【文档说明】【精准解析】四川省雅安中学2019-2020学年八年级上学期期中道德与法治试题（解析版）.doc，共(17)页，86.437 KB，由管理员店铺上传

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1雅安中学2019—2020学年上期初2018级半期考试道德与法治试题一、选择题：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。（本大题共32小题，每小题2分，共64分）1.星期天李铭和同学一起到敬老院看望老人，教老人用手机。在参与社会生活的过程中，中学生()①对社会生活的认识越来

越深刻②年龄小，不应该参加③对社会生活的感受越来越丰富④每个人的感受各不相同，这是无形的财富A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查培养亲社会行为。题干表述了星期天的时候，同学们一起参加社会生活，这样做是非常有意义的，对于同学们来说，可以提高社会实践

能力，也会对社会生活有更加深刻的认识，同时对社会生活的感受越来越丰富，当然因为参加的人不同，感受也不同，这也是一种无形的财富，①③④是正确的，②是错误的，我们应该积极参加社会生活，与年龄无关，排除。故本题选D。2.我们是社区的居民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员……对此看

法正确的是（）A.人的身份是通过自己的努力确定的B.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份C.人们在社会交往中形成了各种社会关系D.置身于广阔的社会之中，我们会与越来越多的人打交道【答案】B【解析】【详解

】本题考查社会关系不同，身份也不同。题干表述了在社区我们是居民，在商场我们是消费者，这说明了，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，B是正确的。A是错误的，人的身份是在社会关系中确定的，排除。C不是题干主旨的反映，排除。D不符合题意，排除。故本题选B。3.人的成长是不断社会

化的过程，人的社会化需要①父母的抚育②同伴的帮助③老师的教诲④社会的关爱A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【答案】D2【解析】【分析】本题考查有关人的社会化的相关知识。【详解】社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。人的成长是不断社会化的过程，人的社会化需要通过父

母的抚育，同伴的帮助，老师的教诲，社会的关爱等，使得我们的知识不断丰富，能力不断提高，逐渐成为一名合格的社会成员。①②③④选项符合题意，选择D。【点睛】解答本题的关键是要让学生懂得，人的成长是不断社会化的过程，在社会生活中

，我们通过学习知识了解社会，获得社会经验，从而成为一名合格的社会成员。4.“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,中国人为所有积极的、健康的催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。以下符合“正能要求的是()①乱扔垃圾,我制止②

同学打架,我围观③公益活动,我参加④社会公德,我遵守A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查养成亲社会行为。①乱扔垃圾,我制止；③公益活动，我参加；④社会公德,我遵守，都是符合正能量的要求，故①③④说法符合题意；②同学打架，应该制止或报告老师，故②说法不符合正能量

要求。故选C。5.中学生李小与好友组建了一支志愿者便民服务队，经常开展献爱心活动，此事引来了不少非议。有人说他们是出风头，有人说他们是图表现……连家长也不理解，认为做此事既辛苦又没什么好处，但李晓和好友并未因此有所改变，仍然坚持开展献爱心活动。对此下列认识正确的是()①李晓和好友积极参与社

会公益活动，服务社会②大家应只求付出，不管个人的利益得失③从事志愿者活动意味着付出得不到回报④李晓和好友开展献爱心活动，努力做负责任的公民A.①③B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查做负责任的公民。中学生李小与好友组建了一支志愿者便民服务队，

经常开展献爱心活动，他们这是热心公益，服务社会的表现，说明他们有责任感，是负责任的公民，①④是正确的，②是错3误的，承担责任也不都是付出，往往也会有回报，排除。③是错误的，从事志愿者活动也会有回报，如良好的自我感觉，他人的赞许等，排除。故本题选C。6.“打开网页，就等于与世界握手”，这句话

说明了（）①网络无所不能②网络交往超越了时空限制③网络交往很诱人④网络给我们生活带来了方便A.②B.②④C.②③④D.①②④【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对网络的认识，主要考查学生的认知能

力。题文中的观点表明，网络交往超越和时空的限制，给我们的生活带来了便利，其中①③观点不符合题意，正确答案选B。中国网民已达五亿，网上可上传信息，查询资料，学习求教；可淘宝购物，工作娱乐，结交新友；也可了解政府的施政纲领，利民措施。如今已进入“人人都是通讯社，个个都是麦克风”的时代。请回答下面

