2023—2024学年上期高2024届11月检测（一）语文试题总分：150分考试时间：150分钟一、现代文阅读（共35分）（一）现代文阅读I（共19分）阅读下面的文字，完成1—5题。①“记忆”一词现在常能听到，但基本都是从技术层面来讲的。计算机的内存也叫记忆，指的是信息的储存空间，这个“记忆”已经成为人人都理解的日常概念。有人觉得电脑的记忆和人脑的记忆在工作方式上差不多——信息输进来，大脑进行记录，需要时再提取出来。对不对？②错！数据和信息被输进电脑的内存，等到需要提取时，除非出现什么技术故障，正常情况下会与当初存进去时一模一样地被提取出来。在这个程度上，可以说两者是相似的。我们都有过这种体验吧？有时候，原本正在房间里做着什么事，突然想起来要到另外的房间拿个东西。起身去拿的半路上，被什么打了岔，好比说注意到广播里放的曲子，听到旁边有人说了什么好笑的话，到了要去的那个房间，却一下子想不起到底是来干什么了。这种令人沮丧、心烦的情况，却偏偏是人脑处理记忆的方式出奇复杂而造成的诸多怪癖之一。③大多数人最熟悉的记忆分类方法是区分短期记忆和长期记忆的。它们的名称很恰当：短期记忆最多持续一分钟；长期记忆能够与你终生相伴。④短期记忆维持时间不长，但负责对实时的信息做有意识的操作，也就是我们当前正在想的事。我们之所以能够思考，是因为信息就在短期记忆中；这就是短期记忆的功能。长期记忆提供了丰富的数据辅助我们思考，但真正进行思考的是短期记忆。⑤为什么短期记忆就那么限量？部分原因是它在不停地工作。我们清醒时的每一刻（以及睡觉时的有些时刻）都在经历和思考着什么，源源不断的信息以惊人的速度进进出出。因此完全不适合把短期记忆用作长期储存，后者需要稳定和有序。另一个因素是，短期记忆并没有“实体”基础；短期记忆储存在神经元的特定活动模式中。有点儿像把购物清单列在卡布奇诺的奶泡上，单纯从技术层面来讲是有可能做到的，因为奶泡会让字形保留一会儿，但维持不了很长时间，因而以这种方式储存并不实用。短期记忆用来快速处理和操作信息，而在源源不断的信息流中，不重要的会被忽略，然后很快被覆盖或消失。⑥这套系统并非万无一失。实际上，常有重要内容还未得到恰当的处理就从短期记忆中被顶了出去，于是就出现了“我到这儿是干吗来着”的情节。短期记忆还会负荷过重，受到太多新信息和新要求的轰炸而无法集中到任何一点上。幸运的是，短期记忆

甘谷二中2023—2024学年度高三级第二次检测考试物理参考答案一、单选题：（本题共6小题，每小题4分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求）1.A2.C3.C4.D5.B6.D二、多选题（本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题给出的四个选项中，有多项符合要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分。有选错的得0分。）7.CD8.AC9.BCD10AC三、实验题（共12分每空2分）11.【答案】（1）D；（2）A；（3）BC12【答案】①.B②.2.01③.D四、解答题（本题共3小题，共40分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写结果的不给分。）13.【答案】（1）10N；（2）69N；【解析】【详解】（1）对木块，在竖直方向，根据平衡条件可得2NmgfF==（2分）解得木块对铁箱压力的大小为FN=10N（2分）（2）木块水平方向的加速度为a=20m/s2（2分）对铁箱和木块整体有1()()FMmgMma−+=+（2分）解得水平拉力F的大小为F=69N（2分）14.解：（1）对乙，由牛顿第二定律得：F-μm乙g=m乙a乙（2分）代入数据解得：a乙=2m/s2（1分）对甲，由牛顿第二定律得：μm乙g=m甲a甲（2分）代入数据解得：a甲=0.5m/s2（1分）（2）相对滑动过程中，由运动学公式得：212at乙-212at甲=L（2分）代入数据解得：t=2s（2分）（3）对甲，由牛顿第二定律得：μm乙g=m甲a甲（2分）不发生相对滑动的条件是：a甲≤0.5m/s2（1分）对整体，由牛顿第二定律得：F=（m甲+m乙)a甲（1分）代入数据解得：F≤3N，则拉力的最大值是3N（1分）15.【答案】(1)4m/s(2)4m(3)4.5s【解析】(1)从A到B过程，根据牛顿第二定律有μ1mgcos37°－mgsin37°＝ma1（2分）解得a1＝0.4m/s2（1分）根据速度位移公式有vB－v0＝－2a1L1（1分）解得vB＝4m/s。（1分）(2)从B到静止过程，根据牛顿第二定律有μ2mg＝ma2（2分）又0－vB＝－2a2x1（2分）解得x1＝4m。（1分）(3)从B到速度减为零的过程，根据运动学公式有t1＝0－vB－a2＝2s（1分）从速度减为零开始向左运动过程v2－0＝2a2x2（1分）解得x2＝1m<4m则箱子先匀加速1m后匀速运动t2＝1

