【文档说明】广东省广州市番禺中学2020届高三理综测试生物试题【精准解析】.doc，共(13)页，193.500 KB，由小赞的店铺上传

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4月11日高三理综测试试题理科综合一、选择题：1.下列有关细胞结构和成分的叙述，错误的是A.动物细胞膜上的脂质包括磷脂和胆固醇B.淀粉和脂肪水解的终产物都是二氧化碳和水C.内质网既参与物质的合成和加工，又参与物质的运输D.破坏动物细胞的中心体可能得到染色体数目加倍的细胞【答案】B【

解析】【分析】本题主要考查细胞的结构和化合物的有关知识。动物细胞膜上含有磷脂、胆固醇和蛋白质；淀粉和脂肪水解的终产物分别是葡萄糖和甘油、脂肪酸，其组成元素都只有C、H、O，它们的氧化分解终产物是CO2和H2O；内质网参与分泌蛋白质的加工和运输，还能合成脂质

；动物细胞的中心体在细胞分裂前期发出星射线，组成纺锤体，附着在着丝点上，牵引染色体移向两极。【详解】A、动物细胞膜上的脂质包括磷脂和胆固醇，A正确；B、淀粉和脂肪水解的终产物分别是葡萄糖和甘油、脂肪酸，B错误；C、内质

网参与分泌蛋白质的加工和运输，还能合成脂质，C正确；D、破坏动物细胞的中心体，细胞分裂后期染色体不能移向两极，不能分裂成两个子细胞，导致染色体数目加倍，D正确。故选B。【点睛】注意水解和氧化分解的区别

。细胞内的水解反应是有机物和水发生反应，水解反应没有电子得失，没有化合价变化，细胞内大分子有机物水解终产物是小分子有机物，如氨基酸、葡萄糖、核苷酸、甘油和脂肪酸等，而氧化分解反应是指发生氧化反应且又是分解反应。此反应一定发生氧化还原反应，也一定是分解反应，

彻底氧化分解的终产物是小分子的无机物，如CO2和H2O。2.下列与细胞分化、癌变、衰老及凋亡的叙述，正确的是A.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动B.细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量发生改变C.细胞分化发生在胚胎期，细胞衰老与凋亡发生在老年期D.只有接触致癌因子，才会发生细胞癌变【答

案】B【解析】【分析】细胞衰老和凋亡都是正常的生命历程；细胞分化是指在个体发育中由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，其贯穿于整个生命历程，由于分化产生的细胞功能不同，因此细胞

中细胞器的种类和数量也会发生改变；细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变的结果，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。【详解】A.细胞衰老和凋亡都是正常的生命活动，对机体是有利的，A错误；B.细胞分化使得细胞的功能趋向于专门化，细胞中细胞器的种类和数量发生改变，B正确；C.细胞分

化、细胞衰老与凋亡贯穿于整个生命历程中，C错误；D.癌变的是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，基因突变可以是诱发突变，也可能是自发突变，D错误。3.下列有关人体神经调节的叙述，正确的是（）A.神经元的树突增大了接受信息分子的膜面积B.静息电

位形成与维持时细胞膜对K+通透性减弱C.神经递质都是生物大分子，所以释放方式为胞吐D.神经调节与体液调节是相互独立的过程，互不影响【答案】A【解析】【分析】1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量

外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传

递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。【详解】A、突触后膜一般是细胞体膜和树突膜，所以神经元的树突结构增大了接收信息分子的面积，A正确；B、静息状态下，细胞膜对K+通透

性较高，以维持静息状态下为外正内负的静息电位，B错误；C、神经递质包括乙酰胆碱、多巴胺、NO、去甲肾上腺素等，均不是生物大分子，C错误；D、下丘脑既属于神经系统，又属于内分泌系统，有些内分泌腺直接或间接地受下丘脑的调节，在这种情况下，体液调节

可以看作是神经调节的一个环节，且内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，如甲状腺激素，D错误。故选A。【点睛】易错点：1、神经递质可以存在于内环境。2、神经递质不进入突触后膜。4.图为HIV病毒在人体细胞内

增殖的过程。据图分析，下列叙述正确的是A.①过程需要RNA聚合酶B.②过程需要四种核糖核苷酸为原料C.③④过程均遵循碱基互补配对原则D.⑤过程产生的蛋白质中氨基酸的排列顺序是由tRNA来决定的【答案】C