小题。7.网络交往对象的特征是（）①虚拟性②间接性③神秘性④隐蔽性A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③8.在“人人都是通讯社，个个都是麦克风”的时代，以下选项正确的有()①网络无所不能②人人都能够参与信息发布③网络推动社会进步④网络给我们的生活带来了方便A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

【答案】7.C8.B【解析】【分析】本题属于一托二式选择题，形式是给出一段材料，设置两个选择题，要求学生材料表述和所学知识进行选择。可用排除法排除本身表述错误的选项，再用比较法，选出最符合题意的选项。【7题详解】本题考查网络交往对象的特征。根据教材内容

可知，网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性的特点，①②④是正确的，③是错误的，神秘性不属于网络交往对象的特征，排除。故本题选C。【8题详解】4本题考查网络的作用。人人都是通讯社，个个都是麦克风，这句话说明了在网络时代，人人都能够参与信息发布。①是错误的，网络无所不能，这句话过分

夸大了网络的作用，排除。③④是正确的，网络推动社会进步、网络给我们的生活带来了方便，这都体现了网络的积极作用，②③④是正确的，故本题选B。【点睛】做选择题可用排绝法，即排除表述过于绝对的选项，一般带有彻底、绝对、所有、只要…就字样的句子，均是过于绝对的表述，要排除。在本题中网络

无所不能就是过于绝对的表述，所以排除。9.当你上网见到类似“点击这里，轻松赚取100万”、“加入XXX，一个月赚30万”、“只付10元，营利10万”之类的诱人广告时，正确的判断和选择是A.信息无价，机会难得，要及时抓机遇

B.要冷静分析上述信息，区分真伪，以免上当受骗C.看到这些信息时，马上到公安机关报案D.大胆尝试，积极合作，也许能赚到钱【答案】B【解析】题干表述了当看到骗人的广告时，千万不能轻信，要冷静分析，区分真伪，以免上当，B是正确的。A是错误的，这是

轻信虚假信息的表现。C不可取，因为这还不构成犯罪，排除。D是错误的，这是轻信骗子的做法，不可取，排除。故选B。10.上网也要遵守法律。在网络生活中，下列行为中属于遵守法律的有（）①语言文明，不侮辱他人人格②不恶意制造、传播

流言，不进行诈骗活动③公开网友的个人隐私④不制造、传播病毒A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对网络规则的认识，主要考查学生的理解运用。根据教材知识，上网要遵守法律，语言文明，尊重他人；不制造和传播谣言，尊重他人隐私，不

制造和传播病毒等，所以③观点错误，正确答案选C。11.某大V微博账号持续公开发布违法信息，影响恶劣，2016年2月28日，国家互联网信息办公室责令新浪、腾讯等网站依法依规关闭该大V的微博账号。关于此事，下列认识正确的是()①公众人物无言论自由②我们要在网上传播正能量5③我们要充分利用网络平台为社会

发展建言献策④网络生活中我们要遵守道德与法律A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查合理利用网络。题干表述了针对发布违法信息的账号，国家会依法进行关闭的，这说明了上网要遵守网络规则，这件事也启示我们要在网上传播正能量，还要充分利用网络平台为社会发展建言献策，

②③④是正确的。①是错误的，公众人物有言论自由，但行使言论自由的时候，不得损害国家的、集体的、个人的利益，排除。故本题选B。12.学校的教学秩序、机关的工作秩序、工厂的生产秩序，都是我们必须自觉维护的()A.公共场所秩序B.社会生活秩序C.政

治选举秩序D.交通秩序【答案】B【解析】【详解】本题考查维护社会秩序。教学秩序、工作秩序、生产秩序均属于社会生活秩序，B是正确的。A是错误的，学校、机关、工厂不属于公共场所，排除。C不符合题意，排除。D是错误

的，题干表述的内容与交通秩序无关，排除。故本题选B。13.据说，有一次东京发生5.0级地震，部分电车线路停运，在车站候车的人黑压压一大片，但没有出现胡乱拥挤、大呼小叫的现象。这给我们的启示是()①日本人树立起按社会生活准则办事，尊重社会生活准则和法律的观念②社会生活要形成良好的社会秩序，

就需要完善的社会规则③只有人人都能自觉遵守社会生活中的规则，才能形成良好的社会秩序，才能促进社会生活的和谐幸福④我们青少年应模范遵守各种社会规则，从小做一个遵纪守法的好公民A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查遵守

