【文档说明】2024届高考一轮复习语文练习（宁陕蒙青川）板块五　文言文阅读 教材文言文复习 33　《归去来兮辞并序》《滕王阁序》 Word版.docx，共(5)页，23.822 KB，由小赞的店铺上传

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学案33《归去来兮辞并序》《滕王阁序》一、基础梳理1．通假字例句指出通假本字及意义①乃瞻衡．宇②景．翳翳以将入③俨．骖于上路④云销．雨霁2.古今异义词词语例句解析(古今义)①幼稚幼稚．．盈室古义：____

______________今义：年纪小；形容头脑简单或缺乏经验②慷慨于是怅然慷慨．．古义：__________________今义：充满正气，情绪激昂；大方，不吝惜③情话悦亲戚之情话．．古义：__________________今义：男女间表示爱情的话④窈窕既窈窕．．以

寻壑古义：__________________今义：(女子)文静而美好；(妆饰、仪容)美好⑤逢迎千里逢迎．．古义：__________________今义：说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义)⑥上路俨骖于上路．．古义：__________________今义：走上路程，动身⑦学士孟学士．．之词宗

古义：__________________今义：学位名⑧猖狂阮籍猖狂．．古义：__________________今义：狂妄而放肆⑨见机所赖君子见机．．古义：__________________今义：看机会，看形势3.多义实词词语例句释义项(或用法)(1)质①质．性自然，非矫厉所得②君

不如肉袒伏斧质．请罪(《廉颇蔺相如列传》)③唯昭质．其犹未亏(《离骚》)④其俗以男女质．钱(《柳子厚墓志铭》)抵押，典当(2)非①觉今是而昨非．②富贵非．吾愿③举世非．之而不加沮(《逍遥游》)(3)就①三径就．荒，松菊犹存②金就．砺则利(《劝学》)③臣具

以表闻，辞不就．职(《陈情表》)④轲自知事不就．(《荆轲刺秦王》)(4)复①复．驾言兮焉求②师道之不复．，可知矣(《师说》)③红罗复．斗帐，四角垂香囊(《孔雀东南飞》)④有复．于王者曰(《齐桓晋文之事》)禀报⑤昭王南征而不复．(

《左传》)回来(5)病①饥冻虽切，违己交病．②则刘病．日笃(《陈情表》)③不如舜，不如周公，吾之病．也(《原毁》)毛病，缺点④君子病．无能焉，不病．人之不己知也(《论语》)担忧，忧虑(6)间①目吴会于云间．②故令人持璧归，间．至赵矣(《廉颇蔺相如列传》)③肉食者谋之，又何间．焉(《曹刿论战

》)④谗人间．之(《屈原列传》)离间4.词类活用例句活用类型及释义①携幼．入室②眄庭柯以怡．颜/审容膝之易安．③乐．琴书以消忧/悦．亲戚之情话④襟．三江而带．五湖⑤雄州雾．列/俊采星．驰⑥宾主尽东南之美．/四美．具，二难．并⑦目．吴会于云间/梓泽丘

墟．．⑧徐孺下．陈蕃之榻/川泽纡其骇．瞩/窜．梁鸿于海曲/屈．贾谊于长沙5.特殊句式例句句式特点(指出标志词)①遂见用于小邑②既自以心为形役③复驾言兮焉求/胡为乎遑遑欲何之/乐夫天命复奚疑④都督阎公之雅望/宇文新州之懿范⑤童子何知/奏流水以何惭6.文化常识(1)“辞”是一种形式比较自由

灵活的古体韵文。篇幅长短不限，句式散文化。大体上以四句为一小节，两句为一组；以________、________为主，间有长短句，于整齐之中有参差，错落有致，韵脚的转换和押韵的方式也灵活而富于变化。(2)骈文：魏晋以后产生的一种文体，又称

骈俪文。唐时与“古文”相对，称为“骈文”。又因它通篇__________________，亦称“四六文”。特点：①讲求对仗，一般用四字句或六字句；②平仄相对，音律和谐；③多用典故，讲究藻饰。(3)家叔：对别人称______

______________。“家”字一般用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲人。如称父亲为“家父”“家君”“家尊”“家严”，称母亲为____________，称兄长为“家兄”。对别人称比自己辈分低或年纪小的亲人一般用“______”字。如称弟弟为“______

__”，称妹妹为“________”。(4)三径：西汉末，兖州刺史蒋诩隐居后，在院里竹下开辟三径，只与求仲、羊仲来往。后来，三径便成了____________________的代称。(5)公田：由_______

_____________________________控制的田地，与“私田”相对。(6)翼轸：__________名。“星分翼轸”指洪州属于翼、轸二星所对着的地面的区域。古人用天上__________(列星)的方位来区分地面的区域，某个星宿对着地面的某个区域，叫做某地

