【文档说明】天津市杨村第一中学2021届高三下学期开学考试生物试题 含答案.docx，共(9)页，467.700 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-f6e5928a03450059c1a7b6c0f966e0b7.html

以下为本文档部分文字说明：

杨村第一中学2020-2021学年度高三年级下学期开学检测生物试卷一、选择题（每小题4分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1.下列有关物质“共性”的叙述中，错误的一项是()A．生长激素、ATP、胰岛素、脂肪酶均含有C、H、O、N元素B．组成淀粉

、纤维素、糖原、麦芽糖等大分子化合物的单体均为葡萄糖C．抗体、淋巴因子、溶菌酶都能在免疫过程中发挥作用，共同参与稳态的维持D．DNA聚合酶、RNA聚合酶、tRNA、rRNA都能通过核孔2．聚焦新冠肺炎疫情的防控和病

患的救治，科研人员正积极致力于针对新冠病毒的疫苗和抗体等药物的研发。下列有关说法正确的是（）A．疫苗为保证其特异性必须包含一个完整的新冠病毒B．给新冠肺炎患者注射该疫苗可阻断其被新冠病毒感染C．抗体能与胞内的新冠病毒特异性结合并阻止其繁殖D．抗体的合成离不开抗原、

淋巴因子和免疫细胞的分工合作3.右图是某生态系统一条食物链中的三个种群一年内能量流动统计的部分数据。有关叙述正确的是（）A．三个种群组成的食物链是I→II→IIIB．种群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量约为5

.45×107KJC．第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为10%D．不同营养级之间的能量流动以有机物为载体4．如图1是果蝇体细胞示意图，图2、3是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为，请判断下列说

法正确的是（）A．图1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一条染色体和X、Y染色体组成一个染色体组B．若图1果蝇一个精原细胞产生的一个精子基因组成为bcXDXD，则其余的三个精子的基因型为BCYd、BCYd、bcXDXDC．图2所示的果蝇细胞中A、a基因属于等位基因，位于同源染色体上D．图3中姐妹染色单体上出现

基因A和a是交叉互换的结果5．以下有关实验操作和应用的说法，正确的是()A．甘蔗茎、甜菜块根等都含有较多的糖，且近于白色，是检测还原糖的最佳材料B．光合色素的提取与分离实验中使用95%乙醇来分离色素C．在观察洋葱表皮细胞的质壁分离及复原的实验中需设置实验组和对照组D．模拟孟德尔一对相对性状的杂

交实验时，代表F1的“雄1”“雌1”信封中放入的“黄Y”和“绿y”的卡片数一定要相等，两信封中的总卡片数可以不等6．如下图是用来表示酶的活性、生长素作用效应、种群增长速率、光合作用效率的数学模型。a、b是曲线中的两个对称点，以下有关说法正确的是（）7.等位基因（A/a）

位于某种昆虫的常染色体上，该种昆虫的一个数量非常大的种群在进化过程中，a基因的频率与基因型频率之间的关系如图。以下叙述正确的是（）A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表AA、Aa、aa的频率B．能使种群基因频率发生改变的因素有突变、选择、迁入和迁出等C．A基因控制的性状表现类型更适应环境D．生物进化的实质是种群基

因型频率发生定向改变8．普通水稻是二倍体，为快速培育抗除草剂的水稻，育种工作者用下图所示方法进行育种，下列说法不正确的是（）A．通过①过程获得单倍体幼苗的理论依据是细胞的全能性B．用②照射单倍体幼苗，目的是要筛选出抗除草剂的植株C．

用③喷洒单倍体幼苗，保持绿色的部分具有抗该除草剂的能力D．用⑤处理绿色幼苗，可获得纯合的抗除草剂植株9．果蝇的两条X染色体可以连在一起，成为一条并联的X染色体，带有一条并联X染色体和一条Y染色体的果蝇（XXY品

系C）表现为雌性可育，带有一条并联X染色体和一条正常X染色体的果蝇是致死的（XXX），没有X染色体的果蝇也是致死的。用化学诱变剂诱导正常的野生型雄果蝇，然后让该雄果蝇和品系C进行杂交，以下对杂交结果分析正确的是（）A．子代雌果蝇都带有并联X染色体，子代雄果蝇中都不带有并联X染色体B

．若子代雄果蝇有某突变性状而雌果蝇没有，则该突变基因位于Y染色体上C．若子代雌果蝇有某突变性状而雄果蝇没有，则该突变基因位于X染色体上D．若子代果蝇都出现了某突变性状，则该突变基因只能位于X和Y染色体的同源区段上10．下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节

作用，下列分析错误的是（）A．由a造成，引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素，使甲状腺激素分泌增多B．由b造成，引起下丘脑合成②抗利尿激素，由垂体释放，最终使细胞外液渗透压趋于稳定C．由c造成，下丘脑