规则。题干表述了发生地震后，日本人保持了良好的秩序，这启示我们日本人树立起按社会生活准则办事，尊重社会生活准则和法律的观念，值得我们学习；也说明了社会生活要形成良好的社会秩序，就需要完善的社会规则，只有人人都能自觉遵守社会生活中的规则，才能形成良好的社会秩序，才能促进社会生活的和谐幸

福；对于我们青少年来说，应模范遵守各种社会规则，从小做一个遵纪守法的好公民。①②③④是正确的，故本题选A。614.红灯停，绿灯行，这是大家熟知的交通规则。这一规则虽然在某些时候限制了某些人的自由，但它可以保障更多人的自由。在社会生活中，如果人

们的心中也有盏红绿灯，社会就会变得更加安定和谐。这说明（）①社会规则是人们享有自由的保障②建立规则的目的是限制人们的自由③遵守规则，有利于促进社会有序运行④规则需要强制人们遵守A.②③B.③④C.①③D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查规则与自由的关系。社会规定了自由的

边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。人们遵守规则，有利于促进社会有序运行，①③是正确的。②是错误的，建立规则的目的是保障人们的自由，不是限制自由，排除。④是错误的，有些规则需要人们自觉遵守，不是所有的规则都有强制性，排除。①③是正确的

，故本题选C。15.下列行为中，属于不遵守骑车交通规则的是A.骑自行车包括电动自行车，应在非机动车道内行驶，不能驶入机动车道B.骑车时不要揪肩搭背、嬉笑打闹、数车并行C.骑自行车在市区道路上可以带人，但不要双手离把D.不要在骑车时戴耳机收听广播，使用随身听、MP3等【答案】C【解析】【详解】作

为公民，我们要遵守交通规则，如果骑自行车包括电动自行车，应在非机动车道内行驶，不能驶入机动车道，骑车时不要勾肩搭背、嬉笑打闹、数车并行，不要在骑车时戴耳机收听广播，使用随身听、MP3等，防止分散注意力，造成交通事故，C是错误的，骑自行车不可以带人，故选C。16.据报

道，某市交警最近在对行人交通违法行为进行整治。一位“哲学大妈”面对交警要求绕行的劝导，淡定回复:“人生能有多少个几百米！”另外一位五旬大妈闯红灯时遭到交警拦截，反驳道:“我都闯了几十年红灯了，要你管！”如

果是你一名维护交通的志愿者,你会对她们说（）①要从自己做起，自觉遵守规则②要在保证自身安全的前提下，提醒监督、帮助他人遵守规则③遵守规则，人人有责④主动营造有序的出行环境，建构社会主义和谐社会7A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查遵守社会规

则。我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。分析材料中闯红灯者，应该懂得要从自己做起，自觉遵守规则；要在保证自身安全的前提下，提醒监督、帮助他人遵守规则；遵守规则，人人有责；主动营造有序的出行环境，

建构社会主义和谐社会。所以①②③④说法符合题意；故选D。17.下列选项既体现我们的良好修养，又体现对他人尊重的是()①同学们在食堂打饭时，自觉排队②小明将落在地上的垃圾捡起来，放入垃圾桶内③小伟在看电影时，高声喧哗④大家在阅览室里安静地看书A.①③④B.①②④C.②

③④D.①②③【答案】B【解析】【详解】本题考查具有良好修养的体现。①是正确的，同学们在食堂打饭时，自觉排队，这体现了同学们的规则意识，也体现了对他人的尊重。②是正确的，小明具有良好的修养。③是错误的，小伟

的做法打扰了他人看电影，是对他人不尊重的表现，排除。④是正确的，大家在阅览室里安静地看书，体现了良好的道德修养。①②④是正确的，故本题选B。18.下列做法违背人格平等精神的有()①某工厂拒绝雇佣女工②某校拒绝农民工子女入学③某幼儿园只招聘男老师④政府给下岗职工进

行再培训A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】D【解析】【详解】本题考查违背人格平等的做法。①某工厂拒绝雇佣女工，这是歧视女性的做法，违背了人格平等的精神。②某校拒绝农民工子女入学，这是歧视农民工的做法，违背了

