【文档说明】浙江省杭州市精诚联盟2023-2024学年高二上学期10月月考生物试题+.docx,共(10)页,1.266 MB,由小赞的店铺上传
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绝密★考试结束前考生须知:高二年级生物学科试题1.本卷共9页满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上,写在
试卷上无效。4.考试结束后,只需上交答题纸。选择题部分1.下列属于动物体内环境的是()A.体液B.消化液C.细胞外液D.血液2.9月1日中国男篮以83-76击败了安哥拉男篮取得世界杯首胜,但比赛中赵睿和周鹏都崴伤脚踝并出现水肿,下列相关叙述不正确的是()A.受伤后应立即对受伤部位
进行热敷,促进血液循环利于恢复B.崴伤后脚踝处组织液的增多导致水肿,且组织液中会有红细胞C.伤愈后淋巴液不进入组织液D.受伤时的疼痛感是在大脑皮层产生的3.下列关于人和高等动物生命活动调节的叙述,正确的是()A.激
素能定向运输给相应的靶细胞、靶器官B.有些细胞既能释放神经递质又能分泌激素C.肾上腺皮质产生的肾上腺素能参与机体的应急反应D.对于胰岛β细胞受损导致糖尿病的患者可以口服胰岛素治疗4.下列关于下丘脑的叙述不正确的是()A.下丘脑属于人体内分泌系统中的内分泌腺B.下丘脑部分细胞分泌的激
素可以释放到垂体门脉血管的血液中,调节腺垂体的分泌C.下丘脑是内分泌系统的枢纽,同时也受大脑皮层的调控D.下丘脑的神经分泌细胞有甲状腺激素的受体5.下列关于神经元、神经系统的相关叙述,不正确的是()A.神经元较多的树突有利于接受更多的
刺激信息B.神经系统含有数目更多的胶质细胞,对神经元起支持作用C.中枢神经系统内存在许多神经中枢,如体温调节中枢D.人可以通过意识支配自主神经系统以适应不同环境6.以下物质属于内环境组成成分的有几种()①
葡萄糖②乙酰胆碱③血红蛋白④呼吸酶⑤胰岛素⑥乙酰胆碱受体A.6种B.5种C.4种D.3种7.如图表示某神经纤维上动作电位的传导示意图,下列相关说法正确的是()A.由图可知,动作电位在该神经纤维上由右向左传导B.动作
电位传导是局部电流触发邻近细胞膜依次产生新的电位变化的过程C.若将该神经纤维置于更高浓度的钠离子溶液中进行实验,d点将下移D.图中a→b→c的过程是动作电位形成和恢复的过程8.青春期是性器官发育成熟的关键时期,性激素的变化是青春期发育的启动因素和调节基础。下列说法合理的是()A
.特纳氏综合征患者性别为女性,其变异属于染色体结构变异中的缺失B.女性青春期雌激素和孕酮主要由子宫产生C.雌激素也支持青春期的突发性快速生长D.孕激素和雌激素一起建立和调节月经周期,孕激素作用主要表现在妊娠时促进子宫运动9.下列说法正确的是()A.抗利尿激素是
由神经垂体合成并释放的B.当吃的食物过咸,会导致细胞外液渗透压升高,使下丘脑产生渴觉C.汗液的蒸发是调节水平衡的主要途径D.人体水盐平衡的调节既有神经调节也有体液调节10.关于细胞通过内环境与外界环境进行物质交换的相关叙述正确的是()A.心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境B.组织液
是最活跃的部分,不断与其中的细胞进行物质交换C.肝细胞通过细胞膜直接与血浆进行物质交换D.消化道中的营养物质经内环境进入神经细胞11.5月23日12时30分许,我国13名科考队员成功登顶珠穆朗玛峰,在登顶过程中身体会进行及时与合理的调节以保证我们内环境的稳态,不包括()A
.肝的活动维持着血糖浓度的稳定,且主要依赖体液调节B.NaHCO3与产生的乳酸反应来维持pH的相对稳定C.人体内环境稳态是依靠神经-体液-免疫机制来实现的D.体温调节主要依赖内分泌系统,神经调节也共同参与12.下
