【文档说明】黑龙江省大庆中学2021-2022学年高二上学期开学考试生物试题 PDF版含答案.pdf，共(6)页，555.436 KB，由小赞的店铺上传

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第1页共10页◎第2页共10页2021-2022学年度高二上学期开学考试生物试题一、单选题（本大题共40小题，共60.0分）1．下列各组性状互为相对性状的是（）A．人的白色皮肤和棕色头发B．玉米的黄粒和圆粒C．人的惯用左手和惯用右手D．豌豆的高茎和豆荚绿色2．孟德尔对

分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是（）A．生物的性状是由遗传因子决定的B．基因在体细胞染色体上成对存在C．配子只含有每对遗传因子中的一个D．受精时雌雄配子的结合是随机的3．下图中能正确表示基因分离定律的是（）A．B．C．D．4．番茄果实的红色对黄色为显性，两室对一室为显性

，遗传符合自由组合定律。育种者用纯合的具有两对相对性状的亲本杂交，F2的重组类型中能够稳定遗传的个体所占的比例为（）A．1/4B．1/8C．3/8或5/8D．1/5或1/35．基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交得F1，按自由组合定律遗传，F1自交得F2，F2中基因型和表现型的种类数

以及显性纯合子的概率依次是（）A．27，8，1/64B．27，8，1/32C．18，6，1/32D．18，6，1/646．假如有两对基因，每对各有两个等位基因Aa和Bb，以相加效应的方式决定植株的高度。纯合子AABB高

50cm，纯合子aabb高30cm，F1的高度为（）A．30cmB．35cmC．40cmD．45cm7．某种二倍体植物的花瓣颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因控制（如图所示）将白花植株和紫花植株杂交，得到的F1全部表现为红花，F1自

交得到F2，F2中纯合子表现型及比例为（）A．粉红色：紫色：红色=3：9：4B．粉红色：白色：紫色=1：2：1C．红色：粉红色：紫色：白色=9：3：3：1D．红色：粉红色：紫色：白色=6：3：3：48．

豌豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现下图。让F1中黄色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为（）A．6：3：2：1B．3：1：3：1C．1：1：1：1D．2：2：1：19．互为同源染色体的两条染色体不具有下列哪些一般特征（）A．一

条来自父方，一条来自母方B．一对同源染色体可以形成1个四分体，1个四分体有2个着丝点C．在有丝分裂后期分离D．在减数第一次分裂后期分离10．甲至丁为某生物卵巢中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是（）A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁

B．甲、乙、丙细胞中含有的染色体数目依次为8、4、2C．若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBbD．乙是次级卵母细胞，丁可能为卵细胞11．下列关于基因在染色体上的说法正确的是（）A．萨顿利用

类比推理法证明了基因在染色体上B．萨顿通过果蝇的杂交实验，提出基因在染色体上的假说C．摩尔根通过荧光标记知道基因在染色体上的位置D．摩尔根的再发现说明了基因在染色体上呈线性排列12．下列关于人类红绿色盲遗传的分析，错误的是（）A．在随机被调查人群中男性和女性发

病率相差较大B．患病家系的系谱图中不一定能观察到隔代遗传现象第3页共10页◎第4页共10页C．该病不符合孟德尔遗传规律且发病率存在种族差异D．理论上患病家系中女性患者的父亲和儿子一定是患者13．图为某男

性的一个精原细胞示意图（白化病基因a、色盲基因b），该男性与正常女性结婚生了一个白化兼色盲病的儿子。下列叙述错误的是（）A．此男性的某些体细胞中可能含有92条染色体B．该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲C．该夫妇再生一个正常男孩的概率是3/16D．若再生一个女儿，患病

的概率是1/1614．人类中，显性基因D对耳蜗管的形成是必需的，显性基因E对听神经的发育是必需的，二者缺一，个体即聋，已知这两对等位基因独立遗传。下列有关说法不正确的是（）A．夫妇中有一个耳聋，也有可能生下听觉正常的孩子B．一方只有耳蜗管正常，另一方只有听神

经正常的夫妇，只能生下耳聋的孩子C．基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的概率为7/16D．耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子15．有关人类对遗传物质探索的叙述，正确的是（）A．格里菲斯通过实验证明了促使

R菌发生转化的物质是S菌的DNAB．艾弗里实验中只有S菌的RNA能使R菌培养基上出现S菌的菌落C．赫尔希和蔡斯实验利用了物质的分离提纯技术D．噬菌体侵染大肠杆菌实验利用了放射性同位素标记技术16．在搭建DNA分子模型的实验中，若有4种碱基塑料片共20个，其中4个C，6个G，3个A，7

个T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，脱氧核糖塑料片40个，磷酸塑料片100个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则（）A．能搭建出20个脱氧核苷酸B．所搭建的DNA分子片段最长为7个碱基对C．能搭建出44种不同的DNA分子模型D．能搭建出一个4个碱

基对的DNA分子片段17．某研究小组进行“探究DNA复制方式”的实验，结果如图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl，①、②、③表示离心管顺序编号，条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。下列叙述错误的是（）A．本实验运用了同位

