(河流上游,靠近林区、湖泊,)环境优美,空气清新污染工业布局:远离城区或居民点;位于城区河流下游,避免水污染;地处盛行风下风向或最小风频上风向或与季风风向垂直的郊外,避免对城区大气造成污染2.工业区位开放类题目答题模板分析角度答题模板赞同建厂可从经济效益和社会效益两大方面分析。如可将资源优势转化为经济优势;带动相关产业发展;增加经济收入;增加就业机会;促进经济发展等不赞同建厂可从环境效益方面分析。如加剧资源紧张状况;加剧环境污染;破坏当地生态环境等【高考经典】[例1](2018·高考全国卷Ⅲ)阅读图文材料,回答下列问题。1991年博茨瓦纳在索瓦(如图)建立纯碱厂,采盐沼地下卤水,入蒸发池,再用蒸发后的浓缩卤水生产纯碱。纯碱产品主要销往南非。近年来,由于采取环保新工艺和来自美国产品的竞争,纯碱厂常处于亏损状态。(1)分析在索瓦建纯碱厂有利和不利的社会经济条件。(2)近年来,纯碱厂常处于亏损状态。当地对是否关闭纯碱厂有不同观点。表明你支持的观点并说明理由。【套用模板】模板答题要点要点获取依据及生成第(1)题社会经济条件有利条件:①附近有盐沼,接近原料产地;②附近地形平坦,人少地多,建厂用地多,地
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-1-2.1.2指数函数及其性质教学设计一、教学目标:知识与技能:理解指数函数的概念,掌握指数函数的图象和性质,培养学生实际应用函数的能力。过程与方法:通过观察图象,分析、归纳、总结、自主建构指数函数的性质。领会数形结合的数学思想方法,培养学生发现、分析、解决问题的能力。情感态度与价值观:在指数函数的学习过程中,体验数学的科学价值和应用价值,培养学生善于观察、勇于探索的良好习惯和严谨的科学态度。二、教学重点、难点:教学重点:指数函数的概念、图象和性质。指数函数是在学生系统学习了函数概念,基本掌握了函数的性质的基础上进行研究的,它是重要的基本初等函数之一。作为常见函数,它既是函数概念及性质的第一次应用,也是今后学习对数函数的基础;同时在生活及生产实际中有着广泛的应用,所以指数函数应重点研究。教学难点:对底数的分类,如何由图象、解析式归纳指数函数的性质。指数函数是学生完全陌生的一类函数,对于这样的函数应怎样进行较为系统的理论研究是学生面临的难题。三、学情分析:学生已经学习了函数的知识,,指数函数是函数知识中重要的一部分内容,学生若能将其与学过的正比例函数、一次函数、二次函数进行对比着去理解指数函数的概念、性质、图象,则一定能从中发现指数函数的本质,所以对已经熟悉掌握函数的学生来说,学习本课并不是太难。学生通过对高中数学中函数的学习,对解决一些数学问题有一定的能力。通过教师启发式引导,学生自主探究完成本节课的学习。高一学生的认知水平从形象向抽象、从特殊向一般过渡,思维能力的提高是一个转折期,但是,学生的自主意识强,有主动学习的愿望与能力。有好奇心、好胜心、进取心,富有激情、思维活跃。四、教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书·数学(1)》(人教B版)第二章第一节第二课(2.1.2)《指数函数及其性质》。根据我所任教的学生的实际情况,我将《指数函数及其性质》划分为两节课(探究图象及其性质,指数函数及其性质的应用),这是第一节课“探究图象及其性质”。指数函数是重要的基本初等函数之一,作为常见函数,它不仅是今后学习对数函数和幂函数的基础,同时在生活及生产实际中有着广泛的应用,所以指数函数应重点研究。-2-函数及其图象在高中数学中占有很重要的位置。如何突破这个即重要又抽象的内容,其实质就是将抽象的符号语言与直观的图象语言有机的结合起来,通过具有一定思考价值的问题,激发学
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5.2函数的表示法一、单选题1.已知xR,则下列()fx与()gx表示同一个函数的是()A.()fxx=,()2gxx=B.()1fx=,()()01gxx=−C.()()2xfxx=,()2xgxx=D.()293xfxx−=+,()3gxx=−2.某容器如图所示,现从容器顶部将水匀速注入其中,注满为止.记容器内水面的高度h随时间t变化的函数为()hft=,则()hft=的图象可能是()A.B.C.D.3.用列表法将函数()yfx=表示如下:x0y0则()0f=()A.0B.1C.2D.34.设集合|02Mxx=,|02Nyy=,那么下面的4个图形中,能表示集合M到集合N的函数关系的有()A.①②③④B.①②③C.②③D.②5.下列集合A到集合B的对应f是函数的是()A.A={-1,0,1},B={0,1},f:A中的数平方B.A={0,1},B={-1,0,1},f:A中的数开方C.A=Z,B=Q,f:A中的数取倒数D.A=R,B={正实数},f:A中的数取绝对值6.函数()yfx=的定义域为(0,)+,且对于定义域内的任意,xy都有()()()fxyfxfy=+,且(2)1f=,则22f的值为().A.1B.12C.2−D.12−7.若函数y=f(x)的定义域为{23xx−∣,且2x,值域为{12yy−∣,且0}y,则y=f(x)的图象可能是()A.B.C.D.8.已知()3fxxx=+,a,b,Rc且0ab+,0ac+,0bc+,则()()()fafbfc++的值一定()A.大于零B.等于零C.小于零D.正负都有可能二、多选题9.下列的选项中正确的是()A.函数就是定义域到值域的对应关系B.若函数的定义域只含有一个元素,则值域也只有一个元素C.因f(x)=5(x∈R),这个函数值不随x的变化范围而变化,所以f(0)=5也成立D.定义域和对应关系确定后,函数值域也就确定了10.下列对应关系f,能构成从集合M到集合N的函数的是()A.13,1,22M=,{6,3,1}N=−−,162f=−,(1)3f=−,312f=B.{|1}MNxx==−,()21fxx=+C.{1,2,3}MN==,()21fxx=+D.M=Z,{1,1}N=−,1,,()1,.xfxx−=