【解析】【分析】分析题图可知，①为逆转录过程；②为DNA分子复制；③④为转录过程；⑤为翻译过程。【详解】A、①过程需要逆转录酶，不需要RNA聚合酶，A错误；B、②过程需要四种脱氧核糖核苷酸为原料，B错误；C、③④过程为转录，均遵循碱基互补配对原则，C正确；D、⑤过程产生的

蛋白质中氨基酸的排列顺序是由mRNA中的核糖核苷酸序列来决定的，D错误。故选C。5.下列有关生态学原理应用的叙述，正确的是（）A.向某生态系统中大量引入外来物种，将增强该生态系统的抵抗力稳定性B.利用“S”型增长曲线的变化规律，

渔业上捕鱼后应将其种群数量保留在K左右C.若某城市人口的年龄结构为衰退型，则可提倡该城市居民提高人口的出生率D.利用“桑基鱼塘”的生产方式，在桑、蚕、鱼之间形成良性循环，将提高能量传递效率【答案】C【解析】【分析】1、种群数量特征包括：种群密度、出生率、死亡率、迁入率、迁出率

、年龄组成和性别比例。种群的数量变化包括“J”型和“S”型。2、生态系统的稳定性包括：抵抗力稳定性和恢复力稳定性，物种越丰富，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越大，恢复力稳定性越小。3、外来物种入侵可能带来的四

种后果（1）改变当地生态系统和景观。（2）生态系统抵抗力稳定性降低。（3）土壤保持和营养改善能力降低。（4）生物多样性锐减。4、外来物种入侵引发生态危机的原因：①占据空的生态位；②侵入物种具有顽强的生命力，入侵传播能

力强，一旦传入，能迅速传播蔓延开来，在短时期内呈现种群的“J”型增长；③迁入地环境条件适宜；④侵入物种对环境适应性强；⑤缺少天敌的控制。【详解】A、若当地条件特别适宜入侵种的生长，会对当地生物造成威胁，破坏当地生态系统的稳定性，A错

误；B、利用“S”型增长曲线的变化规律，渔业上捕鱼后应将其种群数量保留在K/2左右，下一年的增长速度最快，B错误；C、城市人口的年龄结构为衰退型，即出生率小于死亡率，则可提倡该城市居民提高人口的出生率，C正确；D、利用“桑基鱼塘”的生产方式，在桑、蚕、鱼之间形成良性循环，将提高能量利用率

，不能改变营养级之间的能量传递效率，D错误。故选C。【点睛】准确理解生态学原理是解答本题的关键。6.育种专家为获得基因型为AA的高产小麦品种，以基因型为Aa的小麦为亲本，通过逐代自交，且逐代淘汰基因型为aa的个体的方法进行育种。下列说法正确的是（）A.育种专家逐代淘汰基因型为aa的个体属于自然选

择的过程B.基因型为Aa的小麦自交后代中出现基因型为aa的个体是基因自由组合的结果C.该育种过程中若不发生突变，则该种群不会发生进化D.该育种过程所得F2中，经筛选后基因型为AA的个体占3/5【答案】D【解析】【分析

】种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然

选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、育种专家逐代淘汰基因型为aa的个体属于人工选择的过程，A错误；B、基因型为Aa的小麦减数分裂过程中等位基因分离产生了A、a两种配子，自交过程中a配子和a配子结合形成基因型为aa的个

体，而基因自由组合需至少存在两对等位基因，B错误；C、该育种过程中若不发生突变，逐代淘汰基因型为aa的个体，导致基因a的频率下降，说明该种群发生了进化，C错误；D、基因型为Aa的小麦自交所得F1的基因型

为1/4AA、2/4Aa、1/4aa，经筛选后F1的基因型为1/3AA、2/3Aa；F1自交所得F2的基因型为6/12AA．4/12Aa．2/12aa，经筛选后F2的基因型为3/5AA、2/5Aa，D正确。故选D。二、非选择题：7.某研究小组，将一

种植物的幼苗放在不同的温度下培养(其它条件均适宜)，并检测其单位时间内从空气中吸收CO2的量和呼吸作用消耗O2的量，结果如图所示，其中A、B、C、D为实线上的四个点。请回答下列问题（1）光合作用和呼吸作用过程均能合成ATP、它们合成ATP时利用的能量分别是______