人格平等的精神。③某幼儿园只招聘男老师，这也是歧视女性的表现，①②③符合题意，④政府给下岗职工进行再培训，这是关注民生的表现，也体现了尊重他人的人格，不符合题意，故本题选D。【点睛】就业歧视、性别歧视均是违背人格平等精神的

现象。19.礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的具体表现，是文明交往的前提。下列语句不符合这一观8点的有（）A.凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也B.良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒C.俭，德之共也；奢，恶之大也D.不学礼，无以立【答案】C【解析】【详解】本题考查交往的重要

性等相关知识。对材料进行深入的分析，从而得出正确选择。礼貌主要表现在：语言文明、态度亲和、举止端庄。ABD的内容都是要礼貌，符合题意；选项C“俭，德之共也；奢，恶之大也”的意思是节俭，与礼貌没有关系，是错误的

，排除。据题意要求，故选C。考点：交往的重要性20.某中学设立了“诚信考场”，是否进入“诚信考场”由学生自主选择，考场纪律全靠学生自觉遵守。下列观点你认为正确的是（）①进入“诚信考场”有面子，便于作弊争高分②诚信是立身之本，考试必须讲诚信③人无信不立，我没有申请进入“诚信考场”也坚

决不作弊④蔑视那些不申请进入“诚信考场”的同学A.②③B.①③C.①②D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查做诚信的人。无论是否进入诚信考场，都应该做诚信的人。①是错误的，进入“诚信考场”不能作弊。②是正确的，诚信是立身之本

，考试必须讲诚信。③是正确的，人无信不立，我没有申请进入“诚信考场”也坚决不作弊。④是错误的，是否进入诚信考场是自己的自由，别人无权干涉，排除。②③是正确的，故本题选A。21.下列表述与“八荣八耻”中“以辛勤劳

动为荣，以好逸恶劳为耻”“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”相一致的是（）①积极参加劳动，自己的事情自己做②诚实守信，言行一致③不弄虚作假，考试不作弊④认真值日，保持校园整洁优美A.①④B.②③C.①②③D.①②③④9【答案】D【解析】【

详解】本题考查做一个热爱劳动、讲诚信的人。①是正确的，积极参加劳动，自己的事情自己做，与“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的意思相一致。②是正确的，诚实守信，言行一致与“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”相一致。③是正确的，不弄虚作假，考试不作弊，体现的是讲诚信，

与“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”相一致；④是正确的，认真值日，保持校园整洁优美，与“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”相一致，①②③④是正确的，故本题选D。22.乐乐爸爸脾气暴躁，经常打乐乐，后来邻居报人警。警察告诉乐乐爸爸，不能虐

待孩子，否则将面临行政拘留，严重的将被剥夺监护人的监护资格甚至承担刑事责任。材料反映的两种处罚所涉及的行为性质分别是()A.刑事违法行为、行政违法行为B.民事违法行为、行政违法行为C.一般违法行为、犯罪行

为D.刑事违法行为、民事违法行为【答案】C【解析】【详解】本题考查违法行为的分类。警察告诉乐乐爸爸，不能虐待孩子，否则将面临行政拘留，其中行政拘留属于一般违法行为的处罚方式。严重的将被剥夺监护人的监护资格甚至承担刑事责任，其中承担刑事责任属于严重违法行为，也

就是犯罪的处罚方式，C是正确的。ACD的表述均是错误的，排除，故本题选C。【点睛】行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。民事违法行为是指违反民事法律法规，应当承担民事

责任的行为，如欠债不还。刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为。23.一般违法行为和犯罪都有的一个共同后果是————————（）A.遭受舆论谴责B.受到纪律处分C.承担法律责任D.受到刑罚处罚【答案】C【解析】【

详解】此题旨在考查学生对一般违法与犯罪的关系的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，一般违法与犯罪都属于违法行为，都要承担相应的法律责任，其中ABD不符合题意，正确答案选C。1024.职校生高某无视学校规定，在教学大楼内踢球，将教学楼的玻

璃窗打碎，受到了学校的处理和教育。第二天，他又故意将马路两边的路灯打坏了十多只。对李某行为的认识正确的是()①高某在教学大楼内踢球违反了校纪校规②高某前后两种行为均违反了治安管理处罚法③违纪行为如不及时改正，容易发展成违法行为④高某故意损坏马路路灯属于违法行为，应受治安管理处罚A.①②