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第4次周考政治试卷本卷总分:100分考试时间:90分钟一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.2020年5月8日,商务部副部长王炳南表示,疫情以来,全国累计发放190多亿元消费券,这些消费券极大地挖掘了消费潜力,帮扶了受疫情影响严重的行业企业发展,带来了明显客流量。通过发放“消费券”助推经济发展的传导路径应该是①提高居民消费意愿②带动社会总消费上升③扩大居民可支配收入④促进实体经济的发展⑤抵扣部分消费支出A.③→①→②→④B.①→⑤→④→②C.⑤→③→①→④D.⑤→①→②→④2.2020年2月17日,某药业携手红十字会开展“爱心公益、防治流感”公益捐赠活动,向武汉市捐赠价值近180万元的消毒用品和口罩,帮助武汉人民进行新型冠状病毒疫情防控。这些消毒用品和口罩①都是用于交换的劳动产品②用于捐赠则没有价值③进行流感防控是其使用价值④大家普遍乐意接受,是一般等价物A.①②B.①④C.②③D.③④3.某商品价格(P)与其需求量(Q)之间存在如下图所示的关系。在其他条件不变的情况下,下列判断正确的是①若该商品需求量由QB向QA运动,会使其价格上涨②若该商品价格由PA向PB运动,会使其需求量增加③若该商品的价格由PB向PA运动,会使其替代商品需求量增加④若该商品需求量由QA向QB运动,会使其互补商品需求量减少A.①②B.①③C.②③D.②④4.消费者李女士回忆说,10年前刚结婚时,家庭消费支出主要是房租,网上购买的多是低价商品;而随着收入不断增加,生活水平也不断提高,现在家庭消费在旅游、健身、教育、培训等方面支出较多。这一消费变化体现了①消费水平受收入预期影响②该家庭日用品消费在减少③收入是消费的基础和前提④该家庭消费结构不断改善A.①②B.①③C.②④D.③④5.2020年7月27日,全国粮食安全省长责任制考核工作动员部署视频会议在京召开,习近平总书记强调,中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。如今,中国依靠自身力量端牢自己的饭碗,实现了由“吃不饱”到“吃得饱”,并且“吃得好”的历史性转变。对此,下列说法错误的是A.我国居民食品消费支出减少,恩格尔系数逐年下降B.这归根于我国经济发展水平的提高和生产能力的增强C.我国居民恩格尔系数总体下降,消费结构得到改善D.我国居民的生活水平随着经济社会发展而不断提高6.2020年6月22日,国务院办公厅发布《关于支持出口产品转内销的
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衡阳市八中2022化学请注意:①时量75分钟,满分100分②可能用到的相对原子质量:Ag108;Pb207;Cu64一、选择题(本题包括14小题,每小题3分,共42分,每小题只有一个选项符合题意)1.科技发展离不开化学。下列说法不正确的是A.“一带一路”,丝绸制品严禁用添加蛋白酶的洗衣粉漂洗B.“乘风破浪”,航母可采取牺牲阳极的阴极保护法来防腐蚀C.“筑梦天宫”,火箭助推剂——液氧在工业上可通过分解氯酸钾制得D.“直上云霄”,客机所用燃油是石油的分馏产物2.下列化学用语错误的是A.2CO的结构式:OCO==B.NaOH的电子式:C.43NHNO的电离方程式:4343NHNONHNO+−=+D.F原子的结构示意图:3.化学小组用如图装置探究铜与浓硫酸的反应,过程中观察到,试管内壁有淡黄色固体,液面上方铜丝变黑,溶液中有白色(灰白色)固体生成。将铜丝抽至脱离溶液,继续加热,保持沸腾状态,淡黄色固体消失。将变黑的铜丝置于稀硫酸中,黑色物质不溶解。下列说法错误的是A.实验过程中观察到石蕊溶液变红后不褪色B.试管中白色(灰白色)固体为无水硫酸铜C.铜丝上的黑色物质为氧化铜D.淡黄色固体消失的原因是硫酸蒸气将固体硫氧化4.设NA为阿伏伽德罗常数,下列说法错误的是A.标准状况下22.4LCl2和H2混合气体原子数为2NAB.1molNa2O2和足量的水完全反应,转移的电子数为NAC.1mol金刚石中含共价键数目为4NAD.电解食盐水若产生2g氢气,则转移的电子数目为2NA5.下列离子方程式正确的是A.单质钠加入水中:Na+H2O═Na++OH﹣+H2↑B.氨水和醋酸反应:NH3•H2O+H+═NH4++H2OC.将少量NO2通入NaOH溶液:2NO2+2OH-=-3NO+-2NO+H2OD.漂白粉溶液通入过量二氧化硫气体:Ca2++SO2+H2O+3ClO−═CaSO4+Cl−+HClO6.下列四个图像的有关说法正确的是A.①表示反应H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)的能量变化,则该反应的△H=+183kJ·mol-1B.②表示其它条件不变时,反应4A(g)+3B(g)2C(g)+6D在不同压强下B%(B的体积分数)随时间的变化,则D一定是气体C.③表示体积和pH均相同的HCl、CH3COOH两种溶液中,分别加入足量的锌,产生H2的体积随时间的变化,则a表示的是HCl溶液D