第二框做全球发展的贡献者A级必备知识基础练1.我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,提前10年实现《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标,赢得国际社会广泛赞誉。这表明()A.全球贫困问题得到彻底解决B.中国是全球发展的贡献者C.消除贫困是我国的最终目标D.中国跻身于发达国家行列2.(2022·辽宁大连模拟预测)《中国—新西兰自由贸易协定升级议定书》于4月7日正式生效。双方同意,将以2022年中新建交50周年为契机,高质量实施《升级议定书》,进一步促进两国贸易和投资往来,共同推动两国经贸关系向更高水平发展,不断充实全面战略伙伴关系内涵。这反映了我国()①不断拓展和升级对外贸易的广度和深度②继续实施更加积极主动的对外开放战略③坚持以对外开放的基本国策维护本国的经济安全④通过深化合作推动实现更高质量区域经济一体化A.①②B.③④C.②③D.①④3.中国的发展是世界的机遇,中国人民张开双臂欢迎各国人民搭乘中国发展的“快车”“便车”。这表明中国()A.是经济全球化的受益者B.解决了全球经济发展问题C.主导着世界经济的发展D.为全球经济发展作出贡献4.尽管一些国家采取单边主义、保护主义,但中国开放的大门只会越开越大:进一步放宽外商投资准入,进一步增加商品和服务进口,进一步改善营商环境,全面实施平等待遇……这反映了中国()①坚定维护现有全球治理体系②推动建设开放型世界经济的意愿③要以外向型经济为主线推动高质量发展④以实际行动支持经济全球化发展A.①②B.①③C.②④D.③④5.中国发展得益于国际社会,也始终不忘回馈国际大家庭。目前,中国不仅是“世界工厂”,更是“全球市场”,全方位对外开放让各国切实分享“中国红利”。下列属于中国对国际社会回馈和分享红利的是()①对外直接投资规避了个别国家构筑的贸易壁垒②“一带一路”建设为沿线国家共同发展搭建了平台③进一步降低外商投资门槛引进了更多先进技术④扩大进口为世界各国产品提供了更广阔的市场A.①②B.①③C.②④D.③④6.在联合国确定的17个可持续发展目标中,消除贫困居于首位。中国在自身消除贫困和饥饿的努力中取得了巨大进步,未来还将继续通过南南合作等框架,在全球消除贫困的努力中发挥积极作用。这说明()①中国主动参与经济全球化实现自身发展②中国为世界减贫工作作出了巨大贡献③中国为开放型世界经济发展提供了重要动力④中国

2023～2024年度上学年河南名校高二年级第一次联考语文考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：部编版必修上、下册及选择性必修上册第1至8课。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：新时代培育和弘扬英雄文化是时代所唤、现实所需和群众所愿，有着充分的理论依据和现实依据。习近平总书记强调：“要广泛开展先进模范学习宣传活动，营造崇尚英雄、学习英雄、捍卫英雄、关爱英雄的浓厚氛围。”因此，我们要结合新的时代特点，不断改进英雄文化的培育方式路径。英雄是国家的丰碑、民族的荣耀，理应得到人们的尊重和关爱。但是，当前英雄文化的培育和弘扬受到了不良社会风气和西方社会思潮的影响，污蔑英雄、解构英雄的现象有所滋生，英雄文化受到严重冲击。新时代英雄文化培育的核心任务，就是要满足实现中华民族复兴伟大事业的精神需要和文化需求，凸显中国梦这一主题，充分发挥英雄文化扶正祛邪、激浊扬清的功能，不断激发人们投身中国梦的斗志和激情。中国梦具有高度的吸引力、感召力，能够极大地凝聚力量、提振精神。当前，培育和弘扬英雄文化要高扬中国梦的主旋律，着力强化理想信念教育和党史国史教育，不断增强人们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。习近平总书记指出：“今天，中国正在发生日新月异的变化，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。”尊崇英雄，关爱英雄，传承英雄精神，需要全社会共同参与、多维推动，以形成合力。其中，要格外重视青年学生群体的作用。一方面，青年的成长发展需要英雄人物的引领和号召，需要英雄精神的熏陶和哺育，每个青年学生心目中都有自己向往的英雄人物，这会对青年学生产生潜移默化的重要影响。可以说，青年学生正处于学习英雄、崇尚英雄意愿最强烈、动力最强劲的时期，他们也是传承与弘扬英雄文化的生力军和先锋队。另一方面，青年学生价值观念尚未定型，人生阅历浅，社会经验不足，是非辨别能力有待提高，易受各种错误思潮、观念的蛊惑和误导。尤其是网络空间中历史虚无主义、泛娱乐化等思潮，对青年学生荼毒较深，在他们心中种下错误的种子，严重影响了他们对历史的认识、对英雄人物的评价。在这种情况下，要充分发挥思政课的主渠道作用，将英雄事迹