列关于人体体温的维持与调节的叙述,正确的是()A.人体处于寒冷环境,肾上腺素分泌的增加只是体液调节的结果B.从38℃环境进入0℃环境中,皮肤内毛细血管收缩,骨骼肌不自主收缩都是为了增加产热C.从0℃进入38℃环境中一段时间,皮肤内毛细血管舒张,散热量明显多于0℃时D.在0℃环境中,甲状
腺激素和肾上腺素在体温调节中具有协同作用阅读以下材料,完成13、14两个小题帕金森氏病的主要临床表现为静止性震颤(主动肌与拮抗肌交替收缩引起的节律性震颤,常见手指搓丸样动作)、运动迟缓、肌强直和姿势步态障碍。图甲中脑内纹状体通过抑制黑质影响神经元a释放多巴胺,而黑质也可以通过抑制纹状
体而影响神经元b释放乙酰胆碱,以上两种途径作用于脊髓运动神经元,产生兴奋或抑制(“-”表示抑制);图乙表示患者服用某种特效药后的效果图。13.关于帕金森氏病的相关说法,错误的是()A.患者常表现的静止性震颤可能与b神
经元释放较多乙酰胆碱有关B.患者静止性震颤时突触后膜上的K+通道打开,K+外流增加C.服用特效药后能在一定程度上缓解静止性震颤症状D.降低脊髓运动神经元对乙酰胆碱的敏感性有助于治疗帕金森氏病14.关于帕金森氏病相应神经系统的说法,错误的是()A.图中脊髓
运动神经元的胞体部分位于脊髓中B.脑内纹状体和黑质之间存在相互抑制关系C.b释放乙酰胆碱作用于脊髓运动神经元进而引发肌肉发生收缩反射D.a作用于运动神经元的信号转换模式为电信号→化学信号→电信号15.如图为人体
内体液之间的物质交换示意图。下列相关叙述正确的是()A.人体内环境主要由图中的①③④构成B.内环境稳态遭到破坏将引起细胞代谢紊乱C.①可能是红细胞D.③位于盲端的管状结构内16.下表是一位成年男性的检测报告单,请分析报告单数据,下列说法正确的是()检验项目结果参考区间单位总三碘甲腺原氨酸
(T3)0.710.92-2.79nmol/L总甲状腺素(T4)45.655.5-161.3nmol/L促甲状腺激素6.960.51-4.94ulU/mLA.该男性机体产热增加B.该男性中枢神经系统兴奋性较高C.甲状腺
激素还能促进神经元的增殖、分化以及突触的形成D.甲状腺素是唯一含碘的激素17.如图是神经纤维上某个位点的动作电位模式图,下列叙述不正确的是()A.bc段Na+通过离子通道大量内流不消耗能量B.据图可知该神经纤维动作电
位的大小为30mV,静息电位的绝对值大小为70mVC.用麻醉药物阻遏Na+通道的开放,从c到d时间延长D.K+的外流是神经纤维形成静息电位的主要原因18.某同学以清水、缓冲液和血浆为实验材料进行“探究血浆是否具有维持pH相对稳定的功能”的实验,实验结果如图所示。下列相关叙述
,错误的是()A.清水组和缓冲液组都是空白对照组B.清水组的滴加的可能是NaOH溶液,不符合单一变量原则C.该实验结果说明血浆组的缓冲能力是有限的D.缓冲液组的起始pH调至与血浆组相同更利于进行比较19.在动物生
长发育过程中,垂体分泌的生长激素对软骨细胞生长有促进作用,调节过程如图所示。下列说法错误的是()A.垂体产生的生长激素能作用在肝脏细胞和软骨细胞是因为这些细胞膜上有相应受体B.若将正常小鼠和IGF-1基因缺失小鼠分组饲养后,检测体内GH水平。据图预
测,正常小鼠中的GH水平将高于IGF-1基因缺失小鼠体内GH水平C.图中激素分泌的调节能体现负反馈调节D.IGF-1和GH对软骨细胞的生长具有协同作用20.“渐冻症”又称肌萎缩侧索硬化症(ALS),是一种运动神经元疾病。患者大脑、脑干和脊髓中运动神经细胞受到损伤
,肌肉逐渐萎缩无力,以至瘫痪,而患者大脑始终保持清醒。下图是ALS患者病变部位的有关生理过程,NMDA受体为膜上的结构,经检测ALS患者突触间隙的谷氨酸含量比正常人的高,导致突触后膜上NMDA受体持续与谷氨酸结合。下列叙述正确的是()A.ALS发病机理可能是谷氨酸引起Na+持续内流