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2019-2020学年度第二学期河北省重点中学期末考试英语第一部分听力第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whattimeisitnow?A.5:00.B.6:30.C.7:30.2.Whatwillthewomandotomorrow?AMeetherfriend.B.Finishherhomework.C.TakeanEnglishexam.3.WhatdidthemandoonNewYear’sDay?A.Hewasawayonholiday.B.Hestayedathomeallday.C.Heworkedinthecompany.4.WhichauthordoesMarylovebest?A.Dickens.B.Hemingway.C.Shakespeare.5.Howlongwillthetriptake?A.Aweek.B.Sixdays.C.Tendays.第二节听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。6.WhichclassisMichaelin?A.ClassTwo.B.ClassThree.C.ClassFour.7.WhatwilltherebeonnextSaturdayafternoon?A.Afootballmatch.B.Abasketballgame.C.Aswimminglesson.听第7段材料,回答第8、9题。8.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?A.Inazoo.B.Onafarm.C.Inabookstore.9.HowmuchdoesZooAnimalscost?A.S10.B.$12.C.$20.听第8段材料,回答第10至12题。10.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Doctorandpatient.B.Bossandcustomer.C.Teacherandst
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浙江中考科学试题专题8内能三年真题篇一.选择题(共9小题)1.(2021•绍兴)如图所示,在试管内装适量的水,用橡皮塞塞紧管口,加热一段时间后橡皮塞冲出,同时管口附近产生“白气”。以下分析不正确的是()A.水温上升时,水的内能增加B.加热时管内的水不断汽化C.管内气体对橡皮塞做功,其内能减少D.试管口的“白气”是水蒸气2.(2020•宁波)如图为一种自热火锅的构件图。该自热火锅的发热包内有铁粉、铝粉、炭粉、生石灰等物质,将发热包放到水中,会放出大量的热。有关该自热火锅的说法不合理的是()A.生石灰与水反应,会放出大量的热B.设计出气孔的目的是避免使用时盒内气压过高C.遇水能放出热量的物质都能作为发热包的内容物D.使用过的发热包即使干燥后也不能重复使用3.夏日晴朗的白天,在太阳光照射下,某海边城市陆地与海面之间空气流动示意图(图中箭头表示空气流动方向)合理的是()A.B.C.D.4.(2020•衢州)将冰块放在泡沫箱中可制成简易“冰箱”,把一瓶饮料放入“冰箱”后,冰块和饮料的温度随时间变化的曲线如图所示,在两物体温度达到相同之前,下列说法正确的是()A.甲是冰块B.乙吸收热量C.甲内能增加D.乙内能减少5.(2019•宁波)2019年1月3日(农历十一月二十八),我国“嫦娥四号”探测器在月球背面软着陆,这是人类探测器首次成功登陆月球背面。下列关于“嫦娥四号”探测器在月球背面着陆前后的分析,符合实际的是()A.着陆时,探测器和月球位于图中的c点附近B.探测器要有防水设计,因为环形山上有水C.探测器着陆前要减速,因为与大气摩擦会生热D.探测器在月球的着陆点能拍到地球的照片6.(2019•杭州)对于同一物态的某种物质,根据c=𝑄𝑚△𝑡得知()A.比热容跟热量成正比B.比热容跟质量成反比C.比热容跟温度变化成反比D.吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量7.(2019•宁波)下列都是教材中的实验,其中为了说明“对物体做功,物体内能增加”的是()A.图甲:手帕摩擦塑料丝后,塑料丝散开B.图乙:缝衣针与磁铁摩擦后,有了磁性C.图丙:加热后,水蒸气把木塞冲出试管D.图丁:迅速下压活塞后,浸过乙醚的棉花燃烧8.(2021•宁波)在如图所示的“汽油机模型”实验中,将少量的汽油喷入筒内,用软木塞塞住筒口,摇动起电机,观察到放电针放电,汽油燃烧,软木塞被高温高压的气体冲出
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2022年普通高等学校招生全国统一考试5月适应性考试英语本试卷共12页。全卷满分150分。考试用时120分钟。注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.【此处可播放相关音频,请去附件查看】Whatdoesthemanplantodotonight?A.Godowntown.B.Workovertime.C.Havedinnerwiththewoman.【答案】B【解析】【原文】W:Iwanttobuysomenewclothes.Whataboutgoingdowntownwithmeafterdinner?M:Sorry,Idon’tfeellikegoingouttonight.Plus,Ihavealotofworktodorecently.W:Youshouldreallylearntorelax.2.【此处可播放相关音频,请去附件查看】Whatdidthewomanthinkoftheexam?A.Easy.B.Challenging.C.Meaningless.【答案】A【解析】【原文】M:Sohowdidyoudointheexam?W:Verywell,Ithink.Itwasjustapieceofcake.ThoughIdidn’tpreparemuchforit,IthinkIcanpassitwithflyingcolors.3.【此处可播放相关音频,请去附件查看】Howoftendoesthemanhavecheck-upsatthedentist's?A.