太原五中2019—2020学年度第二学期阶段性检测高二英语2020.5I．阅读理解（共两节，满分30分）第一节（共10题；每小题2分，满分20分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。ALovesugar-whitesandbeaches?Whetheryou’relookingtoskidownthesideofamountainorsurfinthesunshine,you’llfindthefollowingfourplacesinthebestwintertraveldestinationlist.Bestfor:FamiliesandwaterbabiesThenewly-builtCoralTowersattheAtlantisresort(旅游胜地)inParadiseIsland,Bahamas,withnewnext-doorneighborMarinaVillage,anopen-airshoppinganddiningmarketplace,arejusttwoofthenewestreasonstovisitthisCaribbeanpopulartraveldestination.Don’tforgetaboutAquaventure,theworld’slargestopen-airwaterpark.Withtheaveragewintertemperaturesbetweenthemid60°Fandhigh70°F,it’saperfectplacetoescapethecold.Bestfor:WintersportsloversKnownas“SkiCity”becauseofitspositionasthegatewayto“theGreatestSnowonEarth”atfouroftheUSA’sbestskiresorts—Alta,Brighton,Snowbird,andSolitude—SaltLakeCitywelcomeswintersportsloversallaroundtheworld.Inadditiontowonderfulskiingandsnowboardingtracks,UtahOlympicParkoffersanunforgettableexperiencet

大同市2020-2021学年高一上学期期中考试地理试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。2020年10月14日凌晨，出现了火星冲日（地球、火星与太阳在同一条直线上）现象。因为火星“个头”较小，要离地球足够近，也就是所谓“大冲”时才容易看清其表面的细节，而大冲只有每隔15或17年才发生一次。因此吸引了众多行星爱好者的关注。据此完成下面小题。1.火星冲日主要发生在（）A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系2.与火星相比，地球（）A.距金星更远B.体积质量小C.大气层较厚D.属远日行星3.火星冲日时三个天体的位置关系是（）A.B.C.D.太阳辐射的能量是地球光热能的主要来源，到达地面的太阳辐射多少受日照时数、天气阴晴，海陆位置、地形地势等因素影响。下图示意我国部分地区年太阳总辐射量分布．据此完成下面小题。4.图示城市年太阳总辐射量由多到少排序正确的是（）A.上海>兰州>重庆>台北B.台北>重庆>兰州>上海C.兰州>上海>台北>重庆D.重庆>兰州>台北>上海5.影响重庆年太阳总辐射量大小的主要自然因素是（）A.纬度位置B.人类活动C.海陆位置D.天气阴晴日本气象专家认为极端气候与太阳黑子活动有关。日本《现代周刊》上有一篇文章这样介绍：一种天体活动似乎也会对地球产生影响，那就是太阳黑子的活动。下图示意1850年-1970年期间太阳黑子相对数的周期性变化。据此完成下面小题。6.由图可示，太阳黑子出现的周期大约是（）A.20年B.10光年C.11年D.11光年7.太阳黑子高峰年时可能会影响地球上的（）A.气候变化B.宇航员生命安全C.磁场强度D.无线电短波通讯地处青藏高原和黄土高原交会地带的和政县是远古时代各种古脊椎动物繁衍生息的乐园，孕育了今天弥足珍贵的古脊椎动物化石群。不同化石群埋藏在不同的地层中。上海某中学地理小组的同学利用暑假前去实地考察研究，他们绘制了一幅古生物化石地表分布示意图（如下）。据此完成下面

秘密★启用前高一物理1．答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置。2．选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是一种科学的研究方法，属于这种方法的具体应用的是A．参考系B．质点C．重心D．位移2．物理中“加速度”这个概念在人们的日常生活中没有与之对应的词语，笼统的用“快”和“慢”表示，下列情景中的“快”能与加速度对应的是A．赛车起步很快B．飞机在高空中飞的很快C．高速列车比普通列车快很多D．光速是自然界中最快的速度3．某同学在水平地面上练习立定跳远，起跳时的姿态如图所示，则此时该同学的受力分析图正确的是·FNFfG·FNFfG·FNFfGABCD·FNFfG4．2020年9月15日，我国在黄海海域用长征十一号海射运载火箭，采用“一箭九星”方式将“吉林一号”高分03-1组卫星送入预定轨道。下列说法正确的是A．火箭发射时，喷出气体对火箭的作用力等于火箭的重力B．火箭在发射过程中惯性在增大C．火箭在发射阶段处于失重状态D．卫星在预定轨道运行时，处于完全失重状态5．变化率在描述各种变化过程时起着非常重要的作用，比如在紧急启动和突然刹车时，公共汽车内的乘客会因措手不及而失去平衡，是由于速度变化率过大难以适应的原因，下列关于速度变化率的说法正确的是A．速度变化率的单位为m/sB．速度变化率为0，则汽车处于静止状态C．速度变化率越大，则汽车的速度也越大D．速度变化率的方向与速度变化量的方向相同6．一辆汽车以速度v在平直公路上匀速行驶，司机忽然发现正前方距车x处，有另一辆汽车以速度2v匀速运动，于是他立即刹车（不考虑反应时间），为使两车不相撞，则刹车的加速度应该满足的条件是A．xa42vB．xa42vC．xa82vD．xa82v7．伽利略创造了实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动

