【文档说明】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2021届高三上学期期末生物试题 含答案.doc，共(15)页，872.000 KB，由小赞的店铺上传

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牡一中2018级高三学年上学期期末考试生物试题一、选择题（本题共40小题，1-30每小题1分，31-40每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的）1.下列关于构成生物体的元素和化合物的叙述，错

误的是：A.RNA和ATP的元素组成相同B.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分C.脂质分子中氢的含量远远多于糖类D.无机盐大多数以化合物的形式存在，如CaCO3构成骨骼和牙齿2.右图是细胞局部结构示意图

，下列有关叙述正确的是：A.细胞中不同的生物膜均由①②③三种成分组成B.②具有运输、信息传递、免疫和构成膜基本支架的作用C.③与细胞膜的流动性和选择透过性有关D.④由纤维素组成，能保持细胞内部结构有序性3.核糖体是一种颗粒状的结构，主要组成成分是RNA和蛋白质。

下列叙述正确的是：A.病毒、原核细胞和真核细胞的核糖体都能合成蛋白质B.核糖体RNA的核苷酸序列决定编码蛋白质的氨基酸序列C.tRNA携带氨基酸分子进入核糖体后才能发生脱水缩合D.核糖体合成的多肽都要转移到内质网、高尔基体中进

行加工4.地衣由真菌菌丝包裹着绿藻或蓝藻细胞构成，藻细胞进行光合作用为地衣制造有机养分，而菌丝则可以吸收水分和无机盐，为藻细胞进行光合作用等提供原料，并使其保持一定的湿度。下列叙述错误的是：A.真菌与绿藻或蓝藻之间具有互利共生关系B.绿藻和蓝藻细胞中无叶绿体，但

含有光合色素和光合作用的酶，可以进行光合作用C.真菌、绿藻和蓝藻细胞中都有两种核酸，且遗传物质都是DNAD.地衣的藻细胞中的元素可以来自真菌和空气5.下列有关细胞结构和生物膜系统的叙述，正确的：A.核

孔是核质之间大分子物质自由进出的通道B.蛙的红细胞分裂过程中中心体与纺锤体的形成有关C.细胞内的各种生物膜在结构上只存在间接的联系D.生物膜系统使细胞内各种化学反应互不干扰、有序进行6.在“植物细胞的质壁分离与复原”实验中，甲、乙两个研究小组分别利用紫色洋葱鳞片叶内表皮和外表皮细胞进行实验，图1、

图2是他们观察到的实验现象。下列叙述正确的是：A.图1中细胞质与细胞壁发生分离的现象叫做质壁分离B.图2所示状态下水分子只能从液泡内移动到细胞膜外C.图l的外界溶液中可以加入一定浓度的台盼蓝染色剂D.图2中的结果显示所有细胞的细胞液浓度都完全相同7.抗体酶又称催化

抗体，是一种人工制备的具有催化活性的免疫球蛋白，在医疗、生产等方面有广泛的应用前景。下列与抗体酶有关的叙述，正确的是：A.作为催化剂的抗体酶能为细胞内化学反应提供活化能B.抗体酶在人体内一定能够被反复利用C

.温度过高或过低都会破坏抗体酶的空间结构D.抗体酶可以与相应的底物或抗原特异性结合8.在真核细胞的代谢活动中，都会生成[H]（还原态氢），下列有关[H]的叙述，不正确的是：A.有氧呼吸过程中产生的[H]将转移到线

粒体内膜上并最终被消耗B.真核细胞的无氧呼吸产生的[H]将在无氧呼吸的第二阶段被消耗C.光合作用中产生的[H]将从类囊体薄膜转移到叶绿体基质中为CO2的固定供氢D.光合作用和呼吸作用中都能产生[H]，但两者的化学本质不同9.下列关于呼吸作用与光合作用原