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秘籍10名著阅读近年来,中考对名著的考查大多多单独命题,也有采取大阅读形式与记叙文考查相结合的情况,题量一般为2道题,分值为5-6分。同时,现在名著的考查注重整本书的阅读和情感的考查。预测2021年名著阅读一次考查多部名著的可能性较大。考点方面,人物形象分析、情节(细节)概述与关联、内容理解与感悟为备考重点,对连环画等形式的创新考查和与其他考点融合的综合考查也应该注意,备考时应全面复习。考点一文学常识【典例一】请你写出出自《朝花夕拾》这本散文集的三篇文章的篇名。【答案】《从百草园到三味书屋》《滕野先生》《阿长与〈山海经>》《狗·猫·鼠》《二十四孝图》《无常父亲的病》《琐记》《范爱农)》(任选三篇即可)【类题归结】文学常识主要包括作家、年代、作品。对于一部名著作品的文学常识,一般要识记作者的主要信息(姓名、国别、朝代、评价、主要文学成就等)、主要内容、主要人物形象、主题、主要特色等,知道这部作品的创作背景、典型环境,即“五记二知”。解答文学常识积累题,要注意平时的准确识记。解题时要准确审题,不张冠李戴,不写错别字。考点二人物形象【典例二】根据你对文学名著的阅读,回答问题。(祥子)已经坐起来,又急忙地躺下去,好像老程看着他呢!心中跳了起来,不,不能当贼,不能!刚才为白己脱干净,没去做到曹先生所嘱咐的,已经对不起人:怎能再去偷他呢?不能去!穷死,不偷!怎知道别人不去偷呢?那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢?他又坐了起来。远处有个狗叫了几声。他又躺下去。还是不能去,别人去偷,偷吧,自己的良心无愧。自己穷到这样,不能再教心上多个黑点儿!上面两段文字体现了祥子怎样的品质?【答案】淳朴善良、正直、有良心。2【类题归结】解答名著人物、形象分析、比较、评价类题目,首先要对人物的主要特点有一个总体的把握,然后结合具体事件或对人物的外貌、语言、动作、心理等描写作答。此外,名著人物往往具有性格上的复杂性,这就要求我们用辩证的眼光去分析。考点三故事情节【典例三】阅读名著节选,回答后面的问题。(一)(祥子)已经坐起来,又急忙地躺下去,好像老程看着他呢!心中跳了起来,不,不能当贼,不能!刚才为白己脱干净,没去做到曹先生所嘱咐的,已经对不起人:怎能再去偷他呢?不能去!穷死,不偷!怎知道别人不去偷呢?那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢?他又坐了起来。远处有个狗叫了几声。他又躺下去。还是不能去,别人去偷,
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银川市唐徕中学2023~2024学年度第一学期9月月考高三年级英语试卷本试卷共150分,考试时间120分钟。1.考生务必将自己的姓名、考号用铅笔涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.WhydoesJefftalktothewoman?A.Tohandinhishomework.B.Toaskabouthisgrades.C.Toaskforassistance.2.Whatisthemanlikelytodonext?A.Eatsomejunkfood.B.Startahealthydiet.C.Buysomevegetables.3.Whereareprobablythespeakers?A.Inabookstore.B.Inacanteen.C.Inaclassroom.4.Howdoesthemansound?A.Anxious.B.Doubtful.C.Excited.5.Whomightthewomanbe?A.Adoctor.B.Anathlete.C.Anurse.第二节(共15小题;每小题1.5分,共22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6至7题。6.Whatdothespeakershaveincommon?A.Theybothlikemusic.B.Theybothenjoyreading.C.Theybothlovevarioussports.7.Whatsportdoesthewomanlike?A.Bowling.B.Swimming.C.Skateboarding.听第7段材料,回答第8至10题。8.Whatisthemandissatisfiedwitha
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高一年级第二次线上检测地理试题时间:2022.12.24答题时长:45分钟一、选择题(每题2分,共40分)。我国将在青海省冷湖附近建设一座中国最大的天文观测基地,观测条件可以媲美国际公认的三个最佳光学天文观测基地(位于智利北部山区、夏威夷莫纳克亚峰和南极内陆冰穹)。同时,我国已获准在智利北部的文特峰建立光学天文观测站。下图为冷湖和文特峰观测站的位置示意图。据此完成下面小题。1.影响材料中所有天文观测基地选址的共同区位因素有()①气温②降水③光污染④基础设施A.①②B.②③C.①③D.②④2.与文特峰观测站相比,冷湖天文观测站的突出优势是()A.空气稀薄B.人口稀少C.土地廉价D.