2022年下学期高一期末考试试题地理注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。··不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题共48分）一、选择题（本大题包括16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）电影《流浪地球》讲述了在不久的将来太阳即将毁灭，人类开启“流浪地球”计划。该计划分为三步：第一步，中止地球自转；第二步，将地球推入木星轨道，弹射出太阳系；第三步，地球泊入比邻星系统到达新家园。根据材料完成下面小题。1.如果地球停止自转，将会导致地球上（）A.太平洋海域全面封冻B.各地气温差异加剧C.生物世界更加丰富多彩D.太阳光照变得极不稳定2.材料中比邻星系统属于（）A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系【答案】1.B2.C【解析】1题详解】地球停止自转，昼夜交替现象消失，各地气温差异加剧，受太阳照射的区域气温高，失去太阳辐射照射的区域，温度下降，B正确；如果太平洋受到太阳辐射照射，将不会出现封冻现象，A错误；昼夜交替，使得气温在适合的范围波动，但自转停止，生物较难适应，C错误；地球停止自转，对太阳影响较小，太阳光照不会变得极不稳定，D错误。故选B。【2题详解】比邻星系是距太阳系最近的一个星系，太阳系和比邻星系同属于银河系，C正确；河外星系与银河系平【级，D错误；地月系、太阳系等级小于银河系，处在银河系之中，AB错误。故选C。【点睛】天体系统的层次：天体系统按从低到高的级别，依次为地月系、太阳系、银河系、总星系。超深孔地质钻探是指为研究地壳深处和上地幔地质、矿藏等情况而进行的钻探工程，目前人类钻探深度第三位的钻孔位于俄罗斯的科拉半岛上，深度达12262米。超深钻探对于研究地壳和上地幔物质组成、矿产分布规律等有重要的意义，但对各类孔底动力机、钻头、测井仪器、电缆等钻探工具要求很高。下图为“地球内部圈层局部示意图”。据此完成下面小题。3.图中，岩浆

江苏省射阳县第二中学2020至2021学年度高二年级第一学期教学质量调研（三）英语试题第一部分听力(共两节20题，满分30分)第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Howmuchdidthewomanpayfortherunningshoes?A.£50.B.£15.50.C.£15.2.Whatdoesthewoman’sbrotherlooklike?A.Heisverytall.B.Heisabitheavy.C.Hehasdarkhair.3.Whatwillthemandothisafternoon?A.Giveapresentation.B.Prepareforameeting.C.VisittheNewYorkoffice.4.Whatwilltheweatherbeliketoday?A.Sunnybutcold.B.Windybutwarm.C.Rainyandcold.5.WhereisLuck’sfather?A.Inthegarden.B.Inthegarage.C.Inthekitchen.第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.Whatarethespeakerstalkingabout?A.Whichmovietowatch.B.Wheretohavedinner.C.Howtobeabetteractor.7.WhatdoesthemanthinkofRiverAdventure?A.Funnier.B.Shorter.C.Longer.听第7段材料，回答第8至10题。8.Whereisthewomanflyingto?A.Tokyo.B.Chicago.C.Washington,D.C.9.Whichflightwillthewomantake?A.Theoneat12:30.