理在生产生活实践中的应用，叙述错误的是：A.将仓库O2浓度降为0，有利水果和蔬菜储存、保鲜B.水稻田适时排水，有助于根细胞对矿质元素的吸收C.合理密植、间作、套种都能提高农作物对光能的利用率D.温室栽培时，应选用无色透明的玻璃或薄膜作为顶棚10.下列有关细胞生命历程的叙述，正

确的是：A.植物体有丝分裂产生的细胞有全能性，减数分裂产生的细胞无全能性B.细胞发生癌变后，细胞的形态、结构和生理功能会发生异常变化C.衰老细胞内染色质收缩但不影响DNA复制和转录D.神经细胞被侵染后，病毒大量增殖导致细胞裂解死亡属于细胞凋亡11.一对表现型正

常的夫妇生了一个患半乳糖血症的女儿和一个正常的儿子。若这个儿子与一个半乳糖血症携带者的女性结婚，他们所生子女中，理论上患半乳糖血症女儿的可能性是：A.1/12B.1/8C.1/6D.1/312.下列与真核生物细胞中复制、转录和翻译有关的叙述，正确的是：A.不同组织细胞所含的基因相同，表达的基

因也相同B.用于转录的RNA聚合酶在细胞核内合成并执行功能C.核基因的转录和翻译过程可能在同一细胞结构中进行D.根据蛋白质的氨基酸序列推测出的mRNA序列可能有多种13.右图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染

色体示意图，图中1～8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述错误的是：A.若不考虑基因突变，1为A基因，则2也是A基因B.同一个体的精原细胞减数第二次分裂前期细胞中含有基因1～8C.1与5、6、7、8互为非等位基因D.若发生交叉互换，1与7组合可能形成重组型的配子

14.牵牛花的颜色主要是由花青素决定的，如图为花青素的合成与颜色变化途径示意图，从图中不能得出的是：A.花的颜色由多对基因共同控制B.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢C.生物性状由基因决定，也受环境影响D.若基因①不表达，则基因②和基因③不表达15.野生甘蓝的一次变异导致某mRNA上一个

编码氨基酸的密码子转变为终止密码子，导致植株形成大量的生殖枝，经过人工选择成为花椰菜这个甘蓝亚种。下列相关叙述错误的是：A.花椰菜相应基因合成的mRNA一定比野生甘蓝的短B.花椰菜的产生是由基因突变造成的C

.野生甘蓝和花椰菜之间可能不存在生殖隔离D.突变后，mRNA编码的肽链的氨基酸数比野生甘蓝的少16.下列关于染色体组的说法，正确的是：A.21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组B.四倍体水稻的单倍体体细胞中含2个染色体组C.一个染色体组中的染色体大小、形态一般

相同D.体细胞中含有3个染色体组的个体即为三倍体17.下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析不正确的是：A.a表示突变和基因重组，为生物进化提供原材料B.b表示生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志C.c表示新物种形

成，与原物种不能进行基因交流D.d表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离18.有关变异、进化、生物多样性的叙述正确的是：A.生物的可遗传变异为育种提供了理论基础B.配子中染色体组合多样性的原因是同源染色体的姐妹染色单体之间能发生交叉互换C.种群基因型频率的改变一

定会引起基因频率的改变进而导致生物进化D.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性19.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验的有关叙述正确的是：A.本实验所使用的被标记的噬菌

体是接种在含有35S的培养基中获得的B.在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质C.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性D.若沉淀物也有少量放射性原因可能是搅拌

不充分，部分噬菌体和细菌没有分离20.下列关于双链DNA分子的结构与复制的叙述，正确的是：A.一个含有m个腺嘌呤的DNA分子经过n次复制，共需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸2n-1×m个B.在一个双链DNA分子中，碱基A占全部碱

基的34%，则碱基G占16%C.含有a个碱基、b个腺嘌呤的双链DNA分子中，共含有a-b个氢键D.一个大肠杆菌拟核中的DNA分子中含有2个游离的磷酸基团21.某兴趣小组研究了一个草原生态系统的结构和功能