夜长更长3.我国建设文特峰观测站的主要原因包括()①实现全天候连续观测②获得更优的观测条件③为开展射电天文观测④利于观测南半球天空A.①②B.②③C.①④D.③④图左为我国南方某蔬菜大棚照片,图右为大气受热过程示意图,图中数字代表某种辐射。完成下面小题。4.照片所示季节农民一般会给大棚覆盖黑色尼龙网。该照片拍摄时间及网的主要功能是()A.7月至8月——削弱①以减少农作物水分蒸腾B.10月至11月—阻挡②以防止夜间温度过低C12月至次年1月——增加③以提高土壤温度D.4月至5月——增强④以降低白天大气温度5.冬季当大棚的门打开时,大棚内外空气流动状况最可能是()A.B.C.D.下图为第70届威尼斯国际电影节官方海报,海损内容为一个男人面朝大海,向一艘船挥手,手中的手帕向后飘扬;图甲、图乙为某地某日海陆大气环流和气温变化图,据此完成下面小题。.6.图甲中①、②、③、④气压最低的是()A.①B.②C.③D.④7.为拍摄手帕向后飘扬的真实场景,应选择的时间段是()A.8时至16时B.6时至18时C.18时至次日6时D.16时至次日8时以色列气候干旱,水资源匮乏,超过一半的国土是沙漠,海水淡化是该国获取生产和生活用水的重要方式。下图示意以色列早期海水淡化装置原理。读图完成下列小题。8.装置内淡化出的水滴,最先附着在()A.玻璃盖层外侧B.玻璃盖层内侧C.淡水集水器内D.塑料槽壁上9.多孔介质层(由羊毛黏合而成)的作用主要是()①增强太阳光照强度②阻止水滴降落③吸附海水杂质④扩大蒸发面A.①②B.①③C.②④D.③④下图所示沙漠位于准噶尔盆地腹地,盆地年平均降水量可达150mm左右,冬季有稳定积雪覆盖,
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乐清市2019学年第二学期七年级阶段性教育质量监测试题卷科学一、选择题1.如图所示的四种现象中,属于光沿直线传播现象的是()A.水中桥B.缸中鱼C.镜中花D.林中影2.为了健康快乐地度过美好的初中生活,我们需要了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯。关于青春期,下列说法正确的是()A.青春期是一生中身体发育和智力发展的迟缓时期B.学习期间出现情绪抑郁属于青春期的正常生理现象C.为提高学习效率,使脑的功能得到最大限度的恢复,应该保证充足睡眠D.进入青春期的男、女同学出现的遗精、月经是异常生理现象,需要及时就医3.小徐是一位近视患者,下列四幅图中表示近视眼成像原理的是()A.甲B.乙C.丙D.丁4.下列图示中的物体或情景,为了增大摩擦的是()A.轴承中的滚珠可以滚动B.冰壶表面打磨的很光滑C.磁悬浮列车车身不接触轨道D.自行车轮胎表面的花纹凹凸不平5.某男同学进入青春期后,脸上长了很多青春痘,经医生检查发现他体内的雄性激素分泌失调。能够分泌该激素的器官是()A.卵巢B.子宫C.睾丸D.膀胱6.图是小徐标注的桃花结构示意图,其中标注错误的是()A.花瓣B.子房C.胚珠D.雄蕊7.如图所示是被风吹动的铃铛,图中箭头表示铃铛所受重力方向正确的是()A.B.C.D.8.月球是地球唯一的天然卫星。下列关于月球的描述正确的是()A.月球的质量比地球大B.月球表面有环形山C.月球表面有空气和水D.月球表面昼夜温差比地球小9.2020年1月,美国的丹尼尔·井上太阳望远镜(DKIST)拍得了人类迄为止分辨率最高的太阳表面照片,为研究太阳活动提供了有力支持。太阳活动强弱的主要标志是()A.太阳黑子的大小和多少B.太阳风C.日珥D.耀斑10.下列各图是利用每秒闪光30次的照像装置分别拍摄所得的A、B、C、D四物体运动情形,图中箭头表示运动的方向,其中哪幅照片表示小球受到平衡力的是()A.B.C.D.11.我们仔细留意路上的汽车可以发现,运载能力越大的汽车,其轮胎数量越多,与地面的总接触面积也越大,这主要是为了()A.减小对路面的压强B.增大对路面的压强C.减小对路面的压力D.增大对路面的压力12.图表示声音在25℃时不同的传播速度,分析可知声速与()A.温度有关B.介质有关C.体积有关D.质量有关13.地球不停地自西向东绕着太阳公转。今天(6月30日)地球在公转轨道上的位置最接近图中的位置(
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高二考试数学试卷注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教B版必修第四册第十一章()30%,选择性必修第一册第一章()70%。一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.十三棱锥的顶点的个数为A.13B.14C.20D.262.已知空间向量()6,,axy=,()2,1,3b=−.若ab∥,则xy−=A.12B.10C.-10D.-123.已知,,abc为空间的一个基底,则下列各组向量中能构成空间的一个基底的是A.2ab−,2ac−,bc−B.2abc+−,ac+,bc−C.2a,c,bc+D.ac−,b,22abc−−4.在空间直角坐标系中,已知()1,2,3A−,()()1,,5Bmmm,AB为整数,则AB的最小值为A.3B.4C.5D.65.某三棱锥的体积为322cm,表面积为28cm,则该三棱锥的内切球的直径为A.32cm4B.32cm2C.2cmD.52cm26.