,进而导致突触后膜正常功能受损B.对患者补充ATP可以促进突触后膜回收氨基酸而达到一定的治疗作用C.谷氨酸合成后储存在突触小泡的目的是防止被细胞内的酶分解,释放的谷氨酸通过主动转运到达突触后膜D.NMDA受体拮抗剂可通过分解谷氨酸来治疗该病21.下图表示排
尿反射的分级调节以及下丘脑参与内环境渗透压调节的示意图,已知排尿时膀胱逼尿肌收缩而尿道括约肌舒张。图乙表示不同强度的刺激及对应的膜电位变化。下列叙述错误的是()A.婴幼儿啼哭时常常伴随尿失禁的发生,原因可能是过程②中的信号传递出现了异常B.若成年人的神经元
④受损,则也会出现尿失禁现象C.刺激神经元④,逼尿肌没有收缩,结合图乙分析最可能的原因是刺激强度小于S5D.神经元④兴奋会引起逼尿肌和尿道括约肌发生不同的电位变化22.下图为某生命活动调节模型,下列说法错误的是()A.若图表示反射弧结构模式图,且
a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,则兴奋在其中的传导和传递形式分别是电信号(神经冲动)、化学信号(神经递质和特异性受体结合)B.在一个唾液腺细胞中,若a表示粗面内质网,b表示囊泡,c为高尔基体,则a产生的b是沿微管移动到c的C.若图表示为下丘脑-垂体-靶腺调控
轴,a代表下丘脑,b表示为腺垂体,则c可以为肾上腺髓质D.若图表示为某体液调节模式图,且a代表内分泌细胞,b代表细胞外液,c代表靶细胞,则a释放的激素可作用在c的细胞外或者细胞内的受体23.吗啡与脑内的神经递质脑啡肽都能参与痛觉调节且具有镇痛作用。图1为痛觉传入示意图,图2
为注射吗啡后痛觉调节示意图,a、b、c表示有关的神经元。下列有关叙述不正确的是()A.痛觉感受器产生的兴奋以局部电流的形式沿着a神经元的神经纤维传导B.某种与痛觉形成有关的神经递质,可与b神经元上的多种受体结合,引起b神经元兴奋C.突触后膜上K+外流
与Na+内流过程中细胞膜上蛋白质的构象会发生改变D.吗啡和脑啡肽能使a神经元中神经递质的释放量减少,使b神经元动作电位不能产生或产生的较弱24.人的大脑是中枢神经系统的最高级部分,如图是人体大脑左半球外侧面的结构图,①②③④⑤⑥为相关区域,下列有关叙述错误的是()A.若某人④区受到损伤,
则可能理解不了完整的语言B.若某人左腿突然不能运动,可能图中①区受到损伤C.大脑半球表面的一层灰质称大脑皮层,是神经元胞体集中的区域D.若某人能理解语言但不能说完整句子,可能是图中⑥区受到损伤25.糖
原在糖原磷酸化酶的作用下先产生葡萄糖-1-磷酸,然后在细胞溶胶中,在磷酸葡萄糖变位酶的催化下在转化为葡萄糖-6-磷酸,磷酸化的葡萄糖不能被运出细胞。肝脏细胞的内质网中存在葡萄糖-6-磷酸化酶,可使葡萄糖-6-磷酸转化为葡萄糖。下列说法不正确的是()A.肌肉细胞应该
缺乏葡萄糖-6-磷酸化酶B.胰岛素和胰高血糖素都能作用于肝脏细胞C.血糖含量降低时肝脏细胞中释放出来的葡萄糖能进入相应的组织细胞中并直接进入线粒体参与柠檬酸循环D.肝脏细胞的内质网还有解毒的作用非选择题部分二、非选择题26.下图是内环境稳态与各
系统的功能联系示意图,请据图回答下列相关问题。(1)图中虚线中成分①②③分别为、和。(2)毛细血管壁细胞的生存环境为和(填序号)。(3)毛细淋巴管壁细胞的生存环境为和(填名称)。(4)代表循环系统和泌尿系统
分别是图中的和。(5)食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后,血浆的pH不会发生大的变化。其主要原因与血浆含有等离子有关。27.如图甲表示缩手反射的反射弧结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答下列问题:(1)图甲中a表示的结构是,图乙是