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莆田市2023届高中毕业班第二次教学质量检测试卷化学参考答案评分说明：1.本答案供阅卷评分时使用，考生若写出其它正确答案，可参照本评分标准给分。2.化学方程式（包括离子方程式、电极反应式等）的化学式、离子符号写错，不得分：化学式、离子符号书写正确，但未配平、“↑”“↓”未标注或标注错误、必须书写的反应条件未写（或写错）等化学用语书写规范错误的，每个化学方程式累计扣1分。3.化学专用名词书写错误均不得分。1.C2.D3.B4.A5.C6.D7.C8.A9.B10.D11.（13分）（1）PbSO4、Ag2SO4（2分）（2）生成的PbSO4、Ag2SO4覆盖在氧化锌烟尘表面，阻碍了氧化锌烟尘的进一步反应，导致浸出率降低等合理答案（2分）（3）Zn(OH)2、Zn2(OH)2CO3、ZnO(任填一个）（1分）2.8≤pH<6.4（2分）（4）-34HCO+2Zn2+===Zn2(OH)2CO3↓+3CO2↑+H2O（2分）或-34HCO+2Zn2++2H2O===Zn2(OH)2CO3↓+3H2CO3（5）GeCl4+2H2O===GeO2↓+4HCl（2分）（6）GeO2+4eˉ===Ge+2O2-（2分）12.（13分）（1）圆底烧瓶（1分）（2）MnO2（1分）MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O（2分）或KMnO42KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O等合理答案（3）除去Cl2中HCl（2分）（4）冰水浴等合理答案（2分）（5）氯气流速过快等合理答案（2分）（6）0.8mol·Lˉ1（2分）不变（1分）13.（14分）（1）ΔH1+ΔH2-12ΔH3（2分）（2）①A、C（2分）②n（2分）③逆（2分）④43t（2分）42614(P)(P)9911(P)(P)93（2分）⑤温度高于320℃时，催化剂X活性降低，反应速率减慢（2分）14.（10分）（1）（2分）（2）＞（1分）（3）孤电子对越多，对成键电子对斥力越大，键能越小（2分）sp3（1分）（4）Fe、Mn（2分）顶点、面心（2分）15.（10分）（1）酰胺基（键）（1分）（2）CH2ClCH2CH2CH2Cl或（2分）C12H13N（1分）（3）还原反应、取代反应（各1分，共2分）（4）（2分）（5）（2分）

大同市高三年级阶段性模拟测试B卷英语注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上相应的位置。2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。3.回答选择题时，选出每小题答案，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。5.本试题共12页，满分150分，考试时间120分钟。第一部分听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whatisthediscountonthebooks?A.15%.B.35%.C.40%.2.Whatdoesthemanthinkofchemistry?A.Toohard,B.Soboring.C.Veryeasy.3.WhatisMr.Sanforddoingnow?A.Visitingafactory.B.Workingathome.C.Havinganinterview.4.Whatfooddotheman’skidslove?A.Apples.B.Bananas.C.Candy.5.Whatdoesthemanwantthewomantodo?A.Helptocuthishair.B.Lendhimsomemoney.C.Gotoabarbershop.第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6至7小题。6.Wherearethespeakersgoingtohavetheparty?A.Inthediningroom.B.Inthemusicroom.C.Inthemeetingroom.7.

雅礼中学2024届高三月考试卷（二）物理本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页。时量75分钟，满分100分。一、单选题（本题共6小题，每小题4分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.将一小钢球从某一高度水平抛出，其与水平地面碰撞后水平方向分速度保持不变，竖直方向分速度比碰撞前要小，则关于小钢球运动轨迹描绘可能正确的是（）A.B.C.D.2.如图为小明玩橡皮筋球的瞬间，小球正在向上运动，手正在向下运动，橡皮筋处于拉伸状态。在橡皮筋逐渐恢复原长的过程中，小球一直在上升，下列说法正确的是（）A.小球动能一直增加B.小球机械能一直增加C.小球一直处于超重状态D.橡皮筋与小球构成的系统机械能守恒3.机动车检测站进行车辆尾气检测原理如下：车主动轮压在两个相同粗细的有固定转动轴的滚动圆筒上，可在原地沿前进方向加速，然后把检测传感器放入尾气出口，操作员把车加速到一定程度，持续一定时间，在与传感器相连的电脑上显示出一系列相关参数。现有如下检测过程简图：车轴A的半径为ra，车轮B的半径为rb，滚动圆筒C的半径为rc，车轮与滚动圆筒间不打滑，当车轮以恒定转速n（每秒钟n转）运行时，下列说法正确的是（）的的A.C的边缘线速度为2πnrcB.A、B的角速度大小相等，均为2πn，且A、B沿顺时针方向转动，C沿逆时针方向转动C.A、B、C的角速度大小相等，均为2πn，且均沿顺时针方向转动D.B、C的角速度之比为cbrr4.“世界上第一个想利用火箭飞行的人”是明朝的士大夫万户。他把47个自制的火箭绑在椅子上，自己坐在椅子上，双手举着大风筝，设想利用火箭的推力，飞上天空，然后利用风筝平稳着陆。假设万户及所携设备[火箭（含燃料）、椅子、风筝等]总质量为M，点燃火箭后在极短的时间内，质量为m的炽热燃气相对地面以0v的速度竖直向下喷出。忽略此过程中空气阻力的影响，重力加速度为g，下列说法中正确的是（）A.火箭的推力来自燃气对它的反作用力B.在燃气喷出后的瞬间，火箭的速度大小为0mvMC.喷出燃气后万户及所携设备能上升的最大高度为2202()mvgMm−D.在燃气喷出后上升过程中，万户及所携设备动量守恒5.如图是我国百丈漈瀑布的局部风景图。已知该级瀑布的落差约为80mh=，流量（单位时间内流出水的体积）35m/sQ=，忽略水的初速度及空气的影响，可认为水落到瀑布底部的岩石上时