已知空间向量a,b,c满足abc=+,1a=,2b=,7c=,则a与b的夹角为A.30B.150C.60D.1207.刻画空间弯曲性是几何研究的重要内容,用“曲率”刻画空间弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于2与多面体在该点的面角之和的差(多面体的面的内角叫做多面体的面角,角度用弧度制).例如:正四面体每个顶点均有3个面角,每个面角均为3,则其各个顶点的曲率均为233−=.若正四棱锥SABCD−的侧面与底面所成角的正切值为2,则四棱锥SABCD−在顶点S处的曲率为A.B.43C.56D.238.在三棱锥PABC−中,G为ABC△的重心,PDPA=,PEPB=,12PFPC=,,()0,1,若PG交平面DEF于点M,且12PMPG=,则+的最小值为A.1B.23C.12D.43二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.
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历史试题一、单选题(每小题2分,共50分)1.在《春秋》《左传》《公羊传》等文献记载中,周朝时期,只有诸侯的“同母之弟”才称“弟”,异母弟则称之为“公子”。这主要是为了()A.体现礼乐教化B.强化宗法观念C.维护母系权威D.突出分封差别【答案】B【解析】【详解】从西周宗法制来看,异母弟属于庶子,不是嫡子,因此这一规定是为了强化宗法制的嫡庶之别,故答案为B项;这一规定属于宗法制的内容,没有体现出礼乐教化,排除A项;宗法制是为了维护父系权威,排除C项;这一规定不是分封制的内容,排除D项。2.周人是用“夏”来称呼以周邦为首的反商联盟,所谓“诸夏”或“诸华”,是各诸侯国以整体的名义,一体向境内及周边其他各族所宣示的自称。这一变化A.成为传统华夷观念形成的理论基础B.助推了“家天下”观念的形成与发展C.有助于形成大一统的心理文化认同D.为周朝实行宗法分封提供政治前提【答案】C【解析】【详解】根据材料可知“华夏”包含的主体随着西周统治的确立和扩展而扩展,因此有助于形成大一统的心里文化认同,故选C项;AB项在材料中没有体现,“华夏”概念的变化并不是周朝实行宗法分封的政治前提,排除D。故选C。3.秦始皇统一六国后,废除了象征宗族统治的六冕之制,改戴通天冠,而且吸收了各国的冠服制到新的官员服饰体系中,如将原赵国的貂蝉冠定为武将之冠,原楚国的獬豸冠定为法官之冠等,秦朝改革冠服旨在A.改变落后习俗风尚B.确立皇帝独尊地位C.构建新型官僚体系D.革除地方割据势力【答案】C【解析】【详解】秦朝废除象征宗族统治的六冕之礼,而且吸收各国冠服制度,如武将、法官之冠等,反映了秦朝统一之后弱化宗法血缘对政治影响,构建新型官僚体系的政治意图,C正确;冠服制度不属于落后的习俗,排除A;材料未涉及皇帝制度,排除B;秦朝实行郡县制,未形成地方割据,排除D。4.唐高宗后期武后临朝听政,弘文馆直学士刘祎之、元万顷等,协助处理政务与各种表疏,密令参决。唐制,官衙都在宫城之南,刘元等人不经南门而于北门出入,时人因谓之“北门学士”。北门学士的出现反映了A.武后已掌握实际统治权力B.中枢决策机制发生变化C.三省六部制度己名存实亡D.中央集权体制不断强化【答案】B【解析】【详解】北门学士是在唐朝的中央行政机构之外设置的类似秘书性质的官职,负责为武后起草处理文书,密令参决,掌握了部分决策权,以加强武后的权力地位,冲击了中枢决
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商洛市2019~2020学年度第二学期期末教学质量检测高二数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合2{1},4MxxNxx==„,则MN=()A.(1,2]B.(1,2)C.[1,2)D.[2,1)−【答案】A【解析】【分析】先利用一元二次不等式的解法化简集合N,再利用交集运算求解.【详解】因为{1},22MxxNxx==−剟,所以(1,2]MN=.故选:A【点睛】本题主要考查集合的基本运算以及一元二次不等式的解法,属于基础题.2.在复平面内,复数(1)ii+对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】B【解析】【分析】先利用复数的乘法运算进行化简,再利用复数的几何意义选出答案.【详解】由(1)1+=−iii,在复平面内对应的点的坐标为()-1,1,位于第二象限.故选:B【点睛】本题主要考查复数的乘法运算以及复数的几何意义.属于容易题.3.512xx−的展开式中含3x项的系数是()A.40B.-40C.80D.-80【答案】C【解析】【分析】利用展开式的通项公式,令x的次幂为3,求得r的值,即可得答案.【详解】512xx−展开式的通项为()()525155122rrrrrrrTCxCxx−−+=−=−.令253r−=,得4r=,则()443355280TCxx=−=,所以512xx−的展开式中含3x项的系数是80.故选:C【点睛】本题考查二项式定理的应用,考查分析理解,计算求值的能力,属基础题.4.已知双曲线的方程为22134xy−=,其离心率为()A.12B.72C.33D.213【答案】D【解析】【分析】根据双曲线方程直接求出a、b、c,即可求出双曲线的离心率;【详解】解:因为双曲线的方程为22134xy−=,所以223,2,7abcab===+=,离心率72133cea===.故选:D【点睛】本题考查双曲线的简单几何性质,属于基础题.5.已知向量()(),1,2,3amb==−,若(2)abb−⊥,则m=()A.194−B.194C.23−D.23【答案】B【解析】【分析】求出2ab−的坐标,然后由向量垂直的坐标表示计算出m.【详解】由题意2(22,5)abm−=−,∵(2)abb−⊥,