___________，A点时，该植物的叶肉细胞中产生ATP的场所有________________________。（2）当温度由20℃逐新升到30℃时，该植物幼苗的光合作用速率变化是逐渐增大，原因是：____

_________________________。（3）自然界中少数种类的生物，没有叶绿体，不能进行光合作用，能利用无机物合成有机物，这种合成作用是___________________________________。【答案】(

1).光能和有机物氧化分解释放的化学能（化学能）(2).细胞质基质、线粒体、叶绿体(3).净光合作用速率不变，呼吸速率增大，故总光合速率在逐渐增大(4).化能合成作用【解析】【分析】光合作用过程中将光能转化形成ATP中活跃的化学能，

然后再将ATP中活跃的化学能转化形成有机物中稳定的化学能。光合作用产生ATP的场所是叶绿体类囊体薄膜，呼吸作用产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。图中从空气中吸收的二氧化碳的量表示净光合速率，真光合速率=净光合速率+呼吸速率。【详解】（1）光合作用合成ATP时

利用的能量来自光能，呼吸作用合成ATP时利用的能量来自有机物的氧化分解释放的能量；A点时，植物细胞呼吸作用等于光合作用，该植物的叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体。（2）当温度由20oC逐渐升到30oC时，该植物幼苗的净光合作用速率

不变，但呼吸速率增大，故总光合速率是在逐渐增大。（3）硝化细菌能够利用体外环境中的某些无机物氧化时释放的能量来制造有机物，这是化能合成作用。【点睛】本题考查光合作用和呼吸作用，意在考查考生对知识点的识记、理解和掌握程度，要求考生具有扎实的基础知识和一定的判断能力，能构建

一定的知识网络。尤其要注意净光合速率的表示方法和真光合速率的表示方法的区别。8.快走运动不但能改善人类心脏功能的耐力性,预防大脑早衰,还可减肥、增强机体的免疫力。请回答下列问题:(1)快走运动离不开神经调节,在通过神经突触的传递过程中,信号形式的转变为_____.(2)快

走运动过程中,甲状腺激素的含量会增多且保持相对稳定,这是通过甲状腺激素分泌_________的调节机制实现的。胰高血糖素的含量也会相对增加,影响其分泌的主要因素是_____________;胰高血糖素主要作用于________________器官,促进__

______________的过程,维持血糖平衡。(3)有效的快走运动能增强机体的免疫力,免疫系统具有_______________________功能。【答案】(1).电信号→化学信号→电信号(2).分级和（负）反馈(3).血糖浓度的变化(4).肝脏(5).肝糖原分

解和非糖物质转化为葡萄糖(6).防卫、监控和清除【解析】【分析】内环境的稳态需要机体的调节机制——神经调节、体液调节、免疫调节共同发挥作用。神经调节的基本方式是反射。在同一个神经元内，兴奋以神经冲动的形式传导。不同神经元之间，兴奋通过突触以神经递质的方式传递

。体液调节主要是指激素调节。免疫调节中的特异性免疫主要是通过淋巴细胞发挥作用。【详解】（1）兴奋在通过突触传递的过程中，突触前膜释放神经递质，实现了电信号到化学信号的转变，神经递质传递到突触后膜，又实现了化学信号到电信号的转

变。（2）根据甲状腺激素的分级调节过程和反馈调节过程可知，通过分级调节使甲状腺激素分泌增多，通过反馈调节使甲状腺激素含量保持相对稳定。当血糖浓度降低时，会刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰高血糖素的含量也会相对增加,

影响其分泌的主要因素是血糖浓度的变化；胰高血糖素与靶细胞表面的特异性受体结合，促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖的过程,以补充血糖浓度，维持血糖平衡；其主要作用的器官是肝脏。（3）免疫调节在维持稳态的过程中也

具有重要作用，并与神经调节和体液调节构成完整的调节网络。免疫系统具有防卫、监控和清除功能。【点睛】本题的难点是甲状腺激素的调节，存在着下丘脑—垂体—内分泌腺的分级调节和反馈调节。9.下图1为某草场生态系统部分生物食物网简图。（1）①在该草场生态系统组成中

，图1没有涉及到的生物成分是_____________。②当草场返青时，“绿色”为兔等草食动物提供了可以采食的信息，鹰靠敏锐的视力去捕杀兔子，兔子也能根据声音或行为特征逃避鹰的猎杀。这说明信息传递在生态系统中具有_________