通过垂体、胰岛的分级调节，可以促使激素③胰高血糖素分泌增多，最终使血糖含量趋于稳定D．由d引起，通过下丘脑的体温调节作用，可以引起④甲状腺激素增多，导致体内产热量增加11．某实验小组用一定浓度的生长素类似物（NAA）溶液和细胞分裂素类似物（KT）溶液探究二者对棉花主

根长度及侧根数的影响，结果如图所示。据此分析，下列叙述不正确的是（）A．棉花的主根和侧根对NAA的反应敏感程度不同B．NAA能一定程度地消除根的顶端优势，而KT能增强根的顶端优势C．NAA能抑制主根生长，KT能促进主根生长，且浓度越高效果越明显D．一定浓度的KT对NAA促进侧根生长

的效应具有增强作用12．右图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列叙述不正确的是A．果酒与果醋发酵过程中利用的两种微生物都属于异养生物B．果酒和果醋发酵时装置上的气体入口与气体出口可交换使用C．果酒制成后需要将装置移至温度略高的环境中进行果醋制作D．果酒发酵中通入氮气，酵母菌

将从有氧呼吸转变为无氧呼吸二、非选择题（共5题，52分）13．（共7分，每空1分）如图二是某生物兴趣小组将单细胞念珠藻置于密闭容器内，探究温度对念珠藻代谢影响的实验示意图，并绘制了如下图一所示的光合作用和呼吸作用物质变化过程图。实验中可以根据毛细管中

红色液滴的移动，读出容器内氧气体积的改变量。实验测得不同温度下的相关数据记录在表格中。回答下列问题：（说明：培养液中加有缓冲物质，不考虑PH的变化）（1）图一中不应该存在的生理过程是____________（填数字序号），图一中表示有氧呼吸过程的序号有____________（填数

字序号）。（2）如果图二黑暗下装置添加的是NaOH时，红色液体左移；添加蒸馏水时，红色液滴左移；请解释可能的原因（不考虑环境因素对气体体积的影响）。（3）适宜光照下，昼夜不停的光照10℃时念珠藻能否正

常生长？______________（填能或不能）。30℃时的光合作用强度是l5℃时的_________倍。（4）某同学为探究CO2浓度对念珠藻光合作用的影响，向图二装置中添加适量较高浓度的NaHCO3，在短时间内，这将导致念珠藻细胞中的C5的含量_____

_______（升高、不变或降低）。但该同学通过实验发现，当容器内NaHCO3溶液的浓度过高时，念珠藻的光合作用速率急剧下降，最可能的原因是。14.（共7分，每空1分）图1、图2分别表示1000m持续全速

游泳对女子运动员不同生理期雌二醇（一种雌激素）、胰岛素水平的影响。请据图回答下列问题：（1）雌二醇属于_____________类化合物。（2）1000m持续全速游泳会使女子运动员雌二醇激素水平_____________。（3）由图中检测结果可推测，影响雌二醇

激素水平的因素有_____________。（4）1000m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，合理的解释有_____________（填下列字母）。a．胰岛B细胞分泌活动受到抑制b．收缩肌群对胰岛素的利用量增加c．胰岛素为运动提供能量d．血糖

浓度升高导致胰岛素温度（℃）510152025303540适宜光照mL/h0+4+11+18+26+22+13+9黑暗mL/h-2-4-7-11-16-23-28-21分泌量减少（5）1000m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，有利于肝

糖原分解和_____________，以保持血糖浓度的相对稳定。（6）葡萄糖转运载体（GLUT）有多个成员，其中对胰岛素敏感的是GLUT4。①据图3分析，当胰岛素与蛋白M结合之后，经过细胞内信号转导，

引起_____________的融合，从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力。②结合图3分析，下列因素中可能会引发糖尿病的有_____________（填下列字母）。a．体内产生蛋白M抗体b．体内产生胰岛素抗体c．信号转

导蛋白缺失d．胰高血糖素与其受体结合发生障碍15.（共14分，每空2分）近日，袁隆平团队培育的进行自花传粉“超级稻”亩产1365公斤，创下了我国双季稻产量新高。研究发现水稻的7号染色体上的一对等位基因Dd与水稻的产量相关，D基因控制高产性状，d基因控制低产性状。水稻至少有一条正常的7号染色体

才能存活。研究人员发现两株染色体异常稻（体细胞染色体如图所示），请据图分析回答：（1）植株甲的可遗传变异类型具体为________，请简要写出区分该变异类型与基因突变最简单的鉴别方法。（2）已知植株甲的基因型为Dd，若要确定D基

因位于正常还是异常的7号染色体上，请试用最简单的方法设计实验证明D基因的位置（请写出杂交组合预期结果及结论）①_____________________________，将种子种植后观察子代植株的产量，统计性状分离比；②若____________________

____________，D基因在7号正常染色体上；若________________________________，D基因在7号异常染色体上；（3）经实验确定基因D位于异常染色体上，以植株甲为父本，正常的低产植株为母本进行杂交，子代中发现了一株植株乙。若植株乙的出现是精子异常所