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宿州市省、市示范高中2023—2024学年度第一学期期末教学质量检测高一生物试卷注意事项:1.本试卷分选择题和简答题两部分,共100分,考试时间75分钟。2.选择题和简答题的答案都要写在答题卷上。3.要保持答题卷的整洁,考试结束后,只需将答题卷交回。第I卷(选择题,共48分)一、单项选择题(本题包括16小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共48分)1.下列事实或证据不能支持“细胞是生命活动的基本单位”这一观点的是()A.离体的叶绿体能在一定条件下释放氧气B.变形虫是单细胞生物,能进行运动和分裂C.新冠病毒没有细胞结构,但其生活离不开细胞D.缩手反射需要神经细胞和肌肉细胞共同参与【答案】A【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒虽然没有细胞结构,但它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。【详解】A、叶绿体是细胞器,不是细胞,离体的叶绿体在一定条件下会消耗氧气,不支持细胞是生命活动的基本单位,A符合题意;B、变形虫是单细胞生物,单个细胞就能完成各种生命活动,支持细胞是生命活动的基本单位,B不符合题意;C、新冠病毒没有细胞结构,但它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动,支持细胞是生命活动的基本单位,C不符合题意;D、多细胞生物体的细胞间相互协调和配合,共同完成各项生命活动。因此,缩手反射需要神经细胞和肌肉细胞共同参与支持细胞是生命活动的基本单位,D不符合题意。故选A。2.“骨架”或“支架”在细胞的分子组成和细胞结构中起重要作用,下列有关叙述错误的是()A.细胞骨架存在于细胞质中,维持细胞形态并控制细胞运动和胞内运输B.磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架,其他生物膜也有此基本支架C.生物大分子是由许多单体连接而成,每一个单体都以碳链为基本骨架D.细胞骨架主要与细胞运动、分裂等有关,与细胞的信息传递无关【答案】D【解析】【分析】生物大分子是由许多基本组成单位连接而成的,这些基本单位称为单体。每一个单体都以若干个碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。常见的多聚体是多糖、蛋白质和核酸等,相应的单体是单糖、氨基酸和核苷酸等。【详解】A、细胞骨架存在于细胞质的细胞质基质中,是真核细胞中维持细胞形态
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北京市师大附中2021-2022学年下学期高一年级期末考试生物试卷一、单项选择题(本大题共35小题,1-30每题1.5分,31-35每题1分,共50分)1.下列4组杂交实验中,不能判断显隐性关系的是A.紫花豌豆×白花豌豆→紫花豌豆+白花豌豆B.非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米C.盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜D.黑毛牛×白毛牛→黑毛牛【答案】A【解析】【分析】判断一对相对性状的显性和隐性关系,可用杂交法和自交法(只能用于植物):杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交,若子代只表现一种性状,则子代表现出的性状为显性性状;自交法就是让具有相同性状的个体杂交,若子代出现性状分离,则亲本的性状为显性性状。【详解】紫花豌豆×白花豌豆→紫花豌豆+白花豌豆,相当于测交实验,不能判断显隐性关系,A错误;非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米,后代出现性状分离,说明非甜对甜为显性,B正确;盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜,后代只出现了一种亲本的性状,说明盘状是显性性状,C正确;黑毛牛×白毛牛→黑毛牛,后代只出现了黑毛性状,说明黑毛是显性性状,D正确。【点睛】解答本题的关键是了解判定性状显隐性关系的方法,明确判断显隐性关系的方法很多,如相对性状的亲本杂交,子代没有出现的性状是隐性性状;同一性状的亲本杂交,后代新出现的性状为隐性性状等。2.玉米第九号染色体上的糯性基因在花粉中表达,糯性淀粉遇碘呈棕红色,非糯性淀粉遇碘呈蓝色。取一株玉米成熟的花粉,用碘液进行检测,结果约50%的花粉显蓝色、约50%的花粉显棕红色。下列说法不正确的是()A.非糯性和糯性是一对相对性状B.非糯性基因不在九号染色体上C.该株玉米的基因型一定为杂合子D.该检测结果可证明基因分离定律【答案】B【解析】【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。根据题意分析,一株玉米成熟的花粉,用碘液进行检测,结果约50%的花粉显蓝色、约50%的花粉显棕红色,即减数分裂后产生了两种配子,比例为1:1,说明该玉米是杂合体,含有一对等位基因。【详解】A、非糯性和糯性是一对相对性状,非糯性对糯性为显性,A正确;B、等位基因位于一对同源染色体上,糯性基因位于