以及人体的内环境稳态后，画出了如下示意图，下列相关分析正确的是：A.若图Ⅰ所示为食物网，生产者是F，G代表分解者B.若图Ⅱ表示人的体液各部分的关系，甲是组织液C.食物过咸，血浆中含量明显增多的激素是抗利尿激素D.若图Ⅲ表示碳循环，B代表大气中的CO2库

，C表示消费者22.最新研究表明，晒太阳能改善学习和记忆，这与其能促进脑内神经元合成和释放谷氨酸有关。下列有关叙述错误的是：A.每个神经元轴突末梢都形成一个突触小体B.神经元轴突末梢释放谷氨酸需要消耗ATPC.谷氨酸作用于突触后膜会导致突触后膜膜电位发生变化D.长期

记忆的形成可能与新突触的建立有关23.下列关于生命活动调节的叙述，正确的有：A.严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压B.刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射C.垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等

现象D.甲亢病人体内促甲状腺激素的含量高于正常值24.凝血过程中凝血酶原与凝血因子结合后，转变为有活性的凝血酶，而凝血酶的产生又能加速凝血酶原与凝血因子的结合，下列哪项调节过程的机制与此最为相似：A.寒冷时，甲状腺激素浓度升高，抑制促甲状腺激素分泌B.湖泊受到污染，导致鱼类死亡、数量减少，鱼类

的死亡进一步污染加重C.进餐后，胰岛素分泌增多，使血糖浓度下降D.生态系统中，捕食者数量增长，使被捕食者数量减少25.下列有关植物激素和植物生长调节剂的说法，正确的是A.用赤霉素处理马铃薯块茎可延长其休眠以利于保存B.脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶片、果实的衰老和脱落C

.在无子果实形成的过程中，生长素类似物改变了细胞内染色体的数目D.在做探究2，4-D促进插条生根的最适浓度的预实验时，无需设置蒸馏水对照组26.某棉田生态系统中棉花的主要害虫之一是蚜虫，现引入蚜虫的天敌——草蛉。下列有关叙述错误的

是：A.主要依据棉田中蚜虫的种群密度来预测其种群数量的变化趋势B.引入草蛉能调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分C.研究蚜虫和草蛉的相互关系属于生物群落水平的研究D.由蚜虫流入分解者的能量包括蚜虫尸体残骸和草蛉粪便有机物中的能量27.图甲是某

生态系统部分生物的食物关系图，图乙是对紫仓鼠进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线图，下列说法正确的是：A.图甲中，若第二营养级的生物全部迁走，则植物的多样性不发生变化B.图甲中，若蛇大量被捕杀，短时间内鹰的数量会上升C.图乙中，t1时该鼠种群的年龄组成为衰

退型D.若在图乙t1时，该生态系统中紫仓鼠的数量是75只/hm2，则该生态系统中紫仓鼠的环境容纳量是75只/hm228.澳大利亚森林大火烧毁了大片森林，并向大气中释放了3.5亿吨CO2，大量的哺乳类、鸟类、爬行类动物因这次大火而丧生。下列有关大火过后的描述，正确

的是：A.大火过后发生的演替为初生演替B.森林烧毁、大量生物死亡，说明生态系统恢复力稳定性低C.大火过后森林的恢复过程中生物与无机环境之间存在共同进化D.澳大利亚森林大火向大气中释放的二氧化碳能很快被植物吸收利用，不会造成环境问题29.关于实验的相关叙述，正确的是：A.鉴定还原糖和蛋白质分

别用斐林试剂和双缩脲试剂，且均需混合后使用B.探究酵母菌的呼吸方式的实验中有氧的一组为实验组，无氧的一组为对照组C.绿叶中色素的提取原理是色素易溶于层析液D.细胞的表面积与体积比越大，物质运输效率越高30.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述，正确的是：A.密度梯度离心法：证明D