2020~2021学年度第二学期大通县期末联考高二英语考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，考试时间120分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答．．．．．．．．．．案无效，在试题卷、稿纸上作答无效。．．．．．．．．．．．．．．．．．4.本卷命题范围：人教版选修7~选修8。第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whatdoesthemansuggestdoing？A.Doingsomeexercise.B.Holdingabirthdayparty.C.BuyingacakeforLydia.2.Whatisthemandoing？A.Catchingabus.B.Askingforhelp.C.Checkingthetime.3.Whatannoystheman？A.Kate'scallsatwork.B.Theofficeresthours.C.Thewoman'sadvice.4.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers？A.Salesmanandmanager.B.Guideandtourist.C.Waiterandcustomer.5.Whatdoesthemanwanttodo?A.Turnonthefan.B.Openthewindow.C.Gooutforsomefreshair.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.Wherewillthemanworkthissumme

商洛市2019-2020学年度第二学期期末教学质量检测高一语文试卷考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：人教版必修3-4。一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3小题）阅读下面的文字，完成1-3题。现代工业和互联网的快速发展使得现代儿童的童年远离大自然，逐渐失去了对大自然的兴趣，被打上了“塑料儿童”“宅童”的标签，儿童的生活大多偏离了自然本性的轨道。儿童作为成长中的人，对其进行现代劳动教育显然是使人与自然得以重新建立联结的重要方式。劳动教育将为现代儿童提供复归自然的平台，让当代社会的人实现自然本性的释放，解决人与自然相割裂的现实问题。因为劳动不仅创造了人本身，而且是联结人与自然的重要手段。因此，劳动教育是促进人与自然和谐发展，构建人与自然和谐共存的重要途径。现代劳动教育的根本在于人与自然的生态互动的过程。一方面，通过人与自然之间的物质交换使学生树立正确的劳动观点及劳动态度，懂得人与世界的认知关系；另一方面，更要在劳动教育中使学生在尊重事物客观规律的基础上充分发挥人的主观能动性，以此培养学生的创新精神与实践能力。认识自然、遵循事物客观规律，这是现代性要求下学生正确认识劳动和开展劳动的前提。此外，在尊重事物客观规律的前提下，劳动教育又能激发主体在劳动教育中的主观能动性。马克思主义的自然概念所蕴含的现代性意义还在于面对世界共同生态危机，人的主观能动的实践活动是核心且起关键作用，主观能动的实践活动也是实现人与自然和谐发展的关键。劳动让一个个原本没有任何关系的人走到了某一个集体中，由此形成了各种各样的社会关系。劳动为个体走向公共领域提供了重要的凭借，增强了作为个体存在的人的社会性。劳动使得人与人之间的关系越来越密切，劳动在个体与他人社会关系建立中起着不可或缺的纽带作用，是现代伦理关系彰显的一种重要方式。在此意义上，现代性视域下的劳动教育的核心价值取向：通过劳动教育生成人与人之间的自由交往、理性塑造人的正确劳动价值观的同时，使人更加热爱和尊重劳动人民，以此来构建和谐的社会关系。现代劳动教育中蕴含的实践精神正是个体与世界关系的现实反映。因此，新时代开展劳动教育必须从对个体理性的关注转向对公共理性的关注。我们必须遵循共同的伦理规范，以此来协调个体与他人和社会的共同生活。人在劳动实践中要想得到发展，必须以他人和

高州市2022届高三第二次模拟考试化学考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.本卷命题范围：高考范围。3.可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Mg24S32Ce140一、选择题：本题共16小题，共44分。第1～10题，每小题2分；第11～16题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．近年来我国取得了世界瞩目的科技成果，化学功不可没。下列各项涉及材料属于有机高分子材料的是A．“奋斗者”号潜水器外壳材料钛合金B．“北斗系统”芯片材料高纯硅C．“祝融号”集热材料正十一烷D．“天宫”空间站窗户玻璃材料聚甲基丙烯酸甲酯2．下列过程中没有发生化学变化的是A．水滴石穿，绳锯木断B．活性炭去除冰箱里的异味和作脱色剂C．煤经过气化和液化等可得到清洁能源D．常温下，铝遇浓硝酸发生钝化，可用铝制容器盛装和运输浓硝酸3．12953I是一种半衰期长达1570万年的放射性核素，在评估核事故的污染水平、洋流运动研究等领域有广泛应用。下列有关说法中正确的是A．12753I与12953I的中子数相同B．12953I与12753I的环境行为和生物过程不同C．12753I−和12953I化学性质相同D．硝酸银溶液可测定该污水中12953I−的含量4．化学与环境、工农业生产等密切相关，下列说法错误的是A．NaCl不能使蛋白质变性，所以不能用作食品防腐剂B．在食品包装袋内放入铁粉可以防止食品因氧化而变质C．在葡萄酒中添加微量2SO作抗氧化剂D．根据纤维燃烧时产生的气味，可以鉴别蚕丝与棉花5．根皮素是一种新型天然皮肤美白剂，其结构简式为。下列有关该物质的叙述正确的是A．是苯的同系物B．能使酸性高锰酸钾溶液褪色C．分子中所有原子可能在同一平面D．1mol该有机物含6mol碳碳双键6．下列物质性质与用途均正确且具有对应关系的是选项性质用途A4BaSO难溶于水，不溶于盐酸且不容易被X射线透过医疗上用作钡餐B3FeCl溶液呈酸性刻制铜制电路板时作为“腐蚀液”C23NaCO溶液呈弱碱性中和过多的胃酸D2SO具有还原性漂白纸浆A．AB．BC．CD．D7．利用含氧化铁及泥沙杂质的CuO与稀硫酸反应制备胆矾时，不需要用到的仪器是A．B．C．D．8．次磷酸(H3PO2)是一种强还原性酸，与足量氢氧化钠反应生成22NaHPO。下列有关说法正确的是A