素示踪和密度梯度离心技术B．①管是大肠杆菌在14NH4Cl的培养液中培养的结果C．②管中大肠杆菌的DNA都含14N/15ND．实验结果说明DNA分子的复制方式是半保留复制18．下列有关染色体，DNA，基因，脱氧核苷酸的说法，不正确的是（）A．一个基因含有许多个脱

氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的都是一个磷酸和一个碱基D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有l个或2个DNA分子19．

如图甲、乙、丙表示真核生物遗传信息传递的过程，以下分析正确的是（）A．图中酶1和酶2表示同一种酶B．图甲、乙、丙所示过程在高度分化的细胞中均会发生C．图丙过程需要tRNA参与D．图丙中最终合成的四条肽链各不相同20．根据下表，推断缬氨酸的密码子是（）DNA双链TTm

RNAGtRNAA氨基酸缬氨酸第5页共10页◎第6页共10页A．CAAB．CTAC．GUAD．GUU21．如图为生物体内蛋白质翻译的过程示意图，下列说法正确的是（）A．由图可知mRNA的移动方向是从右往左B．其中决定甘氨酸的密码子是CCAC．一个mRNA可以同时连接多个核糖体，减少每条多肽链合成

的时间D．参与该过程的RNA分子都是转录过程的产物22．下图表示生物遗传信息流动和调控的图解，下列表述正确的是（）A．在正常人体细胞中，一定都能发生a、b、c过程B．在乳酸杆菌中b、c过程可以同时发生C．某种以RNA作为遗传物质的病毒，能进行d和e过程D．a~e过程中碱基配对

方式都不相同23．某种花卉的红色花瓣（R）对白色花瓣（r）为显性。将纯种红色植株与纯种白色植株进行杂交，F1表现出介于红色和白色之间的多种不同花色。研究表明R基因的某段序列具有多个可发生甲基化修饰的位点（甲基化为DNA化学修饰的一种形式，能够在不改变DNA序列的前提下，改变

遗传表现），甲基化程度越高，R基因的表达水平越低，下列叙述错误的是（）A．F1中不同花色植株的基因型是相同的B．甲基化可能影响了R基因的转录过程C．甲基化可以使R基因突变为r基因D．R基因的甲基化不会直接导致其

后代中R基因频率下降24．下图所示为油菜的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运输到种子后的两条转变途径及与之相关的基因调控过程，其中①、②、③代表生理过程。下列说法错误的是（）A．过程①与过程③发

生的场所相同B．物质C的形成有利于提高油菜中蛋白质的含量C．诱导非模板链转录有利于提高油菜的产油率D．油菜产油率的高低受多个基因影响25．某基因模板链的部分序列是5′-GATACC-3′，则其合成的mRNA上相应的碱基序列为（）A

．5′—CUAUGG-3′B．3′-CUAUGG-5′C．3′—CTATGG-5′D．5′-CTATGG-3′26．下列有关生物变异的说法，正确的是（）A．基因中的一个碱基对发生改变，则一定能改变生物的性状B．环境因素可诱导基因朝某一方向突变C．一条

染色体的某一片段移接到另一条染色体上，属于染色体结构变异D．自然条件下，基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中27．下列关于基因重组的说法，错误．．的是（）A．能够产生多种表现型B．是形成生物多样性的重要原因之一C．可发生

在精原细胞进行有丝分裂时D．可发生在一对同源染色体的非姐妹染色单体上28．某生物正常体细胞的染色体数为8条，下图中表示含有一个染色体组的细胞是（）A．B．C．D．29．调查人员对患有某种单基因遗传病的女性家系成员进行调查后，记录在表（“＋”代表患者，“－”代表正常）中

。下列有关分析不正确的是（）祖父祖母姑姑外祖父外祖母舅舅父亲母亲弟弟＋－－＋－－＋＋－第7页共10页◎第8页共10页A．该遗传病属于常染色体显性遗传病B．调查该病的发病概率应在自然人群中随机取样调查C．该女性与其祖父基

因型相同的概率为4/9D．该女性的父母再生一个正常孩子的概率为1/430．下列各项中，不属于癌细胞特征的是（）A．细胞的形态结构发生显著变化B．细胞膜上的糖蛋白等物质增加C．在适宜的条件下，细胞能够无限增殖D．细胞彼此之间的粘着性降

低，易在体内扩散31．贫铀弹的放射性污染可使生物体产生变异，导致癌变、白血病和新生儿畸形等。下列叙述错误的是（）A．大多数基因突变对生物体是有害的B．题干中生物体产生的变异都能遗传给后代C．射线作用于生殖细胞时，新生儿可能畸形D．射线引起白血病的主要原因是诱发基因突变

32．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A．人类遗传病患者不一定携带致病基因，但可能遗传给子代B．血友病是伴X染色体隐性遗传病，常表现为男性患者少于女性患者C．21三体综合征属于染色体数目异常遗传病，不能在显微镜下直接观察到D．调查人群中遗传病的发病率时，最好选择群体中发病率较高的多基因