NA分子半保留复制的实验方法和分离细胞器的方法B.构建物理模型法：构建DNA双螺旋结构的模型和构建有丝分裂中染色体数目变化的曲线模型C.假说演绎法：孟德尔的基因分离定律和萨顿提出基因在染色体上D.同位素标记法：

研究光合作用产物氧气中氧的来源和研究分泌蛋白合成、加工、运输的过程31.下列有关酶的特性的实验设计中，最科学、严谨的是：选项实验目的主要实验步骤A酶催化具有高效性实验组：2mL体积分数为3%的H2O2溶液+1mL过氧化氢酶溶液，保温5m

in对照组：2mL体积分数为3%的H2O2溶液+1mL蒸馏水，保温5minB酶催化具有专一性实验組：2mL质量分数为3%的淀粉溶液+1mL新鲜唾液，保温5min后用碘液检验对照组：2mL质量分数为3%的

蔗糖溶液+1mL新鲜唾液，保温5min后用碘液检验C探究温度对酶活性的影响2mL质量分数为3%的可溶性淀粉溶液+2mL新鲜唾液+碘液→每隔5min将溶液温度升高10℃，观察溶液颜色变化D探究pH对酶活性的影响对三支试管进行以下处理：①分别加入2滴新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液；②分别加

入1mL质量分数为5%的盐酸、1mL质量分数为5%的NaOH溶液和1mL蒸馏水；③分别加入2mL体积分数为3%的过氧化氢溶液；④观察现象32.下列关于生物学的说法中，正确的有几项：①一个鱼塘中的所有鱼构成一个种群②种群的基因库一定随个体的死亡

而逐渐变小直至消失③染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变一定会引起遗传性状的改变④正常情况下，在真核细胞增殖的过程中，一定会发生DNA含量变化和细胞质的分裂⑤某生物的测交后代中只有两种表现型且比例为1:1，则此生物一定只含一对等位基因⑥抑制细胞膜载体活性或影响

线粒体功能的药物都会阻碍根细胞吸收矿质离子⑦人体细胞内CO2的生成一定在细胞器中进行A.一项B.两项C.三项D.四项33.曲线模型可以用来分析相关的生物学现象，下列相关叙述正确的是：A.若x表示光照强度，y表示净

光合速率，则a可以表示光补偿点，b可以表示光饱和点B.若x表示物质浓度，y表示物质的吸收速率，则b点限制跨膜运输速率的因素一定是载体的数量C.若x表示温度，y表示酶促反应速率，则c表示酶促反应的最适温度D.若x表示时

间，y表示细胞内自由水/结合水的值，则细胞在a～b时的代谢强度逐渐减弱34.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中正确的是：A.若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开B.若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可

能含有1条或0条Y染色体C.若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂35.如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆

植株体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是：A.甲、乙、丙、丁都可以作为研究基因分离定律的材料B.图丁个体自交后代中高茎中纯合子占1/4C.图丙、丁所表示个体减数分裂时，可以揭示基因的自由组合定律的实质D.图丙个体自交，

子代表现型比例为9:3:3:1，属于假说—演绎的实验验证阶段36.某些T细胞在癌组织环境中能合成膜蛋白CTLA-4，这种膜蛋白对T细胞的杀伤功能具有抑制作用，因此这个蛋白被称作“刹车分子”。科学家发现，

只要使用CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白，就能激活T细胞，使T细胞持续攻击癌细胞。下列叙述错误的是：A.T细胞增殖分化前需接受癌细胞膜表面抗原的刺激B.提高膜蛋白CTLA-4的活性，细胞免疫功能将增强C.CTLA-抗体抑制CTLA4蛋白的作用过程

属于体液免疫D.效应T细胞裂解癌细胞的过程体现了免疫系统的监控和清除功能37.如右图表示闰绍细胞参与的脊髓局部自动调节的多突触反射活动及在给运动神经元1适宜刺激时相关细胞的电位变化。下列相关叙述错误的是：A.运动神经元1分泌的是抑制性神经递质B.闰绍细胞分泌的是抑制性神经递质C.图中共有