③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查法不可违。题干表述了高某将教学楼的玻璃窗打碎，这是违反校纪校规的表现，后来他又故意将马路两边的路灯打坏，这是违反治安管理条例的表现，从中我们得到的启示是违纪行为如不及时改正，容易发展成违法行为，①③④是

正确的，②是错误的，高某将教学楼的玻璃窗打碎，违反的是校纪校规，把路灯打坏，违反的是治安管理处罚法，排除。故本题选C。25.五名无业人员在公共场所散发传单，散布世界末日来临的谣言，制造了社会恐慌。武汉市东西湖区

公安分局依法对他们作出行政拘留10日的处罚。五名无业人员的行为（）A.属于一般违法行为B.属于严重违法行为C.应受到刑罚处罚D.具有严重社会危害性【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对一般违法行为的认识，主要考查学生的认知能力，根据所学

，违法行为包括行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为，其中行政违法行为和民事违法行为属于一般违法行为；刑事违法行为属于犯罪，材料中的关键信息“行政拘留10日”，表明五名无业人员的行为属于行政违法行为，即一般违法行为，所以A符合题意；犯罪

具有严重的社会危害性，触犯刑法，应受刑罚处罚，所以BCD不符合题意，正确答案选A。26.汪某等四位中学生在体育场观看足球比赛，看到兴奋之处，大叫大闹；为发泄不满又多次用汽水瓶投掷场上的裁判员。经警察教育后，仍不改正错误，最终被公安机关处以治安拘留4日。对此你认为A.道德水平低、法治观念淡薄，行

为上就容易做出违法犯罪的事B.裁判员判罚不公该受惩罚，汪某等人的行为是在伸张正义C.因为汪某等人年龄尚小，故而没有受到刑事处罚D.杜绝不良习气就不会做出违法犯罪的事11【答案】A【解析】【详解】题文中汪某等中学生的行为扰乱了公共场所的秩

序，是缺乏规则意识，道德水平低，法律意识淡薄的违法行为，A观点正确，B观点错误；因为汪某等学生的行为没有触犯刑法，社会危害性较轻，不是犯罪行为，受到的是行政处罚，而不是刑事处罚，C观点错误；杜绝不良习气有利于减少违法犯罪的发生，D观点太绝对，错误，所以本题选择A答案。27

.放学路上，小明走至偏僻处，迎面来了几个不良少年，强迫他把身上的钱交出来。此时，小明较为妥当的做法是①与不良少年巧妙地周旋，机智脱逃②交出钱财，保护自己③不顾一切与不良少年硬拼④记住不良少年的特征，及时报警A.②③④B.①②④C.①②③D.

①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。依据教材知识，我们青少年要加强自我保护，增强自我保护意识，提高自我保护能力，机智勇敢的同违法犯罪作斗争，以保护自己的身心健康及合法权益。选项①②④都是正确的方法；③是缺乏自我保护意识的

表现，没有体现出善于斗争。故选B。28.父母的责任是抚养教育子女，警察的责任是依法执行公务，医生的责任是治病救人。这说明（）A.不同的社会身份意味着不同的责任B.责任一旦确定就无法改变C.责任意味会着要付出代价D.承担责任会有一定的回报【答案】A【解析】【详解】本题考查不同

的身份意味着不同的责任。题干表述了父母、警察、医生的责任是不同的，这说明了不同的社会身份意味着不同的责任，A是正确的。B是错误的，责任确定后也可以更改，排除。C是错误的，题干没有表述承担责任要负出代价的主旨，排除。D是错误的，承担责任也不一定能

够得到回报，排除。故本题选A。【点睛】承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而责备，甚至受到处罚。承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面。

对我们而言，12更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新知识和新技能、赢得他人的尊重和赞许等。29.G20峰会召开期间，多国政要齐聚杭州，很多志愿者都主动为他们提供热情报务。你对这些志愿者的认

识是（）①他们具有强烈的社会责任感②他们积极参与志愿者活动是为了获得更多的荣誉和利益③他们积级参与志愿者活动有利于提升自身价值④参加志愿者活动，服务社会是每个公民的法定义务A.①②B.②③C.①③D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对志愿服务工作的认识。题干表述了在

G20峰会召开期间，很多志愿者都主动为他们提供热情报务，志愿者具有强烈的社会责任感，参加志愿服务活动有利于提升自身价值，①③是正确的。②是错误的，参加志愿服务活动不是为了回报，排除。④是错误的，参加志愿服务活动是道德义务，不是法