遗传病33．下图表示某家族的某种单基因遗传病的系谱图。下列有关说法正确的是（）A．该病为伴X染色体显性遗传病B．Ⅱ-5为纯合子或杂合子C．可以唯一确定I-2、Ⅱ-4的基因型D．在人群中随机调查可以得出该遗传病的发病率34．下列观点属于现代生物进化理论的是（）A．个体是

生物进化的基本单位B．变异决定生物进化的方向C．新物种的形成必须经过地理隔离D．进化的实质是种群基因频率的改变35．下列关于生物进化证据的说法，不正确．．．的是（）A．亲缘关系越近的生物，其基因组的差异

越小B．人和其他脊椎动物胚胎发育早期相似可用它们有共同祖先来解释C．比较解剖学证据为生物进化提供了最直接的证据D．越是古老的地层里，形成化石的生物越简单、越低等36．下列有关生物的遗传、变异与进化的叙述，正确的是（）A．自然

选择导致的生殖隔离是生物进化的必要条件B．生物进化的原材料都来自DNA分子的结构改变或染色体变异C．自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状D．变异的不定向性导致种群朝着不同的方向进化37．下列各项中一般不会导致种群基因频率改变的是（）A．随机交配B．自然选择C．基因突变D．

染色体变异38．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。生物多样性的内容包括哪三个层面（）A．物种、种群、群落B．细胞、物种、生物圈C．基因、染色体、细胞D．基因、物种、生态系统39．理想模型下的某动物种群，亲代中AA占30%，Aa占60%，aa占10%。若雌雄个体自由

交配，则F2中A基因频率是（）A．30%B．36%C．48%D．60%40．现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。种群1的A基因频率为80%，a基因频率为20%；种群2的A基因频率为60%，a基因频率为40%

。假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是（）A．75%B．50%C．42%D．21%二、填空题（本大题共3小题，共30.0分）41（7分）．

玉米是一种二倍体异花传粉作物，可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。回答下列问题：（1）在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现的性状是___________。（2）现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒，

若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律。写出两种验证思路及预期结果___________。42.（10分）如图表示真核细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：第9页共10页◎第10页共10页（1）图1中

以④为模板合成⑤物质的过程称为_________，核糖体在信使RNA上相对运动方向是____________；若合成⑤时到图中UCU决定的氨基酸后就结束，则终止合成的密码子是_______________。（2）图2中方框内所示结构是_______的一部分。（3）图1显示的遗

传信息的流向是___________________________________。43．（13分）普通小麦是目前世界各地载培的重要粮食作物。普通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程，如图所示（其中A、B、D分别代表不同物种的一个染色体组，每个染色体组均含7条染色体）。请回答下列问题

（1）在普通小麦的形成过程中，杂种一是高度不育的。原因是__________________。已知普通小麦是杂种二染色体加倍形成的多倍体，普通小麦体细胞中有_________________条染色体。一般来说，与二倍体相比，多倍体的优点是_______

__________（答出2点即可）（2）若要用人工方法使植物细胞染色体加倍，可采用的方法有__________________（答出1点即可），其原理是能够_________________，导致染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。（3）人们还利用X射线和γ射线照射小麦的种

子进行诱变育种，使小麦种子发生__________________，得到小麦新品种。（4）现有甲、乙两个普通小麦品种（纯合体），甲的表型是抗病易倒伏，乙的表型是易感病抗倒伏。若要以甲、乙为实验材料设计实验获得抗病抗倒伏且稳定遗

传的新品种，请简要写出实验思路_________________。参考答案共40小题，共60.0分1．C2．B3．B4．D5．A6．C7．B8．A9．C10．B11．D12．C13．D14．B15．D16．D17．B18．C19．C20．C21．D22．B2

3．C24．B25．B26．D27．C28．C29．C30．B31．B32．A33．D34．D35．C36．C37．A38．D39．D40．C41．（7分）显性性状1分思路及预期结果6分任意写出两种①两种

玉米分别自交，若某些玉米自交后，子代出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。②两种玉米分别自交，在子代中选择两种纯合子进行杂交，F1自交，得到F2，若F2中出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。③让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交，如果F1都表现一种性状，则用F

1自交，得到F2，若F2中出现3∶1的性状分离比，则可验证分离定律。④让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交，如果F1表现两种性状，且表现为1∶1的性状分离比，则可验证分离定律。42．（10分，每空2分）（1）翻译从左到右UAA（2）RNA（3）DNA→R

NA→蛋白质43．（13分）（1）杂种一无同源染色体，减数分裂时无法联会，不能形成可育的配子（或“无同源染色体，不能进行正常的减数分裂”等）42茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加（2）秋水仙素处理（或秋水仙素诱发、低温

诱导、低温处理）抑制纺锤体的形成（3）基因突变（4）甲乙两个品种杂交，F1自交，选取F2中既抗病又抗倒伏且自交后代不发生性状分离的植株