3个完整的突触结构D.图示突触结构位于脊髓内38.淀粉体—平衡石假说认为，有些植物细胞内含淀粉体，可感受重力的单一方向的刺激，使横放的茎、根等部位发生生长素的横向运输。植物光合作用产生的葡萄糖经由聚合转变成淀粉，再以淀粉粒的形式储存于淀粉体中。下列叙述错误的是：A.淀粉体可感受

重力的方向B.淀粉体最终将重力信号转变成运输生长素的信号C.植物根部的向地生长体现了生长素作用的两重性D.根的远地侧生长素分布较多，生长较快，而使根向地生长39.下列有关同位素标记法的叙述，错误的是：A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不可能含有18OB.用14C标记1

4CO2，研究CO2中碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径C.分生区细胞对培养液中3H标记的尿嘧啶的吸收峰值出现在间期D.一个只有一条染色体被l5N标记的精原细胞，在14N培养液中能产生两个含l5N的精细胞40.

关于下列生物实验相关图像的叙述，正确的是：A.图甲中色素带Ⅳ的颜色为蓝绿色，它在层析液中的溶解度最小B.图乙所示的样方中，植物种群密度约为3株/m2C.图丙中细胞壁和细胞膜之间的液体是细胞中流出的水分D.图丁中的细胞为洋葱根尖

分生区细胞，大部分处于细胞分裂间期二、非选择题（共计50分）41.（7分）回答下列与生态系统结构和功能的相关问题：（1）生态系统的结构包括。（2）下图表示某湖泊生态系统的部分能量流动示意图，方框中数值表示该生物同化的能量，单位为kJ·m-2·a-1。能量由第一营养

级到第二营养级的传递效率（填“大于”、“小于”或“等于”）7.2%。乙粪便中的能量属于流入分解者的能量。（3）生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、、和散失的过程。（4）草原生态系统中的田鼠能根据黄鼬的气味躲避猎捕，这说明信

息传递能，以维持生态系统的稳定。（5）草场被牧民放牧牛羊一段时间后，牧民会迁徙到别处放牧，草场不久又会恢复生机，这说明草原生态系统具有_。42.（10分）为研究稀土复合叶面肥对苹果叶面光合作用的影响，

将生长状态基本相同的富士苹果植株分为五组，分别施用不同稀土浓度的叶面肥。实验测得的叶绿素含量以及白天10点和12点净光合速率的结果如图所示，回答下列问题。（1）设置稀土浓度为0组作为对照，目的是。（2）从图中结果可知施加稀土叶面肥能显著提高净光合速率可能是通

过影响（填“光合作用”或“细胞呼吸”）实现的。判断的依据是。（3）对比10点和12点的净光合作用速率发现，12点净光合速率显著下降，其中对照组下降幅度明显（填“大于”或“小于”）实验组，说明。43.（10分）神经-体液-免疫调节网络是人体内环境稳态的主要调节机

制，通过机体各个器官、系统分工合作、协调统一而实现内环境的相对稳定。根据所学的知识，回答下列问题：（1）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于胰岛B细胞，使其分泌，此过程中胰岛属于反射弧中的。（2）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，并感觉刺骨的寒

意，产生此感觉和战栗的神经中枢分别位于、。同时由于受到寒冷刺激，机体分泌的甲状腺激素明显增多，该激素能，使机体产生更多的热量来维持正常体温。（3）人体感染感冒病毒后，体温一段时间内维持在39℃左右，此状态下人体产热量（填“大于”、“小于”或“等于”）散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象，垂体释

放抗利尿激素增加，促进_______________重吸收水，从而减少尿量。（4）感冒病毒第一次侵入人体后，病毒刺激B细胞，同时在的作用下，B细胞进行增殖分化形成浆细胞和记忆细胞。当该病毒再次进入人体后，细胞能迅速增殖分化，快速产生大量。44.（13分）根据遗传规律，回答下列问