新昌中学2021年1月浙江省普通高校招生仿真考试政治试题卷一、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)1.数字货币是货币发展的新阶段，其本质是一种电子支付卡。2.生产资料所有制是生产关系的核心，决定着社会的基本性质和发展方向。3.要健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，加快推进基本公共服务均等化。4.在致力于现代化建设中，各民主党派要坚持党的政治领导和组织领导，增强“两个意识”。5.浙江省监察委员会依照管理权限，履行监督、调查、处置职责提高了行政管理水平。6.文化在综合国力中的作用越来越重要，我们要把文化建设作为中心任务。7.革命文化是中国革命的精神标识，社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜。8.“风定花犹落,鸟鸣山更幽”,说明了事物是绝对运动和相对静止的统一。9.心间有火，是迎接风雪的最好姿态，因为意识对人体生理活动起促进作用。10.养老保险制度改革是我国经济社会发展对生产关系改革的必然要求。二、选择题I(本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。)11.2020年4月6日，央视新闻“谢谢你为湖北拼单”公益行动首场带货直播开播，累计观看次数1.2亿以上，共售出总价值4000多万元的商品。湖北省30个县的县长直播带货，为当地优质产品“代言”。“直播带货”①顺应了消费者的从众心理，促使商品价值快速实现②是信任力经济的体现，主播的信誉直接影响销售量③将依托互联网平台，成为当下商品营销的主要渠道④让海量资源对接海量需求，主播的热度增加了产品的附加值A.①②B.①③C.②④D.③④12.下表为我国2018-2020年端午假期旅游数据统计情况。据上表推测，出现2020年端午假期旅游收入变化的原因可能是①社会保障完善，居民收入增加②旅游消费水平平稳发展，消费结构优化③人们对预期收入不乐观影响旅游消费④疫情与汛期叠加给假日旅游市场带来的挑战A.①②B.①③C.②④D.③④13.加强新生代农民工职业技能培训工作，带动农民工队伍技能素质全面提升,是充分发挥我国人力资源优势、提高人力资本质量的重要任务,对于我国决胜全面建成小康社会具有重要意义。加强新生代农民工职业技能培训①是促进就

机密★启用前高二年级10月学习质量检测生物试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.图是人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。下列相关的判断中，正确的是（）A．人体的内环境是由①②③组成的B．体液①中可能含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等C．淋巴细胞分泌的抗体先通过②进入①或④，再运输到作用部位D．细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①后可与NaHCO3作用，使pH保持基本稳定2.下列不属于维持内环境稳态的生理活动是()A.在发烧时食欲不振B.干渴时尿量明显减少C.人少量失血后，血量很快恢复正常D.炎热的夏天，人体出汗增多3.给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会，若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗听到铃声就会分泌唾液，下列叙述错误的是()A.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧不同B.大脑皮层参与了铃声刺激引起唾液分泌的过程C.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射D.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系4.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）①针刺指尖引起缩手反射②大脑皮层语言V区损伤，导致人不能看懂③意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制④骨骼肌不自主战栗时也可以通过大脑强制控制它不颤抖A．①③④B．②③④C．①②③④D．③④5.如图所示，将灵敏电流表的两个电极(b、c)置于蛙的坐骨神经纤维上，然后在a处给予适宜的电刺激。下列叙述正确的是()A.刺激a处后，电流表会发生两次方向和幅度都不同的偏转B.刺激a处后，受刺激部位Na＋大量内流导致膜内Na＋浓度高于膜外C.静息时，电流表指针没有偏转，说明电流表两个电极处的膜外没有电位差D.此实验能说明神经冲动沿着神经纤维双向传导6.下列有关神经系统相关叙述正确的（）A.自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经与副交感神经B.自主神经系统是不受意识控制的，因此它对机体