定义务，排除。故本题选C。【点睛】道德义务是公民自觉自愿履行的，法定义务是法律规定必须履行的。30.“窄条凳，自行车，弓腰扛背，沐雨栉风……”年过八旬的吴锦泉老人，仅靠磨刀为生，却累计捐款37000多元，被评为2015年

“感动中国”十大人物。这体现出他具有（）A.天下兴亡、匹夫有责的爱国情操B.奋不顾身、舍生取义的英雄气概C.鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范D.强烈的社会责任感【答案】D【解析】【详解】本题考查做负责任的人。吴锦泉老人仅靠磨刀为生，却累计捐款37000多元，从中让我们感受到他强

烈的社会责任感，做到了热心公益，服务社会，D是正确的。A是错误的，吴锦泉老人是关爱社会的表现，与天下兴亡匹夫有责的爱国情操无关，排除。B不符合题意，排除。C是错误的，鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范不是用来形容普通百姓

的，排除，故本题选D。31.9岁,母亲因病早逝；15岁,父亲中风偏瘫在床；16岁，“背”起爸爸去上学……每天一大早，同宿舍的同学还没有起床，陈春林就必须爬起来赶去医院，照顾父亲起床洗漱、喂饭喂水、搓背按摩……安顿好父亲后，她才放心赶回去上课，中午

、晚上也是如此。广西“最美孝心女孩”、第五届全国道德模范陈春林在贺州高中继续用真情演绎着“带父亲上学”的孝心故事。陈春林的经历告诉我们13①要担负起自己应承担的责任②不同的角色有不同的责任③未成年子女都要履行赡养父母的义务④要以爱和孝敬来报答父

母的养育之恩A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查做一个负责任的人。题干表述了陈春林孝敬父亲，自立自强，她在家里是个好孩子，在学校是个好学生，可见不同的角色有不同的责任，她勇于承担自己的责任，是个孝敬父母的好孩子，所

以①②④是正确的，③是错误的，赡养父母的义务是由成年子女来履行的，排除，故选B。32.梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。梅梅的这一选择意味着（）①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重③她会获得更多的新知识，增强处理事务的能力④她的学习成绩短期内必然会下滑A.

①②B.③④C.①③D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查承担责任的代价与回报。梅梅当上了班长，这意味着需要花更多的时间和精力投入到班级管理中，她因此会学到更多的知识，提高了处理事务的能力，所以①③是正确的。②是错误的，她可能会因为做得

好而受到表扬，也可能会因为做得不好受到责备。④是错误的，她的学习成绩有可能受到影响，也有可能不受影响，不是绝对的，排除。故选C。二、填空题（每题1分，共5分）33.人的身份是在_______________中确定的。【答

案】社会关系【解析】【详解】本题考查人的身份的确定。根据教材内容可知，人的身份是在社会关系中确定。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，据此作答。1434.亲社会行为在__________和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。【答案】人际交往【解析】【

详解】本题考查养成亲社会行为的做法。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。据此作答。35.今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。我们要提高__________，积极利

用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。【答案】媒介素养【解析】【详解】本题考查合理利用网络。根据教材内容可知，今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。据此作答。36.遵守社会规

则，需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的_______。【答案】准绳【解析】【详解】本题考查遵守规则的做法。根据教材内容可知，遵守社会规则，需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，据此作答。37.责任

来自___________、职业要求、道德规范、法律规定等。【答案】对他人的承诺【解析】【详解】本题考查责任的来源，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标。责任是一个人分内应该做的事，责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。据此作答。三、简要回答题（共

16分）38.生活中调节我们行为的规则很多，如道德、纪律、法律等，那么自由与规则的关系是怎样的？【答案】社会规定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。【解析】【详解】本题考查自由与规则的关系，考查学生基础知识的理解和掌握

，落实知识目标。根据教材内容，围绕社会规则划定自由的边界，社会规则是享有自由的保障两方面展开知识点作答。15【点睛】本题均考查教材中的知识点，回答时要紧扣教材内容，运用政治术语总结作答。39.请你说说犯罪的特征有哪些？最本质的特征是什么？【答案】犯罪的三个基本特征是严重社会危害性、刑