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1第十三章选修3-31.本章的基本概念和规律在高考要求中都属于Ⅰ级,从过去几年的高考题看,出现频率较高的知识点如下:分子动理论的基本观点,物体的内能及其改变,热力学第一、二定律,气体状态参量等.知识与现实联系密切。2.高考热学命题的重点内容有:(1)分子动理论要点,分子力、分子大小、质量、数目估算;题型多为选择题和填空题,绝大多数选择题只要求定性分析,极少数填空题要求应用阿伏加德罗常数进行计算(或估算);(2)理想气体状态方程和用图象表示气体状态的变化;气体实验定律的理解和简单计算;固、液、气三态的微观解释和理解;1.知道改变内能的两种方式,理解热力学第一定律.2.知道与热现象有关的宏观物理过程的方向性,了解热力学第二定律.3.掌握能量守恒定律及其应用.1.物体内能的改变(1)做功是其他形式的能与内能的相互转化过程,内能的改变量可用做功的数值来量度.(2)热传递是物体间内能的转移过程,内能的转移量用热量来量度.2.热力学第一定律(1)内容:一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它所做的功的和.(2)表达式:ΔU=Q+W.3.能量守恒定律(1)内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变,这就是能量守恒定律.[来源:学§科§网Z§X§X§K]2(2)任何违背能量守恒定律的过程都是不可能的,不消耗能量而对外做功的第一类永动机是不可能制成的.4.热力学第二定律(1)两种表述①第一种表述:热量不能自发地从低温物体传到高温物体(克劳修斯表述).②第二种表述:不可能从单一热库吸收热量,使之完全变成功,而不产生其他影响(开尔文表述).(2)第二类永动机是指设想只从单一热库吸收热量,使之完全变为有用的功而不产生其他影响的热机.这类永动机不可能制成的原因是违背了热力学第二定律.学科#网考点一对热力学第一定律的理解及应用1.热力学第一定律不仅反映了做功和热传递这两种方式改变内能的过程是等效的,而且给出了内能的变化量和做功与热传递之间的定量关系.2.对公式ΔU=Q+W符号的规定符号W[来源:学科网]QΔU+外界对物体做功物体吸收热量内能增加-物体对外界做功物体放出热量内能减少[来源:学科网ZXXK]3.几种特殊情况(1)若过程是绝热的,则Q=0,W=ΔU,外界对物体做的功等于
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广安二中高2023级2024年秋入学考试地理注意事项:1.考试范围:必修第二册;考试时间75分钟,满分100分。2.答题前请在答题卡上指定位置填写好自己的姓名、班级、考号等信息。3.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.与追求经济利益的传统移民不同,“生活方式型移民”是指为获得一种更好、更满意的生活方式而形成的人口移动形式,其迁入地或具有温和气候、充足阳光和新鲜空气,或安静古朴、远离都市。形成“生活方式型移民”的主要原因是()A.地区间经济水平的差异B.地区间就业机会的差异C.地区间环境条件的差异D.地区间投资政策的差异【答案】C【解析】【详解】结合材料“生活方式型移民迁入地或具有温和气候、充足阳光和新鲜空气,或安静古朴、远离都市。”主要强调环境,可推测形成“生活方式型移民”的主要原因是地区间环境条件的差异,C正确。地区间经济水平的差异、地区间就业机会的差异、地区间投资政策的差异属于传统型移民原因,与材料所介绍的“生活方式型移民”无关,ABD错误。故选C。2.可导致环境人口容量降低的因素有()A.科学技术水平提高B.环境质量相对稳定C.资源过度使用、利用效率低下D.社会经济水平逐步提高【答案】C【解析】【分析】本题考查影响人口容量的因素。【详解】资源是决定环境人口容量的首要因素,资源过度使用,或利用率低,即可利用的资源减少,则环境人口容量降低。所以选C。人口迁移事关城市兴衰,影响城市化发展进程。随着社会经济的发展,各大经济圈人口迁移表现出新的特征。人口迁移还造成了广大农村地区的人口深度老龄化和留守儿童问题,这也是当前我国面临的重大社会问题。下图为2019年、2021年我国各大经济圈人口流动变化(单位:万人)统计图。据此完成下面小题。3.2019-2021年我国各大经济圈人口流动变化的特征是()A.长三角、珠三角经济圈人口流入加快B.海峡经济圈人口呈缓慢流入趋势C.中部城市的人口流入速度逐渐变慢D.东北城市人口呈现持续流出趋势4.针对环渤海经济圈人口流动问题,亟须采取的措
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