在某星的______。“龙光射牛斗之墟”中的“牛”和“斗”也是星宿名。(7)夷夏：“夷”，本义为东方之人，我囯古代对东部各民族的统称，也泛称周边的民族。古代以中原(即黄河中下游一带)为天下中心，称周边东西南北四个方向的民族分别为“________”“__________”“__

______”“________”。“夏”是古代汉族自称，这里指中原地区。(8)三尺：士佩三尺长的绅(古代礼服上束带的下垂部分)。长三尺，指幼小。古时服饰制度规定束在腰间的绅的长度，因地位不同而有所区别，士规定为三尺。古人称成人为“____________”，称不大懂事的小孩儿为“三尺童儿”

。(9)①请缨：请求皇帝赐给长缨(长绳)，一般用来指______________。②弱冠：古代男子________岁行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年；但体犹未壮，还比较年少，故称“弱冠”。(10)①趋庭，意思是________________，文中是表示对长辈的恭敬。②鲤对，出自《论语

·季氏》：“(孔子)尝独立，鲤(孔鲤，孔子的儿子)趋而过庭。曰：‘学《诗》乎？’对曰：‘未也。’‘不学诗，无以言(说话没有依据)。’鲤退而学《诗》。他日，又独立，鲤趋而过庭。曰：‘学礼乎？’对曰：‘未也。’‘不学礼，无以立(立身

没有准则)。’鲤退而学礼。”作为典故，“趋庭”“鲤对”“庭对”都指________________；“庭训”多指父亲的教诲或培育。(11)龙门：地名，在今山西河津西北的黄河中，那里两岸夹山，水险流急，相传鲤鱼跃过龙门

则变为飞龙。因此，“登龙门”往往用来比喻得到有名望、有权势者的援引而身价大增，后亦指科举中会试得中。文中借此说法，表示由于__________而提高了自己的身价。二、重点巩固(一)语句翻译1．把下列句子翻译成现代汉语。(1)饥

冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。译文：________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________(2)屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？译文：___________

________________________________________________________________________________________________________

___________________________________(3)老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。译文：____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________(二)基础双练2．阅读下面的文段，完成文后题目。

安庆绪以尹子奇为汴州刺史、河南节度使。甲戌，子奇以兵十三万趣．睢阳。张巡督励将士，昼夜苦战。尹子奇益兵围睢阳益急，张巡于城中夜鸣鼓严队，若将出击者，贼闻之，达旦儆备。既．明，巡乃寝兵绝．鼓。贼以飞楼瞰城中，无所见，遂解甲休息。巡将五十骑开门突．出．，直冲贼营，斩贼将五十余人。巡欲射子奇而不识

乃剡蒿为矢中者喜谓巡矢尽走白子奇乃得其状使霁云射之丧其左目几获之壬子，尹子奇复征兵数万，攻睢阳。先是，许远于城中积粮至六万石，虢王巨以其半给濮阳、济阴二郡，远固争之，不能得。睢阳城至是食尽。癸丑，贼登城，将士病，不能

战。城遂陷，巡、远俱被执。(节选自《通鉴纪事本末·安史之乱》，有删改)(1)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A．巡欲射/子奇而不识/乃剡蒿为矢/中者喜/谓巡矢尽走/白子奇/乃得其状/使霁云射之/丧其左目/几获之/B．巡欲射/子奇而不识/乃剡蒿为矢/中

者喜/谓巡矢尽/走白子奇/乃得/其状使霁云射之/丧其左目/几获之/C．巡欲射子奇而不识/乃剡蒿为矢/中者喜/谓巡矢尽/走白子奇/乃得其状/使霁云射之/丧其左目/几获之/D．巡欲射子奇而不识/乃剡蒿为矢/中者喜/谓巡

矢尽走/白子奇/乃得/其状使霁云射之/丧其左目/几获之/(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A．“子奇以兵十三万趣睢阳”与“虽趣舍万殊”(《兰亭集序》)两句中的“趣”字含义不同。B．“既明”与“兵

刃既接”(《寡人之于国也》)两句中的“既”字含义不同。C．“巡乃寝兵绝鼓”与“请息交以绝游”(《归去来兮辞并序》)两句中的“绝”字含义相同。D．“巡将五十骑开门突出”与“铁骑突出刀枪鸣”(《琵琶行》)两句中的“突出”含义相

同。