事违法性和应受刑罚处罚性。严重社会危害性是犯罪的最本质特征。【解析】【详解】本题考查犯罪的特征和最本质特征相关知识，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标。根据教材内容，围绕犯罪的三个基本特征及最本质特征阐述。40.尊重是交往的起点

，是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。我们如何做到尊重他人？【答案】（1）积极关注、重视他人，不冷落、忽视他人。（2）平等对待他人。对所有人要一视同仁，不能轻视、歧视他人。（3）学会换位思考。要设身处地为他人着想，体会他人的感受，理解

他人的难处，包容他人。（4）学会欣赏他人。我们要善于发现他人的优点和长处，真诚的欣赏和赞美他人。【解析】【分析】【详解】尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。如何做到尊重他人，是课本中的重要知识点，属于基础

知识部分，我们回答起来应该并不困难。在回答时，可以抓住关键词“关注、重视他人”“平等待人”“学会换位思考”“学会欣赏他人”等角度具体组织答案。注意答题时，围绕着上述内容，稍加说明即可，无需做过多展开。41.要成为一个负

责任的人，我们应怎样自觉承担责任？【答案】无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。【解析】【详解】本题考查自觉承担

责任的做法，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标。根据教材内容，围绕提升自身素质、增强履行责任的能力，开拓进取、奉献社会等方面作答。四、辨析题（7分，仅作判断不给分）42.“有事情，发微信”、“有趣事，朋友圈里晒一晒”，微信摇一摇，朋友自然来。眼下，使用微信交友已经成为很

多年轻人热衷的交友方式。然而，“摇一摇”除了摇来了朋友，也摇来了凶险和危机。近来，由于微信网络交友引发的抢劫、诈骗、勒索等犯罪数量增多。因此，有人提出网上交友害处太多，不该在网上交朋友，应多在现实生活中交友。这种看法正确吗？请说明

理由。16【答案】错误，互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村。人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也是天涯咫尺。

我们应该在网上交朋友，但因为网络交往具有虚拟性，所以要有一定的自我保护意识，网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。【解析】【详解】本题考查正确看待网上交友相关知识，考查学生分析归纳整理的

能力，落实能力目标。根据教材内容，围绕网络促进人际交往、网上交友要慎重、理性结交网友等方面展开知识点作答。【点睛】观点辨析类的题先回答对错，再根据知识点阐述理由，理由的回答要根据教材内容，运用政治术语总结作答。五、实践

与探究题43.张涛上初中时，学习认真，遵守校纪，学习成绩较好。初中毕业后，他迷上了打游戏机。在一些“哥们儿”的引诱下，他从打游戏机发展到利用游戏机赌博，家里的钱都被他赌光了。为了还赌债，他走上了扒窃的道路。有一天，当张涛正在公共汽车上行窃时，被群众发现后扭送到

公安机关，公安机关依法给予张涛拘留10天的处罚。然而，他恶性不改，最终发展到抢劫他人财物，被人民法院判处有期徒刑。（1）张涛的哪些行为属于一般违法行为，哪些行为属于犯罪？（2）张涛的发展过程说明了什么道理？（3）如果时光可以倒流，你会给张涛哪些建议避免重蹈覆辙？【答案】（1）张涛赌

博、扒窃属于一般违法行为；抢劫属于犯罪行为。（2）一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，一个人走上违法犯罪的道路，往往有个演变的过程，开始是坏习惯，有了不良行为不加以改正，便会走上违法犯罪的道路。（3）①遵纪守法，培养良好行为习惯；②防患于未然，自觉纠正

不良行为；③明辨是非，增强自我保护意识。【解析】【详解】（1）本题考查对一般违法行为和犯罪行为的认识，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标。张涛赌博和扒窃违反了治安管理处罚法，所以属于一般违法行为。抢劫他人财物，被人民法院判

处有期徒刑，其中有期徒刑属于刑罚中主刑的一种，可见其行为属于犯罪，据此作答。（2）本题考查一般违法行为和犯罪的区别相关知识，考查学生分析归纳整理的能力，落实能力目标。找准角度，围绕一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有了不良行为不加以改正

，便会走上违法犯罪的道路阐述。（3）本题考查避免违法犯罪的做法，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标。根据教材内容，围17绕遵纪守法、自觉纠正不良行为、明辨是非等方面作答。【点睛】一般违法行为和犯罪行为的判定，所依据的标准为：是否具有严重的社会危害性、触犯

了何种法律，以及所受的惩罚方式。