_______________的作用。（2）在某时期内该草场蝗灾严重，为了掌握灾情，对该草场的几种蝗虫的种群密度进行调查，结果如图2。①调查某种蝗虫若虫（跳蝻）的种群密度的方法可采用__________法。上述4种蝗虫中对牧草危害最大的是________________。在红腹牧草蝗的种群密度小于

15只/m2时，牧草产量增加，请说明原因：____________________。（牧草增产量=牧草补偿量－蝗虫取食量）②大量施用农药杀灭蝗虫造成环境污染，为了贯彻“绿水青山就是金山银山”的理念，现在实行大面积施用蝗虫微孢子虫（蝗虫的寄生虫）可以很好的控制蝗灾，这体现了生物多样性的____

_______________价值。【答案】(1).分解者(2).调节生物的种间关系，维持生态系统稳定(3).样方(4).亚洲小车蝗(5).少量蝗虫采食，能促进牧草再生长，牧草补偿量大于蝗虫取食量(6).间接【解析】【分析

】据图分析，图1为食物网，其中绿色植物为生产者，其余生物都是消费者；图中包括5条食物链。图2中实验的自变量是蝗虫的种类和密度，因变量是牧草的产量。【详解】（1）①根据以上分析已知，在图1草场生态系统组成中，只有生产者和消费者，没有分解者。

②生态系统的信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，如“绿色”为草食动物提供了可采食的信息，鹰靠敏锐的视力去捕杀兔子，兔子也能根据声音或行为特征逃避鹰的猎杀等。（2）①由于蝗虫若虫（跳蝻）的活动范围较小，活动能力较弱，因此调查其种群密度适宜用样方法。据图分析，随

着四种蝗虫种群密度的增加，亚洲小车蝗的曲线最先下降，说明其对牧草危害最大；图中显示，在红腹牧草蝗的种群密度小于15只/m2时，牧草产量增加了，可能是因为少量蝗虫采食，能促进牧草再生长。②根据题意分析，

实行大面积施用蝗虫微孢子虫（蝗虫的寄生虫）可以很好的控制蝗灾，利用的不同生物之间的种间关系，体现的是生物多样性的间接价值。【点睛】解答本题的关键是是对图形的分析，明确食物网中只有生产者和消费者，能够找出图2中实

验的自变量和因变量，并能够根据生物的种类和特点判断调查其种群密度的方法。10.蝴蝶中紫翅（A）和黄翅（a）是一对相对性状，绿眼（B）和白眼（h）是一对相对性状，两对等位基因独立遗传，下图是表现型为紫翅绿眼蝴蝶与某蝴蝶甲杂交，产生的1356只后代的性

状，请据图回答下列问题。（1）甲的基因组成是____________，性状分离是指__________。（2）杂交后代中，表现型不同于亲本的是________________，它们之间的数量比为____________，杂交后代中

纯合子约有____________只。（3）若要鉴定一只紫翅绿眼蝴蝶的基因型，应让其与表现型为____________________________进行测交，统计后代的表现型种类，预测出现的现象及所得结论：①若测交后代表现型及比例是_

____________________________，则待测个体的基因型是AaBb。②若测交后代表现型及比例是____________________，则待测个体的基因型是________。【答案】(1).Aabb(2).杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象(3).黄翅白

眼和黄翅绿眼(4).1：1(5).339(6).黄翅白眼(7).紫翅白眼：紫翅绿眼：黄翅白眼：黄翅绿眼=1：1：1：1(8).紫翅白眼：紫翅绿眼=1：1(9).AABb【解析】【分析】由题意知，蝴蝶中紫翅（A）和黄翅（a）是一对相对性状，绿眼（B）

和白眼（b）是一对相对性状，两对等位基因独立遗传，因此在遗传过程中遵循自由组合定律。紫翅绿眼蝴蝶与某蝴蝶甲杂交，后代中紫翅：黄翅≈3：1，白眼：绿眼=1：1，说明蝴蝶甲是紫翅白眼，基因型为Aabb。【详解】（1）根据上述分析可知甲的基因型为Aabb。性状分离杂种后代

同时出现显性性状和隐性性状的现象。（2）由于亲本基因型为AaBb×Aabb，杂交后代中表现型和比例为紫翅绿眼（A-B-）：紫翅白眼（A-bb）：黄翅绿眼（aaB-）：黄翅白眼（aabb）=（3/4×1/2）：（3/4×1/2）：