题：Ⅰ.某雌雄异株的植物的叶片有羽状浅裂和羽状深裂两种类型，雌株叶片都是羽状浅裂，叶形由基因A、a控制。某小组做了如图所示的杂交实验。（1）实验一F1中羽状浅裂雌株有种基因型，且其中杂合子占。（2）实验二亲本雌株、雄株的基

因型分别为、。（3）实验一F1雌株的基因型与实验二F1雌株的基因型相同的概率是。（4）若要确定某羽状浅裂雌株的基因型，最适合选用与之杂交。Ⅱ.果蝇的体色有黄身(A)、灰身(a)之分，翅形有长翅(B)、残翅(b)之分，两对基因独立遗传。现

用两种纯合果蝇杂交，因某种精子没有受精能力，导致F2的4种表现型比例为5：3：3：1。（1）基因组成为的精子没有受精能力，亲本果蝇的基因型为。（2）F2黄身长翅果蝇中双杂合子个体占。（3）基因型为AaBb的雄果蝇进行测交

，其子代有种表现型。45.（10分）下图表示应用基因工程技术生产干扰素的三条途径，请分析回答。（1）途径甲中，过程Ⅰ需要用到酶，应将干扰素基因和的启动子重组。若受体细胞A是体细胞，要获得转基因牛还需利用、早期培养培养、胚胎移植等技术，移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础

是受体子宫对外来胚胎基本不发生排斥反应。（2）途径乙中，过程Ⅱ最常采用的方法是，也可将受体细胞B培养到阶段，实现细胞产物的工厂化生产。若要获得脱毒的转基因莴苣，应选择作为外植体。（3）途径丙中，过程Ⅱ可用处理大肠杆菌，以制备感受态细胞。该途径用基因工程的方法，获得使外源

基因得到高效率表达菌类细胞株系，来大量生产干扰素，这样的菌类细胞株系称为。（4）三条途径中，过程Ⅲ依据的生物学原理不相同，途径甲是利用了受精卵的全能性，途径乙是利用了，途径丙是利用了大肠杆菌繁殖快的特点来大量生产干扰素。牡一中20

18级高三学年上学期期末考试生物试题一、选择题（本题共40小题，1-30每小题1分，31-40每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的）41.（7分，每空1分）（1）生态系统

的组成成分和食物链（网）/营养结构（答全）（2）大于甲（3）传递转化（4）调节生物的种间关系（5）一定的自我调节能力/抵抗力稳定性42.（10分）（1）排除稀土以外的其他成分对实验的干扰（2分）（2）光合作用（1分）稀土叶面肥能明显

提高叶绿素总量的积累，从而提高光合作用速率（3分）（3）大于（1分）稀土复合叶面肥喷施处理能有效缓解叶片光合午休（或稀土复合叶面肥喷施处理能有效缓解因气孔部分关闭、CO2吸收减少，导致的光合速率下降）（3分）43.（10分，每空1分）（1）胰岛素效应器（2）大脑皮层下丘脑（体温调节中

枢）提高细胞的代谢速率（3）等于肾小管和集合管（答全）（4）淋巴因子记忆抗体1234567891011121314151617181920DCCBDCDCABADBDABDADB2122232425262728293031323334353637383940CACBBABCD

DDCABABADAB44.（13分）Ⅰ.（每空1分）（1）31/2（2）AAaa（3）1/2（4）羽状浅裂雄株（要求答出性别）Ⅱ.（除标注外，每空2分）（1）ABAAbb和aaBB（答全）（2）3／5（3）3（1分）45.（10分，每空1分）（1）限制性核酸内切酶/限制酶和DNA连接酶（答全）乳

腺蛋白基因动物体细胞核移植/核移植（2）农杆菌转化法愈伤组织茎尖/茎尖分生区/芽尖（3）Ca2+工程菌（4）植物细胞的全能性