2021-2022学年度第一学期期中教学质量监测高三级语文科试卷（参考答案）1．选B，本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。A.“因为国是由一个一个的家组成的，所以中国传统的家国关系是——‘家’‘国’具有同构性”颠倒了因果关系。原文“从中国文化传统来看，‘家—国’之间具有某种价值上的同构性，因此，中国的老话说：‘国之本在家’，‘积家而成国’”。C.“如果家庭出现不和睦，那么中国社会就会动乱而摇摇欲坠”理解错误。据原文“在中国文化传统中，‘家’的价值观念有重大意义，这是其他价值观念得以发挥的基础。没了这个基点，整个价值系统中的其他规范就会飘摇欲坠，社会就会迅速进入失范状态”可知，原文中“家”是指“价值观念”之下，选项中扩大了范围；后半句是“没了这个基点，整个价值系统中的其他规范就会飘摇欲坠”。D.“20世纪初以来，……‘家’的地位受到撼动，成为这些思想的依据”理解错误。原文：“即使20世纪初以来，在个人主义和自由主义思潮影响下，‘家庭革命’甚嚣尘上，家庭结构和模式、传统家国关系频受挑战，但作为‘文化—心理结构’的‘家’并没有被根本撼动，反而自觉不自觉地成为重建舶来的个人主义、自由主义和其他思想的依据”，原文运用了“即使”，表示假设，而且“家”是“重建”这些思想的依据，逻辑混乱。故选B。2．选A，本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.“‘家’在传统中国社会中处于核心地位，在现代社会则属于私人范畴，因而难以进入公共领域”理解错误。原文：“在传统中国社会中，‘孝悌’所支撑的‘家’，既具有生存论上的核心地位，同时在社会的‘修齐治平’层面上也居于核心部位。但对于现代社会来说，恰恰在这里，有着‘公’与‘私’的鸿沟：‘家’似乎属于私德，似乎很难跨越到公共领域去。”“家”是在“生存论上”“‘修齐治平’层面上”处于核心地位；“似乎很难跨越到公共领域去”而不是“难以进入公共领域”。故选A。3．选C，本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料一论述的是“家”与“国”的同构性关系。A.左宗棠家书：天地民物，莫非己任；宇宙古今事理，均须融澈于心。意思是天地、百姓、万物，都与自己息息相关，理应勇于担当责任；时间、空间、过去、未来的发展规律，都要在心中融会贯通。体现了家国同构关系，可作为论据。B.梁启超家书：总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。意思是在社会上尽力尽责，才不愧

河南省豫北名校2022-2023学年高三10月联考语文试题考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡，上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本试卷主要命题范围：高考范围。一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。①一段时间以来，《演员的诞生》《导演请指教》等揭示艺术创作“奥妙”的演评类综艺节目受到观众喜爱。其中“演”后的点评环节还引起诸如“什么是好的表演”“好电影的标准是什么”等艺术问题的讨论，无形中向观众普及了文艺知识，帮助人们拓展品评作品的思维。②演评类综艺节目的流行有其社会土壤。对创作者来说，要让艺术焕发旺盛的生命力，需要不断与受众对话，在专业评论和观众评价中得以精进。于观众而言，长期大量的艺术欣赏，使他们在特定“垂直领域”内的专注度、专业性得以提升，他们已经不满足于“看热闹”，还希望看懂门道，在审美体验之外获得专业知识。这两方面需求相向而行，让演评类综艺节目受到关注。③演评类综艺的快速发展，还借助了综艺节目进行知识普及的“东风”。传播平台日益多元、网络渠道不断拓宽，综艺节目已经不再满足于拼盘式的文艺展示，而是以丰富多样的综艺样式开拓各行各业“垂直领域”，展示更加丰富的社会生活，普及各个领域的专业知识。比如把文物知识搬上荧屏的《国家宝藏》，探讨中国文化元素与流行音乐怎样融合的《中国潮音》等。综艺节目发挥直观展示、生动诠释等视听优势，为知识普及提供了更多可能性。④在演评类综艺节目中，艺术知识的专业属性和综艺节目的娱乐属性能否兼容？怎样寓教于乐？这是难点所在。尊重知识是有效普及的前提。生动形象的表达方式能够辅助知识传播，强化对原理的理解和记忆。首先，创作者要足够熟悉相关知识，并且不能为了娱乐效果而牺牲知识的准确性和严肃性；其次，营造观众容易进入的场景，为普及艺术知识提供生动形象、曲高和众的样本，做到通俗而不失准确、轻松但不乏深刻。⑤区别于其他艺术普及类节目，演评类综艺的“先演后评”模式增加了更多趣味性和紧张感，促使观众自我代入“点评者”角色，也激发观众进行艺术思