图甲中(填字母)的亚显微结构放大模式图,结合图甲可知,图乙中的B是下一个神经元的(填神经元的结构)部分。(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是,该物质的释放方式为,体现了细胞膜具有的结构特点,兴奋不能由B传到A的原因是。(3)图丙中若①代表手指上的感受器,⑤代表神经支配的手臂肌肉,则③
称为。若刺激图丙中b点,图中除b点外(字母)点可产生兴奋。(4)若图乙中的A细胞为传出神经元,则A细胞释放的信号物质与B细胞表面受体结合后,会引起B细胞通道开放。28.最新实验表明,进食可刺激小肠K细胞释放多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,
促进葡萄糖进入脂肪细胞并转化为脂肪,其作用机制如图所示(1-4代表细胞膜上的不同结构)。(1)胰岛素由细胞分泌,其功能为。(2)多肽GIP从K细胞中出来的运输方式体现了膜具有一定的流动性,研究表明细胞膜外侧的磷脂分子中的胆固醇的含量往往高于内侧,故内侧磷脂的流动性更(填“弱”或“强”),1-4
结构为受体,说明细胞膜表面的受体具有的功能。(3)图中所示的胰岛素的分泌调节属于调节,此外,胰岛素的分泌调节还有调节。胰岛的活动(答“是”或者“否”)受下丘脑-腺垂体-靶腺体这一调控轴的调节。(4)当人体血糖降低时(低于80mg/dL),这一信号直接作用于胰岛a细胞,使胰高血糖素分泌增加
,通过使血糖含量升高。此外,这两种激素也能升高血糖。29.针灸是中医常用的治疗手段,《素问》记载:“吸则内针,无令气忤,静以久留”。下图为中医皮内针疗法的生理学解释模型之一。(1)图中A称为。皮内针刺入穴位的皮肤及皮下组织,感受器产生兴奋直至大脑皮层产生痛觉的过程中发生了之间的相互转变。该
过程(填“属于”或“不属于”)机体的条件反射。(2)针灸刺激相应的穴位能引起下丘脑产生兴奋,并作用于肾上腺促进其分泌肾上腺素,该过程属于()A.神经调节B体液调节C.神经-体液调节D.负反馈调节下图表示针灸治疗时兴奋在甲、乙两个神经元之间传递的过程,电流表②在D处的测量电极插在膜内,其他测量电极均
置于膜表面,E、F是刺激电极。请据图回答下列问题:(3)若AB=BD,则刺激B处,电流表②发生次方向(填“相同”或“相反”)的偏转。刺激F处,电流表②③偏转次数依次为、。(4)皮内针治疗能调节机体免疫力,促进循环系统和神经系统的功能。由此推测,“静以久留”达到的目的可能是。30.碘是
人体不可缺少的微量元素,研究表明碘缺乏或者碘过量引起甲状腺激素的含量变化与垂体前叶TSH细胞之间存在密切的联系,碘缺乏导致甲状腺功能低下已被证实,现在研究表明,碘一般不会对垂体细胞产生影响,但是若剂量过大可促进垂体细胞的肥大增殖,为研究碘剂量对垂体细胞的影响;材料:足够数量的健康的成年大鼠若干,分
别含正常碘含量制剂、5倍碘含量制剂、10倍碘含量制剂、50倍碘含量制剂、100倍碘含量制剂的饲料。(说明:实验鼠饲养24周后检测垂体组织鲜重除以其体重即为垂体相对重量;垂体组织的鲜重及体重测量方法不作要求)(1)完善实验思路:①分组编号:;测量各组小鼠的促甲状腺激素含量
,每一组均取五只鼠测量其体重及摘除垂体测量垂体的鲜重并计算垂体的相对重量并记录。②A组每天饲喂等量的含正常碘制剂的饲料,。③在其他条件相同且适宜条件下饲养,。④对各组数据进行统计与处理。(2)绘制一张
表格用来记录和统计实验数据(3)分析与讨论获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com