（1/4×1/2）：（1/4×1/2）=3：3：1：1，所以表现型不同于亲本的是黄翅白眼和黄翅绿眼，它们之间的数量比为1：1．杂交后代中纯合子（AAbb、aabb）所占比例为1/2×1/2=1/4，由于后代共有1356只，故约有1356×1/4=339只。（3）子代紫翅绿眼蝴蝶

的基因型为AABb或AaBb，若要鉴定其基因型，可让其与表现型为黄翅白眼的双隐性个体进行测交，统计后代的表现型种类和比例。若紫翅绿眼蝴蝶的基因型是AaBb，则测交后代表现型及比例是紫翅白眼（Aabb）：紫翅绿眼（AaBb）：黄翅白眼（aabb）：黄翅绿眼（aaBb）=1：1：1：1；若紫翅绿眼

蝴蝶的基因型是AABb，则测交后代表现型及比例是紫翅白眼（Aabb）：紫翅绿眼（AaBb）=1：1．所以预测出现的现象及所得结论为：①若测交后代表现型及比例是紫翅白眼：紫翅绿眼：黄翅白眼：黄翅绿眼=1：1：1：1，

则待测个体的基因型是AaBb。②若测交后代表现型及比例是紫翅白眼：紫翅绿眼=1：1，则该待测个体的基因型是AABb。【点睛】本题考查基因的分离定律和自由组合定律的运用，学生应熟练掌握。（二）选考题：[生物----选修l：生物技术实践]11.果粒是将苹果等水果采用一定的方

法加工制成的小颗粒，其生产在中国尚属起步阶段。果粒除了可直接食用外还可作为配料加入酸奶、冰淇淋、果冻等食品中。果粒的硬度形状直接影响着最终产品的质量，但大部分果粒经高温处理或机械泵出后成型果粒量少。果胶酶作为一种新型加工助剂，可将果粒的组织结构损坏减到最小，最大限度地提高成型果粒的含

量。请回答：（1）果胶酶作为一种果粒加工助剂，它能将果胶分解成可溶性的_______，根据酶的_______（特性）可知组成果粒细胞壁的另一成分__________不会被分解。（2）__________________等条件会影响果胶酶的活性。若以苹果泥为材料，在实

验室里可以通过测定等量苹果泥经果胶酶作用相同时间后所滤出的__________________来判断果胶酶在不同条件下的活性。（3）在果粒制作时按2mL酶/kg水果的量加入酶制剂，加热至40～45℃缓慢搅拌处理

10～15min，最后加热到90～92℃再冷却罐装。搅拌处理要在40～45℃温度下进行的原因是_______________________________________；最后加热到90～92℃后再冷却灌装

的目的是_____________________________。【答案】(1).半乳糖醛酸(2).专一(3).纤维素(4).温度、PH、酶的抑制剂(5).苹果汁的体积(6).果胶酶在此温度下活性最高(7).灭菌、将酶

灭活【解析】【分析】果胶酶并不特指某一种酶，而是分解果胶的一类酶的总称，包括多聚乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等，可将果胶分解成半乳糖醛酸；酶具有高效性和专一性的特点；果粒中有纤维素，而果汁中不含纤维素酶，因

此果胶酶只能将果粒中的果胶分解为小分子的半乳糖醛酸，而不能分解果粒中的纤维素；影响酶促反应速率的因素除PH、温度外还有底物浓度和酶浓度。【详解】（1）根据以上分析已知，果胶酶可以将果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸；酶具有专一性，只能催化细胞壁成分中的果胶分解，而不能催化

细胞壁成分中的纤维素分解。（2）酶的活性受温度、PH、酶的抑制剂等条件的影响；果胶酶的活性越高，催化苹果泥反应的速率越快，因此在实验室里可以通过测定等量苹果泥经果胶酶作用相同时间后所滤出的苹果汁的体积来判断果胶酶在不同条件下的活性。（3）根据题意分析，搅拌处理要在40～45℃温度

下进行，因为该温度条件下果胶酶的活性最高；最后升温到90~92℃再冷却灌装的目的是灭菌并将酶灭活。【点睛】解答本题的关键是了解细胞壁的组成成分、果胶酶的含义和作用，明确果胶酶的活性受温度、pH等多种条件的影响，进而分析不同的实验步骤

中温度控制的原因。