致，则具体原因是________________________________________。（4）若D位于异常染色体上，若让植株甲、乙进行杂交，则子代表现型及比例为_____________________________

_______。（注：产生配子时，假设三条互为同源的染色体其中任意两条随机联会，然后分离，多出的一条随机分配到细胞的一极。）16.（共10分）最新调查显示手机每平方厘米就驻扎了12万个细菌，这个数字足以令马桶坐垫上的细菌队伍汗颜。某生物兴趣小组的同学，利用手机表面的细菌进行了相关

的培养研究。（1）培养微生物的培养基一般含有的成分有_____________________________________，另外还需满足PH、营养物质以及对氧气的需求。（2）若想获取不同菌的菌落形态，需要固体培养基培养，培养基配置的基本步骤有：

计算称量、溶化、灭菌、倒平板。上述操作完成待培养基冷却凝固后需将平板倒置，这样做的目的是______________________________________。（3）为研究手机表面微生物的种类，用稀释涂布平板法进行细菌的纯化和分离。下面的

四种菌落分布情况中，哪些选项是通过稀释涂布平板法得到的________。（4）研究小组用琼脂扩散法测定玫瑰精油对手机表面细菌的抑制情况。该方法的操作步骤如下：首先制备牛肉膏蛋白胨平板，用涂布器将5种细菌分别

接种到5个平板上，得到细菌平板。然后制备直径为5mm的滤纸圆片，采用________灭菌法处理，将灭菌的滤纸片部分放入适宜浓度的玫瑰精油中，对照组放入______________中，浸泡10min，后将滤纸片放在5个细菌平板表面。最后将平

板放入恒温培养箱中倒置培养48小时。通过测量_______________来检测玫瑰精油对5种细菌的抑制效果。17.（共14分，每空2分）乙烯具有促进果实成熟的作用，ACC氧化酶和ACC合成酶是番茄细胞合成乙烯的两个关键酶。利用反义DNA技术（原理如图1），

可以抑制这两个基因的表达，从而使番茄具有耐储存、宜运输的优点。图2为融合ACC氧化酶基因和ACC合成酶基因的反义表达载体结构示意图。（1）图2中的2A11为特异性启动子，则2A11应在番茄的__________（器官）中表达。（2）从

番茄成熟果实中提取________________为模板，利用反转录法合成ACC氧化酶基因和ACC合成酶基因，以进行拼接构成融合基因并扩增。（3）合成出的ACC氧化酶基因两端分别含限制酶BamHⅠ和XbaⅠ的酶切位点，ACC合成酶基因两端含SacⅠ和XbaⅠ的酶切位点，用限制酶_____

____________对上述两个基因进行酶切，再串联成融合基因，相应的Ti质粒应用限制酶___________________进行切割，确保融合基因能够插入载体中。（4）为了实现图1中反义基因的效果，应将融合基因反向插入在启动子2A11的下游即可构成反义融合基因。将表达载体与农杆菌菌

液混合后，接种在含有___________________的培养基中，以筛选出含有反义融合基因的农杆菌，再利用农杆菌转化法获得转基因番茄。（5）在检测番茄细胞中是否存在反义融合基因时，________（填“能”/

“不能”）用放射性物质标记的ACC氧化（合成）酶基因片段做探针进行检测，理由是____________________________________________。生物答案：一、选择题（共48分）1-5BDDDD6-

10BBBAC11-12CB二、非选择题（共52分）13．（共7分，每空1分）(1)⑦③④⑧⑨(2)底物有脂肪（脂质）(3)能2.5(4)降低高浓度溶液导致细胞失水死亡（溶液浓度过高细胞失水过多使细胞代谢减弱）14.（共7分，每空1分）（1）脂质（固醇）（2）升高（3）生理期、运动（4）a、b

（5）脂肪等非糖物质转化为葡萄糖（6）①含GLUT4的囊泡与细胞膜②a、b、c15.（共14分，每空2分）（1）染色体结构变异（染色体片段缺失）用光学显微镜观察区分（分裂期/联会时期的装片）（2）①让甲植株自交产生种子②子代均为高产植株（高产：低产=1:0）

若子代高产植株：低产植株为2：1（3）MI后期，同源染色体（7号）未分离，移向一极（4）高产：低产=8：316.（共10分）（1、2小题每空1分，3、4小题每空2分）（1）水、碳源、氮源、无机盐（1分）（2）

防止皿盖上的冷凝水落入培养基，又可以避免培养基中的水分过快的挥发（1分）（3）ABC（2分）（4）干热（2分）无菌水（2分）透明圈的直径（大小）（2分）17.（共14分，每空2分）（1）果实（2）RNA（3）X

baIBamHI和SacI（4）卡那霉素（5）不能番茄细胞内本来存在ACC合成酶基因，能与ACC合成酶基因探针分子杂交